Why ARTinED? Why ARTS in EDUCATION -...

“Innovation and creativity in teaching” –

“Inovatie si creativitate in predare”

Plymouth, Marea Britanie23 – 27. 03. 2015

Nr. proiect 2014–1–RO01-KA101-000493Nume proiect: “School is cool!”

Persoane participante

• 2 persoane din Romania• 4 persoane din Spania

Institutiile implicate

• Tellus Education Group• The Pilgrim Centre• Argyle Community Trust

OBIECTIVELE CURSULUI

1. Utilizarea noilor tehnici in predare pentru elevii cu nevoi speciale

2. Sa ofere participantilor strategii practice in procesul de predare-invatare.

3. Evidentierea activitatilor care incurajeaza invatarea independenta sicolaborarea in clasa, utilizand si folosind noi tehnologii (fotografia,video etc.).

Cursul de formare a fost structurat astfel:

23.03.2015- prezentarea programului pe durata cursului- Workshop: “Pregatit pentru schimbare – Daca faci aceleasi lucruri vei primi acelasirezultat”

Cursul de formare a fost structurat astfel:

24.03.2015-Workshop: Proiectul bazat pe invatare – Activitati care incurajeaza invatareaindependenta si colaborarea in clasa-Crearea propriului proiect

Cursul de formare a fost structurat astfel:

25.03.2015-Motivatia – explorarea diferentelor dintre motivatia intrinseca si extrinseca-Workshop: Explorarea modurilor inovative de a preda continutul unei lectii

Cursul de formare a fost structurat astfel:

26.03.2015-Workshop: Film si fotografie – prezentare de software-uri- Sesiune practica: Crearea unei lectii utilizand noua tehnologie

Cursul de formare a fost structurat astfel:

27.03.2015- sesiune de discuţii, reflecţii privind aşteptările noastre iniţiale şi cele de la final;- completarea unui chestionar de evaluarea a cursului;- ceremonie de înmânare a certificatelor de participare la curs.

Modalitati inovative si creative in realizarea predarii

SCHIMBA MEDIUL CLASEI- Realizarea unor spatii pentru grupuri pentru a discuta idei, desen, etc.- Expunerea unor panouri pentru a prezenta diferite moduri de rezolvare a

unei probleme

Modalitati inovative si creative in realizarea predarii

Inlocuirea periodica a lucrarilor elevilor, afiselor de pe pereti in functie de temaabordata Scrierea cuvintelor cheie a unui subiect predat - faciliteaza invatarea

Modalitati inovative si creative in realizarea predarii

FOLOSESTE MUZICA IN CLASA FOLOSESTE SEMNALE SONORE PENTRU:

-Inceperea activitatii (un sunet specific)- Desfasurarea activitatii (muzica relaxanta)- Incheierea activitatii (volum mai tare pentru captarea atentiei)

Modalitati inovative si creative in realizarea predarii

Incurajarea libertatii de miscare in clasa in timpul orelor, Utilizarea flexibila a spatiului din clasa

METODE DE INVATARE INOVATIVA SI CREATIVA

REALIZAREA DE CATRE ELEVI A UNOR PROIECTE BAZATE PE INVATARE:- elevii lucreaza si invata in echipa,-elevii isi formeaza abilitati de a invata in echipa, fiind un stimulentintelectual si un declanşator al schimbului de opinii şi informaţii- elevii devin propriul lor profesor

METODE DE INVATARE INOVATIVA SI CREATIVA

Ofera intrebari deschise si cu sens elevilor care conduc la explorare, dezvolta curiozitatea Incurajarea elevilor sa puna intrebari

METODE DE INVATARE INOVATIVA SI CREATIVA

Filmeaza elevii in timpul prezentarii lor in fata clasei Realizarea unor filmulete pe o tema data sau in baza unor cuvinte date

METODE DE INVATARE INOVATIVA SI CREATIVA

Motivarea invatarii prin sport si miscare

VIZITE CULTURALELondra

VIZITE CULTURALEPlymouth

Va multumim pentruatentie!

Prof. Maria HertoiuProf. Daniela Kondort

Beneficiare a grantului Erasmus + pentru cursul:

“INNOVATION AND CREATIVITY IN TEACHING”