Osaamisen ennakointi

Ennakoiva osaamisyhteisö – kehittyvä ammatillinen

opettajuus 2013

Oulu 28.02.2013 Hannu Linturi

OSAAVAN OPETTAJAN ENNAKOINTI 2020

BAROMETRI

PANEELIT

§  BAROMETRIKYSELYT

§  Taustamuuttujat (panelistin positio)

§  Tulevaisuuden osaamisalueet (vahvistuvat ja heikkenevät osaamisalueet)

§  Kehittyvä ammatillinen opettajuus (kaksi teemaa)

§  PANEELIT

§  Ydinpaneeli (valtakunnallinen ennakointi, vertailupaneeli)

§  Aluepaneelit (AVI-jaottelu, oppilaitos))

§  Alakohtaiset (toimi-, ammatti-, koulutusala)

KEHITTYVÄ OPETTAJUUS

YDIN- PANEELI

OSAAVA OPETTAJA

OSAAMIS- ALAT

TAUSTA

ALUE- PANEELI

ALA- PANEELI

OSAAVA OPETTAJA

OSAAVAN OPETTAJAN ENNAKOINTI

Valtakunta

Tiedon analyysi

Tiedon keruu

Alueet ja alat

Valmistelu & suunnittelu

Toiminta & toteutus

Analyysi & raportointi

Lepovaihe

Valtakunta

Aluekohtainen

Alakohtainen

Verkkoympäristö

Ammatillisen ja aikuiskoulutuksen ennakointipaneelin vuosikello

• E Koulutusta Delfoin käyttöön ja tulevaisuuden tutkimuksen perusteita.

•  Tarkistetaan seuraavan syksyn paneelin kokoonpano.

• Start upissa esitellään aina maaliskuussa valmistuneen raportin tulokset

•  Perehdytetään paneelityöskentelyyn

• Pyydetään työelämän edustajien puheenvuoroja

• Myös muista sidosryhmistä ja oppilaitoksesta?

• Koko raportti valmis ja hyödynnettävissä maaliskuun viimeisellä viikolla.

•  Paneeli kyselyineen läpi lokakuun aikana.

•  Close up marraskuun alussa, jolloin alustavat tulokset paneelissa mukana olleille.

Close up Marraskuun

alussa

Tarkempi analyysi

Koulutuksia ja

valmennusta

Start up Syyskuun

lopulla

Loka Marras

Joulu

Huhti Touko Kesä

Heinä Elo

Syys

Tammi Helmi Maalis

2014 2013 2016 2015 2018 2017

Paneelit

Kyselyt

eDelfoi

eBarometri

Palvelut ja ympäristöt, barometrin

käynnistäminen

Seuranta, tiedon kartuttaminen,

analyysit, ympäristö-

kehittäminen

Analyysit ja oppiminen,

ennakointi ja tavoitteistaminen

Ennakoinnin integrointi

toimintaan, ala- ja aluekohtainen kehittäminen

enna

koin

tityö

kalu

t ke

hity

spro

sess

i

Barometrin uudistaminen

Paneelit

eBarometri

Kyselyt

eDelfoi

Alue- ja alapaneelit Ydinpaneeli Pikapaneelit Eroista

oppiminen

Integrointi muihin ohjelmistoihin

Ympäristö ja palvelut Keskustelut Mediapalvelut

Tulevaisuusteesit (epäjatkuvuus)

Osaamisten tulevaisuus

Signaalit ja uudistaminen

Systeemiset relaatiot

Ryhmävertailut Aikasarjat Osallistaminen Infografiikat

Paneelit

eBarometri

Kyselyt

eDelfoi

Alue- ja alapaneelit Ydinpaneeli Pikapaneelit Eroista

oppiminen

Integrointi muihin ohjelmistoihin

Ympäristö ja palvelut Keskustelut Mediapalvelut

Tulevaisuusteesit (epäjatkuvuus)

Osaamisten tulevaisuus

Signaalit ja uudistaminen

Systeemiset relaatiot

Ryhmävertailut Aikasarjat Osallistaminen Infografiikat

Valmiusaste 1.3.2013

Tulevaisuusosaamisen kehkeytyminen

Heikot signaalit (trendi-idut)

Ratkaisu

Kiista

Dialogi -

+ - havainnot (ideat)

ajattelu (argumentit)

+

kumulatiivinen

OPPIMINEN

pene

traa

tio

osaamisen kehittyminen

Aik

a

prosessin kulku

UTOPISTIN TULEVAISUUS

Haluttava tulevaisuuden-kuva, johon ei oikein jakseta uskoa. Olisi onnenpotku, jos niin kuitenkin kävisi. Sen puolesta kannattaa pinnistellä.

DYSTOPISTIN TULEVAISUUS

Hirvittävä tulevaisuudenkuva, jonka paras ominaisuus on, ettei se luultavasti toteudu. Sellaista munausta kannattaa varoa, että toisin kävisi.

OPTIMISTIN TULEVAISUUS

Hyvältä maistuva tulevaisuudenkuva, jonka

arvioidaan toteutuvan. Olisi iso pettymys ellei niin

tapahtuisi. Kannattaa tehdä töitä, ettei niin kävisi.

PESSIMISTIN TULEVAISUUS

Pahalta maistuva tulevaisuudenkuva, jonka

arvioidaan toteutuvan. Olisi iso helpotus jos niin ei

kävisikään. Kannattaa tehdä töitä, että niin kävisi.

toivottava

ei-toivottava

todennäköinen

ei-todennäköinen

toivottava – ei-todennäköinen toivottava - todennäköinen

ei-toivottava – ei-todennäköinen ei-toivottava - todennäköinen

+

+

-

- todennäköisyys

toiv

otta

vuus

lähtötilanne muutostilanne

poistumat ja uudet

Tulevaisuuden kriteeriarviointi

Toivottavuus 2015 Todennäköisyys 2013-2015

Muistio heikko keski suuri

heikko keski suuri

7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7

Traditiot ja käytännöt 2013

Vain ammatillisia opettajia 2015

Pedagoginen moniosaajuus

Syrjäytymisen estäminen

Huippujen valmennus

Yksilöllisen oppimisen ohjaus

Viihtyminen

Verkostonkasvattaja

Näyttötutkinnot

Yrittäjyys

Todennäköisyysprofiili 2013 ja 2015

Toivottavuus– Profiili 2015

Ennakointipolitiikka

Aika

Nykyhetki

Hav

ainn

ot ja

tule

vais

uusv

äitte

et

tode

nnäk

öisy

ys

Ei toivottava

Toivottava

a

Ennakointipolitiikka

Arviointitapahtuma

A

B

b

OPISKELIJA OPETTAJA TUTKIJA ASIANTUNTIJA

OPPILAITOS

OPETUSHALLINTO

KEHITTÄJÄT (KORKEAKOULUT, ETUJÄRJESTÖT)

TYÖELÄMÄ

PANEELI

http://www.eBarometri.fi

eBarometri http://www.ebarometri.fi Osaava Opettaja http://www.osaavaopettaja.fi eDelfoi https://edelfoi.fi/kehittyva-ammatillinen-opettajuus

Oppiva paneeli Alakohtainen kehittäminen

Aluepohjainen kehittäminen

• osaaminen •  tulevaisuus-

teesit

ydin

• vertailut • kehittäminen

ala • vertailut • kehittäminen

alue

Paneelit

Pedagoginen osaaminen

Tyelämä-osaaminen

Alakohtainen osaaminen

Työyhteisö-osaaminen

eBarometri.fi

Todennäköinen ja toivottava tulevaisuus 2030

Teesi ja kiistakysymys

ei-todennäköinen

ja toivottava todennäköinen

ja toivottava

ei-todennäköinen ja ei-toivottava

todennäköinen ja ei-toivottava

Teesien kolmijako

Todennäköisyys

Dialogi Dialogi

Dialogista ratkaisuksi! Kiistasta dialogiksi!

Ratkaisu- teesi!

Kiista- kysymys!

Dialogi Dialogista ratkaisuksi!

Kiistasta dialogiksi!

Toivottavuus

TULEVAISUUDEN KÄSIKIRJOITUS (2020)

BAU

KATASTROFI

PALUU MENNEE-

SEEN

HISTORY FUTURE PRESENT

MUUTOS

. Kysymys tulevai- suuden luonteesta

Kysymys lähestymistavoista

Passiivinen ei kiinnosta virran vietävänä

Reaktiivinen eli sopeutuva

millaiseksi maailma muuttuu?

sopeutuminen, kuinka sopeudumme?

Preaktiivinen eli ennakoiva

säilyykö muutoksen suunta?

ennaltavarautuminen, miten trendi vaikuttaa?

Proaktiivinen eli luova mitkä ovat mahdolliset maailmat?

vaikuttaminen, kuinka vaikutamme toteutuvaan tulevaisuuteen ja kenties muutamme sitä?

Godet 2000, http://en.laprospective.fr/dyn/anglais/articles/art_of_scenarios.pdf

SUHDE TULEVAISUUTEEN

Reaktiivisesta ja sopeutuvasta ...

... proaktiiviseen ja luovaan tulevaisuuteen

Kysymyksen tulevaisuuden luonteesta

Millainen maailmasta näyttää tulevan?

Millaisia ovat muut mahdolliset maailmat?

Tulevaisuuden kartoittamisen lähestymistapoja koskevat kysymykset

Kuinka sopeudumme tulevaan? Miten selviämme tulevaisuuden haasteista?

Kuinka vaikutamme tulevaisuuteen? Kuinka teemme siitä meille parhaan mahdollisen?

SUUNTIMIA TULEVAISUUTEEN

Michel Godet 2001 http://fr.wikipedia.org/wiki/Michel_Godet

TULEVAISUUS VALLOITETAAN HITAASTI MUTTA KIIHTYVÄSTI

"Jotta teknologioilla olisi laaja vaikutus vuonna 2030, tulisi niiden olla oraalla jo nyt ja teknisesti kypsiä vuonna 2020.” Sama koskee sosiaalista organisoitumista ja taustalla kehkeytyvää ymmärrystä, jota voisi nimittää vaikka aikakauden käyttöjärjestelmäksi tai ohjaavaksi/johtavaksi ideaksi. Olennaista on muuttuva ympäristösuhde.

TEOLLISESSA LOGIIKASSA ON AUKKOJA

"Teollisessa logiikassa on hämmästyttävän suuria aukkoja. Tilaamisen, varastoinnin, toimitusten, hävikin ja esillepanon kustannukset ovat valtavat.” Vähemmästä saadaan enemmän, kun bittien ja atomien vaihtokeskukset hyrähtävät käyntiin.

LÄPINÄKYVÄÄN TOIMINTAAN

“Turvattomuus alkaa salaisuuksista.” Läpinäkyvä toiminta korvaa kontrollin. Jakamisen ja yhdessätuottamisen edut pakottavat miettimään tekijän- ja patenttioikeuden uusiksi.

LÄHTÖKOHDAT

Lähde: http://envisioningtech.com/education/

OECD:n osaamiset

TULEVAISUUDENTUTKIMUKSEN ONTOLOGIA (OPPI OLEVASTA) •  tulevaisuus koostuu monista mahdollisista maailmoista, joista yksi toteutuu •  menetelminä mallintaminen, trendianalyysi, skenaariotekniikka, delfoi

TULEVAISUUDENTUTKIMUKSEN EPISTEMOLOGIA (OPPI TIEDOSTA) •  mitä ihmiset uskovat mahdolliseksi ja todennäköiseksi •  menneisyys on olemassa historiana, artefakteina, kirjoitettuna tai

muistettuna tietona •  nykyisyys on olemassa aistihavaintojen kautta •  tulevaisuus on olemassa odotuksina, pelkoina, toiveina, aikomuksina ja

todennäköisyyksinä •  tulevaisuudenkuvat, skenaariot (tulevaisuuden käsikirjoitukset),

asiantuntijamenetelmät

TULEVAISUUSTIETO