Transcript
Page 1: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

‘Googling the Archive’in de wereld van small data en

big data

Charles Jeurgens 16 juni 2014

Page 2: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Doelstelling van deze sessie• Verkennen en bespreken van:

• kansen, mogelijkheden en valkuilen van de ‘digital turn’ voor archiefonderzoekers en archiefinstellingen

• Epistemologische consequenties

• Vragen en dilemma’s voor de archiefwereld

Page 3: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Kansen en mogelijkheden• Reconstructie van vernietigde archieven

• Archief Centrale Inlichtingendienst 1919-1940• Gebruik: Nieuwe vormen van onderzoek

• Big Data, digital humanities, digital history• Verrijken van archieven ofwel het records

continuum in de praktijk• Visualisaties

• Archivering: herijking principes?• Uitgangspunten voor waardering en selectie

Page 4: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Big Data onderzoek

• Wat is het?• Is het nieuw?• Hoe verhoudt het zich tot ‘digital/big

humanities’ en ‘digital history’?

Page 5: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Page 6: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Page 7: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Big Data, ca 1850

Matthew Fontaine Maury (1806-1873)

Gebruikt logboeken van schepen

Registreert: datum, plaats, temperatuur, windsnelheid, windrichting

1,2 miljoen gegevenspunten

Page 8: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Big Data, 19e eeuw Maury

Page 9: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

“Hybridity is the new normal”• ‘Digitale archieven’ en ‘analoge

archieven’• ‘Gedataficeerde archieven’ en ‘niet-

gedataficeerde archieven’• ‘Big Data’ en ‘Small Data’• ‘Digital Humanities’ en ‘Analogue

Humanities’• ‘Digital History’ en ‘Analogue History’• ‘Big Archives’ en ‘Small Archives’

Page 10: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Epistemologie• ‘Googling the archive’: afhankelijk van

massadigitalisering, betekenis/semantiek?

• De ‘Petabyte Age’: einde van de theorie?

• ‘Wat’ in plaats van ‘waarom’?

• ‘n=alles’ en rommeligheid is nauwelijks meer van invloed?

• Speichergedächtnis vs Funktionsgedächtnis

Page 11: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Dilemma’s en vragen• Digitaal ten koste van wat?

• Hoe analoge objecten te digitaliseren?• Hoe de materialiteit te waarderen?• Is verlies aan informatie acceptabel?

• Hybriditeit in plaats van ‘digitaliteit’? • Keuze van digitaliseren van analoge archieven baseren

op de papieren raadpleegfrequenties?

• Statische of dynamische archieffunctie? Hoe om te gaan met verrijkte archieven?

Page 12: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Page 13: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Page 14: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Page 15: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Page 16: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Page 17: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Page 18: “Googling the archive”

Discover the world at Leiden University

Stellingen• De digitale afbeelding van het analoge archiefstuk is

geen kopie maar een nieuw informatie-object met beperkingen en met andere mogelijkheden ten opzichte van het analoge archiefstuk.

• ‘Hybridity is the new normal’ en verdient constructieve en serieuze aandacht in de duurzaamheidsdiscussie.

• De selectie van te digitaliseren analoge archieven

zou niet op voorhand gebaseerd moeten worden op de raadpleegfrequentie van die archieven omdat dit ten onrechte uitgaat van analoge kenmerken.