Өмірде өзіне сенімді болуға,

өзін табуға, алдына мақсат қоя

білуіне не үшін, не істеп

жүргеніне жауап бере алуға

үйрету.

- оқушыларға өмір құндылығы

туралы тереңірек білім беру;

- өмірге құштарлықтарын

дамыту;

- өмірдің мәнін түсінуге

тәрбиелеу

Көрнекіліктер: интерактивті тақтада

слайдтарды пайдалану,

“Мен өмірді қолдаймын” ,

“Күн шуағы” плакаттары

І . Жағымды көңіл-күй сыйлау. І . Жағымды көңіл-күй сыйлау. ІІ. “Сіздің көңіл-күйіңіз қандай” тренингіІІ. “Сіздің көңіл-күйіңіз қандай” тренингі ІІІ.ІІІ. Мәтінмен жұмыс Мәтінмен жұмыс ІІVV. . “Өмір сыйы”“Өмір сыйы” VV. Аутотренинг. Аутотренинг VVІ.І. Сергіту сәтіСергіту сәті “ “Саяхат” ойыныСаяхат” ойыны VVІІ. “Мен өмірді қолдаймын” тренингіІІ. “Мен өмірді қолдаймын” тренингі VVІІІ. Жүректен-жүреккеІІІ. Жүректен-жүрекке ““Күн шуағы” тренингіКүн шуағы” тренингі

Жағымды көңіл-күй сыйлау

Оқушылар бір-бірімізге жақсы тілектерімізді білдіріп, бүгінгі сабаққа сәттілік тілейік .

Тренинг

«Сіздің көңіл-күйіңіз қандай?»

Қажетті заттар: Түрлі-түсті фигуралар

Өзіңізге ұнаған түрлі – түсті фигуралардың біреуін таңдаңыз.

Интерпритация

Қызыл - қуанышты көңіл күй Алқызыл - ұнамды көңіл күй Сары - жағымды көңіл күй Көк - суық көңіл күй Қоңыр - қиналған көңіл-күй Жасыл – жайдарлы көңіл-күй Күлгін - алаңдаушы көңіл күй Қара - күш қуаттың төмендеуі Ақ - анықталмаған көңіл күй

Өмір деген тұрмайды: қап-қарадан Өмір деген тұрады: Ақ-қарадан. Ақ-қара. Екі арасын ашып өтіп, Арымен өз бақытын тапқан адам

Өміріме өзімнің таң қаламын, Қалмаймын деп қатардан қамданамын.Бүгінімді өткізсем қиындықпен, Ертеңіме үмітпен қамданамын.

1. Ақын «ақ» және «қара» деп нені мегзеп отыр?

2. Қай уақытта адам өмірі «аққа» толы болады?

3. Адам өз бақытын табу үшін не істеуі керек?

Ойланайық, пікірлесейікОйланайық, пікірлесейік

Өмір сыйы. Өмір – сенің мүмкіндігің, пайдалана біл. Өмір – сұлулық, сүйсіне біл. Өмір – арман, жүзеге асыра біл. Өмір – парыз, орындай біл. Өмір – ойын, ойнай біл. Өмір – байлық, бағалай біл. Өмір – махаббат, ляззат ала біл. Өмір – құпия, сырын аш. Өмір – қайғы, көтере біл. Өмір – күрес, жеңе біл. Өмір - кітап, түсінуі тым қиын. Өмір – сұрапыл дауыл, шыдамдылық таныта біл. Өмір – дұрыс жол таба біл. Өмір – кешірімді бола біл. Өмір – керуен, көшіне ілесе біл Өмір – кеңпейілді бола біл. Өмір – сабырлы, ұстамды бола біл. Өмір – мейірімді бола біл. Өмір - әдепті,тәртіпті бола біл. Өмір – жас өмірдің алтын бағы, саясын паналай біл Өмір – ынтымақшыл бола біл. Өмір – еңбек, нәтижесін көрсете біл. Өмір – қуаныш, қуана біл. Өмір – ашық күн, бұлт басқызба. Өмір – көк мұхит, толқынына ілесіп кетпе.

Сергіту сәті:“Саяхат” ойыны Мен айға ұшайын деп жатырмын. Онда біз білмейтін не нәрселер бар екендігін көргім келеді. Ол жақта игі істер, жақсылықтар көп дейді . Соларды қызықтап көру үшін менімен бірге кімнің барғысы келеді.Нұсқау: Оқушы өз атын айтып, өзімен міндетті түрде біреуді немесе бір затты алып кетем деп айтуы қажет.

Сейдолла Бәйтерековтың «Өмір-өмір» өлеңін оқимыз.

Өмір, өмір өмірдің мәні қандай, Қайратыңды қайратқа жанығандай. Қайғырма ешқашанда, қайғырма ешқашанда, Өмірің өз қолыңда. Жүлде алғанда, жарыста озғаныңда, Өмір, өмір, өмірің өз қолыңда. Қайғырма ешқашанда, қайғырма ешқашанда, Өмірің өз қолыңда.

Өмір, өмір, өмірдің жөні басқа, Сүрінбестен болады жаңылмасқа, Болады шегінбеске, Болады жеңілмеске, Өмірің өз қолыңда. Өмір, өмір бар оның өз жұмбағы, Бақыт үшін қанша жан көз жұмбады. Арманда кетті қанша, Арманда кетті қанша, Өмірің өз қолыңда. Өтті қанша бозінген, боздаған да, Осы өмір қашанда өз қолыңда Қайғырма ешқашанда, қайғырма ешқашанда, Өмірің өз қолыңда.

«Мен өмірді қолдаймын‼» тренингі

Үйге тапсырма:

“Маған өмір қымбат” тақырыбында эссе жазып келу

Назарларыңыз

ға

көп – көп

рахмет !