Entrevista sobre web 2.0 (1)

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El presente documento contiene estadística sobre la entrevista realizada a docentes y estudiantes de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, relacionadas a la WEB 2.0

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Entrevista sobreWEB 2.0

Universidad Mariano GálvezNoviembre 2015

Conjunto de herramientas de tecnología basado en la WEB,para trabajo colaborativo (herramienta Docente).

Es un conjunto de herramientas y aplicaciones por mediode una página electrónica que facilitan la comunicaciónentre los involucrados por medios digitales de alcanceglobal en las que podemos infórmanos, guardar por mediode un almacenamiento en “nube” e interactuar para poderllegar a un fin determinado tanto de forma académicacomo no académica.

Es el uso de herramientas web que ayudan a compartirinformación, intercambiar e interactuar conocimientos através de sus herramientas de trabajo colaborativo.

Pregunta No. 2. ¿Podría hacer una descripción general?Respuestas de los Catedráticos

La web 2.0 es una red donde el usuario puedepersonalizarla y compartirla con miles de usuarios,subiendo contenidos, videos, música e información.

La web 2.0 es un cambio o un nuevo diseño que nospermite de una forma más fácil interactuar, compartiendocon los demás usuarios el contenido que estemos leyendocon un simple botón de compartir.

Pregunta No. 2. ¿Podría hacer una descripción general?Respuestas de los Estudiantes

He realizado múltiples presentaciones en Prezi incluso paraaudiencias de mucho peso (autoridades) y por el ambientedinámico mantiene más tiempo de atención de personas notan familiarizadas con tecnología.

Creación de grupos en Facebook para tener comunicaciónabierta y directa.

Cuando los alumnos empiezan a utilizar este tipo deherramientas se muestran renuentes a su uso, una vez seintegran y encuentran sus beneficios, se interesan y semotivan a utilizarlas.

Pregunta No. 7. ¿Podría compartir alguna experiencia en el uso de esta herramienta para el área Académica?

Respuestas de los Catedráticos

Cuando se trabaja en grupo, es una forma bien prácticacompartirnos los documentos por Facebook o desdecualquier otra página que cuente con este sistema.

Se puede compartir información y tenerla guardada demanera segura.

Es muy dinámico y práctico utilizar estas herramientas, yaque facilitan la presentación y entregas de trabajos, asímismo le facilita al profesor compartir información útil parasu cátedra.

Pregunta No. 7. ¿Podría compartir alguna experiencia en el uso de esta herramienta para el área Académica?

Respuestas de los Estudiantes.

Se puede adaptar fácilmente a las demandas de atención del alumno de hoy.

En estos momentos contamos con índices muy bajos en niveles académicos en el país ya que tenemos muchas falencias por falta de recursos que nos faciliten este tipo de comunicaciones y cuando llegamos a niveles superiores nos encontramos con resultados nefastos y el nivel cultural se ve afectado. El uso de herramientas WEB hace que nos actualicemos y entremos en un mundo global y no quedarnos atrás en el campo de la ciencia y la educación.

La utilización de cualquier tipo de herramienta que favorezca el aprendizaje, la interacción y el conocimiento, será de mucho beneficio para el usuario. Al utilizar las herramientas 2.0 motivan al usuario, en este caso al estudiante, a utilizar la web con fines educativos y prácticos.

Comentarios sobre la Pregunta No. 9, por parte de los Catedráticos.

Porque es de una forma más rápida la comunicación que se tieneentre los que estén trabajando en grupo.

Es una herramienta que permite interactuar por varios medios yfacilita la comunicación.

Se puede conocer herramientas nuevas para investigación yproteger documentos.

Es importante hacer uso de la tecnología y las nuevas tendenciasen la educación, ya que se fomenta en los estudiantes elaprendizaje de una manera más dinámica, rápida y efectiva,haciéndolos parte de la evolución actual de la sociedad, asímismo apoyando a que interactúen con nuevas y prácticasherramientas.

Comentarios sobre la Pregunta No. 9, por parte de los Estudiantes.