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Wundt e depois... Alemanha Universidade de Berlim (1810): • Modelo humboldtiano: Ensino e pesquisa Kant – Herbart – Weber – Lotze Inglaterra Decadência do associacionismo mentalista Evolucionismo EUA Pragmatismo

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Wundt e depois...Alemanha

Universidade de Berlim (1810): • Modelo humboldtiano: Ensino e pesquisa

Kant – Herbart – Weber – Lotze

InglaterraDecadência do associacionismo mentalistaEvolucionismo

EUAPragmatismo

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Psicologia de WundtMétodo

Descrição dos elementos da experiência imediata por indivíduos treinados em introspecção Analisar os elementos que constituem os processos conscientes

• Objeto: conteúdo da consciência imediata• Evidência: experimental e observacional• Contexto: laboratório

Relação entre estímulos sensoriais experimentalmente controlados e estados subjetivos relatados - psicofísica

Teoria• Atomismo associacionista• Paralelismo psicofísico• Titchener: “estruturalismo”

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Laboratório Leipzig (1879)Centro internacional de pesquisas em psicologiaPresença de estudantes estrangeiros: franceses, russos, ingleses, norte-americanos

Traduziram a obra de Wundt para vários idiomas

Deu um lugar à psicologiaAté 1900 foram fundados 42 laboratórios em universidades dos EUA e Canadá

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Psicologia ExperimentalInstrumentos

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Wundt's eye motion demonstrator

Demonstrations-Ophthalmotrop nach Wundt) Description: This model was used to demonstrate the action of the extraocular muscles to move the eyeball. There are 6 cords attached to the points which correspond to the muscle insertions. Each of the 6 cords can be moved singly or in combination to show how the muscles cause eye movements. (Expanded caption Copyright 1998, Edward J. Haupt)(Source: Wundt Grundzüge, 5th ed., vol. II, p. 534)

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Eye motion (Model of eye muscles)

Ophthalmotrop (Augenmuskelmodell)) Description: This complex two-eye model was used to demonstrate the coordinated action of the eye muscles as they functioned to move both eyes together in tracking and convergence. (Expanded caption Copyright 1998, Edward J. Haupt)(Source: None given.) Source of illustration: Zimmermann, E. (1903). XVIII. Preis- Liste über psychologische und physiologische Apparate (p. 1). Leipzig: Eduard Zimmermann.

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Rotations-Apparat für Farbscheiben

Description: This hand-held apparatus was used to rotate stimulus disks with differing proportions of two or more colors to demonstrate the principles of color mixing. Disks which demonstrate other color and lightness phenomena, such as Mach bands are included in the catalog

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(Wirth's) mirror tachistoscope

Description: This is a device designed to present a larger visual stimulus for a very short adjustable exposure time by using a complex mirror-optical system.

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Metronome with (pair of) mercury contacts

Description: This is a metronome with a lever attached to the pendulum. Wires at each end dip into mercury-filled cups to close electrical contacts that will not burn shut and may be used to control other apparatus or stimuli. This provides precise alternating at a specific rate up to several times per second.

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Description: A platinum contact is made and broken by a solenoid to drive a tuning fork at 50, 100, or 250 Hz. The repetitive pulses are counted and a time is calculated by the number of cycles and fractional parts of cycles which are inscribed on the kymograph drum. This was the time recording method, considerably cheaper than a Hipp chronograph, which was used by Donders (1867?) to measure reaction time in his experiment which determined the components of reaction time by subtraction of the durations of different procedures

Electromagnetic tuning fork

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Wundt's Beat(making) Apparatus

Description: A drum, rotated by weights, turns in a complete circle in 4 seconds. Pins on the drum are set in rows at different distances so that placing the contact on the slider can select different time intervals and thus different intervals between contact closures

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Colored papers

Description: These papers come in "all" colors of the spectrum in 16 levels, usable for equations/equivalences. Color circles are made from intense pure hue papers without any glossiness.

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Müller's rotator for memory studies

Description: This apparatus was used for the presentation of syllables at various rates. (The illustration erroneously shows a word-pair, a type of stimulus that was not used by Müller with this apparatus.) While Müller and his colleagues (Schumann, etc.) originated many types of apparatus, this appears to be the only one which is available, possibly because Baltzar (Zimmermann's predecessor) made the original apparatus.

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Wundt-style chronograph (precision [event] timer).

Description: This device claims to be capable of time measurement to .0001 sec.

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Mental tests and measurements J. Mck. Cattell (1890)Mind, 15, 373-381

I. Dinamômetro de Pressão (Dynamometer Pressure)

II. Avaliação de Movimento (Rate of Movement)

III. Áreas de sensações (Sensation-areas)

IV. Pressão que causa dor (Pressure Causing Pain)

V. Menor Diferença Perceptível de Peso (Least Noticeable Difference in Weight)

VI. Tempo de Reação para o Som (Reaction-time for Sound)

VII. Tempo para nomeção de cores (Time for naming Colours)

VIII. Divisão de uma linha em 50 cm (Bi-section of a 50 cm Line)

IX. Julgamento em 10 segundos (Judgment of 10 seconds time)

X. Número de Letras Lembradas após ouvidas uma vez (Number of Letters remembered on once Hearing)

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Alunos de WundtE. B. Titchener

1867-1927 Clark University (1909), Harvard (1917) Cornell

Psicologia experimental

James McKeen Cattell

1860-1944 Pensilvânia e Columbia

Estatística e testes individuais

G. S. Hall 1844-1924 Johns Hopkins e Clark

Psicologia do Desenvolvimento

H. Judd 1873-1946 Chicago Educação

E. A. Pace 1861-1938 The Catholic University of America

Psicologia Escolástica e Aristotélica

G. W. Patrick 1857-1949 Iowa Moral e Pedagogia

R. Pintner 1884-1942 Testes Psicológicos

W. D. Scott 1869-1955 Northwestern Psicologia Industrial

L. Witmer 1867-1956 Pensilvânia Clínica Psicológica para Crianças

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Laboratório concorrenteHermann Lotze: Sucessor de Herbart na Universidade de Gottingen (1844-1881)Psicologia Médica – fisiologia da mente (1852)Discípulos:

Franz Brentano• Psicologia do ato, intencionalidade

Karl Stumpf• Percepção: Wertheimer, Külpe, Kofka,

Köhler (Gestalt)

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InglaterraCharles Darwin (1809-1882)

A origem das espécies (1859)Expressão das emoções no homem e nos animais (1872)

Herbert Spencer (1820-1903)A vida como um ajustamento contínuo (1855)Principles of Psychology (1855/1897)

Francis Galton (1822-1911)Gênio Hereditário (1869)

George John Romanes (1848-1894)A inteligência animal (1882)

James Sully (1842-1923)Laboratório de Psicologia na Universidade de Londres (1894)

James Ward (1843-1925)Laboratório de Psicologia na Universidade de Cambridge (1897)

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FrançaAuguste Comte (1798-1857) - Positivismo

Hipolytte Taine (1828-1893)• Psicologia positivista e determinista

Théodule Ribot (1839-1916)Primeiro Laboratório na Sorbonne (1889)Psicopatologia e faculdades

Alfred Binet (1857-1911)Testes psicológicos, inteligência

Pierre Janet (1859-1947)Psicopatologia dinâmicaDebate com Freud

Henri Bergson (1859-1941)Vitalismo (élan vital), consciência

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EUAWilliam James (1842-1910)

FuncionalismoPragmatismo

James McKeen Cattel (1860-1944)Testes psicológicos – 16 PF

Edward L. Thorndike (1874-1949)Aprendizagem animal – ensaio e erro; prêmio e castigo Conexionismo – repetição: lei do efeito

J. M. Baldwin (1861-1934)Princípio biogenético (filogênese => ontogênese)Laboratório Toronto (1890)

G. Stanley Hall (1846-1924)Evolucionismo – desenvolvimento humano

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RússiaIvan P. Pavlov (1849-1936)

Condicionamento clássico: reflexo condicionadoExperimentos com animaisNeurose experimental em cães: excitação x inibição

Vladimir M. Bechterev (1857-1927)Aluno de Helmholtz – neurologia

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Experiência Consciência Comportamentosensação vontade

Idéias

EU

Percepção

EmoçãoPaixãoDesejoApetitesAfeto

Ambiente

Imaginação

MemóriaHábitos

Inatismo?Tábula rasa?

Associações

Mente

Corpo

Inconsciente Inconsciente

Gestalt

Behaviorismo

Psicanálise

Estruturalismo

Fragmentação em Escolas

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Períodos do séc. XX1900-1935 - Grandes sistemas

Estruturalismos – Wundt, TitchenerFuncionalismos – James, Thorndike, DeweyBehaviorismos – Pavlov, WatsonGestalt – Wertheimer, Kofka, KöhlerPsicanálise – Freud, seguidores e dissidentes

1935-1955 Método e operacionalismo lógico

1955-presenteRedescoberta da consciência e retorno ao cognitivismo

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Matrizes no séc. XXNomotética – quantificadoraAtomista – mecanicistaFuncionalista e organicistaAmbientalismo vs. nativismoIdiográfica – qualitativa (compreensão)

Estruturalismo, fenomenologia, existencialismo