Socrates399 v. Chr.

Wie is Socrates?

• de eerste van de drie invloedrijkste filosofen uit de Griekse oudheid;

• uitvinder van de socratische methode;

• de eerste die het handelen van de mens centraal stelde– vanuit vraag: hoe moeten wij zo

verantwoord mogelijk leven?

Zijn leermethode

• Kennis over de werkelijkheid–Hoe kan iemand iets kennen als hij

zichzelf niet kent?–Wie kent er dan?–Wat is de waarde van zulke ongegronde

kennis?

• Op zoek naar die ultieme kennis van het diepste zelf.

• De vroedvrouwtechniek– Kennis opdiepen zoals een vroedvrouw

een kind ter wereld helpt komen.• beurtelings aanmoediging om door te gaan

of op te houden;• zijdelings helpen duwen en masseren.

– Die waarheid, de echte kennis, in zichzelf ontdekken.

Communicatie als methode

• Vond hem altijd ergens op de agora omringd door luisteraars.– Perste hun kennis uit hen, om die op

waarheids- en houdbaarheidsgehalte te onderzoeken.• Niet iedereen kon deze methode waarderen.

• Hij was ervan overtuigd dat het mogelijk was door inzicht en kennis de deugd te vinden.–Hij vond dat iedereen de deugd kan

aanleren.• Zijnde een zaak van het intellect.

ethisch intellectualisme

Socrates en Plato

• Plato was eigenlijk een dichter–Wilde zijn gedichten naar een bureau

brengen toen hij Socrates hoorde spreken op het agora.

–Hij is blijven luisteren.• Dit voorval gooide zijn leven om.

– Hij begon Socrates te volgen en te bestuderen.

• Socrates kwam zo de leermeester voor Plato

• Plato