Workbook in filipino 4

SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Linggo:22

Araw:1 Layunin: Natutukoy ang mga likhang sining sa sariling lugar.

Pagsasanay I Panuto: Sa mga larawan sa ibaba, Lagyan ng tsek (/) ang likhang sining na

makikita sa inyong lugar at ekis (x) kung hindi.

1. 4.

5.

2.

3.

Pagsasanay II.

Panuto: Gumuhit ng limang likhang sining na makikita sa inyong lugar:

1. 2.

3. 4.

5.


Linggo:22

Araw:2

Layunin: Natutukoy ang mga likhang sining sa sariling lugar

Pagsasanay I

Panuto: Sa mga larawan sa ibaba, Pumili ng isang likhang sining na iyong nagustuhan at ilarawan ito,gamitan ng mga salitang kilos (5 puntos).

Pagsasanay II.

Panuto: Gamitin ang sumusunod na mga salitang kilos sa pangungusap:

1.naglalaba 4.lumulukso 5.umaawit

2.naglalaro

3.kumakain

Linggo:22 Araw:3

Layunin: Nagagamit ang mga salitang kilos sa isang payak na pangungusap Pagsasanay I

Panuto: Piliin ang wastong salitang kilos sa loob ng panaklong.

1.(Pumitas,bumili,hinuli) ako ng tinapay.

2.Ang bata ay________ng pansit (naglalaro, sumayaw, kumakain).


3.______ ako ng manika. (Kumakain, Naglalaro, Nagsasayaw).

4._______ nang mataas si Ben. (Lumukso, Bumili, Umupo)

5.________nang matuwid ang bata. ( lumundag, Kumain, Tumayo)

Pagsasanay II.

Panuto: Gamitin sa pangungusap ang mga sumusunod na mga salita:

1.sumusulat 4.lumalakad 5.umiiyak

2.umiinom

3.nagwawalis

Linggo:22

Araw:4

Layunin: Nagagamit ang mga pandiwa sa isang payak na pangungusap; Nakikinig at nagtatanong tunkol sa personal na sanaysay ng iba.

Pagsasanay I Panuto: Tingnan ang mga larawan. Piliin ang pangungusap na angkop sa

larawan.Bilugan ang titik nang tamang sagot.

1. A. Kumakain si Nene. B. Naglalaba si Nene. C. Naliligo si Nene.

2. A. Umaawit ang mga bata. B. sumasayaw ang mga bata. C. Naglalaro ng basketbol ang mga bata.

3. A. Nalalaro si Rosa. B. Nagsasayaw si Rosa. C. Nagbabasa si

Rosa.


4. A. Umaawit ang bata. B.Sumasayaw ang bata. C. Naliligo ang bata bata.

5. A. Sumasayaw si Koby. B. Naglalaba si Koby. C. Lumalangoy si Koby.

Pagsasanay II

Panuto: Gumawa ng limang pangungusap na ginagamitan ng pandiwa. (5 puntos)

Linggo:22

Araw:5 Layunin: Nagagamit ang mga pandiwa sa isang payak na pangungusap

Pagsasanay I

Panuto: Pumili ng paboritong gawa ng iyong kaklase. Ipaliwanag kung bakit ito ang iyong napili. Gumamit ng mga pandiwa sa inyong paliwanag. (5 puntos)

Pagsasanay II.

Panuto: Gumawa ng isang payak na pangungusap gamit ang mga pandiwa sa sumusunod na mga larawan.

1.

2.


3.

4.

5.

Linggo:23

Araw:1

Layunin: Nakikinig at nagtatanong tungkol sa kwentong binasa.

Pagsasanay I

Panuto: Makinig sa kwentong babasahin ng guro at tanungin ang iyong katabi tungkol dito.

Ang Masikap na Mag-anak

Masikap ang mag-anak nina Mang Nap at Aling Dapne. May dalawa silang anak. Si Erap at si Alip. Mangingisda si Mang Nap. Inilalako ni Aling Dapne ang apahap at sapsap na nahuhuli ni Mang Nap. Nag-aalaga naman ng iba’t ibang hayop sina Alip at

Erap. Pagsasanay I & II

Panuto: Tanungin ang iyong katabi tungkol sa kwentong inyong napakinggan.

1. 2.


3.

4. 5.

Linggo:23

Araw:2

Layunin: Magbigay ng mga salitang naglalarawan. Pagsasanay I

Panuto: ilarawan ang iyong nanay (5 puntos)

Pagsasanay II.

Panuto: Magbigay ng limang salitang naglalarawan sa larawan sa ibaba.


Linggo:23

Araw:3

Layunin: Nailalarawan ang sarili sa pamamagitan ng wastong paggamit ng pang-uri.

Pagsasanay I

Panuto: Lagyan ng wastong pang-uri ang puwang sa paglalarawan ng sarili

1. Ang aking buhok ay kulay_______.

2. Ang aking mga mata ay __________.

3. Paboritong lugar na gusto kong puntahan ay__________.

4. _______ang aking ilong.

5. ________ ang kulay ng aking balat.

Pagsasanay II.

Panuto: Ilarawan ang iyong __________: 1. mata

2. ilong

3. buhok 4. taas

5. pamilya


Linggo:23 Araw:4

Layunin: Nailalarawan ang mga kaklase sa pamamagitan ng wastong paggamit ng

pang-uri. Pagsasanay I

Panuto: Pumili ng isang kaklase at ilarawan siya sa klase. (5 puntos)

Pagsasanay II.

Panuto: Ilarawan ang iyong kaklase gamit ang mga sumusunod na pang-uri.

1. matalino

2. mataba 3. maputi

4. mabait 5. masipag

Linggo:23 Araw:5

Layunin: Nagagamit ang wastong pang-uri sa paglalarawan ng sarili at mga kaklase. Pagsasanay I

Panuto: Lagyan ng wastong pang-uri ang puwang sa paglalarawan ng sarili.

1. Ang aking katawan ay _______.

2. Ang aking paboritong alaga ay__________.

3. __________ ang aking lapis.

4. _______ang aking koko.

5. ________akong bata.


Pagsasanay II

Panuto: Ilarawan ang isang kaklase sa pamamagitan ng:

1. Sapatos

2. Buhok

3. Bag

4. Blusa

5. Mata

Linggo:24

Araw:1

Layunin: Natutukoy kung sino ang inilalarawan ng iba gamit ang mga pang-uri dito sa wikang Filipino.

Pagsasanay I

Panuto: Ilarawan ang mga sumusunod:

1.

beybi

2. ate

3. tatay

4. ulo


5. nanay

Pagsasanay II

Makinig sa seleksyong babasahin ng guro at ibigay kung anu- anong mga salitang naglalarawan ang ginamit sa paglalarawan. ( 5 puntos)

Mabait at mapagmahal na ina si Aling Bertang. Araw-araw inaasikaso niya ang kanyang mga anak. Inihahanda niya ang masarap na almusal at damit ng mga anak sa

pagpasok nila sa paaralan. Talagang maasikasong ina si Aling Berta.

Linggo:24

Araw:2

Layunin: Nailalahad muli ang mga salaysay ng iba tungkol sa mga pamamaraan ng pagiging mabuting mamamayan sa wikang Filipino.

Pagsasanay I Panuto: Lagyan ng √ ang bilang kung ito’y nagpapakita ng isang mabuting

mamamayan at x kung hindi.

1. 2. 3.

4. 5.


Pagsasanay II

Magbigay ng salaysay ng iba tungkol sa mga pamamaraan ng pagiging mabuting mamamayan (5 puntos)

Linggo:24 Araw:3

Layunin: Nagagamit ang wastong pang-uri sa paglalarawan ng kaklase sa wikang Filipino.

Pagsasanay I Panuto: Pumili ng isang kaklase at ilarawan ito gamit ang angkop na pang-uri.

(5 puntos) Pagsasanay II

Panuto: Ilarawan ang kaklase sa pamamagitan ng:

1. damit

2. buhok

3. sapatos 4. taas

5. hugis ng mata

Linggo:24

Araw:4

Layunin: Nakapagbibigay ng mga halimbawa ng mga gawain ng isang mabuting

mamamayan sa wikang Filipino. Pagsasanay I


Panuto: Lagyan ng ekis(x) ang larawang di nagpapakita ng mabuting gawain ng

isang mabuting mamayan at lagyan ng tsek ( ) ang larawan ng nagpapakita ng mabuting gawain ng isang mamamayan

1. 2.

3.

4. 5.

Pagsasanay II

Panuto: Sabihin kung ang sumusunod na larawan ay mabuti o hindi mabuti.

1. 3.

5.

2. 4.

Linggo:24

Araw:5

Layunin: Nakapagbibigay ng ilang angkop na pang-uri para sa mga pangngalang

naibibigay sa wikang Filipino.


Pagsasanay I

Panuto: Ilarawan ang mga sumusunod na pangngalan

1. sapatos 3. aso

2. bulaklak

5. saging

4. bata

Pagsasanay II

Panuto: Pumili ng isang bagay sa loob ng silid- aralan at ilarawan ito. (5 puntos)

Linggo:25 Araw:1

Layunin: Nailalarawan ang dahilan ng mga pagdiriwang sa tahanan.

Pagsasanay I Panuto: Pumili sa mga pagdiriwang sa tahanan sa ibaba at ilarawan ito.

(5 puntos)

Pasko, Bagong Taon, Pista Pagsasanay II

Panuto: Ilarawan ang mga pagdiriwang sa tahanan:


1. kaarawan 2. Pasko

3. Pista 4. Bagong Taon

5. Araw ng mga Patay

Linggo:25 Araw:2

Layunin: Nagagamit ang pandiwa sa pagkukuwento ng mga pagdiriwang sa paaralan.

Pagsasanay I Basahin ang kuwento:

Ang aming paaralan ay magdaraos ng buwan ng nutrisyon sa darating na buwan Hulyo. Bawat baitang ay naghahanda ng mga iba’t-ibang palabas. May baitang na

aawit, tutula at sasayaw. Mayroon ding patimpalak sa paggawa ng poster at islogan.Mayroon ding patimpalak sa pagluluto ng iba’t-ibang masustansiyang pagkain. Bawat isa sa amin ay abalang-abala para sa aming pagdiriwang.

Panuto: Anu –ano ang mga ginagawa natin tuwing Buwan ng Nutrisyon?

1. 2.

3.

4. 5.


Pagsasanay II

Panuto: Magbigay ng tig-isang salitang kilos sa sumusunod na pagdiriwang sa paaralan.

1. Buwan ng Wika

2. Buwan ng Nutrisyon 3. U.N. (United Nation)

4. Community Day

5. Buwan ng mga Puso

Linggo:25 Araw:3

Layunin: Nailalahad ang paboritong pagdiriwang sa komunidad gamit ang mga salitang kilos.

Pagsasanay I Panuto: Tingnan ang mga larawan sa ibaba at tukuyin kung anong pagdiriwang

ito sa komunidad at kung ano ang kanilang ginagawa.

1. Pista 4. Santa Cruzan

2. Pasko

5. Mahal na Araw

3. Bagong Taon


Pagsasanay II

Panuto: Ilahad ang paboritong pagdiriwang sa komunidad gamit ang mga salitang kilos (5 puntos)

Linggo:25

Araw:4 Layunin: Naibabahagi ang karanasan ng kaklase ukol sa mga pagdiriwang sa tahanan,

paaralan o komunidad sa pamamagitan ng pagguhit nito.

Pagsasanay I Panuto: Gumuhit ng isang pagdiriwang sa tahanan at ibahagi ang iyong

karanasan ukol dito. (5 puntos)

Pagsasanay II

Panuto: Ibahagi sa mga kaklase ang karanasan mo sa pagdiriwang sa paaralan sa pamamagitan ng pagguhit nito. (5 puntos)

Linggo:25

Araw:5

Layunin: Nagagamit ang pandiwa sa isang pangungusap ukol sa paboritong pagdiriwang ng kamag-aral.

Pagsasanay I Panuto: Magbigay ng salitang kilos (pandiwa) batay sa larawan. (5 puntos)


Pagdiriwang ng Kaarawan

Pagsasanay II

Panuto: Gamitin sa isang pangungusap ang mga pandiwang binanggit mo sa pagsasanay 1 (5 puntos).

Linggo:26

Araw:1 Layunin: Nailalarawan ang isang karanasan ng kaklase sa isang pangungusap na may salitang kilos.

Pagsasanay I

Panuto: Magbigay ng isang hindi makakalimutang karanasan at ilarawan ito sa pangungusap na may salitang kilos. (5 puntos)

Pagsasanay II Panuto: Ilarawan ang inyong karanasan sa isang pangungusap gamit ang

salitang kilos.

1. pista

2. kaarawan

3. Pasko 4. Bagong Taon


5. Unang pasok sa paaralan

Linggo:26 Araw:2

Layunin: Makabuo ng payak na pangungusap na mayroong salitang kilos

Pagsasanay I Panuto: Tingnan ang mga larawan. Magbigay ng pangungusap gamit ang

angkop na salitang kilos.

1. Ati-atihan

4. Pasko

2. Maskara

5. Piyesta

3.Santa Cruzan

Pagsasanay II Panuto: Gumawa ng isang pangungusap na may salitang kilos.(5 puntos)


Linggo:26 Araw:3 Layunin: Nagagamit ang mga pang-uri sa paglalarawan ng pista sa pamayanan.

Pagsasanay I

Panuto: Anu- ano ang mga ginagawa ng mga tao tuwing pista? Ilarawan ang kanilang mga ginagawa.

1.

2.

3. 4.

5. Pagsasanay II

Panuto: Magbigay ng limang pangungusap na naglalarawan sa pista ng iyong pamayanan.

1.

2. 3.

4. 5.


Linggo:26

Araw:4 Layunin: Naisasadula ang mga salaysay tungkol sa pagdiriwang ng pista

Pagsasanay I

Panuto: Isadula/ Isalaysay kung ano ang nagaganap sa larawan (5 puntos)

Pagsasanay II

Panuto: Isadula kung anong ginagawang paghahanda ninyo tuwing sasapit ang kapistahan sa iyong barangay (5 puntos)


Linggo:26

Araw:5 Layunin: Nailalarawan ang isang karanasan ng kaklase sa isang pangungusap na may salitang kilos.

Pagsasanay I

Panuto: Pumili ng iyong kaklase at ilarawan ang kanyang karanasan sa paaralan

sa isang pangungusap na may salitang kilos. (5 puntos)

Pagsasanay II

Panuto: Ilarawan ang karanasan ng kaklase batay sa larawan .(5 puntos)

Programa sa buwan ng Wika

Linggo:27 Araw:1

Layunin: Naibabahagi sa kaklase ang karaniwang sinasakyan ng pamilya.

Pagsasanay I

Panuto: Lagyan ng √ ang karaniwang sinasakyan ng pami lya at x kung hindi.


1. Barko

4.

2. Eroplano

5.

3. Trysikle

Pagsasanay II

Panuto: Ibahagi sa kaklase ang karaniwang sinasakyan ng iyong pamilya. (5 puntos)

Linggo:27

Araw:2 Layunin: Nagagamit ang pang-uri sa paglalarawan ng sasakyan.

Pagsasanay I Panuto: Pumili ng isa sa mga larawan ng sasakyan at gumamit ng pang-uri sa

paglalarawan ng sasakyan (5 puntos)


Pagsasanay II

Panuto: Gumawa ng bangkang papel at ilarawan ito. (5 puntos)

Linggo:27 Araw:3

Layunin: Nagagamit ang mga pang-uri sa paglalarawan ng mga sasakyan.. Pagsasanay I

Panuto: Ilarawan ang sumusunod na mga sasakyan

1. trysikle

2. bangka 3. jeep

4. eroplano 5. barko

Pagsasanay II

Panuto: Ilarawan ang larawang ito. ( 5 puntos )


Linggo:27

Araw:4 Layunin: Nagagamit ang wastong pang-uri sa paglalarawan ng pamilya.

Pagsasanay I

Panuto: Ilarawan si tatay. Ibigay ang mga katangian ni tatay (5 puntos)

Pagsasanay II

Panuto: Ilarawan ang mga sumusunod na kasapi ng iyong pamilya.

1. nanay 2. ate

3. kuya 4. lolo

5. bunso

Linggo:27 Araw:5

Layunin: Nakakagawa ng paglalahad ng isang kaganapan sa bahay. Pagsasanay I

Panuto: Magbigay ng isang pagdiriwang sa inyong bahay. (5 puntos)


Pagsasanay II Panuto: Ilarawan ang kaganapang napili sa inyong bahay (5 puntos)

Linggo:28

Araw:1 Layunin: Nakikinig at nagtatanong tungkol sa kwentong binasa

Pagsasanay I

Panuto: Makinig sa kwento ng guro at magbigay ng 5 tanong ukol dito

Kwentong babasahin ng guro:

Ang mag-anak nina Mang Pepe at Aling Lita ay maaga pang gumising. May

piknik sila sa tabing- dagat. Kasama nila ang apat na anak. Masarap ang dala nilang ulam na pansit, adobong baboy at pritong manok.Masayang-masaya ang mga bata sa paliligo sa dagat.

Pagsasanay II

Panuto: Makinig sa kwento . Tanungin ang kaklase ukol dito.

1. 2.

3.

4. 5.


Linggo:28

Araw:2

Layunin: Nakagagawa ng paglalahad ng isang kaganapan batay sa mga pahayag o nakalap na impormasyon.

Pagsasanay 1 & 2

Panuto: Maglahad ng isang kaganapan sa inyong komunidad batay sa mga nakalap mong impormasyon.

Linggo:28

Araw:3

Layunin: Nailalarawan ang pamilya sa pamamagitan ng wastong pang-ur. i

Pagsasanay I

Panuto: Ilarawan ang sumusunod na miyembro ng iyong pamilya.

1. tatay

2. nanay

3. ate 4. kuya

5. bunso

Pagsasanay II Panuto: Gumuhit ng isa sa miyembro ng iyong pamilya at ilarawan ito.

(5 puntos)


Linggo:28

Araw:4

Layunin: Natutukoy ang mga miyembro ng pamilya sa pamamagitan ng wastong paglalarawan.

Pagsasanay I

Panuto: Sinu-sino ang miyembro ng iyong pamilya.

1.

2. 3.

4.

5.

Pagsasanay II

Panuto: Ilarawan ang bawat miyembro ng iyong pamilya. (5 puntos )

Education

Workbook in filipino 4