ESCUELA BÁSICA NACIONAL

«RAFAEL QUEVEDO URBIN A»

LCDA: NINOSKA SIMANCAS

RESEÑA HISTORICA

La creación de esta institución tuvo su origen el 03 de diciembre de 1946, bajo el gobierno de Rómulo Betancourt, decreto la instauración y funcionamiento de este prestigioso centro de

Enseñanza de Educación Primaria Elemental.

MISIÓN: Planificar, impulsar y ejecutar los programas y proyectos educativos

emanados por M.P.P.E en todas las áreas del conocimiento humano, fomentando el

bienestar personal y comunitario en pro de la educación participativa y emancipadora.

VISIÓN: Ser una escuela modelo partiendo de la ejecución de los proyectos

educativos fundamentados en las intencionalidades de la Escuela Bolivariana,

educando con valores libres y útiles a la sociedad.

ESTUDIANTES IMPARTIENDO SUS CLASES DE INFORMATICA.

DIMENSIÓN SOCIAL. PARTICIPACIÓN COMUNITARIA La E.B.N. “Rafael Quevedo Urbina” promueve e involucra la participación integración de la comunidad al proceso educativo se suma la tradiciones, costumbres y valores propios de la localidad, intercambia saberes para compartir experiencias y aporta soluciones a problemas o situaciones educativas presentadas. Trabaja en función de valores. Realiza asambleas de padres y representantes, entrevistas, socialización de escuelas de familia porque la responsabilidad de mejorar la sociedad es de todos.

PROYECCIÓN E IMAGEN INSTITUCIONAL Nuestra institución cuenta con personal capacitado, profesional que cumple con los requerimientos para el proceso educativo. Su imagen ante la comunidad se fomenta en base a la aceptación, agradecimiento y admiración, puesto que ven reflejados en este centro de enseñanza un lugar confiable para que sus hijos (as) desarrollen sus potencialidades cognitiva y físicas. Se proyecta a la comunidad a través de la participación en las diferentes actividades pedagógicas, culturales, deportivas, sociales, programas y jornadas sociales.

PROGAMAS DE APOYO

PROGRAMAS QUE APOYAN A LA INSTITUCIÓN Nuestra institución “Rafael Quevedo Urbina”, cuenta con programas tales como: El PAE Programa alimentario Escolar, Escuela de Familia, Proyectos Productivos “Manos a la Siembra”, Ambientalistas, Ventas Escolares, Patrulla Escolar, Proyecto Canaima, entre otros.

DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL

Brindar una educación de calidad y excelencia académica, liberadora e influyente, formando estudiantes críticos, con liderazgos, capaces de dar soluciones a situaciones de la vida cotidiana comprometidos y con un amplio sentido de pertenencia a la institución integrando a la comunidad al proceso educativo emancipador.

PROYECTO DE DESARROLLO DE LA INSTITUCIÓN La Escuela Básica Nacional “Rafael Quevedo Urbina” ha implementado proyectos tales como: PAE Proyecto Alimentario Escolar, Escuela de Familias, Valija Didáctica, Proyectos Productivos, Manos a la Siembra, Calendario Productivo, Becas Escolares, Libros Vivientes, Proyectos de Aprendizaje, Periódico Escolar, Patrulla Escolar, Proyectos Ambientalistas, Ahorro Energético, Niñas y Niños por un Ambiente Sano, El agua en Nuestras Vidas, Residuos Sólidos, Centro de Ciencia.

SALÓN DE COMPUTACIÓN

LA ESCUELA BASICA NACIONAL RAFAEL QUEVEDO URBINA CUENTA CON UN SALÓN DE INFORMATICA Y TIENE 20 COMPUTADORAS.

DOCENTE Y ESTUDIANTES DE 6º GRADO .

ENTREVISTA CON LA DIRECTORA

AREA DEL COMEDOR

ESTUDIANTES DE 6º GRADO

CONCLUSIÓN

La Escuela Básica Nacional Rafael Quevedo Urbina, ubicada en el Municipio Carvajal Parroquia Campo Alegre es una escuela modelo ya que cumple con todos los paradigmas emanados por el M.P.P.E. Teniendo una matricula de 653 estudiantes divido en 338 hembras y 315 varones , un personal de 105 trabajadores. Cuenta con un centro de gestión parroquial donde se imparte las clases de computación e informática, una cancha deportiva compartida con la Comunidad esta institución brinda una educación de calidad, liberadora e influyente, formando estudiantes críticos, con liderazgo, capaces de dar soluciones a situaciones de la vida cotidiana, integrando la comunidad al proceso educativo emancipador, igualmente hay participación en actividades religiosas: misa, viacrucis, paradura del niño, coronación de la virgen, imposición de la ceniza, entre otros. Respetando los diversos cultos, cuenta con personal capacitado en el área de religión que colabora en las actividades religiosas.

ESTUDIATES DE 6º GRADO EN JUEGOS INTERCURSOS DE LA INSTITUCIÓN.

OFICINA DE LAS SECRETARIAS CON UNA COMPUTADORA CON ACCESO A INTERNET Y IMPRESORA HP.

DOCENTE DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FISICA

TROFEOS Y MATERIAL DE DEPORTE DE LA INSTITUCIÓN «RAFAEL QUEVEDO URBINA»

PERSONAL DIRECTIVO,DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y OBRERO.

SALÓN DE CULTURA ELABORANDO MAQUETA SOBRE EL AHORRO EN´ÉRGETICO

ESTUDIANTES DE 6º GRADO TRABAJANDO CON SU CANAIMA.

IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL 

• NOMBRE: ESCUELA BÁSICA NACIONAL”RAFAEL QUEVEDO URBINA”.•  • CODIGO: 19006590349•  • DEPENDENCIA: NACIONAL•  • DIRECCIÓN: CAMPO ALEGRE 5TA TRANSVERSAL SECTOR EL LLANO.•  • MATRICULA: 653 ESTUDIANTES •  • TURNO: MAÑANA Y TARDE•  • DIRECTORA: LCDA. MARIA CARMONA•  

• SUBDIRECTORA: LCDA. YUDITH BARRIOS

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• RESPONSABLE DEL COLECTIVO DE

• FORMACION PERMANENTE: LICENCIADA HILDA ROJO

• LICENCIADO DARIO JARAMILLO

INFRAESTRUTURA

• La Escuela Básica Nacional “Rafael Quevedo Urbina” está estructurada físicamente de la siguiente manera:

• 1 oficina donde funciona la dirección y subdirección del plantel

• 15 aulas

• 1 aula integrada

• 1 biblioteca

• 1 salón de manualidades y cultura

• 1 cubículo de educación física

• 1 depósito de obrero

• 2 salas de baño uno para varones y uno para he1 escenario

• 1 oficina de defensoría educativa

• 1 oficina de trabajo social

• 1 oficina de secretaria

• 1 cancha techada compartida con la comunidad

• 1 comedor escolar

• 1 cantina escolar

• 1 centro de gestión parroquial donde se imparte las clases de computación e informática

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GRACIAS POR SU ATENCIÓN