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INVESTIGAR…..ES INVESTIGAR…..ES Símbolos Observación Viejos, juntos, saludables y felices. Revelación Imaginación Curiosidad Pensar, raciocinio, Leer Escribir Seguir el método científico Estética BÚSQUEDA DE LA VERDAD Intuición

Introduccion al seminario

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Contextualizacion del Seminario

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Page 1: Introduccion al seminario

INVESTIGAR…..ESINVESTIGAR…..ES

Símbolos

Observación

Viejos, juntos, saludables y felices.

Revelación

Imaginación

• Curiosidad• Pensar, raciocinio, • Leer • Escribir• Seguir el método científico

Estética

BÚSQUEDADE LA VERDAD

Intuición

Page 2: Introduccion al seminario

Seminario de elaboración de proyecto Seminario de elaboración de proyecto Seminario de elaboración de proyecto Seminario de elaboración de proyecto

Seminario de investigación para la tesina

DISEÑODE LA INVESTIGACIÓN

(Proyecto)

DESARROLLODE LA

INVESTIGACIÓN(Hallazgos)

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Page 3: Introduccion al seminario

Seminario de elaboración del… Seminario de elaboración del… proyectoproyectoSeminario de elaboración del… Seminario de elaboración del… proyectoproyecto

El objeto de conocimiento• Planteamiento, formulación y sistematización del problema• Objetivos de la investigación• Hipótesis de trabajo • Justificación o importancia de la investigación• Delimitación de la investigación

Fundamentación teórica• Antecedentes de la investigación• Bases teóricas y legales• Matriz de variables• Términos técnicos

Ruta metodológica • Tipo y nivel de la investigación• Diseño de la investigación• Población y muestra – actores clave• Búsqueda y tratamiento de la información• Análisis y presentación de la información

Referencias: documentales y electrónicasAdministración: cronograma y recursos

Método científico

Page 4: Introduccion al seminario

El camino a seguir en la investigaciónSeminario I

Identificar la idea o problema

Seleccionar y leer libros sobre

metodología de la investigación

Describir el problema y la dimensión ontológica

Formular problema /hipótesis

Redactarlos objetivos

Describir el alcance o

delimitación

Narrar la importancia

o justificación

Seleccionar , leer y analizar las referencias documentales,

bibliográficas y virtuales que orientarán y fundamentarán el

estudio y sus resultados

Redactar la fundamentación

teórica

Elaborar la matriz de variables

Identificar y definir los términos poco

conocidos que será usados

Describir la postura

epistemológica y ruta metodológica

que seguirá el investigador

Elaborar lista de referencias

Redactar introducción,

índice y portada del informe del

proyecto.

Proyecto

Page 5: Introduccion al seminario

Evaluación del Proyectode la Tesina

Profesordel Seminario

TutorAcadémico

ComisiónAcadémica

Consejode Facultad

Page 6: Introduccion al seminario

El camino a seguir en la investigaciónSeminario II

Elaborar instrumentos

obtención información

Validar instrumentos

por expertos

Validar investigación

en clase

Seleccionar al tutor y seguir protocolo

administrativo

Presentar informe en Coordinación CIU para aprobaciones.

Aplicar instrumentos de

información

Tabular instrumentos de

información

Analizarresultados de los

instrumentos

Describir resultados / hallazgosContrastar con teoría

Redactarconclusiones y

recomendaciones

Elaborar anexos

Revisión de estilo

Adecuación del informe a

normativa CIU /APA para su presentación

Revisiones por el Tutor

Presentación informe en

Coordinación CIU para la exposición

pública de la Tesina

Page 7: Introduccion al seminario

Celebraciones

Page 8: Introduccion al seminario

El ProblemaEl Problema

• ““Es una pregunta que se hace acerca de una discrepancia Es una pregunta que se hace acerca de una discrepancia entre lo deseado, lo esperado y la realidad” ( J. L. Espíndola entre lo deseado, lo esperado y la realidad” ( J. L. Espíndola Castro)Castro)

• ““Es una desviación de una norma o de una expectativa” (Ch. Es una desviación de una norma o de una expectativa” (Ch. Kepner y B. Tregoe)Kepner y B. Tregoe)

• ““La discrepancia entre un estado existente de cosas y uno La discrepancia entre un estado existente de cosas y uno deseado” (S. Robbins)deseado” (S. Robbins)

• ““Es una desviación de una norma, expectativa o brecha entre Es una desviación de una norma, expectativa o brecha entre un estado o situación ideal y otra real” (M. Sverdlik)un estado o situación ideal y otra real” (M. Sverdlik)

• ““Es una desviación de algún estándar o nivel de desempeño Es una desviación de algún estándar o nivel de desempeño deseado, al cual se compromete una persona a encontrar deseado, al cual se compromete una persona a encontrar solución” (G. Terry)solución” (G. Terry)

• Es una oportunidad de mejora, de negocio, de inversión (Es una oportunidad de mejora, de negocio, de inversión (R. García M.)