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PORTAFOLIO DIGITAL

Portafolio digital andrea

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AREAS A TRABAJAR VALORES

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Presentacióndocente/estudiante

Mi nombre es Andrea Carolina Peñaranda Docente

comprometida en la formación integral de los

estudiantes basados en valores, para promover en los

estudiantes aprendizajes para el desarrollo de

competencias y habilidades para la vida.

Actualmente laboro en la Institución Educativa

Bicentenario de la Republica de Colombia con el

grado ¨1-3 ¨ de primero primaria niños muy

responsables, tolerantes, entusiastas, creativos y

comprometidos con su formación, cuyas edades

oscilan entre 5-7 años.

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El ambiente escolar que se percibe en losestudiantes, en las aulas de clase y en la hora deldescanso se caracteriza por presentarcomportamientos inadecuados y diversas situacionesdonde los estudiantes se ven involucrados con otrosque impiden una sana convivencia.

Como ambiente de convivencia, la escuela asumeresponsabilidades en la formación en jóvenes, quedebe conducir verdaderos procesos de inserciónsocial, por esa corresponsabilidad, de docentes yescuela frente a tal necesidad, es indispensable crearambientes escolares que faciliten la reflexión deprácticas cotidianas que permitan cambiarlas endiario vivir.

Presentación del problema

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Objetivos de aprendizaje

Estimular y desarrollar

una sana convivencia

educativa con

acciones permanentes

y reflexivas desde la

utilización de las

TIC’S.

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Desarrollar en los estudiantes mediante

las TIC’S habilidades que les permitan

enfrentar y resolver asertivamente los

conflictos de su diario vivir.

Page 7: Portafolio digital andrea

Crear ambientes escolares que permitan

la reflexión de las prácticas diarias de

comportamiento utilizando las TIC’S.

Page 8: Portafolio digital andrea

Fomentar el desarrollo de valores propios

hacia una sana convivencia, participativa y

tolerante para con los demás, a través de las

TICS.

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Promover e inculcar valores y normas para

crear una conciencia colectiva para la

convivencia escolar y ecológica pacifica, a

través del uso de las TIC´S.

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