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CUADERNO DE BITÁCORA FINLANDIA 31 ENERO-7 FEBRERO 2015

Finlandia 2015 Erasmus+

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CUADERNO DE BITÁCORA

FINLANDIA 31 ENERO-7

FEBRERO 2015

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- Situada en el extremo nororiental de Europa, entre los paralelos 60 y 70 de latitud norte. Rasgos de clima marítimo o continental.

- Está bañada por el sur por el mar Báltico. Tiene más de 80.000 islas, siendo las más grandes las de Åland y Kemiö.

- El paisaje finlandés consiste principalmente en bosques (pino, abeto, abedul, aliso y álamo temblón) y lagos. Finlandia tiene unos 188.000 lagos.

- Es un país llano. El paisaje finlandés es por su relieve suave y variado. Los ríos en general son cortos y de poco caudal.

- Las especies son las típicas del bosque septentrional de coníferas, como el oso, el alce y el búho. En Laponia los renos.

- La población de Finlandia es de unos 5,3 millones de habitantes. Finlandia es el sexto país europeo en extensión y tiene una modesta densidad de 17 habitantes por km2.

- Un 65 %, vive en áreas urbanas, y un 35 %, en zonas rurales.

- La capital es Helsinki (601.035 habitantes).

- La población activa es de 2,5 millones de personas.

- La esperanza de vida de las mujeres es de 83 años y la del varón 76.

- Existen solamente dos minorías étnicas originales, los sami (lapones) y los gitanos.

- La proporción de extranjeros es una de las más bajas de Europa.

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Finlandia es

oficialmente

bilingüe.

Los dos idiomas oficiales son el finés y el sueco.

El Finés es la lengua materna del 93% de la población.

El Sueco es la lengua materna del 6% de la población.

Pequeña minoría lingüística son los sami o lapones

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- El país es una típica economía industrial desarrollada (maquinaria y equipamiento industrial, electrónica, industria forestal, industria química, …)

- Los bosques continúan siendo la fuente más importante de materias primas. La industria forestal sigue siendo uno de los pilares de la actividad económica en Finlandia.

- Las industrias de ingeniería y de alta tecnología, encabezadas por Nokia, constituyen las principales ramas manufactureras.

Ranking del Foro Económico Mundial de los países más competitivos (2012-2013) Puntos

1. Suiza 5,722. Singapur 5,673. Finlandia 5,554. Suecia 5,535. Países Bajos 5,506. Alemania 5,487. Estados Unidos 5,478. Gran Bretaña 5,459. Hong Kong 5,4110. Japón 5,40

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- El poder político, que pertenece al pueblo, es ejercido por el Parlamento (200 diputados) y por el Presidente, elegido por sufragio directo.

- El Parlamento, que ejerce el poder legislativo, es el órgano supremo del estado. Elige al Gobierno, que ejerce el poder ejecutivo.

- Distribución de poderes entre el poder legislativo (el Parlamento), el poder ejecutivo (el Gobierno y el Presidente) y la administración de justicia (independiente).- En los asuntos más importantes es necesaria la

concertación entre el Parlamento, el Gobierno y el Presidente para la toma de decisiones.

- El jefe de estado es el Presidente de la república, que es elegido cada seis años por un máximo de dos mandatos consecutivos.

Las elecciones presidenciales son efectuadas a través de sufragio directo y universal.

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- 1812 Helsinki pasa a ser la capital de Finlandia.

- 1906 Reforma parlamentaria basada en el unicamaralismo y el sufragio universal. La mujer finlandesa obtiene el derecho al voto (primer país europeo).

- 1917 Proclamación de la Independencia de Finlandia.

- 1919 Entra en vigor la nueva constitución. Finlandia se convierte en una república con presidente como jefe de estado.

- 1920 Entrada en la Sociedad de Naciones.

- 1939-1940 La URSS ataca a Finlandia y se libra la Guerra de Invierno.

- 1941-1944 Combates entre Finlandia y la URSS (guerra de la Continuación).

- 1955 Entrada en las Naciones Unidas y en el Consejo Nórdico.

- 1969 Miembro de la OCDE.

- 1989 Miembro del Consejo Europeo.

- 1995 Entrada en la Unión Europea.

- 1999 Entrada en la Unión Económica y Monetaria de Europa.

- 2000 Entrada en vigor de nueva constitución reformada.

- 2002 Se adopta el uso del euro en lugar del marco finlandés.

FECHAS HISTÓRICAS RELEVANTES

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En Finlandia impera una absoluta libertad de cultos desde 1923.

La iglesia evangélico-luterana es la principal institución religiosa del país (78’3).

1% pertenece a la iglesia ortodoxa.

19.2% no pertenece a ninguna iglesia.

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SÁBADO 31 DE ENERO

1ª toma de contacto con la cultura finlandesa

HELSINKI

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El estudio del Economist Intelligence Unit (2012) colocó en octavo lugar a Helsinki en el ranking general de las mejores ciudades para vivir a nivel mundial.

Helsinki es el mayor centro político, educativo, financiero, cultural y de investigación, así como una de las ciudades más importantes del norte de Europa.

Fundada en 1550 por Gustavo I de Suecia.

Situada junto al mar Báltico, la línea de costa de Helsinki se extiende unos 100 kilómetros, y acoge 300 islas frente al continente.

620.982 habitantes.

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RETAZOS DE

HELSINKI

Catedral luteranaCatedral Uspenski (ortodoxa)

Aleksis Kivi (escritor)

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DOMINGO 1 DE FEBRERO

KAUSALA

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KUOVOLA

LUNES 2 DE FEBRERO

Iitin Ylaaste Secondary School & Iitin Lukio Upper Secondary School

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA IITIN YLAASTE - Bienvenida y visita a las instalaciones.

- Presentación del profesorado.- Primeros apuntes generales del

sistema educativo finlandés.

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INSTALACIONES

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AULA DE TEXTIL

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AULA DE MÚSICA

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SALA DE PROFESORES

- Grande, acogedora, luminosa.- 3 zonas diferenciadas: zona de

trabajo, zona de descanso y cocina.

- En otro área cercana están los vestuarios y aseos, taquillas, sala de ordenadores y fotocopiadora y sala de material.

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CLASE DE TUTORÍA: ALUMNOS DE 9º GRADO - 13 alumnos (15/16 años)- Actividad: trabajo en grupo para aportar ideas de cara al horario del próximo periodo y

trabajo individual, que consiste en un cuestionario de auto-reflexión acerca de la marcha de la clase y de cómo se sienten en el grupo, cómo mejorar y qué funciona para que se sientan felices en la escuela. ¿Qué pueden hacer profesores y alumnos para mejorar el ambiente de la clase y la marcha académica.

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APRENDIZAJE M-LEARNING DENTRO DEL AULA -Está permitido el uso del móvil como recurso

educativo, para potenciar: autonomía, formación just in time&just for me, actualización de información y contenidos, interactividad, …- Metodología m-learning como experiencia de aprendizaje activa.- Uso responsable de las nuevas tecnologías, acceso flexible y oportuno.- En algunos momentos los alumnos depositan los móviles en lugares habilitados al efecto, al entrar en el aula.

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UPPER SECONDARY SCHOOL IITIN LUKIO-Visita a las instalaciones

- Breve presentación del sistema educativo finés.

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PROYECTOS INTERNACIONALES

-Apertura del centro al exterior, experiencia internacional.- Programas altamente valorados por profesorado, padres y alumnos.- Altamente motivadores para el alumnado: dominio idioma, curiosidad, conocimiento, confianza en sí mismos, tolerancia, toma de decisiones.

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AULA DE ARTES PLÁSTICAS

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AULA DE TECNOLOGÍA

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AULA DE IDIOMAS

Los idiomas que se estudian en el centro son:1.- Finés o Sumi.2.- Sueco3.- Inglés4.- Alemán o Francés.

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AULA DE EXÁMENES

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ENGLISH CLASS-Los alumnos reciben de pie a su profesor y se establece un pequeño diálogo:

Good morning, class

Good morning, teacher

How are you

today?Fine,

thanx.

Sit down, please.

-Alumnos de 9º grado (15/16 años).- Actividades: presentación de las estaciones en Finlandia, personajes ilustres fineses y deportes de verano. Se realiza en inglés y los alumnos utilizan también medios audiovisuales; corrección de deberes, listening sobre la Universidad de Finlandia en el extranjero, reading comprehension sobre el mismo topic –utilización de los teléfonos móviles-.- Metodología activa -learning by doing-, participativa, trabajo indiviual y en grupo.

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CLASE DE LENGUA SUECA- Alumnos de 8º grado (14/15 años)

- Actividad: partes del cuerpo humano.