Міністерство освіти і науки України Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна

ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА

ПІДПРИЄМНИЦТВО, ТОРГІВЛЯ ТА БІРЖОВА ДІЯЛЬНІСТЬ

(назва програми)

Спеціальність 076 – Підприємництво, торгівля та біржова діяльність (шифр, назва спеціальності)

Освітня програма Підприємництво, торгівля та біржова діяльність

(назва спеціалізації)

Перший(бакалаврський) рівень вищої освіти

Затверджено вченою радою університету «29» травня2017 року, протокол №8.

Харків 2017

ПЕРЕДМОВА

Розроблено робочою групою у складі:

Прізвище, ім’я, по батькові

Найменування посади (для сумісників – місце

основної роботи, посада)

Науковий ступінь, вчене звання, за якою кафедрою (спеціальністю) присвоєно

Архієреєв Сергій Ігорович – керівник проектної групи (гарант освітньої програми)

Професор кафедри маркетингу та менеджменту зовнішньоекономічної діяльності

Доктор економічних наук; 08.01.01 – економічна теорія; диплом ДД № 002346 від 12.06.2002 р. Професор кафедри економічної теорії, атестат 02ПР № 003493 від 24.12.2003 р.

Члени робочої групи

Євтушенко Вікторія Анатоліївна

Доцент кафедри маркетингу та менеджменту зовнішньоекономічної діяльності

Кандидат економічних наук за спеціальністю 08.00.01 «Економічна теорія», диплом ДК № 021300 від 10.12.03р. Доцент по кафедрі маркетингу та менеджменту зовнішньоекономічної діяльності, атестат 02ДЦ № 012415 від 20.04.06 р.

Болотна Оксана Володимирівна

Доцент кафедри маркетингу та менеджменту зовнішньоекономічної діяльності

Кандидат економічних наук за спеціальністю 08.06.02 «Підприємництво, менеджмент та маркетинг», диплом ДК № 013579 від 13.03.2002 р. Доцент по кафедрі маркетингу та менеджменту зовнішньоекономічної діяльності, атестат 12ДЦ 037691 від 17.01.2014 р.

При розробці проекту Програми враховані вимоги: 1. Освітнього стандарту спеціальності 076 – Підприємництво, торгівля та біржова

діяльність за бакалаврським рівнем; 2. Професійного (их) стандарту є посилання на державні та галузеві стандарти:

- ДК 003:2010 Державний класифікатор професій; - ДК 009:2010 Державний класифікатор видів економічної діяльності; - ДСВО 01-98 Перелік напрямів та спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців у вищих навчальних закладах за відповідними освітньо-кваліфікаційними рівнями; - ДСВО 02-98 Перелік кваліфікацій за відповідними освітньо-кваліфікаційними рівнями; - ДСВО 03-98 Освітній рівень базової вищої освіти; - ДСВО 04-98 Освітній рівень повної вищої освіти; - ДСВО 06-98 Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавра; - СВО – Терміни та визначення.

1. Профіль освітньої програми зі спеціальності 076 – Підприємництво,

торгівля та біржова діяльність

1 – Загальна інформація

Ступінь вищої освіти та назва кваліфікації

Бакалавр підприємництва, торгівлі та біржової діяльності

Тип диплому та обсяг освітньої програми

Диплом бакалавра - на базі повної загальної середньої освіти - 240 кредитів ЄКТС; - на базі молодшого бакалавра (молодшого спеціаліста) – 120-180 кредитів ЄКТС. Мінімум 50% обсягу освітньої програми має бути спрямовано на забезпечення загальних та спеціальних (фахових) компетентностей за спеціальністю, визначених стандартом вищої освіти

Офіційна назва програми

Підприємництво, торгівля та біржова діяльність

Наявність акредитації -

Цикл/рівень НРК України – 6 рівень, FQ-EHEA – перший цикл, ЕQF-LLL – 6 рівень

Передумови Повна загальна середня освіта / освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста

Мова викладання Українська, англійська

Термін дії освітньої програми

2017-2021 н.р.

Інтернет-адреса постійного розміщення опису освітньої програми

http://www.econom.kharkov.ua/

2 - Мета освітньої програми

Мета програми Надання теоретичних знань та набуття практичних компетентностей, достатніх для успішного виконання професійних обов’язків у сфері підприємництва, торгівлі та біржової діяльності, підготовка здобувачів вищої освіти до подальшого навчання за обраною спеціалізацією

3 – Характеристика освітньої програми

Предметна область (галузь знань, спеціальність, спеціалізація (освітня програма))

Галузь знань: 07 «Управління та адміністрування», спеціальність: 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність», Підприємництво, торгівля та біржова діяльність

Орієнтація освітньої програми

Освітньо-професійна

Основний фокус освітньої програми та спеціалізації

Спеціальна освіта та професійна підготовка в області підприємництва, торгівлі та біржової діяльності. Ключові слова: підприємництво, торгівля, біржова діяльність.

Особливості програми Поєднання компетентностей за різними напрямками – підприємництво, торгівля та біржова

діяльність

4 – Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до працевлаштування

Бакалавр з підприємництва, торгівлі та біржової діяльності здатний виконувати такі професійні роботи (згідно ДК 003:2010) і займати первинні посади: товарознавець, організатор з постачання, організатор із збуту, інспектор-товарознавець, інспектор торговельний, агент комерційний, агент торговельний, торгівельний брокер, дилер, фахівець з біржових операцій

Подальше навчання Подальше навчання за другим (магістерським) рівнем вищої освіти, а також підвищення кваліфікації

5 – Викладання та оцінювання

Викладання та навчання

Проблемноорієнтований та компетентністний підхід до освітнього процесу. Викладання проводиться у вигляді: лекцій, мультимедійних лекцій, практичних занять та ситуацій, семінарів, case-study, розрахунково-аналітичних завдань, тренінгів, тестування, консультацій з викладачами, майстер-класів від провідних фахівців підприємств та організацій, виробничої практики, дистанційного навчання, самостійної роботи на основі підручників, навчальних посібників, конспектів лекцій, методичних вказівок до виконання практичних робіт.

Оцінювання Поточний контроль здійснюється під час проведення практичних занять, а саме: тестування, презентація індивідуального навчально-дослідного завдання, захисту звіту з практики, контрольні роботи. Самостійна робота студентів – виконання та захист курсової роботи. Підсумковий контроль здійснюється в формі іспиту/заліку.

6 – Програмні компетентності

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані завдання та проблеми у сферах підприємницької, торговельної та біржової діяльності або в процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів організації і функціонування підприємницьких, торговельних, біржових структур і характеризується комплексністю та невизначеністю умов.

Загальні компетентності

ЗК 1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу. ЗК 2. Здатність застосовувати отримані знання в практичних ситуаціях, виявляти, ставити та вирішувати завдання у сфері професійної діяльності.

ЗК 3. Здатність спілкуватися державною та іноземною мовами у професійній сфері. ЗК 4. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій. ЗК 5. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел. ЗК 6. Здатність працювати автономно та в команді, навички міжособистісної взаємодії. ЗК 7. Здатність виявляти ініціативу та підприємливість. ЗК 8. Здатність ініціювати заходи щодо збереження навколишнього природного середовища та здійснення безпечної діяльності. ЗК 9. Здатність до оцінки та аналізу соціально-економічних процесів і явищ, до використання економічних знань у професійній діяльності ЗК 10. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності)

Фахові компетентності ФК 1. Знання і розуміння теоретичних засад підприємницької, торговельної та біржової діяльності. ФК 2. Здатність обирати та використовувати відповідні методи, інструментарій для обґрунтування рішень щодо створення, функціонування підприємницьких, торговельних і біржових структур. ФК 3. Розуміння форм взаємодії суб’єктів ринкових відносин. ФК 4. Здатність застосовувати інноваційні підходи в діяльності підприємницьких, торговельних та біржових структур. ФК 5. Здатність визначати та оцінювати характеристики товарів і послуг в підприємницькій, торговельній, біржовій діяльності. ФК 6. Знання і розуміння нормативно-правового регулювання у сфері підприємницької, торговельної та біржової діяльності. ФК 7. Здатність визначати і виконувати професійні завдання з організації діяльності підприємницьких, торговельних та біржових структур. ФК 8. Знання і розуміння основ обліку та оподаткування в підприємницькій, торговельній, біржовій діяльності. ФК 9. Знання та розуміння організації зовнішньоекономічної діяльності підприємницьких, торговельних і біржових структур. ФК 10. Здатність до бізнес-планування, оцінювання кон'юнктури ринків і результатів діяльності у сфері підприємництва, торгівлі та біржової практики з урахуванням ризиків.

7 – Програмні результати навчання

Програмні результати навчання

ПРН 1. Розуміння сутності та принципів розвитку суспільства, природи і мислення. ПРН 2. Розуміння культурологічних питань сучасності з позицій вшанування традицій і звичаїв свого народу та культурного надбання людства. ПРН 3. Здатність аналізувати історичні події та процеси. ПРН 4. Знання теорії та методології інформатики, інформаційно-комунікаційного простору, інформації соціальних комунікацій. ПРН 5. Вміння усного та письмового спілкування державною мовою. ПРН 6. Використовувати іноземну мову для забезпечення результативної професійної діяльності. ПРН 7. Демонструвати вміння бізнес-планування, оцінювання кон’юнктури ринків та результатів діяльності підприємницьких, торговельних та біржових структур з урахуванням ризиків. ПРН 8. Ідентифікувати товар, застосовуючи органолептичні, фізико-хімічні та інші методи. ПРН 9. Аналізувати попит і розраховувати потребу у товарах методами оперативного обліку реалізації товарів, вивчення джерел інформації різного характеру про попит. ПРН 10. Складати комерційні угоди на поставку товарів в асортиментному розрізі з урахуванням термінів поставки. ПРН 11. Аналізувати товарні запаси бази, складу, магазину та їх оптимізацію, формувати оптимальну структуру асортименту для конкретного торговельного підприємства. ПРН 12. Розробляти і аналізувати функціональні та споживчі взаємозамінності товарів, умови та ситуації споживання. ПРН 13. Проводити роботи зі штрихового кодування товарів та його використання в управлінні асортиментом. ПРН 14. Розробляти та реалізувати стратегії у галузі комерційної логістики. ПРН 15. Обґрунтовувати ефективні варіанти розміщення торговельного обладнання та допоміжних технічних засобів з урахуванням закупівельних потоків. ПРН 16. Здійснювати оперативний контроль за дотриманням правил та режимів зберігання товарів. ПРН 17. Вивчення та прогнозування попиту на товари та послуги. ПРН 18. Аналізувати прибуток і рентабельність підприємства, прогнозувати можливий прибуток від комерційних угод. ПРН 19. Вміти вирішувати професійні завдання з

організації діяльності підприємницьких, торговельних та біржових структур і розв’язувати проблеми у кризових ситуаціях з урахуванням зовнішніх та внутрішніх чинників. ПРН 20. Застосовувати одержані знання й уміння для ініціювання та реалізації заходів у сфері збереження навколишнього природного середовища і здійснення безпечної діяльності підприємницьких, торговельних та біржових структур. ПРН 21. Використовувати сучасні комп’ютерні і телекомунікаційні технології обміну та розповсюдження професійно-спрямованої інформації у сфері підприємництва, торгівлі та біржової діяльності.

8 – Ресурсне забезпечення реалізації програми

Специфічні характеристики кадрового забезпечення

Розробники програми: 3 кандидати наук, доценти кафедри маркетингу та менеджменту зовнішньоекономічної діяльності. До реалізації програми залучаються педагогічні працівники з науковими ступенями та вченими званнями, а також висококваліфіковані спеціалісти з досвідом роботи за фахом. З метою підвищення фахового рівня всі науково-педагогічні працівники один раз на п’ять років проходять стажування, в т.ч. закордонні.

Специфічні характеристики матеріально-технічного забезпечення

Усі приміщення відповідають будівельним та санітарним нормам; 100% забезпеченість спеціалізованими навчальними лабораторіями, комп’ютерами та прикладними комп’ютерними програмами, мультимедійним обладнанням; соціальна інфраструктура, яка включає спортивний комплекс, їдальню, медпункт; 100% забезпеченість гуртожитком; доступ до мережі Інтернет, у т.ч. бездротовий доступ

Специфічні характеристики інформаційного та навчально-методичного забезпечення

Забезпеченість бібліотеки підручниками і посібниками, фаховими періодичними виданнями відповідного профілю, доступ до баз даних періодичних наукових видань англійською мовою; офіційний веб-сайт, наявність електронного ресурсу навчально-методичних матеріалів навчальних дисциплін, у т.ч. у системі дистанційного навчання

9 – Академічна мобільність

Національна кредитна мобільність

На основі двосторонніх договорів між ХНУ імені В.Н.Каразіна та закладами вищої освіти. Допускаються індивідуальні угоди про академічну мобільність для навчання в закладах вищої освіти України. До керівництва роботою студентів можуть бути залучені провідні фахівці закладів вищої освіти України на умовах індивідуальних договорів. Кредити, отримані в інших закладах вищої освіти України, перезараховуються відповідно до довідки про академічну мобільність.

Міжнародна кредитна мобільність

На основі двосторонніх договорів між ХНУ імені В.Н.Каразіна та закладами вищої освіти зарубіжних країн-партерів. Індивідуальна академічна мобільність можлива за рахунок участі у програмах проекту Еразмус.

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Можливе на загальних умовах

2. Перелік компонент освітньо-професійної /наукової програми

та їх логічна послідовність

2.1 Перелік компонент ОП

Код н/д Компоненти освітньої програми (навчальні

дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота)

Кількість кредитів

Форма підсумкового

контролю

1 2 3 4

Обов’язкові компоненти ОП

ОК 1. Історія України 4 Іспит

ОК 2. Іноземна мова 7 Залік

ОК 3. Іноземна мова за фахом 3 Залік

ОК 4. Філософія 3 Іспит

ОК 5. Громадянське суспільство 5 Іспит

ОК 6. Ділова українська мова 4 Залік

ОК 7. Політична економія 5 Іспит

ОК 8. Історія економічної думки 4 Залік

ОК 9. Інформатика 5 Іспит

ОК 10. Мікроекономіка 4 Залік

ОК 11. Макроекономіка 6 Іспит

Математика для економістів

ОК 12. а) вища математика 6 Іспит

ОК 13. б) теорія ймовірності і математична статистика 4 Іспит

Економіко-математичні методи та моделі

ОК 14. а) оптимізаційні методи та моделі 5 Іспит

ОК 15. б) економетрика 3 Залік

ОК 16. Підприємницька діяльність 5 Іспит

ОК 17 Економіка суб’єктів господарювання 4 Іспит

ОК 18. Маркетинг 5 Іспит

ОК 19. Цінні папери та фондовий ринок 5 Іспит

ОК 20. Гроші та кредит 4 Іспит

ОК 21. Статистика 4 Іспит

ОК 22. Управління персоналом 5 Іспит

ОК 23. Менеджмент 4 Іспит

ОК 24 Фінанси 4 Іспит

ОК 25. Бухгалтерський облік 4 Іспит

ОК 26 Міжнародна економіка 4 Залік

ОК 27 Товарознавство, стандартизація та сертифікація 5 Іспит

ОК 28. Операційний менеджмент 5 Іспит

ОК 29. Логістика 5 Іспит

ОК 30 Управління конкурентоспроможністю підприємства 5 Іспит

ОК 31 Потенціал і розвиток підприємства 5 Іспит

ОК 32 Інноваційний менеджмент 5 Іспит

ОК 33 Проектний аналіз 4 Іспит

ОК 34 Інвестиційно-інноваційний розвиток підприємницьких структур 4 Залік

ОК 35 Біржова діяльність 5 Іспит

ОК 36. Європейська інтеграція 5 Іспит

ОК 37. Тайм-менеджмент 5 Залік

ОК 38. Практика з систем інформаційних технологій 5 Залік

ОК 39 Виробнича практика за фахом 6 Іспит

ОК 40 Комплексний атестаційний екзамен за фахом Іспит

Загальний обсяг обов’язкових компонент 180

Вибіркові компоненти ОП*

ВБ 1 Основи наукових досліджень 3 Іспит

ВБ 2 Економіка знань 3 Іспит

ВБ 3 Візуалізація бізнес-процесів 3 Іспит

ВБ 4 Прогнозування та соціально-економічне планування 3

Іспит

ВБ 5 Економічний аналіз 3 Іспит

ВБ 6 Статистика ринку товарів та послуг 3 Іспит

ВБ 7 Економіка та організація торгівлі 6 Іспит

ВБ 8 Управління ризиками в маркетинг-менеджменті 4 Іспит

ВБ 9 Тренінг «Електронний бізнес» 3 Іспит

ВБ 10 Інформаційні системи та технології в бізнесі 3 Іспит

ВБ 11 Тренінг «Комерційне посередництво» 4 Залік

ВБ 12 Соціальна відповідальність суб'єктів господарювання 4 Залік

ВБ 13 Ринок фінансових послуг 3 Залік

ВБ 14 Міжнародні економічні відносини 3 Залік

ВБ 15 Міжфакультетська дисципліна (4) 12 Залік

Загальний обсяг вибіркових компонент 60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

2.2 Структурно-логічна схема ОП

1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

ОК

39 В

ир

об

ни

ча

пр

акт

ика

за

фахом

О

К 4

0 К

ом

пл

екс

ний

ате

ста

цій

ни

й е

кза

ме

н з

а ф

ахо

м

ОК 1 ОК 2 ОК 2 ОК 4 ОК 19

ОК 3

ОК29

ОК 31

ОК 2 ОК 9 ОК 11 ОК 15 ОК 23 ОК 27 ОК 30 ОК 32

ОК 5 ОК 10 ОК 14 ОК 18 ОК 24 ОК 28 ВБ 10 ОК 33

ОК6 ОК 13 ОК 17 ОК 20 ОК 25 ОК 34 ВБ 11 ОК 35

ОК 7 ОК 16 ВБ 1 ОК 21 ОК 26 ВБ 8 ВБ 12 ОК 38

ОК8 ОК 36 ВБ 2 ОК 22 ВБ 5 ВБ 9 ВБ 14 ВБ 7

ОК 12 ОК 37 ВБ 3 ВБ 4

ВБ 6

ВБ 13

Прим: ОК Обов’язкова компонента

ВБ Вибіркова

компонента

3. Форма атестації здобувачів вищої освіти

Форми атестації здобувачів вищої освіти

Атестація зі спеціальності здійснюється у формі: атестаційного екзамену

Вимоги до кваліфікаційного екзамену (екзаменів)

Атестаційний екзамен (екзамени) має передбачати оцінювання результатів навчання, визначених цим стандартом та відповідною освітньою програмою

4. Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

ОК

34

ОК

35

ОК

36

ОК

37

ОК

38

ОК

39

ВБ

1

ВБ

2

ВБ

3

ВБ

4

ВБ

5

ВБ

6

ВБ

7

ВБ

8

ВБ

9

ВБ

10

ВБ

11

ВБ

12

ВБ

13

ВБ

14

ВБ

15

ЗК

1.

+

+ + + + + +

ЗК

2.

+ +

ЗК

3.

+ + + +

ЗК

4.

+ + + +

ЗК

5.

+ + + +

ЗК

6.

+

+ +

ЗК

7.

+ + + +

ЗК

8.

+

ЗК

9.

+ +

ЗК

10.

+ + +

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

ОК

34

ОК

35

ОК

36

ОК

37

ОК

38

ОК

39

В

Б 1

ВБ

2

ВБ

3

ВБ

4

ВБ

5

ВБ

6

ВБ

7

ВБ

8

ВБ

9

ВБ

10

ВБ

11

ВБ

12

ВБ

13

ВБ

14

ВБ

15

ФК

1.

+ +

ФК

2.

+ + +

ФК

3.

+ +

ФК

4.

+ +

ФК

5.

+

ФК

6.

+ + +

ФК

7.

+

ФК

8.

+ +

ФК

9.

ФК

10.

+ +

5. Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

ОК

34

ОК

35

ОК

36

ОК

37

ОК

38

ОК

39

ВБ

1

ВБ

2

ВБ

3

ВБ

4

ВБ

5

ВБ

6

ВБ

7

ВБ

8

ВБ

9

ВБ

10

ВБ

11

ВБ

12

ВБ

13

ВБ

14

ПР

Н 1

.

+ + + + +

ПР

Н 2

.

+ + +

ПР

Н 3

.

+ + + + +

ПР

Н 4

.

+ + + + + +

ПР

Н 5

.

+

ПР

Н 6

.

+

ПР

Н 7

.

+ + + + + + + + + + + + +

ПР

Н 8

.

+

ПР

Н 9

.

+ + + + + +

ПР

Н 1

0.

+ + + +

ПР

Н 1

1.

+ + + + + + + П

РН

12

.

+ +

ПР

Н 1

3.

+

ПР

Н 1

4.

+ +

ПР

Н 1

5.

+ +

ПР

Н 1

6.

+ +

ПР

Н 1

7.

+ + + + + + +

ПР

Н 1

8.

+ + + + + + +

ПР

Н 1

9.

+ + + + + + + +

ПР

Н 2

0.

+

ПР

Н 2

1.

+ + + + + + +