แบบประเมนผลการฝกปฏบตงาน

-1-

แนวทางการประเมนความประพฤตและทศนคตของนกศกษาสำาหรบอาจารยประจำาแหลงฝก

การประเมนนกศกษาโดยอาจารยประจำาแหลงฝกสามารถทำาไดจากการสงเกตพฤตกรรม การสอบถาม การอภปราย รวมไปถงผลของการปฏบตการงาน โดยมแนวทางของการใหคะแนนดงน

คะแนน

ระดบ นยาม

๕ ดมาก นกศกษามพฤตกรรมทเหมาะสม มความพรอม ความเสยสละ กระตอรอรน รวมถงทศนคตทดตอการฝกงาน พรอมทงสามารถอภปรายและใหขอเสนอแนะทเปนประโยชนไดอยางเหมาะสม

๔ ด นกศกษามพฤตกรรมทเหมาะสม มความพรอม ความเสยสละ กระตอรอรน รวมถงทศนคตทดตอการฝกงาน สามารถฝกปฏบตงานไดดวยตนเอง แตตองไดรบคำาแนะนำาเพยงเลกนอย

๓ ปานกลาง

นกศกษามพฤตกรรมอยในเกณฑพอใช สามารถฝกปฏบตงานไดดวยตนเอง แตตองไดรบคำาแนะนำาเปนสวนใหญ

๒ ปรบปรง

นกศกษามพฤตกรรมทไมเหมาะสมบางประการ เกดความผดพลาดบอยครง สามารถปฏบตงานได แตตองไดรบการดแลอยางใกลชด

๑ ไมผาน นกศกษามพฤตกรรมทไมเหมาะสมบางประการ เกดความผดพลาดบอยครง และไมปรบปรงตามคำาแนะนำาของอาจารยประจำาแหลงฝก

-2-

แบบ-ป ๑

แบบประเมนความประพฤตและทศนคตของนกศกษาสำาหรบอาจารยประจำาแหลงฝก

ชอนกศกษา…………………………………....…………....................……………รหส………………………………………………………………………ชอแหลงฝก……………………………………………………แผนก……………….…………………………....................ผลดท..............................

หวขอการประเมน คะแนน๕ ๔ ๓ ๒ ๑

พฤตกรรมตอแหลงฝก๑.การตรงตอเวลาการมวนยและปฏบตตนตามแหลงฝก๒. การแตงกายเหมาะสม แสดงถงความเปนวชาชพเภสชกรรม๓.การปรบตวเขากบแหลงฝกและการปรบปรงตนเองตอขอเสนอแนะพฤตกรรมตอผอน๔.การมมนษยสมพนธทด สามารถตดตอกบผอนไดอยางเหมาะสมมมารยาทในการปฏบตงานทด๕.ความมนำาใจ ไมเพกเฉยตอการชวยเหลอผอนพฤตกรรมตอตนเอง๖.การเตรยมความพรอมกอนฝกปฏบตงาน๗.ความตงใจ กระตอรอรนและความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย๘.ความซอสตยสจรต และการรกษาไวซงจรรยาบรรณแหงวชาชพ๙. ความคดรเรมสรางสรรค

-3-

ตดรปนกศกษ

า

ทกษะการสอสาร๑๐.การแสดงความคดเหน และทกษะในการสอสารคะแนนรวมเปอรเซนตของคะแนนพฤตกรรมทได (คะแนนรวมทงหมด*๒ )

ขอเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

**นกศกษาจะไมไดรบการประเมนผลการฝกปฏบตงานทงหมดเมอมคะแนนจากการประเมนความประพฤตและทศนคตนอยกวา ๕๐เปอรเซนต

-4-

แนวทางการประเมนความความร ความเขาใจ และทกษะการฝกปฏบตงานดานการผลต

สำาหรบอาจารยประจำาแหลงฝก

การประเมนในสวนนแบงเปน ๒สวนไดแก การประเมนผลเชงปรมาณและการประเมนผลสมฤทธของการฝกปฏบตงาน โดยทง ๒สวนประกอบดวยจดมงหมายหลก๔ขอ นกศกษาควรไดรบการฝกปฏบตงานจนครบทง ๔จดมงหมายหลก โดยในแตละจดมงหมายหลกนนมวตถประสงคเชงพฤตกรรมในหลายสวน ซงอาจไมจำาเปนตองฝกจนครบทกวตถประสงคโดยใหขนอยกบความพรอมและบรบทของแตละแหลงฝก

การประเมนผลเชงปรมาณ นนอาจารยประจำาแหลงฝกสามารถกำาหนดหวขอและกรอบการฝกปฏบตงานไดตามความเหมาะสมซงอางองจากขอมลในแตละวตถเชงประสงคพฤตกรรม โดยถากจกรรมใดมการฝกปฏบตขอใหระบจำานวนกจกรรมทเกดขน พรอมทงอาจบนทกชอของกจกรรมทไดฝกปฏบตไวในชองหมายเหตรวมดวย

สำาหรบการประเมนผลสมฤทธนน อาจารยประจำาแหลงฝกสามารถทำาไดจากการสงเกต การสอบถาม การอภปราย รวมไปถงผลของการฝกปฏบตงาน โดยมแนวทางของการใหคะแนนดงน

คะแนน

ระดบ นยาม

๕ ดมาก นกศกษาแสดงใหเหนวามความร ความเขาใจ และทกษะครบถวนตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมของการฝกงาน เกดความบกพรองนอย สามารถปฏบตงานไดดวยตนเอง โดยอาจไดรบคำาแนะนำาเปนครงคราว

๔ ด นกศกษาแสดงใหเหนวามความร ความเขาใจ และทกษะครบถวนตาม

-5-

แบบ-ป

วตถประสงคเชงพฤตกรรมของการฝกงาน มความบกพรองในระดบยอมรบได สามารถปฏบตงานได แตตองไดรบคำาแนะนำาเปนครงคราว

๓ ปานกลาง

นกศกษาแสดงใหเหนวามความร ความเขาใจ และทกษะครบถวนตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมของการฝกงาน มความบกพรองในระดบยอมรบได สามารถปฏบตงานได แตตองไดรบคำาแนะนำาเปนสวนใหญ

๒ ปรบปรง

นกศกษาแสดงใหเหนวาขาดความร ความเขาใจ และทกษะ เกดความผดพลาดอยเสมอ ตองฝกปฏบตงานภายใตการดแลของอาจารยประจำาแหลงฝกอยางใกลชด

๑ ไมผาน

นกศกษาแสดงใหเหนวาขาดความร ความเขาใจ และทกษะ ไมสามารถปฏบตงานไดตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมทกำาหนด เกดความผดพลาดชำาและไมทำาการแกไขตามคำาแนะนำาของอาจารยประจำาแหลงฝก

-6-

แบบประเมนความร ความเขาใจ และทกษะการฝกปฏบตงานดานการผลต

๑) ชอนกศกษา รหส ๒) สถานทฝกปฏบตงาน ๓) ชวงเวลาทฝกปฏบตงาน ๔) สดสวนงานทใหนกศกษาไดฝกปฏบตจรง

ดานการผลต __________ % ดานอนๆ (โปรดระบ) __________ %

รวม ๑๐๐ %

การประเมนผลเชงปรมาณ

จดมงหมาย ระยะเวลา

วตถประสงคเชงพฤตกรรมทมการฝกปฏบต

ปรมาณงาน

หมายเหต

๑. ความรดานเทคโนโลยการผลตยารปแบบตางๆ ในระดบอตสาหกรรม และทกษะในการควบคมกระบวนการผลต

…………วน

มทกษะในการผลตและควบคมกระบวนการผลตยารปแบบตางๆ อยางนอยหนงรปแบบ สามารถกำาหนดลำาดบขนตอน เลอกเครองมอทใช และหาสภาวะทเหมาะสมของแตละกระบวนการผลตได

ไมมการฝก๑ dosage form๒-๓ dosage form>๓ dosage form

ประยกตความรเกยวกบสถตและคณตศาสตรทเกยวกบการผลต เชน การกำาหนดแผนการสมตวอยาง การทำาแผนภมควบคมคณภาพ (quality control chart), Cpk, RSD เปนตน เพอนำาไปควบคมการผลต

ไมมการฝก

๑-๒กจกรรม

>๒กจกรรม

๒. ความรและทกษะใน

…………วน

เขาใจหลกการทำางานของเครองจกรอปกรณตางๆ ใน

ไมมการฝก

-7-

ตดรปนกศกษ

า

จดมงหมาย ระยะเวลา

วตถประสงคเชงพฤตกรรมทมการฝกปฏบต

ปรมาณงาน

หมายเหต

การบรหารปจจยการผลตและสงอำานวยความสะดวกตางๆ รวมทงอาคารสถานท และสงแวดลอม

แตละหนวยการผลตตลอดจนสงอำานวยความสะดวกในการผลตวธการทำาความสะอาด ซอมแซมและบำารงรกษา รวมถงการตรวจสอบความถกตองของกระบวนการ (process validation)

๑-๓กจกรรม

>๓กจกรรม

ทราบวธการตรวจรบรอง (qualification) เครองจกรการผลต และการสอบเทยบ (calibration) เครองมอวดทใชในการผลต

ทราบกระบวนการฝกอบรมพนกงานฝายผลต รวมทงหลกปฏบตเกยวกบสขอนามยและความปลอดภยในการปฏบตงาน

เขาใจหลกการและแนวทางการตรวจตดตามและควบคมสภาวะแวดลอม (environmental monitoring & control) ในบรเวณผลตยา

เขาใจหลกการปองกนการปนเปอนขาม (cross-contamination) และการปองกนยาและวตถอนตรายไมใหออกสสภาวะแวดลอมภายนอกโรงงาน

ทราบขอกำาหนดเกยวกบหองสะอาด (cleanroom) ระดบตางๆ รวมถงวธการตรวจตดตามและประเมนหองสะอาดในดานตางๆ

เขาใจหลกการและแนวทางควบคมมลพษทาง

-8-

จดมงหมาย ระยะเวลา

วตถประสงคเชงพฤตกรรมทมการฝกปฏบต

ปรมาณงาน

หมายเหต

อตสาหกรรมในดานตางๆ ทงมลพษทางนำา ทางอากาศ ทางเสยง

๓. ความรในหลกการบรหารการผลต การบรหารคณภาพ การวางแผนการผลต และควบคมสนคาคงคลง

…………วน

เขาใจลกษณะผงโครงสรางองคกร ทราบบทบาทหนาท และความรบผดชอบของบคลากรฝายผลต เภสชกรผควบคมการผลต และเขาใจความเชอมโยงระหวางฝายผลตกบฝายอนทเกยวของ

ไมมการฝก

๑-๒กจกรรม

>๒กจกรรม

ไมมชนงาน๑ ชนงาน>๑ชนงาน

เขาใจระบบเอกสาร (documentation) ทเกยวของกบการผลตทงในสวนการจดทำา การควบคม การจดเกบ และการใชประโยชน เชน การจดทำา SOP, BMR หรอ protocol เปนตน

เขาใจหลกการและวธการวางแผนการผลต เชน การวางแผนกำาลงการผลต (capacity planning) การจดตารางการผลต การบรหารวสดและสนคาคงคลง การตรวจสอบและจดการคอขวดของการผลต เปนตน

เขาใจหลกเกณฑทเกยวของกบระบบประกนคณภาพ เชน GMP, ISO, HACCP

เขาใจหลกการบรหารความเสยง (risk management) โดยเฉพาะการบรหารความเสยงดานคณภาพ (Quality risk management)

เขาใจแนวทางปฏบตตามหลกปฏบตทดในการจดสง

-9-

จดมงหมาย ระยะเวลา

วตถประสงคเชงพฤตกรรมทมการฝกปฏบต

ปรมาณงาน

หมายเหต

(GDP)๔. ความร

ในกฎระเบยบทเกยวของกบอตสาหกรรมยา

…………วน

ทราบขอกำาหนดและกฎระเบยบเกยวกบการขออนญาตผลต เชน การขออนญาตสถานทผลต การสงรายงานการผลต

ไมมการฝก

๑-๒กจกรรม

>๒กจกรรม ทราบขอกำาหนดและกฎ

ระเบยบทเกยวของกบอตสาหกรรม เชน กฎหมายแรงงาน กฎหมายเกยวกบสงแวดลอม กฎหมายเกยวกบความปลอดภยในการทำางาน

๕. อนๆ (โปรดระบ) ………

…วน

ขอเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..............................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................

-10-

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................

-11-

การประเมนผลผลสมฤทธ

จดมงหมาย วตถประสงคเชงพฤตกรรมระดบของการบรรล

วตถประสงค๕ ๔ ๓ ๒ ๑

๑. ความรดานเทคโนโลยการผลตยารปแบบตางๆ ในระดบอตสาหกรรม และทกษะในการควบคมกระบวนการผลต

๑. มทกษะในการผลตและควบคมกระบวนการผลตยารปแบบตางๆ อยางนอยหนงรปแบบ สามารถกำาหนดลำาดบขนตอน เลอกเครองมอทใช และหาสภาวะทเหมาะสมของแตละกระบวนการผลตได

๒. ประยกตความรเกยวกบสถตและคณตศาสตรพนฐานทเกยวกบการผลต เชน การกำาหนดแผนการสมตวอยาง การทำาแผนภมควบคมคณภาพ (quality control chart) เพอนำาไปควบคมการผลต เปนตน

คะแนนเฉลย (จดมงหมาย ๑)๒. ความรและ

ทกษะในการบรหารปจจยการผลตและสงอำานวยความสะดวกตางๆ รวมทงอาคารสถานท และสงแวดลอม

๑. เขาใจหลกการทำางานของเครองจกรอปกรณตางๆ ในแตละหนวยการผลตตลอดจนสงอำานวยความสะดวกในการผลต วธการซอมแซมและบำารงรกษา รวมถงการตรวจสอบความถกตองของการทำาความสะอาด (cleaning validation)

๒. ทราบวธการตรวจรบรอง (qualification) เครองจกรการผลต สงอำานวยความสะดวก และการสอบเทยบ (calibration) เครองมอวดทใชในการผลต

๓. ทราบกระบวนการฝกอบรมพนกงานฝายผลต รวมทงหลกปฏบตเกยวกบสขอนามยและความปลอดภยในการปฏบตงาน

๔. เขาใจหลกการและแนวทางการ

-12-

จดมงหมาย วตถประสงคเชงพฤตกรรมระดบของการบรรล

วตถประสงค๕ ๔ ๓ ๒ ๑

ตรวจตดตามและควบคมสภาวะแวดลอม (environmental monitoring & control) ในบรเวณผลตยาทอนตราย

๕. เขาใจหลกการปองกนการปนเป อนขาม (cross-contamination) และการปองกนยาและวตถอนตรายไมใหออกสสภาวะแวดลอมภายนอกโรงงาน

๖. ทราบขอกำาหนดเกยวกบหองสะอาด (clean room) ระดบตางๆ รวมถงวธการตรวจตดตามและประเมนหองสะอาดในดานตางๆ

๗. เขาใจหลกการและแนวทางควบคมมลพษทางอตสาหกรรมในดานตางๆ ทงมลพษทางนำา ทางอากาศ ทางเสยง

คะแนนเฉลย (จดมงหมาย ๒)

๓. ความรในหลกการบรหารการผลต การบรหารคณภาพ การวางแผนการผลต และควบคมสนคาคงคลง

๑. เขาใจลกษณะผงโครงสรางองคกร ทราบบทบาทหนาท และความรบผดชอบของบคลากรฝายผลต เภสชกรผควบคมการผลต และเขาใจความเชอมโยงระหวางฝายผลตกบฝายอนทเกยวของ

๒. เขาใจระบบเอกสาร (documentation) ทเกยวของกบการผลตทงในสวนการจดทำา การควบคม การจดเกบและการใชประโยชน

๓. เขาใจหลกการและวธการวางแผนการผลต การกำาหนดความตองการสนคาจากการพยากรณ การจดตารางการผลตและกำาลง

-13-

จดมงหมาย วตถประสงคเชงพฤตกรรมระดบของการบรรล

วตถประสงค๕ ๔ ๓ ๒ ๑

การผลตการบรหารวสดและสนคาคงคลง

๔. เขาใจแนวคดพนฐานและหลกเกณฑทเกยวของกบระบบประกนคณภาพ เชน GMP, ISO, HACCP

๕. เขาใจหลกการบรหารความเสยง (risk management) และการประยกตใชในการประกนคณภาพการผลต

๖. เขาใจแนวทางปฏบตตามหลกปฏบตทดในการจดสง (GDP) และหลกปฏบตทดในการจดเกบ (GSP)

คะแนนเฉลย (จดมงหมาย ๓)๔. ความรใน

กฎระเบยบทเกยวของกบอตสาหกรรมยา

๑. ทราบขอกำาหนดและกฎระเบยบเกยวกบการขออนญาตผลต เชน การขออนญาตสถานทผลต การสงรายงานการผลต

๒. ทราบขอกำาหนดและกฎระเบยบทเกยวของกบอตสาหกรรม เชน กฎหมายแรงงาน กฎหมายเกยวกบสงแวดลอม กฎหมายเกยวกบความปลอดภยในการทำางาน

คะแนนเฉลย (จดมงหมาย ๔)๕. อนๆ (โปรดระบ)

คะแนนรวม (จดมงหมาย ๑-๔)*๕คะแนนขอเสนอแนะ …………………………………………………………………………………

-14-

……………………………………………………………………………….………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………

แนวทางการประเมนความความร ความเขาใจ และทกษะการฝกปฏบตงาน

ดานการประกนคณภาพและควบคมคณภาพ สำาหรบอาจารยประจำาแหลงฝก

การประเมนในสวนนแบงเปน ๒สวนไดแก การประเมนผลเชงปรมาณและการประเมนผลสมฤทธของการฝกปฏบตงาน โดยทง ๒สวนประกอบดวยจดมงหมายหลก๔ขอ นกศกษาควรไดรบการฝกปฏบตงานจนครบทง ๔จดมงหมายหลก โดยในแตละจดมงหมายหลกนนมวตถประสงคเชงพฤตกรรมในหลายสวน ซงอาจไมจำาเปนตองฝกจนครบทกวตถประสงคโดยใหขนอยกบความพรอมและบรบทของแตละแหลงฝก

การประเมนผลเชงปรมาณ นนอาจารยประจำาแหลงฝกสามารถกำาหนดหวขอและกรอบการฝกปฏบตงานไดตามความเหมาะสมซงอางองจากขอมลในแตละวตถเชงประสงคพฤตกรรม โดยถากจกรรมใดมการฝกปฏบตขอใหระบจำานวนกจกรรมทเกดขน พรอมทงอาจบนทกชอของกจกรรมทไดฝกปฏบตไวในชองหมายเหตรวมดวย

สำาหรบการประเมนผลสมฤทธนน อาจารยประจำาแหลงฝกสามารถทำาไดจากการสงเกต การสอบถาม การอภปราย รวมไปถงผลของการฝกปฏบตงาน โดยมแนวทางของการใหคะแนนดงน

คะแนน

ระดบ นยาม

๕ ดมาก นกศกษาแสดงใหเหนวามความร ความเขาใจ และทกษะครบถวนตาม

-15-

แบบ-ป

วตถประสงคเชงพฤตกรรมของการฝกงาน เกดความบกพรองนอย สามารถปฏบตงานไดดวยตนเอง โดยอาจไดรบคำาแนะนำาเปนครงคราว

๔ ด นกศกษาแสดงใหเหนวามความร ความเขาใจ และทกษะครบถวนตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมของการฝกงาน มความบกพรองในระดบยอมรบได สามารถปฏบตงานได แตตองไดรบคำาแนะนำาเปนครงคราว

๓ ปานกลาง

นกศกษาแสดงใหเหนวามความร ความเขาใจ และทกษะครบถวนตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมของการฝกงาน มความบกพรองในระดบยอมรบได สามารถปฏบตงานได แตตองไดรบคำาแนะนำาเปนสวนใหญ

๒ ปรบปรง

นกศกษาแสดงใหเหนวาขาดความร ความเขาใจ และทกษะ เกดความผดพลาดอยเสมอ ตองฝกปฏบตงานภายใตการดแลของอาจารยประจำาแหลงฝกอยางใกลชด

๑ ไมผาน

นกศกษาแสดงใหเหนวาขาดความร ความเขาใจ และทกษะ ไมสามารถปฏบตงานไดตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมทกำาหนด เกดความผดพลาดชำาและไมทำาการแกไขตามคำาแนะนำาของอาจารยประจำาแหลงฝก

-16-

แบบประเมนความร ความเขาใจ และทกษะการฝกปฏบตงานดานการประกนคณภาพและควบคมคณภาพ

๑) ชอนกศกษา รหส ๒) สถานทฝกปฏบตงาน ๓) ชวงเวลาทฝกปฏบตงาน ๔) สดสวนงานทใหนกศกษาไดฝกปฏบตจรง

ดานการประกนคณภาพ __________ % ดานการควบคมคณภาพ __________ %ดานอนๆ (โปรดระบ) __________ %

รวม ๑๐๐ %

การประเมนผลเชงปรมาณจดมงหมาย ระยะ

เวลาวตถประสงคเชงพฤตกรรมทม

การฝกปฏบตปรมาณงาน หมายเ

หต๑. ความร

และเขาใจเรองระบบคณภาพ รวมถงหลกเกณฑและวธการทดตางๆ และมาตรฐานสากลทเกยวของกบการประกน และควบคมคณภาพในการผลตยาและผลตภณฑสขภาพ

อธบายหลกการการบรหารคณภาพ (Quality Management) ตาง ๆ เพอใชในการประกน และควบคมคณภาพของการผลตยา และผลตภณฑสขภาพ เชน การบรหารคณภาพโดยรวม (TQM) ระบบปฏบตการแกไข/ปฏบตการปองกน (Corrective Action/Preventive Action System : CAPA) ระบบการบรหารการเปลยนแปลง (Change Management System)การบรหารความเสยงดานคณภาพ (Quality Risk Management)

ไมมการฝก

๑-๒กจกรรม

>๒กจกรรม

ไมมชนงาน๑ ชนงาน>๑ชนงาน

อธบายหลกการระบบคณภาพรปแบบตาง ๆ ทเกยวของซง

-17-

ตดรปนกศกษ

า

จดมงหมาย ระยะเวลา

วตถประสงคเชงพฤตกรรมทมการฝกปฏบต

ปรมาณงาน หมายเหต

มการนำามาใชเพอบรรลเปาประสงคในการประกน และควบคมคณภาพการผลตยา และผลตภณฑสขภาพ เชน หลกเกณฑและวธการทดในการผลต (GMP) หลกปฏบตทดทางหองปฏบตการ (GLP) หลกปฏบตทดในการจดสง (GDP) หลกปฏบตทดในการจดเกบ (GSP) มาตรฐานไอเอสโอ (ISO) ตาง ๆตามมาตรฐานปจจบน

อธบายหลกการ และระบปจจยในขนตอนการผลตทมผลตอคณภาพผลตภณฑ ไดแก จดซอการจดหาวตถดบและวสดการบรรจเทคนคของกระบวนการทสำาคญและพารามเตอรสำาคญทตองควบคมในการผลต ปจจยทมผลตอความสมำาเสมอของตวยาสำาคญ ความคงสภาพทางเคมกายภาพ และชวภาพ การควบคมและตรวจตดตามสภาวะแวดลอมในการผลตหลกการของเทคโนโลยวเคราะหในกระบวนการผลต (Process Analytical Technology) และกระบวนการปลอยผานรนผลต (Batch release process) เปนตน

อธบายการตดตามหลงการผลตเพอการพฒนาผลตภณฑ ไดแก การทบทวนคณภาพผลตภณฑ (Product Quality Review) และการ

-18-

จดมงหมาย ระยะเวลา

วตถประสงคเชงพฤตกรรมทมการฝกปฏบต

ปรมาณงาน หมายเหต

ตรวจสอบตนเอง (Self Inspection)

๒. ความร และแนวทางในการตรวจรบรอง (Qualification) การตรวจสอบความถกตอง (Validation) และการสอบเทยบ (Calibration)

…………วน

อธบายถงความหมายของการตรวจรบรอง และ V-Model ของการตรวจรบรอง และความหมายของขนตอนตางๆของการตรวจรบรอง คอ การตรวจรบรองการออกแบบ (Design Qualification : DQ) การตรวจรบรองการตดตง (Installation Qualification : IQ) การตรวจรบรองการทำางาน (Operational Qualification : OQ) การตรวจรบรองสมรรถนะ (Performance Qualification :PQ)

ไมมการฝก

๑-๒กจกรรม

>๒กจกรรม

ไมมชนงาน๑ ชนงาน>๑ชนงาน

อธบายถงความหมายของการตรวจสอบความถกตอง รวมถงอธบาย และบอกแนวทาง หวขอทสำาคญในการจดทำา validation master plan

อธบายวธตางๆในการการตรวจสอบความถกตอง คอ การตรวจสอบความถกตองกอนการผลตจำาหนาย (Prospective Validation) การตรวจสอบความถกตองพรอมการผลตจำาหนาย (Concurrent Validation) การตรวจสอบความถกตองยอนหลง (Retrospective Validation)

อธบายการตรวจสอบความถกตองซำา (Revalidation) และการควบคมการเปลยนแปลง (Change control)

-19-

จดมงหมาย ระยะเวลา

วตถประสงคเชงพฤตกรรมทมการฝกปฏบต

ปรมาณงาน หมายเหต

อธบายถงกจกรรมสำาคญ ความหมาย และแนวทางในการตรวจสอบความถกตอง ไดแก การตรวจสอบความถกตองของกระบวนการผลต (Process Validation) การตรวจสอบความถกตองของวธวเคราะห (Analytical Method Validation) การตรวจสอบความถกตองของการทำาความสะอาด (Cleaning Validation) การสอบเทยบ (Calibration)

๓. ความรเกยวกบการควบคมคณภาพตลอดกระบวนการผลต วธวเคราะห การตรวจสอบคณภาพตามเภสชตำารบ และเครองมอทใชในการตรวจสอบคณภาพ

…………วน

ระบ และสบคนขอมลทตองการจากตำารายาตางๆททางการรบรอง เชน USP, BP, TP, Ph. Int.รวมถงการสบคนขอมลจากตำารายาอนๆ ทเกยวของทางเภสชกรรม

ไมมการฝก

๑-๒กจกรรม

>๒กจกรรม

ไมมชนงาน๑ ชนงาน>๑ชนงาน

อธบายความหมาย ความสำาคญ และวตถประสงคของขอกำาหนดวตถดบ วสดการบรรจ และผลตภณฑสำาเรจรป รวมถงสามารถระบขอมลทจำาเปนในขอกำาหนดวตถดบ วสดการบรรจ และผลตภณฑสำาเรจรป พรอมทงวตถประสงคของขอมลแตละอยาง

อธบาย และจดทำาเอกสารขอกำาหนดวตถดบ วสดการบรรจ และผลตภณฑสำาเรจรป

อธบาย และเลอกหลกการทางสถตทใชในการควบคมคณภาพ

อธบายหลกการ และเลอก

-20-

จดมงหมาย ระยะเวลา

วตถประสงคเชงพฤตกรรมทมการฝกปฏบต

ปรมาณงาน หมายเหต

เครองมอในการวเคราะหและทดสอบตางๆ ทสำาคญ

วเคราะหเชงคณภาพและเชงปรมาณทสำาคญในตำารายา ทางเคม กายภาพและ ชวภาพได ตามความเหมาะสมของแหลงฝก

อธบายหลกการพฒนาวธวเคราะห รวมถงตรวจสอบความถกตองของวธวเคราะห และความสอดคลองกบขอกำาหนดในตำารายาและตามแนวทางมาตรฐาน เชน ASEAN Harmonization และ ICH Guideline

๕. อนๆ (โปรดระบ) ………

…วน

ขอเสนอแนะ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

-21-

การประเมนผลผลสมฤทธ

จดมงหมาย วตถประสงคเชงพฤตกรรมระดบของการบรรล

วตถประสงค๕ ๔ ๓ ๒ ๑

๑. ความร และเขาใจเรองระบบคณภาพ รวมถงหลกเกณฑและวธการทดตางๆ และมาตรฐานสากลทเกยวของกบการประกน และควบคมคณภาพในการผลตยาและผลตภณฑสขภาพ

๑. อธบายหลกการการบรหารคณภาพ (Quality Management) ตาง ๆ เพอใชในการประกน และควบคมคณภาพของการผลตยา และผลตภณฑสขภาพ เชน การบรหารคณภาพโดยรวม (TQM) ระบบปฏบตการแกไข/ปฏบตการปองกน (Corrective Action/Preventive Action System : CAPA) ระบบการบรหารการเปลยนแปลง (Change Management System)การบรหารความเสยงดานคณภาพ (Quality Risk Management)

๒. อธบายหลกการระบบคณภาพรปแบบตาง ๆ ทเกยวของซงมการนำามาใชเพอบรรลเปาประสงคในการประกน และควบคมคณภาพการผลตยา และผลตภณฑสขภาพ เชน หลกเกณฑและวธการทดในการผลต (GMP) หลกปฏบตทดทางหองปฏบตการ (GLP) หลกปฏบตทดในการจดสง (GDP) หลกปฏบตทดในการจดเกบ (GSP) มาตรฐานไอเอสโอ (ISO) ตาง ๆตามมาตรฐานปจจบน

๓. อธบายวธตางๆในการการตรวจสอบความถกตอง คอ การตรวจสอบความถกตองกอนการผลตจำาหนาย (Prospective Validation) การตรวจสอบความถกตองพรอมการผลตจำาหนาย (Concurrent Validation) การตรวจสอบความถกตองยอนหลง (Retrospective Validation)

๔. อธบายการตดตามหลงการผลตเพอการพฒนาผลตภณฑ ไดแก การ

-22-

จดมงหมาย วตถประสงคเชงพฤตกรรมระดบของการบรรล

วตถประสงค๕ ๔ ๓ ๒ ๑

ทบทวนคณภาพผลตภณฑ (Product Quality Review) และการตรวจสอบตนเอง (Self Inspection)

คะแนนเฉลย (จดมงหมาย ๑)๒. ความร และ

แนวทางในการตรวจรบรอง (Qualification) การตรวจสอบความถกตอง (Validation) และการสอบเทยบ (Calibration)

๑. อธบายถงความหมายของการตรวจรบรอง และ V-Model ของการตรวจรบรอง และความหมายของขนตอนตางๆของการตรวจรบรอง คอ การตรวจรบรองการออกแบบ (Design Qualification : DQ) การตรวจรบรองการตดตง (Installation Qualification : IQ) การตรวจรบรองการทำางาน (Operational Qualification : OQ) การตรวจรบรองสมรรถนะ (Performance Qualification :PQ)

๒. อธบายถงความหมายของการตรวจสอบความถกตอง รวมถงอธบาย และบอกแนวทาง หวขอทสำาคญในการจดทำา validation master plan

๓. เขาใจหลกการและวธการวางแผนการผลต การกำาหนดความตองการสนคาจากการพยากรณ การจดตารางการผลตและกำาลงการผลตการบรหารวสดและสนคาคงคลง

๔. อธบายการตรวจสอบความถกตองซำา (Revalidation) และการควบคมการเปลยนแปลง (Change control)

๕. อธบายถงกจกรรมสำาคญ ความหมาย และแนวทางในการตรวจสอบความถกตอง ไดแก การตรวจสอบความถกตองของกระบวนการผลต (Process Validation) การตรวจสอบความถกตองของวธวเคราะห (Analytical Method Validation) การ

-23-

จดมงหมาย วตถประสงคเชงพฤตกรรมระดบของการบรรล

วตถประสงค๕ ๔ ๓ ๒ ๑

ตรวจสอบความถกตองของการทำาความสะอาด (Cleaning Validation) การสอบเทยบ (Calibration)

คะแนนเฉลย (จดมงหมาย ๒)๓. ความรเกยว

กบการควบคมคณภาพตลอดกระบวนการผลต วธวเคราะห การตรวจสอบคณภาพตามเภสชตำารบ และเครองมอทใชในการตรวจสอบคณภาพ

๑. ระบ และสบคนขอมลทตองการจากตำารายาตางๆททางการรบรอง เชน USP, BP, TP, Ph. Int.รวมถงการสบคนขอมลจากตำารายาอนๆ ทเกยวของทางเภสชกรรม

๒.อธบายความหมาย ความสำาคญ และวตถประสงคของขอกำาหนดวตถดบ วสดการบรรจ และผลตภณฑสำาเรจรป รวมถงสามารถระบขอมลทจำาเปนในขอกำาหนดวตถดบ วสดการบรรจ และผลตภณฑสำาเรจรป พรอมทงวตถประสงคของขอมลแตละอยาง

๓. อธบาย และจดทำาเอกสารขอกำาหนดวตถดบ วสดการบรรจ และผลตภณฑสำาเรจรป

๔. อธบายและเลอกหลกการทางสถตทใชในการควบคมคณภาพ

๕. อธบายหลกการ และเลอกเครองมอในการวเคราะหและทดสอบตางๆ ทสำาคญ

๖. วเคราะหเชงคณภาพและเชงปรมาณทสำาคญในตำารายา ทางเคม กายภาพและ ชวภาพได ตามความเหมาะสมของแหลงฝก

๗.อธบายหลกการพฒนาวธวเคราะห รวมถงตรวจสอบความถกตองของวธวเคราะห และความสอดคลองกบขอกำาหนดในตำารายาและตาม

-24-

จดมงหมาย วตถประสงคเชงพฤตกรรมระดบของการบรรล

วตถประสงค๕ ๔ ๓ ๒ ๑

แนวทางมาตรฐาน เชน ASEAN Harmonization และ ICH Guideline

คะแนนเฉลย (จดมงหมาย ๓)๔. อนๆ (โปรดระบ)

คะแนนรวม (จดมงหมาย ๑-๔)*๕คะแนน

ขอเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

-25-

แนวทางการประเมนความความร ความเขาใจ และทกษะการฝกปฏบตงานดานการวจยและพฒนา

สำาหรบอาจารยประจำาแหลงฝก

การประเมนในสวนนแบงเปน ๒สวนไดแก การประเมนผลเชงปรมาณและการประเมนผลสมฤทธของการฝกปฏบตงาน โดยทง ๒สวนประกอบดวยจดมงหมายหลก๔ขอ นกศกษาควรไดรบการฝกปฏบตงานจนครบทง ๔จดมงหมายหลก โดยในแตละจดมงหมายหลกนนมวตถประสงคเชงพฤตกรรมในหลายสวน ซงอาจไมจำาเปนตองฝกจนครบทกวตถประสงคโดยใหขนอยกบความพรอมและบรบทของแตละแหลงฝก

การประเมนผลเชงปรมาณ นนอาจารยประจำาแหลงฝกสามารถกำาหนดหวขอและกรอบการฝกปฏบตงานไดตามความเหมาะสมซงอางองจากขอมลในแตละวตถเชงประสงคพฤตกรรม โดยถากจกรรมใดมการฝกปฏบตขอใหระบจำานวนกจกรรมทเกดขน พรอมทงอาจบนทกชอของกจกรรมทไดฝกปฏบตไวในชองหมายเหตรวมดวย

สำาหรบการประเมนผลสมฤทธนน อาจารยประจำาแหลงฝกสามารถทำาไดจากการสงเกต การสอบถาม การอภปราย รวมไปถงผลของการฝกปฏบตงาน โดยมแนวทางของการใหคะแนนดงน

คะแนน

ระดบ นยาม

๕ ดมาก นกศกษาแสดงใหเหนวามความร /ความเขาใจ /ทกษะครบถวนตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมของการฝกงาน เกดความบกพรองนอย สามารถปฏบตงานไดดวยตนเอง โดยอาจไดรบคำาแนะนำาเปนครงคราว

๔ ด นกศกษาแสดงใหเหนวามความร/ ความเขาใจ /ทกษะครบถวนตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมของการฝกงาน มความบกพรองในระดบยอมรบได สามารถปฏบตงานได แตตองไดรบคำาแนะนำาเปนครงคราว

-26-

แบบ-ป

๓ ปานกลาง

นกศกษาแสดงใหเหนวามความร /ความเขาใจ /ทกษะครบถวนตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมของการฝกงาน มความบกพรองในระดบยอมรบได สามารถปฏบตงานได แตตองไดรบคำาแนะนำาเปนสวนใหญ

๒ ปรบปรง

นกศกษาแสดงใหเหนวาขาดความร /ความเขาใจ /ทกษะ เกดความผดพลาดอยเสมอ ตองฝกปฏบตงานภายใตการดแลของอาจารยประจำาแหลงฝกอยางใกลชด

๑ ไมผาน

นกศกษาแสดงใหเหนวาขาดความร /ความเขาใจ /ทกษะ ไมสามารถปฏบตงานไดตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมทกำาหนด เกดความผดพลาดชำาและไมทำาการแกไขตามคำาแนะนำาของอาจารยประจำาแหลงฝก

-27-

แบบประเมนความร ความเขาใจ และทกษะการฝกปฏบตงานดานการวจยและพฒนา

๑) ชอนกศกษา รหส

๒) สถานทฝกปฏบตงาน

๓) ชวงเวลาทฝกปฏบตงาน

๔) สดสวนงานทใหนกศกษาไดฝกปฏบตจรง

การประเมนผลเชงปรมาณและผลสมฤทธจดมงหมาย วตถประสงคเชง

พฤตกรรมทมการฝกปฏบต

กจกรรม ปรมาณงาน

การประเมนผล

๕ ๔ ๓ ๒ ๑๑. ทกษะพนฐานในการวจย

ทราบและเขาใจกระบวนการการวจยและพฒนาผลตภณฑ

ฟงการบรรยาย/อภปราย

๑ครง

มากกวา ๑ ครง ระบ........ ครง

๒. ประยกตใชหลกวทยาศาสตรในการพฒนาตำารบยา

สามารถเขาใจและพฒนา หรอแกไขปญหาในการตงตำารบยา

๑.ฟงการบรรยาย/อภปราย

๒.พฒนาตำารบยา หรอผลตภณฑใหม /การมสวนรวมพฒนาตำารบยา

๓. นำาเสนอ

๑ครง

มากกวา ๑ ครง ระบ........ ครง

๑ชน

มากกวา ๑ ชน ระบ........ชน

๑ครง

มากกวา ๑ ครง ระบ........

-28-

ตดรปนกศกษ

า

จดมงหมาย วตถประสงคเชงพฤตกรรมทมการฝกปฏบต

กจกรรม ปรมาณงาน

การประเมนผล

๕ ๔ ๓ ๒ ๑ครง

๓.ทกษะพนฐาน ในการถายทอดเทคโนโลย

มความรพนฐานในการถายทอดเทคโนโลย

ฟงการบรรยาย/อภปราย/ดการสาธต /ฝกปฏบตงานในสวนการขยายการผลต (scale up)

๑ครง

มากกวา ๑ ครง ระบ........ ครง

๔.ทกษะเกยวกบระบบคณภาพและหลกปฏบตทดทเกยวของกบการวจยและพฒนา

มความรพนฐานเกยวกบระบบคณภาพและหลกปฏบตทดทเกยวของกบการวจยและพฒนา

ฟงการบรรยาย/อภปราย/ดการสาธต /ฝกปฏบตงานในสวนระบบประกนคณภาพและหลกปฏบตทดทเกยวของกบการวจยและพฒนา

๑ครง

มากกวา ๑ ครง ระบ........ ครง

๕. อนๆ (โปรดระบ)

ขอเสนอแนะ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

-29-

แนวทางการประเมนความความร ความเขาใจ และทกษะการฝกปฏบตงานดานการขนทะเบยนยาและผลตภณฑสขภาพ

สำาหรบอาจารยประจำาแหลงฝก

การประเมนในสวนนเปนการประเมนผลสมฤทธของการฝกปฏบตงาน โดยประกอบดวยจดมงหมายหลก๔ขอ นกศกษาควรไดรบการฝกปฏบตงานจนครบทง๔จดมงหมายหลก โดยในแตละจดมงหมายหลกนนมวตถประสงคเชงพฤตกรรมในหลายสวน ซงอาจไมจำาเปนตองฝกจนครบทกวตถประสงคโดยใหขนอยกบความพรอมและบรบทของแตละแหลงฝก

สำาหรบการประเมนผลสมฤทธนน อาจารยประจำาแหลงฝกสามารถทำาไดจากการสงเกต การสอบถาม การอภปราย รวมไปถงผลของการฝกปฏบตงาน โดยมแนวทางของการใหคะแนนดงน

คะแนน

ระดบ นยาม

๕ ดมาก นกศกษาแสดงใหเหนวามความร ความเขาใจ และทกษะครบถวนตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมของการฝกงาน เกดความบกพรองนอย สามารถปฏบตงานไดดวยตนเอง โดยอาจไดรบคำาแนะนำาเปนครงคราว

๔ ด นกศกษาแสดงใหเหนวามความร ความเขาใจ และทกษะครบถวนตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมของการฝกงาน มความบกพรองในระดบยอมรบได สามารถปฏบตงานได แตตองไดรบคำาแนะนำาเปนครงคราว

๓ ปานกลาง

นกศกษาแสดงใหเหนวามความร ความเขาใจ และทกษะครบถวนตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมของการฝกงาน มความบกพรองในระดบยอมรบได สามารถปฏบตงานได แตตองไดรบคำาแนะนำาเปนสวนใหญ

๒ ปรบ นกศกษาแสดงใหเหนวาขาดความร ความเขาใจ และทกษะ เกดความ

-30-

แบบ-ป

ปรง ผดพลาดอยเสมอ ตองฝกปฏบตงานภายใตการดแลของอาจารยประจำาแหลงฝกอยางใกลชด

๑ ไมผาน

นกศกษาแสดงใหเหนวาขาดความร ความเขาใจ และทกษะ ไมสามารถปฏบตงานไดตามวตถประสงคเชงพฤตกรรมทกำาหนด เกดความผดพลาดชำาและไมทำาการแกไขตามคำาแนะนำาของอาจารยประจำาแหลงฝก

-31-

แบบประเมนความร ความเขาใจ และทกษะการฝกปฏบตงานดานการขนทะเบยนยาและผลตภณฑสขภาพ

๑) ชอนกศกษา รหส ๒) สถานทฝกปฏบตงาน ๓) ชวงเวลาทฝกปฏบตงาน

การประเมนผลสมฤทธของการฝกปฏบตงาน

จดมงหมาย วตถประสงคเชงพฤตกรรมระดบของการบรรล

วตถประสงค

๕ ๔ ๓ ๒ ๑

1.กฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบเกยวกบการกำากบดแลยาและผลตภณฑสขภาพ

1. อธบายสาระสำาคญ ของกฎ ระเบยบหรอขอบงคบทเกยวกบยาและผลตภณฑสขภาพเชน พระราชบญญต กฎกระทรวง ประกาศ คำาสง ระเบยบ ทเกยวของกบยาและผลตภณฑสขภาพ

2. อธบายหลกเกณฑในการขนทะเบยนยาและผลตภณฑสขภาพระหวางประเทศ เชน ASEAN Harmonization, WHO, ICH และอธบายมาตรฐานวชาชพเภสชกรรมทะเบยนและกฏหมายเภสชภณฑและจรรยาบรรณของเภสชกรวชาชพทะเบยนและกฎหมายผลตภณฑ

คะแนนเฉลย (จดมงหมาย ๑)2.กระบวนการขน

ทะเบยนยาและผลตภณฑสขภาพ

1. อธบายบทบาท อำานาจหนาท และความรบผดชอบของแภสชกรและพนกงานเจาหนาทในงานขนทะเบยนยาและผลตภณฑสขภาพ

-32-

ตดรปนกศกษ

า

จดมงหมาย วตถประสงคเชงพฤตกรรมระดบของการบรรล

วตถประสงค

๕ ๔ ๓ ๒ ๑

๑.๑ โครงสรางขององคกร โครงสรางของงานขนทะเบยนยาและผลตภณฑสขภาพและความสมพนธของงานขนทะเบยนยาและผลตภณฑสขภาพกบหนวยงานอนๆ ในองคกร

๑.๒ขอบเขตหนาทความรบผดชอบของเภสชกร หรอ พนกงานเจาหนาททปฏบตหนาทการขนทะเบยนยาและผลตภณฑสขภาพ

2. อธบายขนตอนการขนทะเบยนและการแกไขเปลยนแปลงทะเบยนยาและผลตภณฑสขภาพ

คะแนนเฉลย (จดมงหมาย ๒)3.การประมวล

และจดทำาเอกสารสำาหรบการขนทะเบยนตามมาตรฐานและทกฎหมายกำาหนด

1. เขาใจการจดหมวดหมเอกสารตามขอกำาหนดของสำานกงานคณะกรรมการอาหารและยา รวมทงแบบฟอรมคำาขอและการยนคำาขอตางๆ

2. คนควาขอมลจากแหลงขอมลตาง ๆ เพอประมวลขอมลดานความปลอดภย ประสทธผล และคณภาพของยาและผลตภณฑสขภาพสำาหรบการขนทะเบยนยาและผลตภณฑสขภาพ

-33-

จดมงหมาย วตถประสงคเชงพฤตกรรมระดบของการบรรล

วตถประสงค

๕ ๔ ๓ ๒ ๑

3. จดเตรยมเอกสารเพอขอขนทะเบยนยาและผลตภณฑสขภาพตามขอกำาหนดของสำานกงานคณะกรรมการอาหารและยา

คะแนนเฉลย (จดมงหมาย ๓)4.การประเมน

คณภาพและความถกตองของขอมลในเอกสารดานความปลอดภย ประสทธผล และคณภาพของผลตภณฑ

1. ประเมนคณภาพและความถกตองของขอมลในเอกสารดานความปลอดภย ประสทธผล และคณภาพของผลตภณฑ

คะแนนรวม (จดมงหมาย ๑-๔)*๕คะแนน

ขอเสนอแนะ

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................

-34-

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................

-35-

แนวทางการประเมนการนำาเสนอกรณศกษาของนกศกษาสำาหรบอาจารยประจำาแหลงฝก

คำาชแจง แนวทางของการใหคะแนน

คะแนน

ระดบ นยาม

๕ ดมาก นกศกษาสามารถนำาเสนอ อภปรายและตอบคำาถามไดถกตองครบถวน และนำาไปใชประโยชนได

๔ ด นกศกษาสามารถนำาเสนอ อภปรายและตอบคำาถามไดถกตอง และนำาไปใชประโยชนไดบางสวน

๓ ปานกลาง

นกศกษาสามารถนำาเสนอ อภปรายและตอบคำาถามไดในเกณฑพอใช

๒ ตองปรบป

รง

นกศกษาสามารถนำาเสนอ อภปรายและตอบคำาถามไดถกตองบางสวน ขาดขอมลสำาคญ ไมสามาถนำาไปประยกตใชได

๑ ไมผาน นกศกษาไมสามารถนำาเสนอ อภปรายและตอบคำาถามได ขาดขอมลสำาคญ ตองสอนการทำากรณศกษาใหม

-36-

แบบ-ป ๓

แบบประเมนการนำาเสนองานทไดรบมอบหมายของนกศกษาสำาหรบอาจารยประจำาแหลงฝก

ชอนกศกษา…………………………………....………….......................…………รหส………………………………………………………………………ชอแหลงฝก…………………………………………………………แผนก…………….…………………………....................ผลดท............................

หวขอการประเมน คะแนน๕ ๔ ๓ ๒ ๑

1.รปแบบการนำาเสนอ/อภปราย ไดแก ความนาสนใจของการนำาเสนอ การเรยงลำาดบของเนอหา การแสดงสาระสำาคญของเนอหาอยางชดเจน เขาใจงายเปนตน (คานำาหนกเทากบ *๒)

2.สาระของชนงานทนำาเสนอ ซงประกอบดวยทมาและเหตผล วธการดำาเนนและ ผลการปฏบต รวมไปถงประโยชนทไดรบตอแหลงฝกและนกศกษา (คานำาหนกเทากบ *๘)

3.การใชหลกฐานทางวชาการประกอบการคนควาอยางนาเชอถอและทนสมย (คานำาหนกเทากบ *๔)

4.การตอบคำาถามไดอยางถกตองมเหตผล สามารถแสดงความคดเหนทไดจากการวเคราะหปญหาโดยประยกตใชความรทมอยเดมและจากการเรยนรจากแหลงฝกมาประกอบ (คานำาหนกเทากบ *๖)คะแนนรวมเตม๑๐๐ (คะแนนสวนท๑ x ๒)+(คะแนนสวนท ๒ x ๘)+ (คะแนนสวนท ๓

x ๔)+ (คะแนนสวนท ๔ x ๖)

-37-

ตดรปนกศกษ

า

ขอเสนอแนะ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

-38-