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PRESENTACION Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. DACS Licenciatura: Medico Cirujano Materia: Herramientas de Computo Tema: Actividad #1 Profesor: Querubín Fernández Quintana Estudiante: Gisell del Carmen Ponce Chablé Gisell Del Carmen Ponce Chablé

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PRESENTACION

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.

DACS

Licenciatura: Medico Cirujano

Materia: Herramientas de Computo

Tema: Actividad #1

Profesor: Querubín Fernández Quintana

Estudiante: Gisell del Carmen Ponce Chablé

Gisell Del Carmen Ponce Chablé

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Villahermosa, Tabasco. 26/10/2012Introducción

Entre los grandes adelantos tecnológicos del Siglo XX, el desarrollo de las computadoras y los sistemas informáticos ocupan, sin duda, un lugar preponderante. Así, las computadoras han cobrado tal importancia en la vida cotidiana que resultan herramientas indispensables para cualquier empresa o negocio, por pequeño que sea, no se diga estudiantes, y altamente solicitadas, incluso fuera de los ámbitos laboral y académico.En el plano laboral o académico, son incontables las aplicaciones conocidas y potenciales: captura y almacenamiento de información, manejo de bases de datos, cálculo, diseño y edición, elaboración de materiales audiovisuales, por citar solo unas cuantas.En el ámbito de los intereses personales, pueden mencionarse la comunicación (correo electrónico, mensajería instantánea), la navegación a través de la Internet, la descarga y el intercambio de archivos (música, fotografías, videos, software), y el entretenimiento (música, juegos), como las aplicaciones más frecuentemente utilizadas, particularmente entre la población joven.Bajo tales consideraciones, el presente trabajo tiene dos objetivos primordiales: 1) definir algunos conceptos fundamentales para la comprensión del tema, y 2) explicar brevemente los componentes que integran la computadora, como base para comprender y empezar a dominar el funcionamiento de un sistema informático.La lectura estará organizada en torno a tres apartados: Conceptos básicos, Como es una computadora, y Sistema informático.En el primero de ellos se definirán términos considerados clave para adentrarse en el tema de las computadoras y los sistemas informáticos. En el segundo, se abordaran aspectos relacionados con los componentes, funcionamiento y operación de un equipo de cómputo. Y en el tercero, se entrara de lleno en el terreno de los sistemas informáticos, desde el conocimiento más detallado de la computadora hasta el esquema de procesamiento de la información.

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1.1. CONCEPTOS BÁSICOS

En este apartado tenemos que ser especialmente sintéticos en los conceptos informáticos que son la intención de esta lectura, especialmente los que se relacionan con la computadora como medio de comunicación en el aprendizaje de esta herramienta.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Los significados de ciencia y tecnología han cambiado atreves del tiempo.En la actualidad, ambos términos comparten varios aspectos. Según Castellanos y Ferreyra (2004:18) los dos entrenan un proceso mental, relacionan las causas, utilizan el método experimental y producen resultados que pueden ser comprobados si se repiten los experimentos.La palabra ciencia, proviene del latín ciencia, el equivalente griego episteme:Conocimiento riguroso, metódico, organizado. Según García, Muñoz y Repiso, se puede entender por ciencia el conocimiento ordenado que se utiliza para organizar experiencias y confirmarlas de manera objetiva.(García, Muñoz y Repiso, 2003:11) Asimismo, se divide en dos partes:Están orientadas a la adquisición de conocimiento. Tienen un destino social directo, responden a demandas sociales externas.En su definición más amplia, el término tecnología proviene de las palabras griegas: “techne” (arte, destreza) es la raíz común de las palabras técnica y tecnología, y el

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sufijo “logia” del griego “logos” (conocimiento o estudio). García, et. al., indican que la tecnología es el tratado o ciencia que estudia la técnica... pero también es un proceso humano que forma parte de la cultura y, como elemento cultural, la tecnología lleva asociados determinados valores, plantea determinadas relaciones del hombre con laNaturaleza y entre las propias personas. (Ibíd., 2003:22-24)En este sentido, se puede observar que la relación entre estos dos conceptos es dinámica, influyéndose mutuamente. Es decir, la ciencia aporta formas de saber, y la tecnología aporta formas de hacer basándose en los conceptos científicos. La tecnología se vincula fundamentalmente a las técnicas industriales, mientras que la técnica se relaciona con habilidades prácticas vinculadas a procesos artesanales (Ibíd., 2003:24)

InformáticaEl termino informática se acuno en Francia en 1962, como contracción de las palabras información automática; en ingles se denomina data processing (procesamiento de datos, que indica más claramente la función de la misma). (La cruz, 2002:217) Lo que significa que abarca el conjunto de conocimientos que permiten el tratamiento automático de la información e involucra todo lo relacionado con el manejo de los datos mediante equipos de procesamiento racional y automático, como la computadora.

InformaciónClaude E. Shannon, en su Teoría de la Información define la información: “como estrictamente física, cuantitativa, estadística.” Todos los datos que necesitamos para tomar decisiones de manera efectiva.

DatosConjunto de símbolos que representan la información de manera que permiten su procesamiento.

Bit y ByteDe acuerdo con castellano y Ferreyra, en informática el bit es la unidad más pequeña que reconoce la computadora, y puede ser cero o uno. El conjunto de ocho bits se conoce como byte. Con un byte se representa

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un carácter alfanumérico. (Castellanos y Ferreyra, 2004:18) Hace falta un byte para almacenar un carácter (letra, numero, signo,...) Como la memoria de la computadora es pequeña suelen utilizar sus múltiplos que son:Kilobyte – Kb - (1024 bytes); Megabyte – Mb – (mega, 1024 KB). Para hacernos una idea, en un mega puede entrar un documento de texto (que no contenga gráficos) de aproximadamente 1000 hojas. 1024 megas forman un Gigabyte – GGB – (giga)

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COMPUTADORA

Maquina o dispositivo electrónico capaz de recibir datos, procesarlos y entregar los resultados en la forma deseada, ya sea visualizados en el monitor o impresos en hoja de papel. Los datos son procesados por instrucciones en forma de programas.

1.2. CÓMO ES UNA COMPUTADORA

Una computadora es una maquina controlada por programas almacenados en memoria y que se utiliza para el manejo de la información. (La cruz, 2002). En la informática se distingue entre hardware (parte física, “fierros”) y software (parte lógica, programas)Una computadora personal de sobremesa, popularmente llamada PC (del ingles personal computer), está formada por varias piezas conectadas entre si por medio de cables. Se distinguen las siguientes partes (véase la figura 1):

1. Monitor2. Placa Base3. Procesador4. Puertos ATA5. Memoria Principal (RAM) 6. Placas de Expansión7. Fuente eléctrica8. Unidad de almacenamiento óptico9. Disco duro10. Teclado11. Ratón

Figura 1. Una computadora del latín computare,Calcular, también denominada ordenador o

Computador.

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No obstante el diseño de las computadoras personales ha evolucionado en los últimos anos. Las empresas que producen y diseñan equipos electrónicos presentan nuevas versiones de PC´s, un claro ejemplo de ello es la iMac de Apple con una arquitectura de todo- en-uno: pantalla, procesador, tarjeta grafica, disco duro, unidad óptica, memoria, etc., incluido en una carcasa sencilla.

La parte trasera del iMac tiene todos los puertos necesarios y la carcasa es de una sola pieza que esconde el procesador y otros componentes, por lo que solo se ve una superficie de aluminio continua. Los discos compactos se cargan de manera vertical a un costado del panel, de cinco centímetros de espesor. Y solo hay un cable: el de corriente.

El progreso en las computadoras personales no se detiene en el diseño, ahora una nueva generación de PC’s con pantallas táctil que permiten la entrada de datos y ordenes a la computadora. A su vez, actúan como periféricos de salida, mostrándonos los resultados introducidos previamente.

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El contacto se puede realizar con los dedos, así podemos acceder con toques de a diferentes aplicaciones. A modo de ejemplo la PC TouchSmart con pantalla Multitactil de 20 pulgadas, arquitectura todo en uno, así como una combinación practica de teclado y ratón inalámbricos

Las computadoras se clasifican según el sistema que utilizan para procesar la información:Utilizan y representan datos continuos. Usan señales eléctricas o dispositivos mecánicos. Dos ejemplos claros son la regla de cálculo y un reloj de manecillas.Utilizan y representan datos discretos. Emplean valores numéricos digitales o binarios(Unos y ceros). Observa que los relojes digitales no tienen manecillas, sino una pantalla donde se leen los datos. (Castellanos y Ferreyra, 2004:20)Las computadoras, en la actualidad, pertenecen al grupo de equipos basados en sistemas digitales. Por su capacidad de proceso, se clasifican en:

a) Supercomputadoras (mainframes): son las más potentes. Tienen varios procesadores conectados en paralelo, lo que les permite realizar miles de millones de operaciones por segundo. Generan mucho calor, por lo que requieren de sistemas de enfriamiento. Llegan a tener precios superiores a un millón de dólares.b) Macro computadora (mainframes): Son grandes computadoras de uso general. Conectan a un gran número de usuarios simultáneamente y permiten el manejo de bases de datos. Su precio varía desde algunos ciento de miles de dólares, hasta un millón. Se emplean en dependencias gubernamentales y en empresas de gran tamaño, como son los bancos comerciales. Requieren de sistemas de enfriamiento, al

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igual que las supercomputadoras, debido a la gran cantidad de calor que producen.c) Microcomputadoras o Computadoras Personales: Son las más comunes. Se usan en centros de investigación, oficinas de toda índole, tiendas comerciales, escuelas y en el hogar. Desplazaron a las minicomputadoras debido a su versatilidad, bajo costo y capacidad para conectarlas en red. En esta categoría se incluyen:

Computadora portátil: Capaces de realizar la mayor parte de las tareas que realizan las computadoras de escritorio, con la ventaja de que son más pequeños, más livianas y tienen la capacidad de operar por un periodo determinado sin estar conectadas a la electricidad.

Tablet PC: Es una computadora portátil en el que se puede interactuar atreves de una pantalla táctil o Multitactil, el usuario, puede utilizar una pluma stylus para trabajar con el ordenador sin necesidad de teclado físico o mouse.PDA: Del ingles personal digital assistant (asistente digital personal), es una computadora de mano originalmente diseñado como agenda electrónica (calendario, lista de contactos, bloc de notas y recordatorios) con un sistema de reconocimiento de escritura. Por lo general tiene pantalla táctil para interactuar con el usuario, con la ayuda de un lápiz desmontable, con el cual se realizan las tareas.

Smartphone (teléfono inteligente): Se le denomina telefono móvil con características similares a una computadora personal. Casi todos los teléfonos inteligentes son móviles que soportan complemente un cliente de correo electrónico con la funcionalidad completa de un organizador personal.

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CONCLUSIÓN

Las computadoras son importantes en nuestras vidas porque gracias a ellas nos dan la facilidad de crear archivo o diseñar distintos tipos de

programas, también para poder usarla debemos de aprender los que son todas sus herramientas de computo para así poder darle un uso

adecuado el cual sea beneficioso para nuestros propósitos y nuestro aprendizaje personal, así que de esta manera nos damos cuenta de la

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importancia que tienen las computadoras en nuestras vidas actualmente.

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