ผลท่ีได้รบัในการปฏิบติัคณุธรรม 8 ประการ

การพฒันามนุษยต์ามหลักพุทธศาสนา ได้กล่าวถึงการฝึกฝนพฒันามนุษยใ์หส้มบูรณ์ตามหลักไตรสกิขา อันประ กอบด้วย ศีล สมาธ ิปัญญา หรอือีกนัยหนึ่งคือ พฤติกรรม จติใจ และปัญญาไปพรอ้มกัน โดยเน้นท่ีการพฒันาปัญญาเป็นแกนหลักสำาคัญของกระบวนการศึกษา โดยเฉพาะอยา่งยิง่การฝึกฝนใหเ้กิดความรูค้วามเขา้ใจในสิง่ทัง้หลายตามท่ีเป็นจรงิ สามารถเขา้ใจเหตปัุจจยัและแก้ไขปัญหาได้ มคีวามประพฤติท่ีเป็นมาตรฐานในสงัคม มจีติใจท่ีผ่องใส เบกิบาน เป็นอิสระทัง้ภายนอกและภายใน ดับความทกุข ์ความเดือดรอ้นท่ีเกิดขึ้นกับตน สามารถเป็นท่ีพึ่งใหกั้บตนเองได้

ผลท่ีได้รบัในการทำาแผนท่ีคนดีคนเราทกุคนยอ่มมคีวามดีอยูไ่มม่ากก็น้อยและอาจจะถกูมองขา้มไป ไมใ่ชก่ารประกวดคนดี แต่เป็นการประกาศความดีของคนทัว่ไป โดยเฉพาะคนเล็กคนน้อยเป็นการปรบัสายตา มุมมอบ ทัศนคติเพื่อมอบใหเ้หน็คณุค่าขอคนทัห้ลายเป็นการจดัการความดี เพื่อใหเ้กิดกำาลังใจแก่คนดี และใหเ้กิดการยอมรบันับถือซึ่งกันและกัน เป็นการฝึกฝนการเรยีนรูแ้บบเปิดกวา้ง โดยมฐีานการเรยีนรูอ้ยูท่ี่ชุมชน นักเรยีนมโีอกาสเขา้ไปเรยีนรูกั้บครูท่ีมอียู่

มากมายเป็นการลดชอ่งวา่งของคนในสงัคมเพราะทกุคนเสมอเหมอืนกันในโอกาสของการสรา้งความดีสขุภาวะทางปัญญาคือ สขุภาวะทางกาย ทางจติใจ ทางสงัคม(โดยเฉพาะการใชปั้ญญาสรา้งความสมัพนัธท์างสงัคม)