553050054-8 นางสาวกลัยาณี ทองทบั

553050090-4 นางสาวภทัรสดุา ประสานพนัธ์

553050102-3 นางสาวศศิธร พลไธสง

คณิตศาสตรศึกษาชัน้ปีที่ 2 section 1เสนอ

รศ.ดร.สมุาลี ชยัเจริญ

ผศ.ดร.อิศรา กา้นจกัร

คณุครแูดน

ควรเลือกใชแ้ผนภมูแิบบตน้ไมแ้ละล าธาร เพราะเหมาะกบัการน าเสนอ

เนือ้หาท่ีเป็นนามธรรม และกระตุน้ใหน้กัเรียนไดส้รปุความคิดรวบยอด

คณุลกัษณะส าคญั

น าเสนอเนือ้หานามธรรมใหเ้ป็น

รปูธรรมมากขึน้

เชื่อมโยงความรู ้ความเขา้ใจ

เกิดความคิดรวบยอด

ชว่ยสรปุและทบทวนบทเรียน

คณุครรูทุ

ควรเลือกใชแ้ผนภมูแิบบกระบวนการในการอธิบายระบบการท างานและ

ใชแ้ผนภาพในการอธิบายสว่นประกอบของคอมพิวเตอรซ่ึ์งหากใชข้องจริง

เปรียบเทียบใหด้ดูว้ยจะท าใหน้กัเรียนเขา้ใจมากย่ิงขึน้

คณุลกัษณะส าคญั

แสดงกระบวนการท างาน

อธิบายเร่ืองราวท่ียาก

แกก่ารเขา้ใจ

แสดงใหเ้ห็นความส าคญั

ของสว่นประกอบ

คณุครอูัม้

ควรเลือกใชแ้ผนสถิต ิ เพราะเป็นแผนภมูท่ีิเหมาะกบัเนือ้หาท่ีแสดงการ

เปรียบเทียบ จ านวนตวัเลขของจ านวนนกัเรียนและผลสมัฤทธ์ิทางการเรียน

คณุลกัษณะส าคญั

จดัท าและเขา้ใจไดง้า่ย

เปรียบเทียบขอ้มลูหลายชนดิได ้

สรปุขอ้มลูจ านวนมาก

ม.1 ม.3 ม.4 ม.5 ม.6ม.2

คณุครพูอลลา่

ควรเลือกใชก้ารต์นูเป็นสื่อการสอน

เพราะเด็กอนบุาลเป็นวยัท่ีชอบจินตนาการ

ชอบดกูารต์นู เขา้ใจรปูภาพมากกวา่ตวัอกัษร

คณุลกัษณะท่ีส าคญั

- นา่สนใจ ดึงดดูผูเ้รียน

- จดจ าเนือ้หาไดด้ย่ิีงขึน้

- เขา้ใจงา่ย สนกุสนาน

- เด็กเกิดการเรียนรูท่ี้ดี

- นามธรรมสูร่ปูธรรม

คณุครศูรราม

ควรเลือกใชภ้าพโฆษณา เพราะสื่อสารไดช้ดัเจน อาจจะมีค าขวญั หรือ

ภาพประกอบท่ีนา่สนใจ ท าใหน้กัเรียนเปลี่ยนแปลงแนวคิดและคลอ้ยตามได้

คณุลกัษณะส าคญั

สื่อความหมายไดท้นัที

ดงึดดูความสนใจของนกัเรียน

กระตุน้ใหน้กัเรียน

เปลี่ยนแปลงพฤตกิรรม

จ านวนกล ุม่และสมาชิกเกษตรกรภาคใต้