Upload
joan-queralt
View
212
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
Estratègies decomunicació en docència
no presencial
Joan Queralt [email protected]
URV Tarragona
Abril 2016
Fòrum del professorat
• Per donar instruccions i dinamitzar.• L’estudiant no pot respondre-hi.• Forçar la subscripció i el seguiment
Fòrum del curs
• Per dinamitzar el curs.• L’estudiant hi pot escriure i respondre.• El professorat en menys mesura:
• dóna temps als estudiants• respon preguntes• planteja alternatives o ampliacions• fa bones preguntes
• Forçar el seguiment.
Fòrums de matèria
• Per recollir opinions.• Per publicar treballs (adjunts).• Per resoldre problemes en grups (visibles).
Els estudiants poden valorar les intervencions
Retroaccions pobres
Correcte, Confús, Força bé, 6.35 …
• No diuen què cal millorar.• No destaquen el que està bé.• No serveixen per l’aprenentatge.
Retroaccions riques
• Han de ser personals: Hola …• Reconeixen el que està bé.• Diuen què cal millorar.• Proposen canvis, ampliacions, aprofundiments …• Són molt detallades.• Serveixen per l’aprenentatge.
Exemple de Retroacció ricaHola Joan,Has començat molt bé la resolució del problema, tal coms’observa a …i a …No obstant, en el punt …–en lloc de posar …– hauriesd’haver posat …perquè …Recorda que pots tornar a repassar aquests continguts alsapunts/ recursos/ aquesta URL …on també disposesd’exemples.Si tens cap comentari, ja saps que pots preguntar tot allòque necessitis al Fòrum del curs.Si vols repetir-ho/completar-ho i tornar-m’ho a enviar tenstemps fins al …Ànims,
Rúbriques 1Rúbrica: quadrícula d’avaluació on en un eix es posen elscriteris d’avaluació i en l’altre eix els diferents nivellsassolits:
Rúbriques 2
• L’estudiant sap els criteris de correcció abans de ferel treball.
• Un cop revisat, sap els punts forts i els febles.• Rep una retroacció per cada criteri.• Rep una retroacció general de tot el treball.
Plantejar-se l’activitat Taller
Qüestionaris 1
Cal fer bones preguntes
Retroacció global del qüestionari• Segons la puntuació obtinguda.• Encoratja a seguir.• De felicitació• Amb propostes positives de millora o d’ampliació.
Qüestionaris 2
Retroacció de cada pregunta:
• Retroacció global de cada pregunta:Aquesta pregunta està relacionada amb el tema X. Potstrobar més informació sobre el tema a la pàgina web …
• Retroacció a cada resposta possible:Molt bé, la teva resposta és del tot correcta.La resposta no és correcta, així que val la pena querepassis aquest tema a …on trobaràs exemplesaclaridors.
Missatges
• Només en casos excepcionals. Hi ha alternatives.• Encoratjar a seguir el curs.• De felicitació.• Per saber alguna detall.• Seguir les normes de la resta de missatges.