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GRADO: TRANSICIÓN DOCENTE. CAROLINA GIRÓN FALLA ÁREAS: ESCRITURA, MATEMÁTICA, ARTÍSTICA E INTEGRAL ( religión, ciencias
naturales, ).
AÑO LECTIVO 2020
SECUENCIA DIDACTICA
CONTENIDOS Consonante ¨n¨ decoración. Escritura de las sílabas con la consonante ´n¨. Número 40 decoración. Familia del número 40 ( 41-42-43-44-45) Actividad juego sobre arrastrar consonante y vocales en las cajas correspondientes. link https://www.juegosarcoiris.com/juegos/letras/ Ciencias naturales ¨ANIMALES ACUÁTICOS¨. observa el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=Fe-AmoBtp_A Ejercicio físico ¨ZUMBA KIDS¨. observa el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=-1PuS_MkOZU la historia de José observar vídeo https://www.youtube.com/watch?v=HSdnwvF0hXga
OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE
reconocer e identificar sílabas con la Consonante ¨n¨, dentro de su entorno
escolar, social y familiar. Leer y ecribir los números del 1 al 45. practicar el conteo, la comparación y completar cantidades siguiendo una instrucción determinada. fortalecer la memoria, atención y concentración desde su parte visual Ejercitar las diferentes partes del cuerpo a través de la ZUMBA KIDS para niños. Reconocer e identificar que en la naturaleza hay diferentes medios en que viven los seres vivos (animales acuáticos).
Reconocer que en el libro sagrado existieron grandes héroes que realizaron cosas grandiosas con el fin de ayudar a un pueblo.
TIEMPO DE DESARROLLO 16 al 19 de junio
DESEMPEÑO ESPERADO Leer y escribir sílabas con la consonante ¨n´. Leer y escribir los números del 1 al 45 e identificarlos a través de imágenes dentro del medio familiar, escolar y social. Ejercitar las diferentes partes del cuerpo a través de la ZUMBA KIDS para niños. Tener conciencia de que el planeta tierra necesita del cuidado y protección de todos los seres vivos (animales acuáticos). Conocer sobre la existencia de grandes héroes de la biblia y los aportes que hicieron a la humanidad.
DIMENSIONES Cognitiva, comunicativa, socio-afectiva, corporal, espiritual, estética, artística.
RECURSOS Fotocopias, videos, cuadernos, libros, cartulinas, papel, vinilos
REFERENTES Derechos básicos de aprendizaje, Bases curriculares de preescolar, decreto 2247.
ACTIVIDADES
Saludo y oración Decoración de la consonante ¨n¨. Escritura de las silabas con la consonante ¨n¨.
Saludo y oración. Actividad juego sobre arrastrar consonante y vocales en las cajas correspondientes. link https://www.juegosarcoiris.com/juegos/letras/ Ciencias naturales ¨ANIMALES ACUÁTICOS¨. observa el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=Fe-AmoBtp_A
Saludo y oración Decoración del número 40. Familia del número 40 (41-42-43-44-45) y su escritura.
Ejercicio físico ¨ZUMBA KIDS¨. observa el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=-1PuS_MkOZU la historia de José observar vídeo https://www.youtube.com/watch?v=HSdnwvF0hXg
MARTES 16 DE JUNIO
ESCRITURA
Objetivo: Reconocer e identificar la consonante ¨n¨.
Actividad: decora con arroz la consonante ¨n¨.
Actividad: colorea las imágenes y realiza la escritura.
na ne ni no nu ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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MIÉRCOLES 17 DE JUNIO
JUEGO DE LETRAS
Objetivo: fortalecer la memoria, atención y concentración desde la parte visual.
Actividad: Ingresa al siguiente link https://www.juegosarcoiris.com/juegos/letras/
Da clic en la imagen que dice ¨VOCALES Y CONSONANTES¨ para que el niño@
empiece a jugar.
El juego consiste en separar las vocales de las consonantes (letras del abecedario).
En el juego se encuentran dos cajas una que le pertenece a las vocales y la otra caja
que le pertenece a las consonantes.
El niño@ lo que debe hacer es arrastrar las letras a la caja correspondiente a la
indicación.
NOTA: el juego lo realizas con la ayuda de tus padres, enviar video como evidencia de
la realización de la actividad.
Objetivo: conocer e identificar los animales acuáticos
CUADERNO INTEGRAL
(Ciencias naturales)
Actividad:
1. transcribe el texto sobre los animales acuáticos.
2. observa el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=Fe-AmoBtp_A
Realiza el dibujo de los diferentes animales que se encuentran en el video y escribe su
nombre.
Animales Acuáticos
Son los animales que viven en
El agua durante toda
O la mayor parte de su vida.
JUEVES 18 DE JUNIO
MATEMÁTICAS
Objetivo: conocer e identificar el número 40.
Actividad: decora el número con cuadritos de foamy pequeños.
Objetivo: conocer e identificar la familia del núemro 40 (41-42-43-44-45)
Actividad: colorea los números y realiza la escritura.
41 42 43 44 45
…………………………………………………………
………………………………………………………….
…………………………………………………………..
VIERNES 19 DE JUNIO
EJERCICIO FÍSICO
ZUMBA KIDS
Actividad: observa el vídeo https://www.youtube.com/watch?v=-1PuS_MkOZU
Realiza el ejercicio en familia.
NOTA: enviar vídeo como evidencia.
Objetivo: conocer la historia de José uno de los grandes héroes de la biblia.
CUADERNO DE INTEGRAL
RELIGIÓN
HISTORIA DE JOSÉ
Actividad: observar vídeo https://www.youtube.com/watch?v=HSdnwvF0hXg
1. El joven se llama -------------------------------
2. Su padre le regaló una ----------------------- de colores.
3. José soñó que la luna, el sol y ---------- estrellas se arrodillaron ante él.
4. Cuando José les contó sobre su sueño, su padre y hermanos
Se ------------------------------------------------
5. Los hermanos de José lo echaron en un ---------------------------- y luego lo
-----------------------------------------------
6. Un egipcio llevó a José a la -----------------------------------------
7. José se convirtió en una persona muy importante, porque le interpretó un
------------------------------------- al faraón.
8. La familia de José tuvo que ir a Egipto porque no tenía nada que --------------------
9. Cuando se dieron cuenta que era José, la familia le pidió -----------------------------
10. José un hombre ---------------------- a Dios.
NOTA: la actividad la realiza con la docente en el video - conferencia.
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