Presentació Escola Sant Jaume de la FEP

Escola Sant Jaume de la FEP

L’Hospitalet de Llobregat

• 780 alumnes

• 2 línies de P3 a 4t d’ESO (concertat) i 1 línea de BTX (privat)

• Més de 80 anys d'història. Fusió. Canvis en la titularitat. Alta estabilitat de la plantilla.

• Entorn complex.

Innovació:“ El nostre eix cronològic"

FECC IntegraTIC(Curs pilot)

2005-2006:

Projecte d’innovació educativa Departament d’Ensenyament: IntegraTIC

2006-2009:

Curs Inici programa 1x1

2010-2011:

Inici implementació plataforma educativa clickEDU

2011-2015

Avui

2015-2016

FECC IntegraTIC (Curs pilot)

Formació, suport i assessorament per a la implantació d’un pla d’integració de les TIC en els centres

Integració

Recursos

Formació

1. FORMACIÓ: Elaboració del Pla de Formació per al claustre, personal d’administració i serveis de l’escola i resta de la comunitat escolar, si escau.2. INTEGRACIÓ: Integració de recursos i aplicacions TIC en:a) El procés ensenyament – aprenentatgeb) Els processos de gestió del Centrec) Els processos de comunicació pares – alumnes –professors.3. RECURSOS: Recursos necessaris per desenvolupar i portar a la pràctica el Pla:a) Recursos Humansb) Recursos Materials (Infraestructures).

FECC IntegraTIC (Curs pilot)

NIVELL PREELIMINAR PRIMER NIVELL SEGON NIVELL TERCER NIVELL

NIVELLS DEL PROJECTE

Incorporació del centre alProjecte

Anàlisi de la realitat,disseny del Pla d’integracióde les TIC en el centre

Implantació idesenvolupament del Pla

Avaluació i revisió del Plad’integració

EL COMPROMÍS DEL CENTRE

PLANIFICACIÓ IMPLANTACIÓ I DESENVOLUPAMENTDEL PLA D’INTEGRACIÓ

REVISIÓ I MILLORA CONTINUADADEL PLA D’INTEGRACIÓ

Que ens va aportar?

• Canvi de cultura• Introducció de criteris de “qualitat”

• Racionalitzar i optimitzar recursos• Coherència a totes les intervencions• Innovació educativa• Projecció del centre• Interacció • Visió externa: assessorament, seguiment...

Projecte d’innovació educativa Departament d’Ensenyament: IntegraTIC

• “ENCAIX” amb el projecte d’implementació

• Reconeixement per part de l’administració : al projecte de centre i a la formació.

• Suport econòmic. 1000€

Indicadors d’evolució: formació 2005-2006 IntegraTICSituació partida

Percepció general de las TIC

• 1.-Hi estic interessat/da

• 2.- No acabo de veure com vincular les tic a l’activitat de classe.

• 3.-En general resulta útil

• 4.-Necessito una bona formació per utilitzar-les

Personal docent:

• El 100% del claustre: Coneixement i aplicació del NouParadigma Educatiu; Alfabetització digital

• El 80-90%: Coneixement i ús de les eines telemàtiqueselementals: navegació ,correu electrònic, edició d’imatges,ús càmera digital...

• El 70-80%: Conèixer i aplicar recursos i aplicacions TICcurriculars.

• El 40-50%: Cerca de recursos i aplicacions TIC. Saber buscar,aplicar i crear recursos i aplicacions TIC. El 20-30%: Tenirconeixement per poder editar pàgines web; editar vídeodigital; imatge, so digital

• En el centre, hi hauria d’haver un Coordinador TIC per cada etapa.

Objectius

Personal administració i serveis:

• El personal d’administració i serveis, i la resta de comunitatescolar, si escau, ha de conèixer i aplicar (fer ús) el NouParadigma Educatiu.

• Ha de tenir els coneixements d’ofimàtica i del programarinecessari per al desenvolupament de les seves tasques ifuncions tenint en compte el Pla d’Integració de les TICprevist.

• La comunicació (interna i externa) amb els diferentscol·lectius (pares, professors, alumnes,...) i les diferentsadministracions i/o institucions (Departament d’Educació,Ajuntaments, Universitats...) requerirà una especialprogramació de la formació

Alumnes

• Competències TIC establertes en el currículum.

Indicadors d’evolució • Nivell de coneixement

0

2

4

6

8

10

12

14

16

GENS

POC

BASTANT

MOLT

• Ús didàctic de les TIC

02468

101214161820

Mai

A vegades

Sovint

Molt sovint

0

5

10

15

20

25

30

programeseducatius

sistemes deprojecció

reproductorsmultimèdia

programesd'ofimàtica

mai

sovint• Ús programari habitual

Indicadors d’evolució: inversions

2005-2006IntegraTICSituació partida

2006-2009IntegraTIC(Projecte innovació)

2010-2011: 1x1

2011-2015: ClickEDU

En € 5000€ (donacióAMPA)

Inversions: 5000€Renting: 15.500€

5000€: per cada nivell

Renting:14.000€Manteniment: 5000€

Recursos

Evolució de l’inventari

Ordinador Servidor Central 1

Portàtils Pentium IV 3

Ordinador de Sobretaula Pentium IV 26

Ordinador de Sobretaula Pentium III 3

Ordinador de Sobretaula Pentium II 21

Scanners 4

Impressores B/N 8

Impressores Color 2

Impressora Fotocopiadora 1

Switth 5

Pissarres Interactives SMART 7

Projectors 7

Gravadores de CD 3

Recursos

Indicadors d’evolució: integracióDepartament TIC

Integració

• Processos d’ensenyament-aprenentatge



2010-2011: 1x1 2011-2015: ClickEDU

Mestres i professors

Investigacions DIM pissarres digitalsCurs Aplicacions TIC

U.D. amb TIC Programa Educat 1x1

Plataforma educativa i de gestió

Contingutsdigitals

Projectes telemàtics Blogs educatius Web de recursos

Llibres digitals Programari i aplicacions

Recursos tecnològics

1 aula informàtica (18 ordinadors)

Aula informàtica per treball individual

Connectivitat Digitalització de les aulesOrdinadors de suport a l’aula


Integració

• Gestió del centre



2010-2011: 1x1 2011-2015: ClickEDU

Programari i maquinari

Programa de gestióÀmic

Creació xarxa de centreUnificació programari

Seguretat i protecció de dades

Plataforma educativa i de gestió


Integració

• Comunicació



2010-2011: 1x1 2011-2015: ClickEDU

interna Intraweb Implementació mòduls professors i PAS plataforma

externa Pàgina web de centre

Implementació mòduls alumnes i família plataforma

“Seqüeles”• Projecte d’innovació educativa escola Inclusiva:

2007-2009 (2n Premi Cercle d’Economia 2010-2011)

• Projecte 1x1: 2010

• Implementació Plataforma escolar: 2011-actualitat

• PILE 2012-2014

• entusiasMAT 2013- actualitat

• Projecte de primària musical (Conservatori del Liceu)

• GEP 2015-2017

Gràcies!

[email protected]

Education

Presentació Escola Sant Jaume de la FEP