« » Նեթբուքն ինձ դասընկեր ծրագրի

4- րդ դասարաններ

< Այս նկարում պետք է ներկայացվի

Դասարանի ուսումնական

>ռեսուրսը

Հեղինակները < , , « » , , >Նելլի Թովմասյան Լուսինե Պետրոսյան Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր Երևան Հայաստան

< >Կրթության արդիականացումՆպատակները

Internet,, MS Word, MS PowerPoint, Movie Maker, AVS, Paint>Ծրագրաշարը

Նկարագրությունը , Կրթության այսպիսի կազմակերպումը անսահման մեծացնում է ուսումնական միջավայրը

, ` , հնարավորությունները ապահովում անընդհատ կրթության մասնակիցների ուսուցիչների

, , … սովորողների ծնողների միջև ուսումնական ռեսուրսների անընդհատ հասանելություն Լուծվում են

, ոչ միայն ուսումնական խնդիրներ այլև ձևավորվում և զարագանում է տեխնիկական մտածողության

:մշակույթ

< >Ուսուցման ոլորտները < >Ուսումնական բոլոր ոլորտները

Մակարդակները <4- >րդ դասարան

< Առցանց , , , ուսուցում մեդիադասեր մեդիագրականություն ուսումնական ռեսուրսների անընդհատ

հասանելություն >

Հիմնական բառերը

Նախագծի նկարագրությունը

« » Նեթբուքն ինձ դասընկեր ծրագրի

4- րդ դասարաններ

< Այս նկարում պետք է ներկայացվի

Դասարանի ուսումնական

>ռեսուրսը

Ուսուցչի աշխատանքի կազմակերպումը և կառավարումը

, : « » Մեր կարգախոսն է՝ չկա մեդիա չկա կրթություն Նեթբուքն ինձ դասընկերը հնարավորություն է

: տալիս ավելի կատարելագործվել ՏՀՏ մեդիայում

:Սովորողները գալիս են դպրոց իրենց անձնական համակարգիչներով

, , , Կազմակերպում ենք առցանց դասեր սովորողները հորինում են պատմություն մուտքագրում են

:նկարում պատմությունները և տեղադրում իրենց էլեկտրոնային հասցեներում

Փաստաթղթերը

« » Նեթբուքն ինձ դասընկեր ծրագրի

4- րդ դասարաններ

< Այս նկարում պետք է ներկայացվի

Դասարանի ուսումնական

>ռեսուրսը

Դասավանդման ռեսուրսները

, . Նեթբուքներով դասարանում ուսումնական նյութի տանը մոռացված գրքի խնդիր չկա կա

, , մեդիագրադարան որտեղ բոլոր դասագրքերը թվայնացված են կան գործընկեր ուսուցիչների ստեղծած

, ` , ուսումնական նյութերը ուսումնական կայքեր նաև ռուսերեն և անգլերեն մեդիաօլիմպիադաների

: , առաջադրանքները և այլ ռեսուրսներ Այսպես արագ և արդյունավետ է օտար լեզուների ուսուցումը և

:նյութի միօրինակությունը չի ձանձրացնում

Ստեղծագործական հավաքների ժամանակ կրթահամալիրում իրագործվող այլ ծրագրերի հետ

- « » , կոնկրետանում լրացվում են նաև Նոթբուքն ինձ դասընկեր ծրագրի մշակումները հրապարակվում են

« », : Դպիրում ծրագրի ենթակայքում Ծրագրի դասարաններում դասավանդողները խումբ են ստեղծել

Live@Edu- , , , ում որտեղ իրար փոխանցում են իրենց գտած նոր հասցեները ստեղծած նյութերը

:մշակումները

« » . Դասարանային սպասարկիչ ռեսուրսներ

http://mskh.am/

http://partez.mskh.am/

http://gradaran.mskh.am/

http://mocak.am/

http://www.angles365.com/classroom/

http://www.teremoc.ru/index.php

http://www.kangaroo.am/

Microsoft Office Training Resources

Փաստաթղթերը

« » Նեթբուքն ինձ դասընկեր ծրագրի

4- րդ դասարաններ

< Այս նկարում պետք է ներկայացվի

Դասարանի ուսումնական

>ռեսուրսը

Գնահատումները և ստանդարտները

Mapping the Standards

Authentic Assessment

Այս ուսումնական նախագծում առկա գնահատման բաժինները և ստանդարտ ները տեսնելու համար

:կտտացրեք ստորև ներկայացված փաստաթղթերին

. Գնահատման բաժիններ

Ուսումնառության :ընթացքում ստեղծված բոլոր նյութերը թողարկվում են իրենց անհատական էջերից

Ս ովորողները զարգացնում են իրենց ՏՀՏ գիտելիքները, Paint, MSWord, PowerPoint և MovieMaker ծրագրերի

: իմացությունը Արդեն սկսել են ծանոթանալ նաև AVS : մոնտաժային ծրագրին Պ ատրաստում են

, , , , , անհատական դասարանական ընթերցարաններ պրեզենտացիաներ ուսումնական նյութեր ֆիլմեր

, :ֆոտոպատումներ իմացած երգերի հիման վրա ստեղծում են կարաոկեներ

- Ծրագիրը նպաստում է նաև ուսուցիչների հետազոտական ստեղծագործական աշխատանքի

: հմտություններին

Սովորողների աշխատանքները տեսեք հետևյալ էջերում՝

http://nor.mskh.am/taxonomy/term/17

http://b4.mskh.am/taxonomy/term/13

Փաստաթղթերը

« » Նեթբուքն ինձ դասընկեր ծրագրի

4- րդ դասարաններ

< Այս նկարում պետք է ներկայացվի

Դասարանի ուսումնական

>ռեսուրսը

Ուսուցչի և դպրոցի մասին տեղեկությունները

« » Երևանի Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր

, Նոր դպրոց դասվար՝ Նելլի Թովմասյան

- , Դպրոց պարտեզ դասվար՝ Լուսինե Պետրոսյան