Org.trobada

I TROBADES:“Vine al meu pati”

JUSTIFICACIÓ. OBJECTIUS. QUINS DIES?. ORGANITZACIÓ. ACTIVITATS. RECURSOS. ASSIGNACIÓ DE TASQUES. CIRCULAR/ AUTORITZACIÓ SORTIDES.

JUSTIFICACIÓ:

Aquest projecte neix de la continuació del grup de treball “Què fem al pati?” realitzat

el curs 2013-14. En aquesta segona edició el nostre objectiu serà realitzar trobades

entre les escoles públiques de ---

Amb aquestes trobades es pretén que els nens puguin establir relacions amb nens i

nenes d’altres escoles, que coneguin altres realitats, gaudir de nous jocs, conèixer

nous espais, gaudir del pati d’una manera diferent i, en definitiva, aprendre jugant i

compartint.

OBJECTIUS:

1.Establir relacions amb nens i nenes d’altres escoles.

2. Gaudir de nous jocs.

3. Assolir els valors relacionats amb el joc (normes, treball en equip…)

4. Desenvolupar un aprenentatge globalitzat mitjançant el joc.

TEMPORITZACIÓ:

HORA TROBADA 2n: (dijous 14 de maig)

Sortida des dels respectius centres.

Escola ---: 9:30

Escola ---:(escola amfitriona)

Escola ---:9:15

9:45 - 10:00 Arribada al centre de trobada i benvinguda al pati.

10:00 - 10:30 Joc 0: distribució dels equips.

10:30 - 11:00 Esmorzar popular: ampolla d’aigua + coca amb xocolata AMPA

11 - 12:30 JOCS( al finalitzar l’últim joc, cada mestre entregarà medalles i diplomes)

12:30 - 12:45 Comiat: (foto de grup)

12:45Filera amb la tutora per marxar

Tornada als respectius centres

HORA TROBADA 1r: (dimarts 19)

Sortida des dels respectius centres.

Escola ---:(escola amfitriona)

Escola ---:9:00h

Escola ---:9:15h

9:45-10:00 Arribada al centre de trobada i benvinguda al pati.

10:00-10:30 Joc: distribució dels equips.

10:30-11:00 JOCS (3 jocs)

11:00-11:30 Esmorzar popular: ampolla d’aigua + coca amb xocolata AMPA

11:30-12:30JOCS (7 jocs)( al finalitzar l’últim joc, cada mestre entregarà

medalles i diplomes)

12:30-12:45 Comiat: foto de grup

12:45Filera amb la tutora per marxar

Tornada als respectius centres

ORGANITZACIÓ:

Totes les proves duraran 9 minuts. Entre prova i prova sonarà un so de referència,

de manera que els nens identifiquin que és el moment de canviar de prova. El

mestre encarregat de controlar el temps, avisarà un minut abans per tal que tinguin

aquest temps per recollir material i marcar la prova realitzada.

ACTIVITATS: Explicades a cada graella.

RECURSOS:

o Medalla i diploma de participació

o Recursos materials: Materials de cada joc, música, farmaciola, càmera de

fotos, càmera de video, taules, material fungible...

o Espais: El pati de l’escola.

o Recursos humans:

Mestres:

Escola ---: 3 mestres



Els mestres s’encarregaran de l’organització i d’acompanyar els diferents grups al

llarg de totes les proves. Dos dels mestres sense grup hauran de fer altres tasques

(speaker, fotos, vídeo, buscar farmaciola…)

DISTRIBUCIÓ DE TASQUES.

Es farà una reunió amb tots els participants de la trobada per explicar tot el procés

de la jornada.

CIRCULAR/AUTORITZACIÓ SORTIDES.

GUIÓ JOCS PER A LA TROBADA

JOC 0 JOCS D’INICIÀrea N. de jugadors Material necessari Edat

Matemàtiques TOTS Enganxines amb el nom del nen i el símbol del grup.

totes els edats

Descripció Els nens i nens hauran de trobar a la resta de nens amb el seu símbol. Quan hi siguin tots, hauran de buscar el mestre que tindrà el mateix símbol i que estarà ubicat al joc d’inici. ADAPTACIÓ NEN NEE: Aquí ell es desplaçarà per l’espai amb el poni igual que la resta de nens i nenes.

JOC 1 EL CAMBRER

Àrea N. de jugadors Material necessari Edat

Matemàtiques màxim 122 grups

Gots de plàsticAigua

GalledesEmbut

Dos safatesAmpolla d’aigua marcada

totes els edats

Descripció

És un joc de relleus, on els diferents equips han d’anar omplint el recipient d’aigua. Només podran omplir-lo si resolen una operació matemàtica

senzilla.ADAPTACIÓ NEN NEE: Ell farà el mateix joc però portarà una galleda

lligada al poni per posar el got d’aigua i així desplaçar-se sense que li caigui. Mentre ell va fent els altres nens no s’han d’esperar que arribin, tenen que

anar sortint.

JOC 2 ENCERTA I GUANYARÀSÀrea N. de jugadors


Descripció

Els jugadors han de llençar el xurro petit i intentar encertar dintre de les anelles dintre del temps marcat.

Cada xurro entrat va sumant punts.ADAPTACIÓ NEN NEE: Ell sempre es posarà el més a prop possible per

llençar el xurro, a l’anella que tingui més a prop, els altres van llençant xurros.

JOC 3 EUROPILOTAÀrea N. de jugadors Material necessari Edat


-Pilotes de plàstic petites-2 Capses Totes les edats

Descripció

Els nens han de recollir el major nombre de pilotes repartides per l’espai delimitat i posar-les dintre d’una capsa. Després, hauran de fer el recompte,

tenint en compte que cada color té un valor diferent.ADAPTACIÓ NEN NEE: Com que ell no les pot agafar les tocarà amb una pica i el Michel anirà posant pilotes a la seva cistella, tindrà unes quantes

pilotes a prop d’ell, perquè les pugui tocar amb la pica

JOC 4 TÀNGRAMÀrea N. de jugadors

Matemàtiques Màxim 122 grups

DescripcióEl grup haurà de realitzar amb el tàngram la figura que veuran a un full.

ADAPTACIÓ NEN NEE: Ell serà l’encarregat d’aguantar la figura que tindran que fer els altres dos grups.

JOC 5 TEN RECORDES?Àrea N. de jugadors


DescripcióCada membre de l’equip haurà de posar el tap al lloc corresponent de la

quadrícula(4*4=16), mirant al paper.ADAPTACIÓ NEN NEE: Ell senyalarà amb la pica on s’hauria de posar el

tap.

JOC 6 APARELLA’LSÀrea N. de jugadors


Descripció

El funcionament del joc serà semblant al d’un memory. Cada nen destaparà un con i veurà la imatge que hi ha. Es tracta d’anar fent parelles de figures

geomètriques (quadrat, cercle, triangle).L’han d’ensenyar perquè la resta del grup vegi que hi ha sota del con.

ADAPTACIÓ NEN NEE: jugarà igual que la resta de nens les figures es posen sobre de la taula i ell ha d’observar o esbrinar on està la parella.

JOC 7 EL TREN QUILOMÈTRIC

Àrea N. de jugadors


Descripció

Els equips fan dos fileres asseguts al terra amb les cames obertes. El primer de la filera té la pilota i li passa al company del darrere i marxa al final de la

filera. Es realitzarà aquest procediment durant un minut. L’equip que ha arribat més lluny és el guanyador.

ADAPTACIÓ NEN NEE: Ell passarà la pilota al company , amb ell faran aquest joc drets, els altres poden anar sortint i posar-se a la filera, ell es

posarà quan arribi li li passaran la pilota.

JOC 8 PESA MÉS O MENYS?Àrea N. de jugadors Material necessari Edat


5KG Ampolla 5l

Motxilla plena de llibres Pilota medicinal 5kg

1KG 1kg d’arròs 1 ampolla 1l

2KG Pilota medicinal 2kg

Ampolla 2l

MENYS D’1 KG Capsa gran

Ampolla petitaDues taules grans

Totes les edats

DescripcióEls dos grups hauran d’ordenar els objectes que trobaran de menys a més pes fent servir els signes >ADAPTACIÓ NEN NEE: NO necessita cap tipus d’adaptació, es comunicarà amb plafons o amb el mestre per a ordenar els objectes

JOC 9 EL SUMACARTES

Àrea N. de jugadors

Matemàtiques Màxim 12per parelles

Descripció

Els nens i nenes es posaran per parelles. Cada nen tindrà mitja baralla de cartes i traurà dues cartes. El jugador que sumi més entre les dues cartes,

s’emportarà les cartes de l’altre jugador. El jugador que es queda amb totes les cartes serà el guanyador.

ADAPTACIÓ NEN NEE: NO necessita cap tipus d’adaptació, es comunicarà amb plafons o amb el mestre per a ordenar els objectes

JOC 10 QUINA VA ARA?Àrea N. de jugadors Material necessari Edat


Imatges de raquetes plastificades.tires de sèries Totes les edats

DescripcióEls nens i nenes hauran de continuar la sèrie. agafaran una targeta, posaran

les primeres com estan a la targeta i continuaran la sèrie posant tres més.ADAPTACIÓ NEN NEE: Serà l’encarregat de sostenir la tira per a que el seu

grup l’ordeni.

MATERIAL NECESSARI PEL DESENVOLUPAMENT DELS JOCS

JOC MATERIAL QUI

S’ENCARREGA?

JOC 0TARGETES DE CADA NEN (Nom, Vine al meu

pati, Gomet) Enganxina

Cartell amb els gomets (X2) + llistes

JOC 1

GOTS DE PLÀSTIC

GALLEDES (papereres)

EMBUTS

BANDEJA COCACOLA

FULL OPERACIONS

JOC 2

5 XURROS

CINTA DE COLORS 5

PORTERIA

XURROS PETITS

ELABORACIÓ DEL MATERIAL

JOC 3PILOTES DE COLORS

GOMETS

2 CAPSES

JOC 42 TAULELLS DE 100X100 TANGRAM

1O FITXES AMB FIGURES

JOC 516 CERCLES

TAPS

2 QUADRÍCULES DE PAPE

JOC 620 CONS

20 FITXES PLASTIFICADES( RECTANGLE,

TRIANGLE I CERCLE)

JOC 72 PILOTES TOVES

2 METRES DE FUSTA

CONS I BANDEROLES

JOC 8 5KG

Ampolla 5l

Motxilla plena de llibres

Pilota medicinal 5kg

1KG

1kg d’arròs

1 ampolla 1l

2KG

Pilota medicinal 2kg

Ampolla 2l

MENYS D’1 KG

Capsa gran

Ampolla petita

Dues taules grans

JOC 9 6 baralles de cartes

JOC 10

Imatge de raquetes plastificades

Ping-pong

Tennis

Bàdminton

Pàdel

Targetes sèries raquetes

ALTRES

Targetes punts proves

Gomets

Llana

Càmera de fotos i vídeo

Trípode

EMPRESES PER A DEMANAR AJUTS

ABACUS

NESTLÉ

DECATHLON

MCDONALD’S

PAGO

AMERSAM (BUS)

LA CAIXA 8(BOSSA DE PAPER, BOLÍGRAF I CARAMELS)

COCA-COLA

SI TREBALLEU AMB ALTRES ENTITATS BANCARIES COM CAIXA

TARRAGONA…

MERCADONA

CARREFOUR

SPAR

Education

Org.trobada