15
Monimuotoiset perheet LAPE-muutosohjelmassa Anna Moring, FT, projektipäällikkö Jenni Kerppola-Pesu, TtM, suunnittelija Monimuotoiset perheet -verkosto Kaikkien perheiden Suomi -hanke

Monimuotoiset perheet LAPE-muutosohjelmassa

  • Upload
    thl

  • View
    12

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Monimuotoiset perheet

LAPE-muutosohjelmassa

Anna Moring, FT, projektipäällikkö

Jenni Kerppola-Pesu, TtM, suunnittelija

Monimuotoiset perheet -verkosto

Kaikkien perheiden Suomi -hanke

Monimuotoiset perheet -verkosto

Miksi monimuotoisuus?

• Yli kolmasosa kaikista perheistä on jollakin

tavalla monimuotoisia

• Nekään, jotka näyttävät ulkoisesti ”tavallisilta” ,

eivät välttämättä sitä ole

• Lasten ja perheiden monimuotoisuuden

huomioiminen palveluissa ei ole keneltäkään

pois lisää kaikkien hyvinvointia

Mikä mättää?

• Monimuotoisia perheitä ei osata kohdata eikä tunnistaa

palveluissa palvelut on suunniteltu tietyn

perhemuodon näkökulmasta

• Ammattilaisilla ei ole riittävästi tietoa erilaisten perheiden

erityistarpeista (edes nyt opiskelevilla)

• Perheet eivät löydä oikeita palveluita eikä

palvelunohjaus toimi

Tilastoja:

73%94%

54%41%

88%69%

95%

55%31%

97%

0,0%

20,0%

40,0%

60,0%

80,0%

100,0%

120,0%

Family types encountered by professionals in family services in Finland

Tilastoja:

Mikä mättää?

• Perheet pelkäävät syrjintää ja leimautumista miten

madaltaa palveluihin hakeutumisen kynnystä?

• Väliinputoajat ja palveluita karttavat perheet

– Esim. tahattomasti lapsettomat tai lapsensa menettäneet

lapsiperhepalveluissa

• Maahan muuttaneen väestön tavoittaminen ja

palvelunohjaus

Onko maakunnassasi

kriisitilanteiden

toimintasuunnitelmaa

perheelle, joka kohtaa

raskaan menetyksen?

Mitä näille voisi tehdä?

• Päivitä perhekäsitys 2010-luvulle:

– Palvelujen kehittämisen on lähdettävä siitä todellisuudesta, mikä

kussakin maakunnassa on

• Tarkista palvelujen esteettömyys:

– Ketä varten palvelut on suunniteltu? Kutsutaanko kaikki

mukaan? Millä kielillä tietoa on saatavilla? Huomioidaanko

selkokielisyys?

• Kuule asiakasta:

– Kuka saa äänensä kuuluviin palvelujen kehittämisessä? Mitkä

ovat palautteenantokanavat ja vaikuttaako palaute?

Mitä näille voisi tehdä?

• Viesti riittävästi ja oikeille tahoille.

– Tee palvelut näkyväksi myös niille, joita et ensinäkemällä tavoita

• Kouluta henkilökunta

– Pidä yllä riittävää tietotasoa ja varmista erityistilanteiden

asiantuntemus maakunnallisella tasolla

• Yhteistyöstä yhteiseen työhön:

– Vie palvelut sinne, missä ihmiset ovat

– Voiko neuvolatarkastuksen tehdä päiväkodissa?

– Voiko sosiaalityöntekijä tehdä osan työpäivästään järjestön

tiloissa?

Tiedätkö sinä, kuinka paljon

maakunnassasi on

uusperheitä?

Maahanmuuttajia?

Sijaisperheitä?

Laaja lapsi- ja perhekäsitys

• Mikä on lapsen perhe? Kuka siihen saa kuulua?

– Lapsen näkemystä omasta perheestä tulee aina kuulla ja

kunnioittaa

• Onko perheessä aina lapsi?

– Jos parisuhdetta ei voida tukea, ennen kuin parilla on lapsi, on

riski, että niitä lapsia ei koskaan tulekaan…

• Oletus monimuotoisuudesta on hyvä lähtökohta kaikille

lapsille ja perheille

– Avoimet kysymykset, vastausten aktiivinen kuunteleminen

Mitä esteitä monimuo-

toisuuden lähtökohdaksi

ottamiselle voi olla?

Mitä niille voisi tehdä?

Summa summarum

Asenne ratkaisee.

Kaikkien perheiden Suomi

• www.monimuotoisetperheet.fi

• Tietoa perheiden monimuotoisuudesta

• Kootusti eri perhetyypeistä

• Oppaita, tutkimuksia, dataa ja kokemuksia