ESCOLA L’ESTELCURS: 2013/14

P4 i P5

REUNIÓ DE P4 i P5

GRUP DE P4: 6 NENES I 5 NENS GRUP DE P5: 8 NENES I 5 NENS

MESTRES QUE INTERVENEN A L’AULA

MÚSICA: MARIA

PSICOMOTRICITAT, INFORMÀTICA i REFORÇ: MAGDA

ANGLÈS A P5: LENA

Treball a la classe

• ELS HÀBITS. SÓN MOLT IMPORTANTS A L’EDUCACIÓ INFANTIL PERQUÈ AJUDEN EL NEN/A A ESTRUCTURAR ELS FUTURS APRENENTATGES. A mesura que els alumnes van adquirint diferents hàbits se senten més segurs.

– HÀBITS D’AUTONOMIA

– HÀBITS DE CONVIVÈNCIA

– HÀBITS DE TREBALL

ÀREES D’APRENENTATGE

- DESCOBERTA D’UN MATEIX I DELS ALTRES

- DESCOBERTA DE L’ENTORN

- COMUNICACIÓ I LLENGUATGES

1.DESCOBERTA D’UN MATEIX I DELS ALTRES

CONEIXEMENT DEL

PROPI COS

PSICOMOTRICITAT

HÀBITS

Possibilitar un entorn ric i agradable que promou

les relacions, l’exploració del jo i dels altres,

descobrint possibilitats emocionals, sensorials,

d’acció, d’expressió, d’afectivitat, de relació i de

regulació referides al moviment, a les emocions,

als sentiments i als hàbits.

2.DESCOBERTA DE L’ENTORN

FESTES I ESTACIONS

EXCURSIONS

SETMANA DE L’EIX; GAUDÍ

PROJECTES

EXPERIMENTS

RAONAMENT I REPRESENTACIÓ

3.COMUNICACIÓ I LLENGUATGES

LLENGUATGE VERBAL:

EL CONTE

LA CONFERÈNCIA

APADRINAMENT LECTOR

MUSICAL

ANGLÈS A P-5

Aprenentatge de cançons

tradicionals catalanes.

Dansa i moviment

Reconeixement de les

Qualitats del so

PLÀSTICA INFORMÀTIC

Anar consolidant el domini del ratolí.

Reconèixer els diferents elements de l’ordinador.

Engegar i tancar l’ordinador correctament.

Reconèixer les icones que utilitzem i clicar-les.

Iniciar-se en el domini d’un processador de textos.

Iniciar-se en el domini d’un programa de dibuix.

Mostrar interès a l’hora de realitzar les activitats.

ALTRES INFORMACIONS

• ESMORZARS

• ANIVERSARIS

• CARPETA VIATGERA

• EXCURSIONS

22 DE NOVEMBRE: EL PLANETA MÀGIC Òdena

9 ABRIL: AUDICIÓ INSTRUMENTS DE VENT Cervera

10 ABRIL:GAUDÍ Barcelona

Conills p-5

Alguna pregunta?

Elefants p-4