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Corso di Formazione AMBITO 8

“L’utilizzo dei colori e

l’analisi del loro significato”

(dott.ssa Celestina Martinelli)

Trani 6 giugno 2019

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ESEMPI DI MODI DI DIRE

POLLICE VERDE

QUOTE ROSA

FILM GIALLO

TELEFONO AZZURRO

CODICE ROSSO

SETTIMANA BIANCA

UMORE NERO

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NEI NOMI PROPRI FEMMINILI

ROSA

ROSSELLA

CELESTE

AZZURRA

BIANCA

LILLA

VIOLA

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LA TEORIA CROMATICA DI

KANDISKY (1945)

Secondo tale teoria, il colore ha un

suo valore intrinseco e possiede

particolari caratteristiche di “sonorità”

e di “movimento”.

Per capire cosa si intende per

movimento, Kandisky consiglia di

tracciare due cerchi e di riempirne

uno di colore giallo e l’altro di blu.

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LA TEORIA CROMATICA DI

KANDISKY (1945)

Osservandoli con attenzione si avrà l’impressione che il giallo si espanda all’infuori e, ricevendo un movimento dal centro, si avvicini a noi, mentre il blu svilupperà un movimento centripeto, allontanandosi.

L’occhio, dunque, viene colpito dal giallo e affonda nel blu.

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COLORI CALDI E COLORI FREDDI

A tutti è nota la distinzione tra colori freddi (verde, blu, viola) e colori caldi (rosso, giallo, arancione).

I colori caldi suscitano ATTIVITA’, POSITIVITA’, ENTUSIASMO.

I colori freddi rivelano INTROVERSIONE, RIFLESSIONE, PAZIENZA.

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SIMBOLOGIA DEI COLORI

NELLE DIVERSE CULTURE

La simbologia dei colori assume significati diversi nella storia dei popoli.

In Cina il bianco è il colore del lutto e il rosso il colore delle spose

In alcune tribù dell’Africa Orientale il nero è il colore della gioia

Per i giapponesi il rosso è il simbolo della sacralità.

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PROPRIETA’ DEL GIALLO

Il giallo, secondo l’artista citato, quando viene guardato inglobato in una forma geometrica, rende inquieti, punge, eccita. Questa proprietà del giallo può essere portata,aumentando la tonalità, a intensità insopportabili all’occhio e alla psiche. Il giallo, come nei quadri tardivi di Van Gogh è anche il colore della follia, del delirio, della dissipazione.

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PROPRIETA’ DEL BLU

Il blu, al contrario, quanto più diventa profondo tanto più invita l’uomo verso l’infinito, desta nostalgia del puro e del supersensibile.

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PROPRIETA’ DEL VERDE

Il verde assoluto è il colore più tranquillo che vi sia, non ha nessuna risonanza eccessiva di gioia,di dolore o di paura e non si “muove”in alcuna direzione: “è quiete terrena soddisfatta di sé”.

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PROPRIETA’ DEL ROSSO

Il rosso è un colore sconfinato e caldo. A differenza del giallo frivolo e superficiale, il rosso è vivace, ma nello stesso tempo possiede energia e determinazione. A seconda dei colori a cui viene aggiunto può assumere risonanze diverse.

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PROPRIETA’ DEL MARRONE

Il rosso, mescolato con il nero, produce il bruno. Il marrone è il simbolo dell’inibizione, in esso “il rosso risuona come un gorgoglio appena percettibile”.

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PROPRIETA’ DELL’ARANCIONE

L’arancione e il violetto, che sono il risultato della fusione rispettivamente del rosso con il giallo e del rosso con il blu, sono colori a equilibrio piuttosto instabile.

L’arancione ha il movimento del giallo e la forza del rosso, è un colore vivo e allegro.

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PROPRIETA’ DEL VIOLETTO

Il violetto è invece un rosso reso freddo, è la passione domata, è la fine di un sogno e ha in sè un che di malaticcio, di decadente. Infonde un senso di lontananza,di tristezza e di solitudine.

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PROPRIETA’ DEL BIANCO

Il bianco, che è la somma dei colori, dà un senso di silenzio perché in esso tutto scompare. Dentro di noi è come un “non-suono”, simile a certe pause musicali che interrompono soltanto temporaneamente una frase, è un silenzio che nasconde in sè infinite possibilità.

Infatti il bianco è simbolo anche di giovinezza e di purezza.

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PROPRIETA’ DEL ROSA

Il rosa, che deriva dalla fusione del rosso con il bianco, conserva le caratteristiche di entrambi: l’energia del rosso e la purezza del bianco.

Non a caso il rosa è divenuto il simbolo della femminilità, della dolcezza,a volte anche dell’ingenuità.

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PROPRIETA’ DEL CELESTE

Il celeste, che deriva dalla fusione del blu con il bianco, conserva le caratteristiche di entrambi: la profondità del blu e la purezza del bianco.

Il celeste simboleggia infanzia, misticismo, quiete.

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PROPRIETA’ DEL NERO

Il nero, sempre secondo Kandisky, è invece “un nulla senza possibilità, come un silenzio eterno, senza avvenire e senza speranza. Espresso musicalmente è una pausa che chiude definitivamente.

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PROPRIETA’ DEL GRIGIO

L’equilibrio tra il bianco e il nero dà origine al grigio che non ha né sonorità né movimento ed è di una immobilità “inconsolabile”, diversa dall’immobilità del verde che nasce da colori vivi.

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RIEPILOGANDO:

Il colore esprime STATI EMOTIVI:

ROSSO: amore, calore, energia

ROSA: femminilità, debolezza, ingenuità

GIALLO: allegria, estroversione, dinamismo

ARANCIONE: buonumore, altruismo, vivacità

VERDE: quiete, equilibrio, rilassamento

VIOLA: spiritualità, inquietudine, tristezza

BLU: calma, armonia, fiducia

CELESTE: infanzia, misticismo, quiete

MARRONE: serietà, praticità, prudenza

GRIGIO: distacco, neutralità, autodifesa

BIANCO: candore, purezza, semplicità

NERO: eleganza, mistero,dolore.

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UTILIZZO DEI COLORI

BLU

PAROLE CHIAVE: calma, armonia, fiducia

SE RISULTA DOMINANTE:

Denota un forte autocontrollo

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UTILIZZO DEI COLORI

ROSSO

PAROLE CHIAVE: amore, calore, energia

SE RISULTA DOMINANTE:

Segnala esuberanza, aggressività con facile eccitabilità e possibili scatti di collera

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UTILIZZO DEI COLORI

GIALLO

PAROLE CHIAVE: allegria, estroversione, dinamismo

SE RISULTA DOMINANTE:

Può indicare un difficile rapporto con la figura paterna o atri motivi di tensione all’interno della famiglia.

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UTILIZZO DEI COLORI

VERDE

PAROLE CHIAVE: quiete, equilibrio, rilassamento

SE RISULTA DOMINANTE:

C’è il rischio della pigrizia o dell’inibizione

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UTILIZZO DEI COLORI

VIOLA

PAROLE CHIAVE: spiritualità, inquietudine, tristezza

SE RISULTA DOMINANTE:

Può indicare un eccesso di sollecitazione alla crescita proveniente da qualche figura adulta.

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UTILIZZO DEI COLORI

MARRONE

PAROLE CHIAVE: serietà. praticità, prudenza

SE RISULTA DOMINANTE:

Può indicare un eccesso di responsabilizzazione del bambino rispetto alla sua età con conseguente diminuzione della spontaneità.

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UTILIZZO DEI COLORI

NERO

PAROLE CHIAVE: eleganza, mistero, dolore

SE RISULTA DOMINANTE:

Occorre tenere sotto controllo l’emotività del bambino che potrebbe presentare degli squilibri senza apparenti motivi.

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LE PREFERENZE

Nella scuola dell’infanzia la

maggioranza dei bambini preferisce

colori intensi e caldi quali il rosso e il

giallo mentre soltanto i bambini più

critici e molto controllati scelgono a

quest’età colori freddi e in tal caso si

tratta generalmente di bambini con

problemi emotivi

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L’ASSENZA DI COLORE

L’assenza di colore in un disegno

infantile rivela un vuoto affettivo e a

volte una tendenza antisociale

Infatti, mentre i soggetti bene adattati

usano in media cinque colori diversi nei

loro disegni, al contrario gli introversi si

limitano ad usare uno o due colori.

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NELLA FASE PRE-SCHEMATICA

Il vero interesse per il colore inizia con i

primi tentativi di rappresentazione. In

questa fase il bambino fa uso del colore

sotto la spinta delle emozioni e perciò

spesso i colori non hanno alcuna

attinenza con le tinte degli oggetti reali.

Può accadere, ad esempio, che il

bambino rappresenti un prato

colorandolo di viola semplicemente

perché gli piace il viola.

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NELLA FASE SCHEMATICA

Crescendo il bambino comincia

gradatamente a cogliere le relazioni tra i

colori e gli oggetti. Assistiamo alla

convenzionalizzazione del colore:il cielo

è blu, il tetto rosso, le foglie degli alberi

verdi. In questa fase il colore

rappresenta una proprietà intrinseca

all’oggetto e questa è una conquista

che dà al bambino un senso di

sicurezza.

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NELLA FASE REALISTICA

Con il passare degli anni il ragazzo

comincia gradatamente a cogliere le

sfumature di colore e a rappresentarle

negli elaborati.

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