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¿Cómo puedo crearla?
I Detalles del proyecto
Origen Origen
SinónimosSinónimosComponentes Componentes
Tipos y publicaciones
Tipos y publicaciones
1. Escribir una narración2. Subrayar las palabras a sustituir por dibujos y textos3. Composición definitiva
ImágenesConstituidas por Personajes Ambientes Señales (flechas, gestos, etc.)
LenguajeFormado por
Textos Símbolos
Matemáticos Lingüísticos
Viñetas Formas Contornos Colores
Globos Ubicación Textos en imprenta Sin color
Onomatopeyas Que reducen el texto
Interjecciones Palabras Verbos
Que producen explosión visual, gráfica, etc.
Con valor fonético
Metáforas Proceden del lenguaje oral Frases conocidas
Figuras cinéticas Sustituyen el movimiento
Y ahora a
diseñarla!!!!!!!!!!
II Responsable
Bib. María Evangelina Varini
Colaboración
Prof. Sofía Chelotti
III Destinatarios
Alumnos de 5º grado Educación primaria
Esc. San Joaquín
IV Puesta en práctica y evaluación
Formar grupos Creación de la historieta Evaluar cada uno de los pasos Evaluación final del trabajo realizado
Desarrollar las TIC’s en la escuela Aumentar las habilidades de los alumnos Producir proyectos compartidos Incentivar a los docentes