Succesvol studeren

  • View
    147

  • Download
    1

Embed Size (px)

Transcript

Onderwerp

Succesvol studerenDoor: Tania Bruggeman1

De kleuren die gebruik worden zijn de kleuren van OPAC en politie.Je kan deze instellen door naast je kleur te klikken op het pijltje kies meer kleuren ga naar tabblad aangepast en typ de cijfers van de kleuren in:Rood OPAC: R: 156 G: 30 B: 42Blauw Politie: R: 67 G: 81 B: 144Donker grijs OPAC: R:146 G: 137 B: 124Bleek grijs OPAC: R: 237 G: 236 B: 236

De achtergrond komt automatisch op elke dia. Indien je hem wenst te verwijderen kan je klikken op:Ontwerpen achtergrondstijlen achtergrond opmaken - kies de optie opvullen effen1

Inleiding2

Wat gaan we doen?De motivatie/de wilStructuur op de werkplekStructuur in de lesStructuur in de studietijdDe concentratie de baasLeren voor een test/examenGouden tipsFoute denkpatronen 3

Motivatie en wil4

Motivatie en wil5

Motivatie en wilAls het minder gaat, denk dan aan je doel. Waarom wil je dit?

6

De werkplek7

De werkplek

8

De werkplekDit vind ik een pluspunt aan mijn werkplek:

Hier ga ik werk van maken:

9

10

In de les

Pictures from a Russian Police School10

In de lesactief meedenkennotities nemen

In de lesDe verschillende functies van notities maken:de inhoud van de les beter begrijpenaandachtig te zijn/blijven tijdens de lesnotities verwerken als voorbereiding op een examen geeft betere resultatenaangeven wat belangrijk isextra info te noteren en te onthoudende cursus structureren

12

In de lesNeem vanaf vandaag elke dag minstens tien minuten de tijd om je notities te ordenen, herwerken, herlezen,

Weet je ook waarom?..13

14

Studietijd

StudietijdMaak een weekplanning/maandplanningKies een vaste dag voor struikelblokkenMaak een takenplanning in volgorde van deadlinesVerdeel grote taken in stukkenMaak een to do lijst!Maak een planning

StudietijdWelk tijdsschema gebruik je/ga je gebruiken?..Welke agenda gebruik je/ga je gebruiken?..Welk to do lijstje gebruik je/ga je gebruiken?16

17

De concentratie

De concentratieEen rustige werkplek

Concentratie

De concentratieAfdwalende gedachten

In slaap vallenBeweegDoe een powernap19

ConcentratieWat leidt jou af?

Hoe kan je dit probleem oplossen?

20

21

Leren voor een test/examen

Leren voor een test/examenHerhalen is de sleutel tot succes!- De eerste keer onthoud je nog 40 %.- De tweede keer onthoud je 65 %.- De derde keer onthoud je 85 %

Drie keer herhalenDus: drie keer leren!

proberenvergelijk met je buur

23

Leren voor een test/examende eerste lezing

Structuur aanbrengen met kleuren en codesGeen kleurboek!

bv. oranje= sleutelwoord, geel=definitie, groen=voorbeeld, roze=signaalwoord (bv. volgende twee, dus, want, daarom, een vraag, )

proberenvergelijk met je buur

25

Leren voor een test/examenEn nu studeren!Duid aan wat niet goed blijft hangenHerhaal na elk onderdeel/hoofdstukInhoudstafel: plaats in het groter geheelTekeningetjes, ezelsbruggetjes, 26

27

StuderenHerhalenIn tijdsnood? Herhaal het belangrijksteTips uit de lesCodes28

StuderenWanneer is je volgende test/examen?Op welke manier en op welke tijdstippen plan je het drie keer studeren?29

30

Gouden tips

Gouden tips

VOORKENNISWaar heb ik het al eens gezien/gehoord/gelezen?Inhoudstafel

zoek voorbeeldennoteer adhv tekening/kernwoord

Gouden tipsEzelsbruggetjesde eerste-letter-truukhet geheugenpaleis (plaatsen toekennen)de beelden-truuk

32

Gouden tipsWerk vragen uit.Verklaar waarom/hoe ...Wat is de betekenis van ...Wat is het verschil tussen ...Welke zijn de mogelijke oplossingen voor ...Hoe zou je ... gebruiken om ...Op welke manier zijn ... en ... gelijk?

33Gebruik de vragen later om jezelf te overhoren

33

34Foute denkpatronen

Foute denkpatronenNegen denkfouten die mensen makenAlles of niets denken ("Het is nu toch al te laat")Negatief toekomst voorspellen ("Het lukt me toch nooit")Positief toekomst voorspellen ("Ik sta morgen wel wat vroeger op")Gevoelens voor 'waar' aannemen ("Ik ben echt te moe om te sporten")35

Foute denkpatronenNegen denkfouten die mensen makenGedachten lezen ("Ze vinden me vast toch al de domste")Zelfbedrog ("Niemand merkt het als ik dit niet doe")Vasthouden aan oude regels ("Ik leer altijd de nacht voor het examen")Rechtvaardigen ("Ik verdien een beetje ontspanning")Overdrijven ("Ik ben een complete mislukkeling, ik ga dat nooit kunnen")

Foute denkpatronenWelke denkfouten maak jij?Wat zou je tegen je beste vriend(in) zeggen indien hij/zij deze denkfout zou maken?..37

Het examen/de toets38

Vl succes!39