Poemes, refranys, dites i endevinalles

  • View
    2.477

  • Download
    1

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Poemes, refranys, dites i endevinalles dels mesos de l'any per infants a partir de 5 anys. Conté propostes didàctiques i valoració pròpia del treball.

Text of Poemes, refranys, dites i endevinalles

  • 1. Els mesos de lanyEditorial La CabretaLdia Badosa, Gemma Cabanillas i Cristina Calahorro

2. ndex Gener3Febrer5Mar7Abril9Maig11Juny13Juliol15Agost17Setembre19Octubre21Novembre23Desembre25Proposta didctica28Reflexi i justificaci30 3. Dita: Pel Gener no siguis matiner. Poema: Pel gener comena l'any i els onze que falten fan que el fred no es senti tant. Els tres reis, majestuosos, passen per ciutats i viles i sn sempre generosos. Endevinalla: Molts regals tindr i tres reis acompanyar! Bufanda portar i un altre any esperar!! Quin mes sc? 4. Dita: Pel Febrer, treu flor lametller. Poema: El segon mes d'any es canta, es balla, es riu i es fa xerinola; la gent per carnaval no est mai sola. Endevinalla: Tots els nens disfressats estan!!! Canten i xiulen perqu el Carnaval ha arribat. Quin mes sc? 5. Dita: De flor de Mar, fruit no en veurs. Poema: Pel mar estrenarem la primavera, la primavera que la sang altera. Com tornen els ocells que van fugir per passar l'hivern molt lluny d'aqu. Endevinalla: Estic entre el febrer i labril I moltes flors surten als jardins. Quin mes sc? 6. Dita: Per labril cada gota val per mil. Poema: Per l'abril, si cada gota en val mil, cada rosa en val deu mil i cada llibre cent mil. Amb pluja, roses i llibres celebrarem la festa gran, amb els d'ara i els que vindran. Endevinalla: Sc el quart en arribar, per no per aix arribo tard. Quin mes sc? 7. Dita: Pel maig cada dia un raig. Poema: El maig s un mes molt dol, tots els camps treuen flors i esclata per tot el mn un desig de nova vida.Endevinalla: Comeno per M i acabo per G, per gelats encara no menjar. Quin mes sc? 8. Dita: Al Juny, l'estiu no s lluny. Poema: Visca, visca el mes de juny salta i balla la canalla. Celebrem per Sant Joan una festa molt gran. Endevinalla: Coets, bengales i focs gegants Han vingut a la revetlla de Sant Joan. Quin mes sc? 9. Dita: Pel Juliol, beure, suar i la fresca buscar. Poema: Amb el juliol tota cuca es mou, perqu s ben dit que tota cuca viu mentre durin els mesos destiu. Endevinalla: Jlia no em dic, per al lestiu estic. Tots els nens i nenes al cassal estan, jocs daigua i piscina i anem nedant. Quin mes sc? 10. AGOST 11. Dita: Per lAgost, bull el mar fins i tot quan es fa fosc. Poema: Visca lagost! Que no es fa mai fosc! El sol crema i busquem el mar per refrescar-nos el cap. Endevinalla: Comeno per A i gelats us deixo menjar. Fa molta calor i porto banyador! Quin mes sc? 12. Dita: Al Setembre comena lescola i tamb la xerinola. Poema: El setembre anuncia que l'estiu s'acaba. Ha deixat tots els arbres amb fred a les cames. Endevinalla: Molts deures han arribat perqu lescola ha comenat. Quin mes sc? 13. Dita: El bolet i el rovell, de loctubre s el millor. Poema: Ning entn loctubre sense bolets; tant si sn rovellons com cama-secs. Les fulles cauen sense parar i tothom les veu volar.Endevinalla: A loctubre una dona arribat, amb castanyes per tota la ciutat. Qui s? 14. Dita: A primers de Novembre, el teu foc ja pots encendre. Poema: Comena el mes de novembre castanya va, castanya ve, i panellets tamb. Moniatos menjar i mho passar dall ms b. Endevinalla: Sc el penltim en arribar perqu el fred em fa frenar. Quin mes sc? 15. Dita: Desembre finat, any acabat. Poema: Amb el desembre l'any s'acaba, l'hivern comena, el fred s viu i ens toca estar-nos ms a casa a esperar els dies de l'estiu. Endevinalla: Sempre vaig de tard, perqu sc lltim mes de lany!! Moltes festes per tothom tot ple de neules i polvorons!! Quin mes sc? 16. Aprn els mesos de lany a travs dun llibre ple de refranys populars, poemes i endevinalles perpassar una bona estona. Llegeix-lo amb famlia o aprn-te les endevinalles per deixar parats als teus amics!!!! Aquest llibre cont un seguit de refranys, poemes i endevinalles molt originals. A ms, tamb hi ha un seguit d'illustracions significatives que ajudaran a introduir-sea la lectura als ms petits de casa.Ed. La Cabreta Ttol original: Els mesos de lany Primera edici Setembre del 2013 daquesta edici: Grup editorial 85, La Cabreta Pintor Gurdia 08560 Manlleu info@lacabreta.cat ISBN: 123-45-6789-101-1 Reservats tots els drets Prohibida qualsevol mena de cpia. Imprs a Catalunya. 17. Proposta didctica: Hem decidit que treballarem els continguts del treball dels refranys, poemes i endevinalles dels mesos de lany a travs dun centre dinters. Daquesta manera els continguts tenen un alt grau de significat per als infants i els coneixements sn ms consolidats. Hem decidit crear un petit llibre plastificat (a partir dun power point) amb els refranys, endevinalles i poemes que estar a labast de tots els infants de laula en els moments de temps lliure. Leducador/a tamb podr utilitzar aquest material en els moments que li interessi. (Avaluaci: Tamb hem decidit penjar per tota laula les diapositives on es troben els refranys, poemes i endevinalles de cada mes. Crearem un mural interactiu on els infants podran ordenar els mesos de lany penjantlos amb velcro a la paret i relacionar-los amb fotos significatives de cada mes. Aquesta activitat es far a mitjans del temps establert per al centre dinters, amb el grup-aula sencer i amb la collaboraci de tots els infants. Desprs permetrem als infants que el muntin i desmuntin durant les estones de temps lliure. Leducador/a tamb podr utilitzar aquest material en els moments que li interessi. Una altre de les activitats que realitzarem ser escollir entre tot el grup classe el refrany, el poema i lendevinalla preferida per tots (depenent del grup es pot escollir cada cosa independentment o simplement escollir un mes per treballar-lo mes a fons). 18. Treballarem de manera que entre tots escriguin el refrany per penjar-lo a la classe, facin un mural collectiu per representar el poema i saprenguin lendevinalla per a dir-la a casa. Un cop a la setmana, com a mnim, leducador/a llegir el conte elaborat amb el Power Point als infants, tot intentant que els nens/es participin i sinteressin per lactivitat. Per tal de que aquesta no es torni montona es poden pensar diferents maneres de treballar amb aquest conte. Tamb es pot realitzar aquesta activitat en alguns moments lliures i amb un grupet redut, sempre que hi hagi inters i sigui adequat. Realitzarem tamb una activitat on treballarem les inicials de cada mes de lany, on entre tots els infants hauran de fer un llistat de paraules que comencin per la inicial de cada mes. Tamb podem fer una variant, fent un llistat de paraules que sonin com, s a dir, que ritmin amb els mesos de lany (la variant de lactivitat es decidir segons les caracterstiques del grup). Entre tot el grup dinfants es crear la lletra duna can amb els mesos de lany (leducador/a pot portar un petit gui fet per tal de facilitar la tasca). Es poden utilitzar els refranys, poemes i endevinalles treballats per crear la lletra de la can i ajudar als infants a memoritzar alguns dels aspectes treballats. Tamb amb la collaboraci del grup classe crearem uns passos de ball senzills per representar la nostre can. Entre els/les educadors/s que treballin aquest centre dinters selaborar un puzle on shaur de muntar per cada mes el nom, la imatge i un refrany i, a ms, shauran dunir entre ells per ordre. Aquest material tamb es presentar al grup classe i es podr utilitzar durant les estones de temps lliure. Leducador/a tamb podr utilitzar aquest material en els moments que li interessi. 19. Reflexi i Justificaci: Hem decidit fer un llibre perqu s un format atractiu i interessant, que els nens/es els cridar latenci i els ser ms fcil per interactuar. Hem decidit que ledat adequada seria per cinc anys o ms, ja que s ledat en que comencen les primeres lectures, tot i que es podria treballar amb infants ms petits per tal diniciar la lectoescriptura. Creiem que hem estat fora originals, ja que encara que hem tingut una base per crear els poemes, els hem reinventat, ens em inventat les endevinalles i hem intentat buscar refranys poc coneguts . A ms, hem utilitzat un format diferent per presentar el treball, ja que hem creat un llibre. El treball en general i la coordinaci i collaboraci del grup a estat molt bona, ja que totes hem participat duna manera o altre i hem acabat el treball sense preses. Estem molt orgulloses de la nostre creaci, ja que hi hem posat moltes ganes i dedicaci i el final el resultat a estat lesperat.