Click here to load reader

Web 2.0 Nedir?

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Web 2.0 nedir? Eğitimde Web 2.0 Önemi Öğrenme 2.0

Citation preview

  • 1. Web 2.0 Eyup KESKNDEU BTE Yksek Lisans 26.03.2013

2. indekiler Web 2.0 nedir? Eitimde Web 2.0 Eitimde Web 2.0 kullanm rnekleri Eitimde Web 2.0 kullanmann avantajlar Eitimde Web 2.0 kullanmann dezavantajlar Nedir? Nasl kullanlr? Web 3.0 3. Web nereye gidiyor?Meta (Web 4.0) 4. Web nereye gidiyor? 5. indekiler 6. Web 2.0 nedir?Daha geni bir biimde Web 2.0, kullanclarnda ierik gelitirebildii, birbirleriyle ibirlii yapabildii,kullanclar arasnda bilgi ve fikir alveriini destekleyenikinci kuak web platformu olarak tanmlanmaktadr(McLoughlin & Lee, 2007). 7. Web 2.0 ve BloomunTaksonomisi(Souther Indiana niversitesinin Krathwohl ve Andersondanuyarlamas, 2010) 8. Web 2.0n Eitimde KullanmAlanlarna Gre (Elmas & Geban, 2012 ) 9. Neden Web 2.0?Ortak bir aklla bir ok kullancy bir arada sosyalve aktif bir ortamda ayn hedefe ya da rne odaklayabilmesidir (OReilly, 2007). 10. + 11. renme 2.0 12. renme 2.0 rencileri, 21. yzyln i ve eitim hayatna hazrlamadakritik rol oynamakla birlikteyaratc ve kritik dnmebecerilerini desteklemektedir (Richards, 2010). 13. Nasl?Yntem (retim Tasarm) 14. Web 2.0n Eitim Ortamna Katklar grup almasalkanl etkili renme st dzey dnmebecerileri yaplandrmacrenme renciye uygunluk(eitlilik) bireysel geliim sorumluluk alma renci merkezliretim 15. Web 2.0 kullanan renciWeb 2.0 aralarn kullanan renciler, snfta sadece verilen bilgiyi tketen bireylerkonumundan; bilgiyi reten, manipleeden, kaynan sorgulayan ve yeni bilgiler retenaktif birer renci grubuna dnmektedirler. 16. Web 2.0 kullanan renci, Aktif ve katlmc olur. rn odakl altiin gayretini somutgrr. Zamandan bamszalr. Yardm alaca kiilerasndan eitliliksalar. En gncel bilgiye eriir.(?) Bilisel geliimi salar. Gdlenme problemi 17. Web 2.0 kullanan retmen, farkl aktivite, programlar ve rnler sayesinde snfna canllk ve hareket katar. 18. Web 2.0 aralarnn en nemli avantajretmenlerin ve rencilerin snfn dnakarak dnya apnda bilgi paylamcs haline gelebilmeleridir. Paylalan temel unsurlar projeler, ortamlar, fikirler ve balantlardr. 19. Bizce, dr(2013). 20. http://www.onlineuniversities.com/blog/2011/09/semantic-web-technology-and-the-future-of- learning/ 21. Kaynaka Elmas, R. & Geban, . (2012). 21. Yzyl retmenleri iin Web 2.0 Aralar.International Online Journal of Educational Sciences, 2012, 4(1), 243-254 Ykseltrk, E. & Top, E. (2013). Web 2.0 Teknolojilerinin retmen Eitiminde Kullanm. Deperliolu, . & Kse, U. (2010). Web 2.0 Teknolojilerinin Eitim zerindeki Etkileri vernek Bir renme Yaants Gen, Z.(2008). Web 2.0 Yeniliklerinin Eitimde Kullanm: Bir Facebook Eitim Uygulamarnei. Akademik Biliim10 - XII. Akademik Biliim Konferans Bildirileri. zmen, F., Akzm, C., Snkr, M. Ve Baysal, N. (2011). Sosyal A Sitelerinin EitselOrtamlardaki levsellii. 6th International Advanced Technologies Symposium (IATS11),16-18 May 2011, Elaz, Turkey. http://bullseyenj.com/wp-content/uploads/2011/07/web20.jpg http://socialconstructionism.pbworks.com/f/connections.png http://www.sosyaltalebe.com/wp-content/uploads/2011/10/2.gif http://www.urenio.org/2011/11/17/semantic-web-for-smart-cities/ http://www.mfauscette.com/web_phases.png http://www.scoop.it/t/web-2-0-web-3-0-and-beyond http://www.onlineuniversities.com/wpcontent/uploads/27347hn916x6cte.jpg http://www.onlineuniversities.com/blog/2011/09/semantic-web-technology-and-the-future-of-learning/