Załącznikdo Zarządzenia Nr 32/2017

S YLA BU S M OD UŁU (PR ZED MIO TU)

In formac je ogó ln e

Nazwa modułu/przedmiotu: PRAKTYKI WAKACYJNE

Rodzaj modułu/przedmiotu Obowiązkowy

Wydział PUM Wydział Lekarsko-Biotechnologiczny i Medycyny Laboratoryjnej (WLB)

Kierunek studiów Analityka medyczna (KAM)

Specjalność Nie dotyczy

Poziom studiów jednolite magisterskie (S2J)

Forma studiów Stacjonarne (s)Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) rok III, semestr VI

Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem na semestry ) 6

Formy prowadzenia zajęć praktyki zawodowe po 6 semestrze - 160 godzin

Forma zaliczenia zaliczenie bez oceny

Kierownik jednostkiDziekan Wydziału Lekarsko-Biotechnologicznego i Medycyny Laboratoryjnej PUM

Osoby prowadzące zajęciaz zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot

Za przeprowadzenie praktyk odpowiedzialny jest Kierownik laboratorium wybranego przez studenta

Strona internetowa jednostkiwww.pum.edu.pl/studenci/dziekanaty/Dziekanat--wydzial-lekarsko-biotechnologiczny-i-medycyny-laboratoryjnej

Język prowadzenia zajęć polski

*zaznaczyć odpowiednio, zmieniając □ na X

Informacje szczegółowe

Cele modułu/przedmiotu Podstawowym celem praktyki wakacyjnej jest: nauka pobierania i przechowywania materiału z

uwzględnieniem przygotowania pacjenta, doboru odpowiednich antykoagulantów i środków konserwujących,

poznanie czynników wpływających na wynik badania laboratoryjnego z uwzględnieniem błędów analitycznych i pozaanalitycznych,

opanowanie umiejętności przygotowania próbek do pomiaru, oceny i interpretacji wyników badań,

Strona 1 z 7

Załącznikdo Zarządzenia Nr 32/2017

znajomość metod laboratoryjnych wykorzystywanych w pracowniach biochemii klinicznej i immunochemii, analityki ogólnej, pracowniach hematologicznych, serologicznych oraz laboratoriach bakteriologicznych,

nabycie umiejętności oceny wiarygodności wyników i ich użyteczności diagnostycznej,

poznanie i umiejętność zastosowania zasad dobrej praktyki laboratoryjnej (GLP)

znajomość typów analizatorów stosowanych w chemii klinicznej, kryteriów oceny, ich możliwości technicznej i przydatności w różnych typach laboratoriów.

Wymagania wstępne w zakresie

Wiedzy Znajomość materiału opanowanego w zakresie dotychczasowego kształcenia na kierunku analityka medyczna: organizacji pracy w pracowniach laboratorium diagnostycznego; pobierania, przyjmowania, dokumentowania i wstępnego przygotowywania materiału do badań; przygotowywania odczynników, wykonywania badań, prowadzenia kontroli jakości i dokumentacji laboratoryjnej - zgodnie z zasadami dobrej praktyki laboratoryjnej, etyki zawodowej oraz obowiązującym prawem, znajomość błędów laboratoryjnych i metod stosowanych w medycznych laboratoriach diagnostycznych.

Umiejętności Obsługa podstawowego sprzętu laboratoryjnego i aparatury pomiarowej stosowanych w medycznych laboratoriach diagnostycznych oraz umiejętność definiowania i obliczania błędów analitycznych, oszacowania ich wpływu na wynik pomiaru oraz prowadzenie kontroli i walidacji metod.

Kompetencji społecznych

Otwartość na wiedzę, nawyk samokształcenia, praca w grupie, świadomość wysokich wymagań w pracy przyszłego diagnosty laboratoryjnego.

Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu)

lp. efektu kształcenia

Student, który zaliczył moduł (przedmiot)

wie/umie/potrafi:

SYMBOL (odniesienie do)

Zakładanych Efektów

Kształcenia

Sposób weryfikacji efektów kształcenia*

W01

Objaśnia zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej, a także regulamin pracy w medycznym laboratorium diagnostycznym, w którym odbył praktykę zawodową

H.W 1 S, PS

W02 Opisuje strukturę organizacyjną laboratorium i szpitala, w których odbył praktykę zawodową oraz zasady współpracy laboratorium z oddziałami szpitala, poradniami przyszpitalnymi i pozaszpitalnymi jednostkami służby zdrowia, dla

H.W 2 S, PS

Strona 2 z 7

Załącznikdo Zarządzenia Nr 32/2017

których laboratorium wykonuje badania

W03

Definiuje zasady pobierania materiału biologicznego, jego transportu oraz przygotowania do badań

H.W 3 S, PS

W04Opisuje zasady obiegu informacji, w tym rejestrację i archiwizację wyników badań oraz koszty badań

H.W 4 S, PS

W05Opisuje laboratoryjne systemy informatyczne w laboratoriach, w których odbył praktykę zawodową

H.W 5 S, PS

W06 Wskazuje zasady mechanizacji i automatyzacji badań laboratoryjnych H.W 6 S, PS

W07

Proponuje zasady prowadzenia wewnątrzlaboratoryjnej i zewnątrzlaboratoryjnej kontroli jakości badań

H.W 7 S, PS

W08Wymienia metody oznaczania laboratoryjnych parametrów diagnostycznych

H.W 8 S, PS

U01Organizuje pracę w poszczególnych pracowniach laboratoriumdiagnostycznego

H.U 1 S, PS

U02

Pobiera, przyjmuje, dokumentuje i wstępnie przygotowuje materiał biologiczny do badań diagnostycznych

H.U 2 S, PS

U03

Przeprowadza badania diagnostyczne z zakresu analityki ogólnej, chemiiklinicznej, biochemii klinicznej, immunologii, diagnostyki mikrobiologicznej i parazytologicznej

H.U 3 S, PS

U04

Prowadzi kontrolę jakości badań i dokumentację laboratoryjną zgodniez obowiązującymi przepisami oraz zasadami Dobrej Praktyki Laboratoryjnej i etyki zawodowej

H.U 4 S, PS

K01Jest przygotowany do przestrzegania tajemnicy zawodowej i praw pacjenta

H.K 1 O

K02

Potrafi pracować w zespole, odpowiednio określając priorytety służące realizacjidanego zadania

H.K 2 O

K03

Jest przygotowany do pracy w zawodzie diagnosty laboratoryjnego z zachowaniem dbałości o prestiż zawodowy

H.K 3 O

Tabela efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć

lp. SYMBOL Forma zajęć dydaktycznych

Strona 3 z 7

Załącznikdo Zarządzenia Nr 32/2017

(odniesienie do) Zakładanych Efektów

Kształcenia Wyk

ład

Sem

inar

ium

Ćw

icze

nia

Ćw

icze

nia

klin

iczn

ePr

akty

ki

wak

acyj

ne… …

inne

..

W01 H.W 1 X

W02 H.W 2 XW03 H.W 3 XW04 H.W 4 XW05 H.W 5 XW06 H.W 6 XW07 H.W 7 XW08 H.W 8 XU01 H.U 1 XU02 H.U 2 XU03 H.U 3 XU04 H.U 4 XK01 H.K 1 XK02 H.K 2 XK03 H.K 3 X

lp. treści kształcenia Opis treści kształcenia Liczba

godzinOdniesienie do efektów kształcenia dla modułu

PRACOWNIA BIOCHEMII I CHEMII KLINICZNEJ

TK1

Statystyczna ocena metod i wyników badań laboratoryjnych (błędy przedlaboratoryjne i laboratoryjne, metody kontroli jakości badań)

6H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK2 Diagnostyka koagulologiczna 6H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK3 Diagnostyka endokrynologiczna 6H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK4 Markery nowotworowe 6H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK5 Diagnostyka zaburzeń funkcji nerek 6

H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK6 Gospodarka żelazowa 6H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK7 Diagnostyka enzymologiczna 6H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

Strona 4 z 7

Załącznikdo Zarządzenia Nr 32/2017

TK8Diagnostyka laboratoryjna hiperbilirubinemii 6

H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK9Diagnostyka laboratoryjna zawału mięśnia sercowego 6

H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK10Diagnostyka zaburzeń homeostazy białek 6

H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK11Diagnostyka zaburzeń gospodarki lipidowej 6

H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK12Diagnostyka laboratoryjna zaburzeń gospodarki węglowodanowej

6H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK13Oznaczanie parametrów gospodarki wodno-elektrolitowej

4H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK14Oznaczanie parametrów równowagi kwasowo-zasadowej 4

H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

PRACOWNIA ANALITYKI OGÓLNEJ

TK15 Technika pobierania materiału 6H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK16Badanie hematologiczne ( z uwzględnieniem manualnego wykonania leukocytozy)

6H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK17Badanie ogólne moczu (w tym również testy paskowe) 6

H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK18Badanie płynów z jam ciała (wysięki, przesięki) 6

H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK19Badanie płynu mózgowo-rdzeniowego 6

H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK20Badanie płynu stawowego i owodniowego 6

H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK21

Badanie wydzielin przewodu pokarmowego (badanie treści dwunastniczej i soku żołądkowego) i wydalin (badanie makroskopowe, mikroskopowe i chemiczne kału)

4H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

PRACOWNIA PARAZYTOLOGICZNA

TK22 Parazytologiczne badanie kału 20H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4H.K 1,2,3

TK23 Wykrywanie koproantygenu Giardia lamblia

20 H.W 1,2,3,4,5,6,7,8H.U 1,2,3,4

Strona 5 z 7

Załącznikdo Zarządzenia Nr 32/2017

H.K 1,2,3Zalecana literatura:

Literatura obowiązkowa1. Dembińska-Kieć A., Naskalski J., Solnica B.: Biochemia kliniczna z elementami diagnostyki

laboratoryjnej. Edra Urban & Partner, Wrocław 20172. Nancy A. Brunzel.: Diagnostyka laboratoryjna moczu i innych płynów ustrojowych. Edra Urban

& Partner, Wrocław 2016Literatura uzupełniająca

1. Gajewski P., Szczeklik A.: Interna Szczeklika. Wydawnictwo MP, 2017

Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)

Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.)

Obciążenie studenta [h]

W ocenie (opinii)

nauczyciela

W ocenie (opinii)studenta

Średnia

Godziny kontaktowe z nauczycielem 160

Przygotowanie do ćwiczeń/seminarium 5

Czytanie wskazanej literatury 10Napisanie raportu z laboratorium/ćwiczeń/przygotowanie projektu/referatu itp.

5

Przygotowanie do kolokwium/kartkówki 0

Przygotowanie do egzaminu 0

Inne ….. 0

Sumaryczne obciążenie pracy studenta 180

Punkty ECTS za moduł/przedmiot 6

Uwagi

*Przykładowe sposoby weryfikacji efektów kształcenia:EP – egzamin pisemnyEU - egzamin ustnyET – egzamin testowyEPR – egzamin praktycznyK – kolokwiumR – referatS – sprawdzenie umiejętności praktycznychRZĆ – raport z ćwiczeń z dyskusją wynikówO - ocena aktywności i postawy studenta SL - sprawozdanie laboratoryjneSP – studium przypadkuPS - ocena umiejętności pracy samodzielnejW – kartkówka przed rozpoczęciem zajęćPM – prezentacja multimedialna

Strona 6 z 7

Załącznikdo Zarządzenia Nr 32/2017

i inne

Strona 7 z 7