Училиште _________________________________________________

Наставник _________________________________________________

Учебна година __________________

Клас(ови) _______________________ Директор______________

GODI[EN GLOBALEN PLAN

GLOBALNO PLANIRAWE NA NASTAVATA PO ANGLISKI JAZIK ZA I GODINA REFORMIRANO GIMNAZISKO OBRAZOVANIE OD

^ETIRIGODI[NO TRAEWE

U~ebnik: “CLOSE-UP B1 Intermediate” Avtori: Angela Healan, Katrina Gormley Izdava~: National Geographic Learning, CENGAGE Learning

Rede

n br

oj

Nas

tavn

i ce

lini

Gramatika Vokabular Komunikativni modeli

Obr

abot

ka n

a no

vi s

odr`

ini

Uve

`buv

awe

na s

odr`

ini

Utv

rduv

awe

na s

odr`

ini

Про

екти

/усн

и пр

езен

таци

и/Д

иску

сија

/Вид

ео

през

ента

ции

Ori

ent

vrem

e na

rea

lizac

ija1

Uni

t 1

Контрастирање сегашни времиња

Глаголи кои изразуваат состојба

Бројни и небројни именки

Изрази за количество

Зборови поврзани со семејство

Колокации и изрази

Предлози

Дискутирање за семејство

Споредување на фотографии и прашања со повеќечлен избор

Пишување електронско писмо со употреба на сврзувачки зборови

5 2 1 1се

птем

ври

2U

nit 2

Контрастирање минати времиња

Форми за искажување навика во минатото (used to & would, be used to& get used to)

Зборови поврзани со храна

Фразални глаголи

Зборообразување

Зборување за храна и ресторани

Споредба на фотографии со користење сврзувачки зборови

Пишување критика (редослед на придавки)

5 2 1 1

септ

емвр

и/ок

том

ври

3

Uni

t 3

Контрастирање на перфектни времиња

Членови

Зборови поврзани со околината

Предлози

Колокации и изрази

Дискусија за околината

Пишување статија(уредување на текст)

5 2 1 1

окто

мвр

и

4

Uni

t 4

Односни и временски реченици

Зборови поврзани со односи,врски

Зборообразување

Фразални глаголи

Зборување за меѓучовечки односи

Решавање проблеми и давање мислење

Пишување приказна

5 2 1 1

ноем

ври

5

Uni

t 5

Форми за изразување идно време

Зборови поврзани со домот

Предлози

Колокации и изрази

Дискутирање за домови

Споредување фотографии

Сличности и разлики

Пишување електронска порака

5 2 1 1

ноем

ври/

деке

мвр

и

6

Uni

t 6

Условни реченици (wish & if only)

Зборови поврзани со спорт

Фразални глаголи

Зборообразување

Дискутирање за спорт

Искажување (не)согласност

Пишување статија (сврзувачки зборови и фрази 2)

5 2 2 /

деке

мвр

и

7U

nit 7

Предминато време

Question tags

Зборови поврзани со екстремни ситуации

Предлози

Колокации и изрази

Зборување за екстремни ситуации

Споредување фотографии

Пишување приказна(наративни структури)

5 2 1 1

Јану

ари/

февр

уари

8

Uni

t 8

Модални глаголи(искажување сегашност и минато)

Зборови поврзани со слободно време

Зборообразување

Фразални глаголи

Дискутирање за активности во слободно време

Решаваање проблем

Давање совет

Пишување статија(подобрување на содржината)

5 2 1 1

февр

уари

9

Uni

t 9

Пасив

Глаголски правила

Зборови поврзани со технологија

Предлози

Колокации и изрази

Зборување за технологија

Носење одлуки

Пишување есеј

5 2 2 /

мар

т10

Uni

t 10

Индиректен говор (потврдни, прашални, заповедни реченици, барања и воведни глаголи)

Зборови поврзани со забава

Фразални глаголи

Зборообразување

Дискутирање за забава

Споредување фотографии

Искажување несигурност

Пишување формално писмо

5 2 1 1м

арт/

апри

л

11

Uni

t 11

Глаголски конструкции(causative)

Глаголски правила(gerunds, infinitives)

Зборови поврзани со образование

Колокации и изрази

Предлози

Дискутирање за училиште и образование

Носење одлуки

Пишување извештај

5 2 1 1

апри

л/м

ај

12U

nit 1

2Придавки(редослед, споредба, -ed, -ing)

Зборови поврзани со човечкото тело

Фразални глаголи

Зборообразување

Зборување за човечкото тело

Дискутирање за предности и недостатоци

Пишување неформално писмо(подредување параграфи)

5 2 2 /

мај

/јуни

*Забелешка

Глобалниот план е првична, општа верзија кој ги опфаќа сите наставни единици од книгата во рамките на 108 наставни часови во една учебна година. Предметниот наставник може да го менува и адаптира на потребите и можностите на своите ученици и нивото на нивното знаење по англиски јазик.