знаходити складнопідрядні речення в тексті;визначати головну і підрядну частини, види складнопідрядних речень;розрізняти сполучники і сполучні слова

ознаки складнопідрядного речення, його будову та засоби зв'язку в ньому;види складнопідрядних речень

Порівняйте речення. Зробіть висновок

Пахне хлібом земля, це ж вона

дала мені сонце і крила.

Пахне хлібом земля, і вона дає

мені сонце і крила

Пахне хлібом земля, що дала

мені сонце і крила.

Складнопідрядним

називається складне речення,

частини якого нерівноправні

за змістом і з'єднані

підрядними сполучниками чи

сполучними словами.

Частина

складнопідрядного

речення, від якої

ставимо питання,

називається головною

Частина

складнопідрядного

речення, яка відповідає

на поставлене питання,

називається підрядною.

НАПРИКЛАД:

що?

Люблю, коли хвилі юрбою

шумують, ламаючи лід .

(В. Сосюра).

підрядна частина

якому?

На місці, де стояла прадавня

рідна хата, нині вже стоїть

нова (І. Чендей).

підрядна частина

Найчастіше вживаними є такіпідрядні сполучники:

що, щоб, бо, як, ніби, мов, хоч, якщо, якби, тому що,

через те що та інші.

У ролі сполучних слів вживаються

прислівники:

де, куди, як, звідки, коли,

доки, поки та ін.

У ролі сполучних слів вживаються

відносні займенники:

хто, що, чий, котрий, який

головну частину позначаємо квадратними

дужками [ ]

підрядну частину позначаємо круглими

дужками ( )

ставимо відповідний розділовий знак

вказуємо підрядний сполучник чи сполучне

слово

надписуємо питання

З - поміж поданих речень виберіть

складнопідрядне.

Знову нас оточувала

чарівна краса, яка владно

полонила очі і серце.

Творче моделювання

►

1.Він усміхнувся, поглянув у той бік, де ... .

2.Вона виглядатиме там, де ... .

3.Людина сама собі створює долю, аби ... .

4.Не можна повернути жодної миттєвості,

щоб ....

5.Як слово не поможе, то ... .

6.Уранці нічого не можна було впізнати,

ніби ... .

7. Як добре бігти босоніж по росянистій

траві,коли ... .

Скласти складнопідрядні речення, додавши до поданих

головних частин підрядні.

Мандрівка вулицями рідного міста

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

• Складіть титри до переглянутих слайдів,використовуючи СПР . Підкресліть головні члени речення.

• Диф. завдання:визначте вид підрядної частини,накресліть схеми.

Що таке сенкан

і як його написати?Сенкан - це творча робота, що має

коротку форму вірша, складеного за наступною схемою:

1- ий рядок іменник;

2–ий рядок означення іменника;

3–ий рядок дія іменника

4–ий рядок сконцентрована думка у

вигляді речення

5–ий рядок висновок у формі іменника

(асоціація з першим словом)

Простішими словами - це п'ятирядковий вірш(слово "сенкан" з французької означає п'ять)

Лінгвістична естафета1-ий Визначає речення,

правильно

побудоване за змістом.

2-ий Визначає правильне графічне

зображення членів речення.

3-ий Визначає правильну

характеристику речення.

4-ий Визначає правильно

накреслену схему речення.

ТАК:

2,3,4,5,8,10,11

Ні:

1,6,7,9,12

Двоїсто-розподільний диктант

Закінчи речення

Сьогодні на уроці

Ми з’ясували …

Ознайомилися…

Навчилися …

Розвивали …

Не вміли, а тепер вміємо…

Я працював(ла)

із задоволенням активно

із запалом відповідально

завзято зворушливо

досконало достойно

енергійно доброзичливо

дружно погано

плідно без ініціативи

старанно повільно

творчо незадовільно