29
PROJECTE ARTÍSTIC CURS 15-16 EL PRAT 1, L'ESCOLA DE LES ARTS "CREIXEM I APRENEM JUNTS AMB LES ARTS"

PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

PROJECTE ARTÍSTIC CURS 15-16EL PRAT 1, L'ESCOLA DE LES ARTS "CREIXEM I APRENEM JUNTS AMB LES ARTS"

Page 2: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

ÍNDEX1. CONTEXT DE CENTRE 2. OBJECTIUS 3. MODEL EDUCATIU 4. PROPOSTES ARTÍSTIQUES 5. RESULTATS

Page 3: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

1. CONTEXT DE CENTRETancament administratiu

Escola de nova creació

Encàrrec: Projecte artístic

Missió: millora de la convivència i dels aprenentatges

Gestió democràtica

Relacions personals, corresponsabilitat. Aprenentatge cooperatiu

Escola per a tothom

Autonomia de l'alumnat

Estructuració cooperativa

Page 4: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

2. OBJECTIUSAfavorir la inclusió i la cohesió social

Page 5: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

Potenciar la creativitat, la imaginació i la sensibilitat

Page 6: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

Millorar la convivència a través de les Arts

Page 7: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

Fer créixer la motivació i l’autoestima de l’alumnat

Page 8: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

Generar sentiments de pertinença a un grup i de treball en equip

Page 9: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

Establir vincles amb l’entorn proper

Page 10: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

Projectar l’escola externament

Page 11: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

3. MODEL EDUCATIU: Valors

Convivència

Interculturalitat

Igualtat de gènere

Compromís amb la inclusió social

Page 12: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

3. MODEL EDUCATIU: Aprenentatge

Enfocament cooperatiu

Formació humana integral

Enfocament competencial

Page 13: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

4. PROPOSTES ARTÍSTIQUES

Page 14: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

INFANTIL - PRIMÀRIA

PROJECTE

ÀMBIT CICLETRANSDISCIPLINAR

AMBIENTS ARTÍSTICSL’ART COM A EINA D’APRENENTATGE

Page 15: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

INICIAL - SUPERIOR

PROJECTE

ÀMBIT CICLEPLÀSTICA - DANSA

MUS-ELA INCLUSIÓ EDUCATIVA I SOCIAL DES DE L'ART

Page 16: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

MITJÀ

PROJECTE

ÀMBIT CICLEMÚSICA

ENTRECORDESL’AGERMANAMENT AMB L’EMMP

Page 17: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

MITJÀ

PROJECTE

ÀMBIT CICLEMÚSICA

ELS COLORS DE LA RUMBAPROJECTE TRANSFRONTERER AMB GABI JIMÉNEZ

Page 18: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

INFANTIL

PROJECTE

ÀMBIT CICLEDANSA

SUDANSAL’EDUCACIÓ EMOCIONAL A TRAVÉS DEL MOVIMENT

Page 19: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

MITJÀ - SUPERIOR

PROJECTE

ÀMBIT CICLEMÚSICA - MOVIMENT

BASKET BEAT(ESPORT), ART I TRANSFORMACIÓ SOCIAL

Page 20: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

PROJECTE

ÀMBIT CICLE DANSA-MÚSICA

SARDAPRATLA DANSA TRADICIONAL A L'ESCOLA

INFANTIL - PRIMÀRIA

Page 21: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

SUPERIOR

PROJECTE

ÀMBIT NIVELL/CICLEMÚSICA

PERCUPRATA RITME DE TABALS!

Page 22: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

INFANTIL - PRIMÀRIA

PROJECTE

ÀMBIT CICLEINTERDISCIPLINAR

DANSA I EDUCACIÓ - ITAPRENEM A L'AULA TOT BALLANT!

Page 23: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

SUPERIOR

PROJECTE

ÀMBIT CICLEINTERDISCIPLINAR

MUSICOMÀTICSCOMBINANT MÚSICA I MATEMÀTICA A L’AULA

Page 24: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

SUPERIOR

PROJECTE

ÀMBIT CICLEINTERDISCIPLINAR

APADRINEM EL NOSTRE PATRIMONIEL MONÒLIT DE PAU CASALS

Page 25: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

INFANTIL - PRIMÀRIA

PROJECTE

ÀMBIT NIVELL/CICLETRANSDISCIPLINAR

28MAIG

NAMANA, CANTATA PER A MAR, TERRA I AIRE Escola EL PRAT DE LLOBREGAT 1 amb la col·laboració especial de l'Escola Municipal de Música del Prat i Projecte MUS-E

Teatre Modern, El Prat de Llobregat 9.30h i 11.30h

A la platja del Prat ha aparegut un ou, l'ou més estrany que mai hagueu vist... Namana, un ésser amb escates, ales i fortes potes, intenta buscar la seva família per mar, aire i terra ferma. Qui sóc? D'on vinc? On em sento segur? Aquesta cantata vol ser un homenatge a tots els Namanes del món, que són diferents però iguals que tu.

CANTATES ESCOLARSPRODUCCIONS ARTÍSTIQUES A LA MIDA

Page 26: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

INFANTIL - PRIMÀRIA

PROJECTE

ÀMBIT NIVELL/CICLETRANSDISCIPLINAR

SONA, MENUHIN!CELEBRANT EL CENTENARI DEL GRAN MESTRE

Page 27: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

5. RESULTATS

Relacions de confiança entre els infants, les famílies,els docents i els grups

Acceptació de normes d'obligat compliment, formals i informals.

Reciprocitat i ajuda mútua.

Page 28: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

Reducció de l'absentisme escolar i de les desigualtats.

Establiment de vincles entre els alumnes i el seu entorn.

Bon nivell de convivència.

Motivació per aprendre: millora dels aprenentatges.

Page 29: PROJECTE ARTÍSTIC A L'ESCOLA EL PRAT (en un futur Pepa Colomer)

PER A SABER-NE MÉS...MAIL: [email protected]

Escola El Prat de Llobregat I - C/ Tibidabo, s/n

Tel. 933 796 870

https://sites.google.com/a/xtec.cat/escola-el-prat-1/

https://www.facebook.com/Escola-PRAT-I-Pepa-Colomer-511108282394051/