“SOFTWARE LIBRE Y APLICACIONES EN

EDUCACIÓN”

Grupo : 803

Maestro: Rey David Román GálvezAlumna: Nancy Cardozo Ayala

Mexicali ,B.C. a 5 de Agosto de 2011

Podríamos

definir Internet como

una “Red de Redes” o

también como una

“Autopista de la

información”.

El término Web 2.0 (2004-presente)

está comúnmente asociado con un

fenómeno social, basado en la

interacción que se logra a partir de

diferentes aplicaciones web, que

facilitan el compartir información, la

interoperabilidad, el diseño centrado

en el usuario o D.C.U.

Es la evolución de la web original en la que básicamente ha cambiado la

manera cómo la utilizamos. La web ha pasado de ser un espacio

estático, donde solo se consumían contenidos de forma unidireccional, a

convertirse en un entorno de comunicación bidireccional

Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas

que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas

heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance

mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida

como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos

Correo electrónico, o en inglés e-mail

(electronic mail), es un servicio de red que

permite a los usuarios enviar y recibir

mensajes rápidamente (también

denominados mensajes electrónicos o cartas

electrónicas) mediante sistemas de

comunicación electrónicos

Internet y las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) están multiplicando la cantidad de información

conocimiento disponible y su ritmo de producción y distribución; además, la interactividad está abriendo el campo a la

comunicación y a sus efectos (la creación de comunidades virtuales y de grupos colaborativos de interés).

Una lista de distribución es una

herramienta que permite enviar un

mensaje a un conjunto de

direcciones de correo electrónico

escribiendo a la dirección de la lista

en lugar de a cada uno de ellos por

separado.

Tipos de listas:

•Boletín electrónico

•Lista de debate

•Listas moderadas

•Listas moderadas a los no

suscriptores

•Listas abiertas

Un foro en el mundo de la informática consiste en una página web

dinámica, en donde se generan discusiones relativas a una serie de

temas. Un usuario de la página comienza un tema o "thread", y

luego los demás usuarios van contestando o posteando sus

respuestas o ideas al respecto, lo que se conoce como "posts"; en

la mayoría de los foros incluso quien comenzó la discusión puede

participar activamente con sus "posts", todos los cuales se

despliegan secuencialmente

Un foro en Internet, comúnmente, permite

que el administrador del sitio defina varios foros sobre una sola

plataforma. Éstos funcionarán como contenedores de las

discusiones que empezarán los usuarios; otros usuarios pueden responder en las discusiones ya comenzadas o empezar unas

nuevas según lo crean conveniente

Se trata de una herramienta de

comunicación sincrónica donde

cada alumno accede y puede

ofrecer sus ideas al resto. Su

mayor ventaja es la inmediatez.

Es decir, lo que un alumno escribe lo

puede ver el resto inmediatamente.

Se puede emplear para trabajo

en pequeño grupo, apoyado

con planes de trabajo concretos.

Sin embargo, la conversación es muy

difícil ya que se entrecruzan mensajes y, asimismo, se debe realizar bajo unas

condiciones estrictas de control y con

una perfecta identificación de los

participantes para evitar comentarios

que puedan molestar al resto.

Un blog, weblog o bitácora es un sitio web de actualizaciónpermanente, dedicado a un tema concreto, donde se vanpublicando artículos relacionados con este tema (ordenadoshabitualmente por fecha de publicación), pudiéndose hacercomentarios a su vez sobre estos artículos. Resultainteresante la facilidad para su mantenimiento comoadministrador, ya que de forma sencilla se pueden modificarartículos, eliminarlos, etc.

Alrededor de un blog se forma una

comunidad de lectores. Así, si estamos

en un blog sobre cine, es fácil

reconocer entre sus lectores a los

mayores aficionados al séptimo arte de

la red enfrascados en mil y un debates.

Es más, muchos de esos lectores serán

a su vez editores de otro blog y

probablemente continúen las historias

que leen en sus propios

weblogs, aunque conviene destacar

que los blogs son esencialmente

diferentes de los foros: son los editores

los que comienzan la conversación y

definen por tanto la temática y el estilo

del sitio

Las herramientas de colaboración permiten a los usuarios participar en

lecciones y discusiones en tiempo real. Algunos ejemplos de estas sesiones

incluyen discusiones de aula en línea en tiempo real, sesiones de profesores

asistentes y foros de preguntas y

respuestas en vivo. También es posible consultar los archivos de sesiones anteriores. Los ponentes invitados también pueden dirigir sesiones utilizando las herramientas de

colaboración. Los usuarios pueden buscar sesiones de colaboración y

participar en ellas, y ver archivos de sesiones.

Las siglas PDF corresponden a la

expresión inglesa Portable FileDocument (“fichero de documento

trasladable”). Como su nombre

implica, es un formato de datos que

se puede usar para describir

documentos. Adobe, la firma que

desarrolló el PDF, comercializa

programas capaces de crear, editar

y ver ficheros en formato PDF.

Slideshare es un servicio

mediante el que

podemos publicar, ver y

compartir nuestros

powerpoints.

YouTube es una web dedicada a

vídeos, donde usuarios comunes

y empresas pueden publicar y

compartir vídeos en formato

digital.