TICs importancia y agenda para el

desarrollo

(Informacion de soporte)

1

Sede Regional Occidente

Marzo 18, 2010

3

1ª Fase de e-Jalisco (con WiMAX)

1322 sitios de 42 municipios y 7

regiones + 4000 sitios de

educación y salud

vía operadores

en todo el Estado

En la 1ª fase se

cubriría el 66%

del universo

estatal de 8000

sitios

4

5

6

7

8

9

10

Gráfica X – La Brecha Digital y el Producto Interno Bruto per cápita.

Fuente Fuente: Estudio Brecha Digital en Jalisco: Análisis e identificación de oportunidades para el sector de TIC’s, COECYTJAL

11

• El Desarrollo Social y la Brecha Digital.

• El Índice de Desarrollo Social o IDS mide capacidades y opciones esenciales de las personas y combina al menos cinco de cada uno de los siguientes componentes, cuantificados a través de diversos indicadores[1]

• • La capacidad de gozar de una vida sana y saludable,

• • La capacidad de adquirir conocimientos e información,

• • La capacidad de disfrutar de condiciones adecuadas para estudiar y formarse,

• • La capacidad de gozar de condiciones adecuadas de inserción laboral,

• • La capacidad de contar con redes formales de protección social,

• • La capacidad de gozar de un nivel de vida digno, y

• • La capacidad de gozar de una vivienda digna.

• Los índices reflejan la accesibilidad de estas capacidades básicas, sin las cuales muchas otras oportunidades permanecerían inaccesibles, por lo que constituyen insumos estratégicos para el diseño de políticas públicas acordes con las necesidades del curso de vida de las personas.

• La penetración de las TIC’s en los hogares guarda una fuerte correlación positiva con el Índice de Desarrollo Social

• [

12

La capacidad de un país, estado o región paraatraer y retener inversiones a través de unentorno sustentable, maximizando el potencialsocioeconómico de las empresas y personasque en el radican e incrementando de formasostenida su nivel de bienestar.

La competitividad…

13

- Más empleos- Mejor remunerados- Mayorcalidad de vida

10 factores y 120 variables

14

Capital

Humano

Fomentar preparación en áreas prioritarias

Alinear prioridades

de educación con

necesidades actuales

y futuras de la

industria

Reforzar áreas básicas (inglés, matemáticas,

ciencias)

Buscando la obtención de un alto valor

agregado

Educación con visión de largo plazo

GENERACION DE TALENTO – GENERACION DE CONOCIMIENTO

15

Capital HumanoCapital

Humano

Definir estrategia (organismos de soporte)

Integrar clusters

Agrupar canales de acceso a apoyos

Desarrollar proveedores

Diseño de la estrategia Integral y generación de condiciones

16

Capital HumanoCapital

Humano

Ventaja competitiva

Oportunidad en el mercado global

Recursos humanos

GobiernoTendencias

Cadena de suministros

Empresas

Sociedad

Universidad

Necesidades socios comerciales

Definición del enfoqueSectores Prioritarios

17

Capital HumanoCapital

Humano

TICs, biotecnología, microelectrónica, tecnologías wireless, robótica y automatización,

nanotecnologías y materiales avanzados.

Electrónica, Agroalimentario, Joyero, Textil.

PED-2030 Empleo y Crecimiento:CampoCiencia y TecnologíaIndustria Comercio y ServiciosInfraestructura ProductivaTurismo

Marca

Comercialización

Centros de valor agregado

Otros

Más valor agregado

18

0%

20%

40%

60%

80%

100%

1970-1973 1987-1989 2004-2006 1970-1973 1987-1989 2004-2006 1984-1986 1987-1989 2004-2006

Manufacturas de alta tecnología Manufacturas de tecnología mediaManufacturas de baja tecnología Manufacturas basadas en recursos naturalesRecursos naturales

América Latina (8 países) Este Asiático (6 países) China

América Latina vs AsiaLA IMPORTANCIA DE LAS POLITICAS PUBLICAS DE FOMENTOExportaciones por contenido tecnológico

Fuente: CEPAL

19

Investigadores por millón de habitantes

0 400 800 1200 1600 2000 2400

Uruguay

Paraguay

Panamá

México

Ecuador

Colombia

Chile

Brasil

Bolivia

Argentina

América

Latina y

el

Caribe

228

Promedi

o

Mundial

2,200

Fuente: CEPAL con datos 2004 y 2005

20

Gasto en I+D como % del PIB

0 0.5 1 1.5 2 2.5

Venezuela

Perú

Nicaragua

México

El Salvador

Cuba

Costa Rica

Colombia

Chile

Brasil

Argentina

América

Latina y

el

Caribe

0.54%

Promedi

o

Mundial

2.23%

Fuente: CEPAL con datos 2005

21

Y la consecuencia en resultados…

Patentes ortorgadas por la

USPTO acumulado

(2000-06)

América Latina y el Caribe

1,879

G7 424,785

Rep. de Corea 29,270

Finlandia 5,612

España 1,983

Número de artículos

científicos y técnicos por

millón de habitantes

(2004)

América Latina

y el Caribe27

G7 613

Rep. de Corea 288

Finlandia 1,000

España 401

22

Puntos clave Trabajo regional

• Desarrollo de clusters

• Aprovechar sinergias entre regiones/Estados

• Profesionalizar destrezas clave

• Evitar congestión

• Politicas publicas para el desarrollo (focalizado)

Fuente : IMCO