REFERAT “CONTRIBUTIA ELEVILOR LA DIMINUAREA POLUARII”

“Realitatea suprema a timpului nostrum e …vulnerabilitatea planetei.”JohnF.Kennedy

Cuvantul poluare vine din limba latina si inseamna a murdari a degrada .Poluarea reprezinta procesul prin care ajung in mediul inconjurator materiale care distrug sau afecteaza sanatatea plantelor, animalelor sau a oamenilor. in ultimele doua sute de ani, poluarea a fost cauzata de cresterea suprafetei oraselor, a fabricilor si agriculturii, numarul mare de cai de comunicatii si mijloace de transport.

Pe vremea bunicilor nostri nu se cunosteau atatea probleme ca in present insa astazi, daca privesti in jur, vei vedea oameni bolnavi din cauza poluarii, paduri intregi taiate, incendii naturale tot mai dese, schimbari climatice majore, topirea ghetarilor, animale si plante in suferinta. Toate acestea au afectat frumusetea, bogatia si sanatatea mediului inconjurator.

Factorii care duc la poluarea mediului se numesc poluanti. Acestia sunt de mai multe forme, asa ca exista mai multe tipuri de poluare. Poluantii actioneaza atat asupra organismului uman cat si asupra bunurilor materiale si conditiilor generale de viata. Aceasta actiune are urmari negative asupra sanatatii populatiei. Influenta poluarii asupra sanatatii este tot mai bine inteleasa si resimtita de catre populatie. Ea isi da tot mai bine seama ca poluarea mediului este un pericol pentru fiinta umana ,pentru viata pe PAMANT.

Astazi chiar si in cele mai curate zone de munte se poate vorbi de un oarecare grad de poluare al mediului cu unele substante straine de compozitia lui normala. In colectivitatile umane, mai ales in cele dezvoltate din punct de vedere tehnic si industrial gradul de poluare al mediului a crescut mult in ultimii ani. Acest fapt a impus ca poluarea mediului si combaterea ei sa constituie probleme majore de guvernamant.

Utilizarea chibzuita a resurselor naturale, conservarea naturii intensificarea crecetarii stiintifice in domeniul protectiei mediului inconjurator trebuie se preocupe guvernul fiecarei tari.

Combaterea poluarii mediului este o problema deosebit de complexa. Intr-o astfel de problema nu poate exista o solutie unica, pretutindeni aplicabila si nu se poate obtine o rezolvare doar prin forta legii. Solutiile reale ale problemei poluarii mediului presupun participarea activa a intregii populatii. Interesul public in prevenirea poluarii reprezinta o luare de pozitie constienta tot mai des intalnita in zilele noastre fata de una dintre cele mai serioase probleme ale lumii de azi.

Pentru combaterea poluarii primul rol il au guvernele si organizatiile puternice internatioanale,care decid politic si financiar soarta actuala a planetei noastre. Alaturi de acestia elevii pot lupta activ alaturi de oameni responsabili pentru a influenta in bine factorii decizionali ai comunitatii mondiale. Elevii nostri fiecare in localitatea unde traieste fie mici fie mari trebuie sa contribuie practic la diminuarea poluarii solului, apei si aerului.

Invatatorul sau profesorul la scoala trebuie sa formeze elevilor deprinderi legate de ocrotirea calitatii mediului inconjurator. Regulile de comportare corecta fata de natura trebuie sa fie respectate si de copii. Totul porneste de la deprinderi simple. Hartiile,

1

ambalajele alimentare, sticlele si alte deseuri nu se arunca la intamplare, pentru a impanzi imprejuriMile scolii, ci se depoziteaza ordonat in containere speciala. Grupurile sanitare trebuie pastrate in mare ordine, curatenie ,igiena. Substantele chimice din laboratoare nu se arunca pe sol pentru a nu se degrada. Loturile agricole scolare, spatiile verzi cu flori si copaci trebuie curatate si prin grija micilor ecologisti ai scolii, de sticle, pungi de plastic, cutii metalice ruginite etc.

Ambalajele alimentare, cutiile, hartiile nu trebuie aruncate pe strada ,peste gard, in drum spre scoala. Copilul ar trebui sa fie, cum il invata educatorul, primul om civilizat, care nu are voie sa polueze cu nimic mediul ambient, urmand exemplul semenilor din Occident, care pastreaza cu sfintenie curatenia locurilor, regulamentele de ordine interioare ale scolilor, fiind neiertatoare in acest sens. Nu ai voie sa distrugi spatiile verzi (iarba, flori, copaci)

Acasa, elevul trebuie sa fie, cum e invatat la scoala, un bun ecologist, care isi ajuta familia la pastrarea locuintei si imprejurimilor in curatenie, ordine, igiena desavarsita. Cioburile de sticla, buteliile si pungile de plastic, hartiile si cartoanele, deseurile metalice nu trebuie sa ajunga in pamant, pentru a-l degrada. Solul din gospodarie nu trebuie imbibat cu detergenti, carbuni, substanten chimice, care pot infecta iarba, florile, pomii, vita de vie.

In localitatea natala impreuna cu invatatorii si profesorii de specialitate,copiii urmeaza sa identifice elementele de poluare,de degradare a mediului din asezarea natala.

Elevii au datoria sa observe care societati comerciale si uzine polueaza atmosfera,apa si solul,incalcand astfel legile tarii.Si ei au dreptul sa sesizeze,in scris sau prin telefon ,Agentiile de protectie a mediului asupra cazurilor concrete de poluare a localitatii.

In excursii ,elevii indrumati ca la carte de invatatori si profesori urmeaza sa aplice cunostintele ecologice dobandite. In regiunile turistice,trebuie sa circula pe munte, in paduri numai pe poteci marcate. La fel , ei nu vor distruge puietii de arbori si nici nu-si vor scrijela numele in scoarta copacilor sau pe stanci.Colectarea plantelor pentru ierbar si a insectelor pentru insectar se pot realize cu precautie, sub indrumarea profesorilor de biologie ,ca san u fie distruse speciile rare, uneori pe cale de disparitie. Focurile de tabara sa fie facute cu grija,cand nu bate vantul si nu in apropierea padurii, pentru a nu se produce incendii. Daca patrund in pesteri minunate ,copiii nu trebuie sa le degradeze,rupand fragilele stalactite si stalagmite, care infrumuseteaza grotele. Fireste ca micii ecologisti nu vor azvarli cu pietre dupa veverite si nu vor rupe cozile micutelor soparle.

Hartiile, sticlele ,cutiile goale de conserve, pungile din plastic, resturile alimentare aruncate la intamplare, constituie o sursa de poluare a padurilor, pajistilor si apelor.

Deci, nici tanara generatie nu trebuie sa fie indiferenta fata de ceea ce am exprimat mai sus!Nici invatatorii ,profesorii ,nici parintii! Cu totii trebuie sa convingem guvernele sa ia urgente masuri pentru protectia vietii pe glob.

La insistentele opiniei publice internationale (prin televiziune, radio, ziare, reviste, carti, actiuni de strada), freonii au fost scosi din procesele industriale, fiind inlocuiti cu alte substante la fabricarea frigiderelor, sprayurilor etc.

Avand in vedere ca despaduririle masive au contribuit la efectul de sera, s-a pornit o campanie de convingere a guvernelor sa renunte la distrugerea milioanelor de km patrati de paduri ecuatoriale, pentru exploatarea lemnului si folosirea terenului ca pasuni pentru vite sau pentru culture agricole. Populatia, ca protest, n-a mai cumparat mobila fabricata din lemn tropica din America de Sud.

Pentru oprirea poluarii aerului, trebuie impiedicate, prin legi severe, despaduririle pe toata planeta si extinderea urgenta a padurilor, a zonelor verzi, inclusiv in Romania, unde fondul forestier este azi distrus cu salbaticie de oameni iresponsabili, avizi de imbogatire.

Se fac propuneri si uneori chiar se actioneaza pozitiv pentru reducerea emisiilor de bioxid de carbon, de anhidrida carbonica si alte noxe.

2

Viteza automobilelor a fost limitata, deoarece la viteza mai mare, poluarea sporeste. Se promoveaza productia de masini care consuma mai putina benzina. De asemenea, incep sa se fabrice automobile electrice, nepoluate.

Dezastrul ecologic se poate reduce, in viitor, prin introducerea mai larga a energiei eoliene( prin forta vantului) si a instalatiilor curate solare, insa va trece mult timp pana acestea vor putea inlocui petrolul, carbunele, metanul.

Celebrul scriitor si reporter francez, Antoine de Saint, spunea "AM DESCOPERIT UN MARE ADEVAR." Ca oamenii traiesc intr un loc anume, iar intelesul lucrurilor se schimba pentru ei odata cu intelesul casei.

Tera este singura planeta pe care stim ca exista viata. Si aceasta este casa noastra! Datorita acestei case uriase, noi toti, plante, animale si oameni,existam!

3