Es un trabajo cooperativo-colaborativo apra el ciuncuentenario del Colegio Nuestra Señora de Lourdes Quinto A
- 1. Colegio nuestra seora de Lourdes 5TOA Diario La Huella
19/12/11 Quinto A Lourdes
2. Cincuentenario Colegio Ntra. Sra. De Lourdes
19/12/11 Quinto A Lourdes 3. 19/12/11 Quinto A Lourdes 4.
Proyecto dirigido por: Daniela Leiva y alumnos deQuinto A
- Realizar un aporte educativo al cincuentenario del
colegio.
- Desarrollar la comunicacin y la expresin a travs de diferentes
cdigos y de los diferentes medios. Reconozca los medios
informativos grficos: El diario.
- Expresar y comunicar a travs de los diferentes lenguajes
reflexionando tanto sobre su propios trabajos como sobre lo que han
realizado los otros.
- Ampliar y recrear la imaginacin, la fantasa, interpretando,
transformando, y construyendo modos de expresarse y expresar su
mundo.
19/12/11 Quinto A Lourdes 5.
- En este cincuentenario de la comunidad educativa Nuestra Seora
de Lourdes, buscamos mediante este proyectoutilizar de manera cada
vez ms precisa el lenguaje escrito adecundose a los diferentes
contextos, conocer las funciones de la lectura y la escritura en el
marco histricoy v alorar la lectura y escritura como formas para
aprender, comunicarse, deleitarse y recordar.
19/12/11 Quinto A Lourdes 6. Integrantes del proyecto
19/12/11 Quinto A Lourdes 7.
- Colegio Nuestra Seora de Lourdes
- De los Alumnos al Colegio:
- Nosotros mediante este proyecto vimos una buena manera de
agradecerle al colegio, en sus 50 aos de historia, por todo lo que
dio por nosotros.
- En este proyecto encontramos un estilo de comunicacin entre
nosotros y con la escuela, dejando en claro en nuestras noticias lo
exitosos que vamos a llegar a ser en un futuro.
19/12/11 Quinto A Lourdes 8. Fundamentacin del proyecto
- El alumno se encuentra hoy inmerso en una realidad que brinda a
cada
- paso datos, informacin, estmulos, motivaciones a travs de
las
- circunstancias que l mismo vive y, fundamentalmente, a travs de
los
- medios de comunicacin cuya influencia es cada da mayor.
- Debemos aprovechar el material que ofrece la realidad misma
e
- incorporarlo ya sea desde un Jardn abierto o la secundaria
misma,
- como nos toca hoy en este trabajo.
- Con ellos los alumnos nopueden desconocer la necesidad de
- convertirse y convertir al saln de clases en un espacio en el
cual el
- alumno desarrolle su personalidad, su juicio crtico, sus
habilidades
- intelectuales en un marco de libertad y en contacto permanente
con las
- circunstancias que le toca vivir y en interaccin con el
medio.
19/12/11 Quinto A Lourdes 9. RealizacindelDiario (imgenes)
19/12/11 Quinto A Lourdes 10. 19/12/11 Quinto A Lourdes 11.
19/12/11 Quinto A Lourdes 12. 19/12/11 Quinto A Lourdes 13. Gracias
a los esfuerzos de todos Logramos esto, veanlo! 19/12/11 Quinto A
Lourdes 14. 15. 19/12/11 Quinto A Lourdes 16. 17. Editoresde
lasSecciones 19/12/11 Quinto A Lourdes 18. Poltica Nacional
-Lautaro Verdugo -Sofia Bustos -Nicolas Mazzetti 19/12/11 Quinto A
Lourdes 19. Poltica Internacional
Quinto A Lourdes 20. Economa
19/12/11 Quinto A Lourdes 21. Deportes
Quinto A Lourdes 22. Sociales
Quinto A Lourdes 23. Chistes
19/12/11 Quinto A Lourdes 24. 19/12/11 Quinto A Lourdes