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CONTADURIA I SEMESTRE NOCTURNA

PROYECTO PLANESTIC EN LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA

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CONTADURIA I SEMESTRE NOCTURNA

Conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar

Información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan

un Abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las

Tecnologías para almacenar información y

recuperarla Después, enviar y recibir información de

un sitio a otro, o Procesar información para poder

calcular resultados y Elaborar informes.

CARACTERÍSTICAS

• Inmaterialidad (posibilidad de digitalización)

• Instantaneidad

• Aplicaciones

• Interactividad

• Automatización de tareas

VENTAJAS

• A menudo aprenden con menos tiempo.

• Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.

• Ayudas para la Educación Especial.

• Facilitan la evaluación y control.

• Actualización profesional.

• Facilidades para la realización de agrupamientos.

DESVENTAJAS

• Adicción.

• Aislamiento.

• Cansancio visual y otros problemas físicos.

• Estrés.

• Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.

PANORAMA DE LAS TIC EN COLOMBIA

En nuestro país, la política de Estado, Agenda de Conectividad: Camino a la Sociedad del Conocimiento, busca masificar y democratizar el uso de las Tecnologías de la Información, con la cual se socializa el acceso al conocimiento, se facilita la participación ciudadana en la veeduría de la cosa pública, se propende por la competitividad de los sectores productivo y de servicios de la economía nacional.

PORCENTAJE DE HOGARES CON TELÉFONO CELULAR

CARACTERIZACIÓN DE PERSONAS QUE USARON COMPUTADOR POR RANGOS DE EDAD

PORCENTAJE DE PERSONAS QUE USO INTERNET SEGÚN SERVICIOS/ACTIVIDADES

• Desde Octubre de 2008 y hasta Marzo de 2009, se implementó a nivel nacional, liderado por el Ministerio de Educción Nacional, el piloto de la estrategia de acompañamiento coordinada por la Universidad de los Andes, Esta etapa culminó satisfactoriamente en la Universidad de La Guajira, una de las 28 universidades participantes en el proyecto piloto.

El proyecto Planestic, durante su primera etapa de diagnóstico, utilizó la metodología de cascada, la cual permitió llegar a todos los estamentos de Uniguajira, incluyendo la participación de las extensiones. Allí se estableció la misión a cinco años (2010-2014) y los objetivos estratégicos que se persiguen, así como los ejes requeridos para llevar a cabo el proyecto.

Este proyecto tiene un costo total durante los cinco años de 8.035 millones de pesos, lo que equivale aproximadamente a 1.600 millones de pesos por año, es importante reconocer el apoyo que el doctor Robles le ha dado al proyecto, es así como fueron apropiados en el presupuesto para la vigencia del presente año, la suma de  1.000 millones de pesos, y esta dispuesto a conseguir los recursos faltantes.

INSTITUCIONALIZACIÓN DEL PLAN

• En diciembre de 2009, se institucionalizó el proyecto a través del decreto 008 por medio del cual se aprueba la implementación del plan estratégico de tecnologías de la información y la comunicación PLANESTIC- en la Universidad de la Guajira, ante el CONSEJO ACADEMICO DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA, quien en uso de sus facultades legales y reglamentarias, en especial las contenidas en el acuerdo 025 de 1.996 consideró el proyecto como una forma creativa de selección, organización y utilización de los recursos humanos y materiales.

VISION

“La Universidad de La Guajira en el año 2014 será reconocida  a nivel local en el mejoramiento de las  prácticas pedagógicas, formación investigativa y proyección social, fortalecida y cualificada en los programas de formación técnica, tecnológica y universitaria, en la inserción en redes académicas, científicas; estableciendo alianzas con los sectores social y productivo; soportada en el uso y apropiación de TIC.”

OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

• Contar con una comunidad docente formada para implementar los cambios inherentes a la ciencia y tecnología.• Contar con un enfoque pedagógico que favorezcan vías de integración

con sentido de las TIC en los procesos de formación de la comunidad de Uniguajira.• Contar con alianzas institucionales para generar proyectos en red.

PLAN DE ACCIÓN 

• Eje formativo.• Eje de escenarios reflexivos sobre investigación, ciencia y tecnología• Eje de estimulo a la innovación y uso de tic.• Eje pedagógico y didáctico – didactic• Eje de innovación, investigación,  desarrollo y alianzas en redes académicas.• De intercambio y asesoría externa en tic.

FUENTESWWW.UNIGUAJIRA.EDU.CO/PLANESTIC

HTTP://VIRTUAL.UNIGUAJIRA.EDU.CO/COURSE/VIEW.PHP?ID=49

HTTPS://WWW.GOOGLE.COM.CO/SEARCH?Q=PLANESTIC+UNIGUAJIRA&BIW=1366&BIH=623&SOURCE

WWW.GOOGLE.COM.CO/IMAGENESTIC

WWW.ACTUALICESE.COM/TICENCOLOMBIA/ESTADIC

GRACIAS