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CONNECTING CLASSROOMS A PARTIR DA CONNECTING CLASSROOMS A PARTIR DA CONNECTING CLASSROOMS A PARTIR DA CONNECTING CLASSROOMS A PARTIR DA ESCOLA SECUNDÁRIA DA PÓVOA DE LANHOSO ESCOLA SECUNDÁRIA DA PÓVOA DE LANHOSO ESCOLA SECUNDÁRIA DA PÓVOA DE LANHOSO ESCOLA SECUNDÁRIA DA PÓVOA DE LANHOSO Teresa Lacerda ([email protected] ), Margarida Corsino, Anabela Dalot, António Mendes, António Teles, Cristina Santos, Gabriel Ferreira, Paula Dias, Rosa Carvalho, Sandra Pereira, Raul Esperança, Dulce Ventura, Manuela Lourenço, José Braga, Ricardo Rodrigues, Vasco Araújo Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso Goreti Coutinho ([email protected] ) British Council Entidade Promotora: Entidades Parceiras: Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso Rua da Misericórdia 4830-503 Póvoa de Lanhoso Telef: 253 63 33 42 Fax: 253 63 38 38 mail: [email protected] webPage: www.esec-povoa-lanhoso.rcts.pt Escolas envolvidas - Harrow Cluster: Descrição do Projecto: O Connecting Classrooms é um programa liderado pelo British Council e que tem como parceiros institucionais, em Portugal, o Ministério da Educação através da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular e, ainda, o Instituto Português da Juventude. No Norte de Portugal, conta com a participação de cinco escolas que desenvolvem projectos colaborativos no âmbito da Inclusão e/ou Voluntariado com estabelecimentos de ensino do Reino Unido, República Checa e Grécia, constituindo o Harrow Cluster. Este projecto desenvolver-se-á durante três anos lectivos (até 2012/2013). A Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso é uma das participantes e no decurso do primeiro ano, 2010/2011, envolve uma equipa de 16 professores e 171 alunos que desenvolveram diversas actividades, tais como: Apresentação da escola, alunos e professores envolvidos no projecto. Apresentação de aspectos relacionados com a identidade regional: gastronomia, cultura, tradições, ambiente, música, FACES, desporto, etc. Levantamento e caracterização das associações de juventude e voluntariado local. Caracterização estatística de diferentes organizações: família, sociedade e aspectos relacionados com a identidade regional. Exposição fotográfica / concurso sobre comportamentos discriminatórios a nível local (estudo sobre os direitos humanos a nível local). Criação de uma marca de roupa (FEUC - Fashion European Union Connection) que conduzirá à produção de peças de vestuário de fusão dos países envolvidos na parceria; organização de um desfile de moda. Celebração da Semana da Inclusão relacionada com o voluntariado, a deficiência e a igualdade. Criação de um Website. A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação é parte essencial do projecto já que, praticamente, todas as actividades implicam o recurso a ferramentas como o Slideshare, Google docs, vídeo digital, Picasa, entre outros. Os produtos resultantes serão partilhados no espaço comum – TwinSpace – disponibilizado a partir do portal eTwinning (http://new- twinspace.etwinning.net/web/p3554 ), o qual funciona, ainda, como plataforma de comunicação através de fóruns, blogs e chat. Neste poster pretendemos apresentar as principais actividades realizadas e uma primeira avaliação das mesmas. As Tecnologias de Informação e Comunicação & o Connecting Classrooms Apresentação... … da Póvoa de Lanhoso, da escola e da equipa O concelho é dado a conhecer e, em seguida, a equipa de reportagem CC (Connecting Classrooms) é recebida pelo Director da escola que a convida a visitar os espaços deste estabelecimento de ensino e os elementos envolvidos no projecto. Toda a visita envolve a passagem de mão em mão de um coração minhoto construído para o efeito. Esta actividade implicou a realização de filmagens, fotografias, bem como edição, montagem e publicação de um vídeo no Youtube (http://www.youtube.com/watch?v=mK1fsnXKYoM ) e na plataforma online do projecto (TwinSpace). Connecting Classrooms é... ...eTwinning O TwinSpace (http://new-twinspace.etwinning.net/web/ p3554 ) é o espaço online onde se aglutinam a maioria dos produtos elaborados pelas equipas do Connecting Classrooms. Nesta plataforma, alunos, professores e visitantes têm à sua disposição diversas ferramentas de comunicação / colaboração, como sejam, Blog, Wiki, Espaços de fórum, bem como locais para a colocação de ficheiros de diferentes formatos e conteúdos Web (por exemplo, vídeos do Youtube, materiais publicados no Slideshare, …). A WebPage Connecting Classrooms está a ser desenvolvida no âmbito de uma Prova de Aptidão Profissional de um aluno do Ensino Profissional de Informática. Esta pretende ser mais uma “porta” para o projecto e, paralelamente, contribuir para o desenvolvimento de competências no âmbito das TIC por um técnico da área. Here we are… é o lema do primeiro ano do Connecting Classrooms no grupo a que pertencemos - Harrow Cluster - o que conduziu a que fossem explorados diversos aspectos da Póvoa de Lanhoso. Inclusão / Voluntariado ... … na Póvoa de Lanhoso Estão a ser desenvolvidos trabalhos de pesquisa sobre minorias étnicas, associações para a inclusão de pessoas com incapacidades e associações de voluntariado no concelho. Os produtos partilhados no TwinSpace permitirão comparar a nossa realidade com a dos outros países. Algumas actividades de voluntariado levadas a cabo na escola são, também, objecto de partilha. Multiculturalismo Algumas pesquisas sobre os nossos pares... FEUC é uma marca da Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso que está a desenvolver peças de vestuário que representem a fusão dos trajes tradicionais dos quatro países envolvidos. O desfile final será partilhado através da Web com os parceiros… os comentários serão promovidos através do Blog do TwinSpace. O futuro… ...será divulgado no Challenges 2013 É verdade! Este projecto colaborativo, de partilha de experiências e conhecimentos entre os parceiros, decorrerá até 2013, ano em que será feita a avaliação final. Esperamos dar conta dessa avaliação no próximo Challenges. A planificação dos próximos dois anos terá em atenção o trabalho desenvolvido até ao momento e os interesses manifestados pelos alunos em sessões dinamizadas para esse efeito. Trata-se de um projecto onde as TIC são imprescindíveis já que todas as interacções entre os membros da equipa realizam -se através da Web. Jornal Preto no Branco, Abril de 2011, Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso Voluntariado...

Connecting Classrooms no Challenges 2011 - ESPL

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Poster da Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso desenvolvido no âmbito do projecto Connecting Classrooms e apresentado na Conferência Internacional Challenges 2011.

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Page 1: Connecting Classrooms no Challenges 2011 - ESPL

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Teresa Lacerda ([email protected]), Margarida Corsino, Anabela Dalot, António Mendes, António Teles, Cristina Santos, Gabriel Ferreira, Paula Dias, Rosa Carvalho, Sandra Pereira, Raul Esperança, Dulce Ventura, Manuela Lourenço, José Braga, Ricardo Rodrigues, Vasco Araújo

Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso

Goreti Coutinho ([email protected]) British Council

Entidade Promotora:

Entidades Parceiras:

Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso

Rua da Misericórdia

4830-503 Póvoa de Lanhoso

Telef: 253 63 33 42 Fax: 253 63 38 38

mail: [email protected]

webPage: www.esec-povoa-lanhoso.rcts.pt

Escolas envolvidas - Harrow Cluster:

Descrição do Projecto:

O Connecting Classrooms é um programa liderado pelo British Council e que tem como parceiros institucionais, em Portugal, o Ministério da Educação através da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular e, ainda, o Instituto Português da Juventude. No Norte de Portugal, conta com a participação de cinco escolas que desenvolvem projectos colaborativos no âmbito da Inclusão e/ou Voluntariado com estabelecimentos de ensino do Reino Unido, República Checa e Grécia, constituindo o Harrow Cluster.

Este projecto desenvolver-se-á durante três anos lectivos (até 2012/2013). A Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso é uma das participantes e no decurso do primeiro ano, 2010/2011, envolve uma equipa de 16 professores e 171 alunos que desenvolveram diversas actividades, tais como:

⇒ Apresentação da escola, alunos e professores envolvidos no projecto.

⇒ Apresentação de aspectos relacionados com a identidade regional: gastronomia, cultura, tradições, ambiente, música, FACES, desporto, etc.

⇒ Levantamento e caracterização das associações de juventude e voluntariado local.

⇒ Caracterização estatística de diferentes organizações: família, sociedade e aspectos relacionados com a identidade regional.

⇒ Exposição fotográfica / concurso sobre comportamentos discriminatórios a nível local (estudo sobre os direitos humanos a nível local).

⇒ Criação de uma marca de roupa (FEUC - Fashion European Union Connection) que conduzirá à produção de peças de vestuário de fusão dos países envolvidos na parceria; organização de um desfile de moda.

⇒ Celebração da Semana da Inclusão relacionada com o voluntariado, a deficiência e a igualdade.

⇒ Criação de um Website.

A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação é parte essencial do projecto já que, praticamente, todas as actividades implicam o recurso a ferramentas como o Slideshare, Google docs, vídeo digital, Picasa, entre outros. Os produtos resultantes serão partilhados no espaço comum – TwinSpace – disponibilizado a partir do portal eTwinning (http://new-twinspace.etwinning.net/web/p3554), o qual funciona, ainda, como plataforma de comunicação através de fóruns, blogs e chat. Neste poster pretendemos apresentar as principais actividades realizadas e uma primeira avaliação das mesmas.

As Tecnologias de Informação e Comunicação & o Connecting Classrooms

Apresentação...

… da Póvoa de Lanhoso, da escola e da equipa O concelho é dado a conhecer e, em seguida, a equipa de reportagem CC (Connecting Classrooms) é recebida pelo Director da escola que a convida a visitar os espaços deste estabelecimento de ensino e os elementos envolvidos no projecto. Toda a visita envolve a passagem de mão em mão de um coração minhoto construído para o efeito.

Esta actividade implicou a realização de filmagens, fotografias, bem como edição, montagem e publicação de um vídeo no Youtube (http://www.youtube.com/watch?v=mK1fsnXKYoM) e na plataforma online do projecto (TwinSpace).

Connecting Classrooms é...

...eTwinning O TwinSpace (http://new-twinspace.etwinning.net/web/p3554) é o espaço online onde se aglutinam a maioria dos produtos elaborados pelas equipas do Connecting Classrooms. Nesta plataforma, alunos, professores e visitantes têm à sua disposição diversas ferramentas de comunicação / colaboração, como sejam, Blog, Wiki, Espaços de fórum, bem como locais para a colocação de ficheiros de diferentes formatos e conteúdos Web (por exemplo, vídeos do Youtube, materiais publicados no Slideshare, …).

A WebPage Connecting Classrooms está a ser desenvolvida no âmbito de uma Prova de Aptidão Profissional de um aluno do Ensino Profissional de Informática. Esta pretende ser mais uma “porta” para o projecto e, paralelamente, contribuir para o desenvolvimento de competências no âmbito das TIC por um técnico da área.

Here we are…

… é o lema do primeiro ano do Connecting Classrooms no grupo a que pertencemos - Harrow Cluster - o que

conduziu a que fossem explorados diversos aspectos da Póvoa de

Lanhoso.

Inclusão / Voluntariado ...

… na Póvoa de Lanhoso Estão a ser desenvolvidos trabalhos de pesquisa sobre minorias étnicas, associações para a inclusão de pessoas com incapacidades e associações de voluntariado no concelho. Os produtos partilhados no TwinSpace permitirão comparar a nossa realidade com a dos outros países. Algumas actividades de voluntariado levadas a cabo na escola são, também, objecto de partilha.

Multiculturalismo Algumas pesquisas sobre os nossos pares...

FEUC é uma marca da Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso que está a desenvolver peças de vestuário que representem a fusão dos trajes tradicionais dos quatro países envolvidos. O desfile final será partilhado através da Web com os parceiros… os comentários serão promovidos através do Blog do TwinSpace.

O futuro… ...será divulgado no Challenges 2013

É verdade! Este projecto colaborativo, de partilha de

experiências e conhecimentos entre os parceiros, decorrerá até 2013, ano em que será feita a avaliação final. Esperamos dar

conta dessa avaliação no próximo Challenges. A planificação dos próximos dois anos terá em atenção o trabalho desenvolvido até ao momento e os interesses

manifestados pelos alunos em sessões dinamizadas para esse efeito.

Trata-se de um projecto onde as TIC são imprescindíveis já que todas as interacções entre os membros da equipa realizam

-se através da Web.

Jornal Preto no Branco, Abril de 2011, Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso

Voluntariado...