Transcript
Page 1: Projektivní zobrazení kuželoseček

PROJEKTIVNÍ ZOBRAZENÍ KUŽELOSEČEKT–report

Page 2: Projektivní zobrazení kuželoseček
Page 3: Projektivní zobrazení kuželoseček
Page 4: Projektivní zobrazení kuželoseček
Page 5: Projektivní zobrazení kuželoseček
Page 6: Projektivní zobrazení kuželoseček
Page 7: Projektivní zobrazení kuželoseček
Page 8: Projektivní zobrazení kuželoseček

Schválně, kolik by jste jich dovedli pojmenovat?

Page 9: Projektivní zobrazení kuželoseček
Page 10: Projektivní zobrazení kuželoseček
Page 11: Projektivní zobrazení kuželoseček
Page 12: Projektivní zobrazení kuželoseček
Page 13: Projektivní zobrazení kuželoseček

a zjistili, že matematika je všude kolem nás, my si jí jen nevšímáme.

Page 14: Projektivní zobrazení kuželoseček

Co říci závěrem?

Prostě výborný projekt se zajímavým tématem a výborným lektorem.

A proč jsem to vlastně dělal?

Protože, pokud Vás věda baví a chcete vědět co nejvíc, je toto výborná příležitost jak nabýt vědomosti, které se rozhodně neztratí.

Page 15: Projektivní zobrazení kuželoseček

DĚKUJI ZA POZORNOST

Petr Kotlařík


Recommended