45
หลักสูตรระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นของกลุ่มโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย (โรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค) พุทธศักราช 2554 [ปรับปรุง 11-13 มิ..55] 1 สรุปภารกิจ ปัจจัยความสําเร็จ และสาระสําคัญของหลักสูตร 1.1 ภารกิจและปัจจัยความสําเร็จ ภารกิจสําคัญของกลุ่มโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย (โรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค) ตามนัยของ มติคณะรัฐมนตรีในการประชุมเมื่อวันที25 พฤศจิกายน 2553 ที่อนุมัติให้กระทรวงศึกษาธิการ ดําเนินงาน โครงการพัฒนาโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย ทั้ง 12 แห่ง ให้เป็นโรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค สรุปได้ ดังนีปัจจัยหรือเงื่อนไขที่จะทําให้การดําเนินงานของโรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาคบรรลุผลสําเร็จตาม วัตถุประสงค์และเป้าหมายของการจัดตั้งโรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาค ประกอบด้วยปัจจัย 3 ประการ ดังนีประการที1 มีกระบวนการสรรหาและคัดเลือกนักเรียนมีความเที่ยงและมีความเชื่อถือได้ เป็นไป ตามหลักวิชา นักเรียนที่ได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนตามโครงการนี้เป็นผู้ที่มีความสามารถพิเศษด้าน คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์อย่างแท้จริง เป็นเพชรแท้ เป็นกลุ่มที่มีความสามารถด้านคณิตศาสตร์และ วิทยาศาสตร์ในระดับ 3% บนของกลุ่มอายุ (มีกระบวนการค้นหาเพชรที่มีประสิทธิภาพ) ประการที2 มีหลักสูตรและกิจกรรมการเรียนการสอนที่ออกแบบและพัฒนาขึ้นเป็นการเฉพาะ สําหรับ นักเรียนกลุ่มนีซึ่งเป็นผู้มีความสามารถพิเศษด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ เป็นหลักสูตรทีสนองตอบต่อความ สามารถและความต้องการของนักเรียนเป็นรายบุคคล (Customized Curriculum) ช่วยให้นักเรียนค้นพบตนเองว่า มีความถนัดและความสนใจทางด้านไหน สามารถคิด ตัดสินใจ แก้ปัญหา ตลอดจนกําหนดเป้าหมายและวางแผนชีวิต ทั้งด้านการเรียน ด้านอาชีพ และด้านการดํารงชีวิต มีความรู้ความเข้าใจถึงธรรมชาติและลักษณะของ อาชีพที่หลากหลาย โดยเฉพาะอาชีพที่ต้องใช้คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นพื้นฐาน ในการ 1 โรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาคมีภารกิจในการศึกษาค้นคว้า และดําเนินการจัดการศึกษาสําหรับผู้มีความสามารถ พิเศษด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ทั้งในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย ในลักษณะของ โรงเรียนประจํา เพื่อเป็นการกระจายโอกาสให้กับผู้มีความสามารถพิเศษ ที่มีกระจายอยู่ในทุกภูมิภาคของ ประเทศ และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสให้กับนักเรียนกลุ่มด้อยโอกาสและขาดแคลนทุนทรัพย์ ทั้งนี้เพื่อพัฒนา นักเรียนผู้มีความสามารถพิเศษด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์เหล่านั้นไปสูความเป็นนักวิจัย นักประดิษฐ์ นักคิดค้น ด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ที่มีความสามารถระดับสูงเยี่ยม เทียบเคียงกับนักวิจัย ชั้นนําของนานาชาติ (world class) มีจิตวิญญาณมุ่งมั ่นพัฒนาประเทศชาติ มีเจตคติที่ดีต่อเพื ่อนร่วมโลก และธรรมชาติ สามารถสร้างองค์ความรู้ด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีให้กับประเทศชาติ และ สังคมไทยในอนาคต ช่วยพัฒนาประเทศชาติให้สามารถดํารงอยู่และแข่งขันได้ในประชาคมโลก เป็นสังคมผู้ผลิต ที่มีมูลค่าเพิ่มมากขึ้น สร้างสังคมแห่งภูมิปัญญาและการเรียนรูสังคมแห่งคุณภาพและแข่งขันได้ และสังคมทียั่งยืนพอเพียง มีความสมานฉันท์เอื้ออาทรต่อกัน

1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

  • Upload
    others

  • View
    7

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 1

สรปภารกจ ปจจยความสาเรจ และสาระสาคญของหลกสตร

1.1 ภารกจและปจจยความสาเรจ

ภารกจสาคญของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) ตามนยของมตคณะรฐมนตรในการประชมเมอวนท 25 พฤศจกายน 2553 ทอนมตใหกระทรวงศกษาธการ ดาเนนงานโครงการพฒนาโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง ใหเปนโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค สรปไดดงน

ปจจยหรอเงอนไขทจะทาใหการดาเนนงานของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคบรรลผลสาเรจตามวตถประสงคและเปาหมายของการจดตงโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค ประกอบดวยปจจย 3 ประการ ดงน

ประการท 1 มกระบวนการสรรหาและคดเลอกนกเรยนมความเทยงและมความเชอถอได เปนไปตามหลกวชา นกเรยนทไดรบการคดเลอกเขาเรยนตามโครงการนเปนผทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรอยางแทจรง เปนเพชรแท เปนกลมทมความสามารถดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรในระดบ 3% บนของกลมอาย (มกระบวนการคนหาเพชรทมประสทธภาพ)

ประการท 2 มหลกสตรและกจกรรมการเรยนการสอนทออกแบบและพฒนาขนเปนการเฉพาะสาหรบ นกเรยนกลมน ซงเปนผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร เปนหลกสตรทสนองตอบตอความ สามารถและความตองการของนกเรยนเปนรายบคคล (Customized Curriculum)

ชวยใหนกเรยนคนพบตนเองวา มความถนดและความสนใจทางดานไหน สามารถคด ตดสนใจ แกปญหา ตลอดจนกาหนดเปาหมายและวางแผนชวต

ทงดานการเรยน ดานอาชพ และดานการดารงชวต มความรความเขาใจถงธรรมชาตและลกษณะของอาชพทหลากหลาย โดยเฉพาะอาชพทตองใชคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลยเปนพนฐาน ในการ

1

โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคมภารกจในการศกษาคนควา และดาเนนการจดการศกษาสาหรบผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร ทงในระดบชนมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย ในลกษณะของโรงเรยนประจา เพอเปนการกระจายโอกาสใหกบผมความสามารถพเศษ ทมกระจายอยในทกภมภาคของประเทศ และเพอเปนการเพมโอกาสใหกบนกเรยนกลมดอยโอกาสและขาดแคลนทนทรพย ทงนเพอพฒนานกเรยนผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรเหลานนไปสความเปนนกวจย นกประดษฐ นกคดคน ดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ทมความสามารถระดบสงเยยม เทยบเคยงกบนกวจยชนนาของนานาชาต (world class) มจตวญญาณมงมนพฒนาประเทศชาต มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต สามารถสรางองคความรดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลยใหกบประเทศชาต และสงคมไทยในอนาคต ชวยพฒนาประเทศชาตใหสามารถดารงอยและแขงขนไดในประชาคมโลก เปนสงคมผผลตทมมลคาเพมมากขน สรางสงคมแหงภมปญญาและการเรยนร สงคมแหงคณภาพและแขงขนได และสงคมทยงยนพอเพยง มความสมานฉนทเอออาทรตอกน

Page 2: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 2

ปฏบตงาน และอาชพของการเปนนกวจย นกประดษฐ นกคดคน ดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย เปนหลกสตรทสงเสรมใหผเรยนม อดมการณและคณลกษณะทง 9 ประการ ตามอดมการณและเปาหมายในการพฒนานกเรยนของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค (สรางเครองมอและกระบวนการเจยรนยเพชรทมประสทธภาพ)

ประการท 3 มคร มการบรหารจดการ และมทรพยากรสนบสนนทเหมาะสมเพยงพอ ครและผบรหารมความตระหนก มความรความเขาใจ มความเชอ มศรทธา เหนคณคาและความสาคญของการจดการศกษาสาหรบ ผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร มความร มความสามารถและมทกษะในการจดกจกรรมการเรยนการสอน และการจดกจกรรมพฒนาผเรยนใหผเรยนมอดมการณและคณลกษณะตามอดมการณและเปาหมายในการพฒนานกเรยนของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคทง 9 ประการ (ชางเจยรนยเพชรฝมอเยยม)

1.2 สาระสาคญของหลกสตร หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค พทธศกราช 2554 ฉบบน

นอกจากจดทาขนเพอพฒนานกเรยนใหมอดมการณ และคณลกษณะตามอดมการณ และเปาหมายในการพฒนานกเรยนของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคทง 9 ประการแลว ยงไดจดทาใหครอบคลมสาระการเรยนรของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ของกระทรวงศกษาธการ และครอบคลมสาระของขอกาหนดการเปนโรงเรยนมาตรฐาน สากลของสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานอกดวย

การเรยนตามหลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค พทธศกราช 2554 ฉบบน นอกจากนกเรยนตองลงทะเบยนรายวชาพนฐาน จานวน 66 หนวยกต รายวชาเพมเตมกลม 1 จานวน 18 หนวยกต และเลอกลงทะเบยนรายวชาเพมเตมกลม 2 อกไมนอยกวา 4 หนวยกต และมผลการเรยนแตละรายวชาไมนอยกวา 2 แลว นกเรยนยงตอง (1) เขารวมกจกรรมพฒนาผเรยนตามเกณฑขนตาทกาหนด (2) ผานการประเมนความสามารถดานการอาน คดวเคราะหและเขยน และ (3) ผานการประเมนคณลกษณะอนพงประสงคตามเกณฑทกาหนดไวในหลกสตรฉบบนอกดวย

1.2.1 รายวชาพนฐาน ประกอบดวย 8 กลมสาระการเรยนรเชนเดยวกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 นกเรยนจะไดเรยนเหมอนกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานทกประการ ทงเวลาเรยนและสาระการเรยนร

ในการจดการเรยนการสอนรายวชาพนฐานตามหลกสตรฉบบนยงไดกาหนดใหครผสอนตองพจารณา ศกยภาพในการเรยนรของนกเรยนเปนรายบคคลดวย หากนกเรยนคนใดมศกยภาพและอตราการเรยนรสง กถอเปนหนาทของผสอนทจะตองเพมเตมรายละเอยดหรอความลกซงของเนอหา กระบวนการคด และฝกทกษะตาง ๆ ของรายวชาพนฐานนน ๆ ใหเหมาะสมกบศกยภาพของนกเรยนแตละคนดวย เชนจดใหมการสอนเสรมเปนรายบคคลหรอกลมยอย มอบหมายงาน จดหาสอและเอกสารใหนกเรยนศกษาคนควาดวยตนเอง ตามศกยภาพของนกเรยนเปนรายบคคล โดยครทาหนาทใหคาปรกษาและคาแนะนา

Page 3: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 3

1.2.2 รายวชาเพมเตมกลม 1 เปนรายวชาทจดขนใหตอบสนองและใหสอดคลองกบอดมการณและ เปาหมายในการพฒนานกเรยนของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค ในขณะเดยวกนโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค ยงมเปาหมายพฒนานกเรยนทกคนใหมคณภาพระดบเดยวกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนนาของนานาชาต จงไดนาแนวคดและขอกาหนดของโรงเรยนมาตรฐานสากลของ สพฐ. มาผนวกลงในหลกสตรโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคนดวย โดยกาหนดใหนกเรยนทกคนตองลงทะเบยนรายวชาเพมเตมกลม 1 ของกลมสาระการเรยนร ตาง ๆ ดงน

กลมสาระ หนวยกต ภาษาไทย 1 สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 1 ภาษาตางประเทศ ภาษาองกฤษ ภาษาตางประเทศภาษาท 2

2 1

คณตศาสตร 6 การงานอาชพและเทคโนโลย 1 วทยาศาสตร 6

รวม 18

1.2.3 รายวชาเพมเตมกลม 2 เปนรายวชาเลอกเสรทจดใหนกเรยนไดเลอกเรยนตามความรก ความถนดและความสนใจ เพอสงเสรมใหนกเรยนทกคนไดพฒนาตนเองอยางเตมศกยภาพ นกเรยนตองเลอกลงทะเบยนเรยน รายวชาเพมเตมกลม 2 อกไมนอยกวา 4 หนวยกต จงจบหลกสตร

1.2.4 กจกรรมพฒนาผเรยน นอกเหนอจากการลงทะเบยนเรยนรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตมตามเกณฑทกลาวมาแลวขางตน การจบการศกษาชนมธยมศกษาปท 3 ตามหลกสตรโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค นกเรยนยงตองเขารวมกจกรรมพฒนาผเรยนทง 3 ดานครบตามเกณฑขนตาทกาหนดไวอกดวย ไดแก

1) กจกรรมแนะแนว 2) กจกรรมพฒนาคณลกษณะผเรยน 3) กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 1.2.5 การประเมนความสามารถดานการอาน คดวเคราะหและเขยน และคณลกษณะอนพง

ประสงค นกเรยนตองผานการประเมนความสามารถดานการอาน คดวเคราะหและเขยน และคณลกษณะอนพงประสงค ตามเกณฑทกาหนดไวในหลกสตรฉบบนอกดวย จงจะถอวาจบการศกษาในระดบชนมธยมศกษาปท 3 ตามหลกสตรของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค

Page 4: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 4

ทายทสดโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคมความเชอวาหลกสตรและกจกรรมการเรยนการสอนตามหลกสตรฉบบน จะชวยพฒนานกเรยนของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคไปสความเปนนกวจย นกประดษฐ นกคดคน ดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ทมความสามารถระดบสงเยยมเทยบเคยงนกวจยชนนาของนานาชาต มจตวญญาณ มงมนพฒนาประเทศชาต มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต สามารถสรางองคความรดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลยใหกบประเทศชาตและสงคมไทยในอนาคต ชวยพฒนาประเทศชาตใหสามารถดารงอย และแขงขนไดในประชาคมโลก เปนสงคมผผลตทมมลคาเพมมากขน สรางสงคมแหงภมปญญาและการเรยนร สงคมแหงคณภาพและแขงขนได และสงคมทยงยนพอเพยง มความสมานฉนทเอออาทรตอกน

Page 5: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 5

นยาม วสยทศน พนธกจโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค

2.1 นยาม

โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคในทนหมายถงโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคตามมตคณะรฐมนตรในการประชมเมอวนท 25 พฤศจกายน 2553 ทอนมตใหกระทรวงศกษาธการ ดาเนนงานโครงการพฒนาโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง ใหเปนโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค มภารกจในการจดการศกษาสาหรบผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร ทงในระดบชนมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย ในลกษณะของโรงเรยนประจา เพอเปนการกระจายโอกาสใหกบผมความสามารถพเศษทมกระจายอยในทกภมภาคของประเทศ และเพอเปนการเพมโอกาสใหกบนกเรยนกลมดอยโอกาสและขาดแคลนทนทรพย

โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง ดงกลาว ไดแก 1) โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย เชยงราย 2) โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย พษณโลก 3) โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ลพบร 4) โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย เลย 5) โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย มกดาหาร 6) โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย บรรมย 7) โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ปทมธาน 8) โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ชลบร 9) โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย เพชรบร 10) โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย นครศรธรรมราช 11) โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ตรง และ 12) โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย สตล

2.2 วสยทศน เปนโรงเรยนทจดการศกษาสาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและ

วทยาศาสตร ทงในระดบชนมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย ในลกษณะของโรงเรยนประจา เพอเปนการกระจายโอกาสใหกบผมความ สามารถพเศษทมกระจายอยในทกภมภาคของประเทศ และเพอเปนการเพมโอกาสใหกบนกเรยนกลมดอยโอกาสและขาดแคลนทนทรพยใหมคณภาพทดเทยมกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนนาของนานาชาต ผเรยนมจตวญญาณของการเปนนกวจยและนกประดษฐคดคนมสขภาพพลานามยทด มคณธรรมจรยธรรม รกการเรยนร มความเปนไทย มความมงมนพฒนาประเทศชาต มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต

2

Page 6: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 6

2.3 พนธกจ ศกษาคนควา วจยพฒนา และรวมมอกบหนวยงานตางๆ ทงภาครฐและเอกชน ทงในและ

ตางประเทศเพอดาเนนการบรหาร และจดการศกษาในระดบมธยมศกษาทงตอนตนและตอนปลาย ทมงเนนความเปนเลศดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร ในลกษณะของโรงเรยนประจา สาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรในภมภาค เพอเปนการกระจายโอกาสใหกบผมความสามารถพเศษทมกระจายอยในทกภมภาคของประเทศ และเพอเปนการเพมโอกาสใหกบนกเรยนกลมดอยโอกาสและขาดแคลนทนทรพย

ทงน เพอพฒนานกเรยนผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรเหลานนไปสความเปนนกวจย นกประดษฐ นกคดคน ดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ทมความสามารถระดบสงเยยมเทยบเคยงนกวจยชนนาของนานาชาต (world class) มจตวญญาณมงมน พฒนาประเทศชาต มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต สามารถสรางองคความรดาน คณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ใหกบประเทศชาตและสงคมไทยในอนาคต ชวยพฒนาประเทศชาตใหสามารถ ดารงอยและแขงขนไดในประชาคมโลก เปนสงคมผผลตทมมลคาเพมมากขน สรางสงคมแหงภมปญญา และการเรยนร สงคมแหงคณภาพและแขงขนได และสงคมทยงยนพอเพยง มความสมานฉนทเอออาทรตอกน

Page 7: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 7

อดมการณ สมรรถนะ และคณลกษณะอนพงประสงค

หลกสตรและกจกรรมการเรยนการสอนของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคฉบบน ไดออกแบบเพอพฒนาให นกเรยนของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคมอดมการณ มสมรรถนะและมคณลกษณะ อนพงประสงคดงตอไปน

3.1 อดมการณและเปาหมายในการพฒนานกเรยน อดมการณและเปาหมายในการพฒนานกเร ยนของโรงเร ยนวทยาศาสตรภม ภาคจะใช

อดมการณและเปาหมายเดยวกบการพฒนานกเรยนของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ดงน มงสงเสรมและพฒนานกเรยนให : 1) เหนคณคาของตนเอง มวนยในตนเอง ปฏบตตามหลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนา

ทตนนบถอ มคณธรรม จรยธรรม มบคลกภาพทดและมความเปนผนา 2) มความรความเขาใจเกยวกบหลกการพนฐานดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรอยางลกซง

เทยบมาตรฐานสากลในระดบเดยวกน 3) มความคดรเรมสรางสรรค มจตวญญาณของความเปนนกวจย นกประดษฐ นกคดคนและ

นกพฒนาดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย เทยบมาตรฐานสากลในระดบเดยวกน 4) รกการเรยนร รกการอาน รกการเขยน รกการคนควาอยางเปนระบบ มความรอบร รรอบ

และสามารถบรณาการความรได 5) ม ความร และท กษะการใช ภาษาตางประเทศและเทคโนโลย สารสนเทศได อย างม

ประสทธภาพเทยบมาตรฐานสากลในระดบเดยวกน 6) มจตสานกในเกยรตภมของความเปนไทย มความเขาใจและภมใจในประวตศาสตรของชาต

มความรกและความภาคภมใจในชาตบานเมองและทองถน เปนพลเมองด ยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข

7) มจตสานกในการอนรกษภาษาไทย ศลปวฒนธรรมไทย ประเพณไทยและภมปญญาไทย ตลอดจนอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต

8) มจตม งท จะทาประโยชนและสรางส งท ด งามใหกบสงคม มความรบผดชอบตอสงคม ตองการตอบแทนบานเมองตามความสามารถของตนอยางตอเนอง

9) มสขภาพอนามยทด รกการออกกาลงกาย รจกดแลตนเองใหเขมแขงทงกายและใจ

ทงน เพอพฒนาไปสความเปนนกวจย นกประดษฐคดคน ดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลยทมความสามารถระดบสงเยยมเทยบเคยงกบนกวจยชนนาของนานาชาต และมจตวญญาณ มงมนพฒนาประเทศชาต มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต สามารถสรางองคความรดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ใหกบประเทศชาตและสงคมไทยในอนาคต ชวยพฒนา

3

Page 8: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 8

ประเทศชาต ใหสามารถดารงอยและแขงขนไดในประชาคมโลก เปนสงคมผผลตทมมลคาเพมมากขน สรางสงคมแหงภมปญญาและการเรยนร สงคมแหงคณภาพและแขงขนได และสงคมทยงยนพอเพยง มความสมานฉนทเอออาทรตอกน

3.2 สมรรถนะสาคญของผเรยน การจดกจกรรมการเรยนการสอนและกจกรรมพฒนาผเรยน ตามหลกสตรฉบบนมงเนนเพอ

พฒนาผเรยน ใหมสมรรถนะหรอความสามารถดานตาง ๆ ดงตอไปน 1) ความสามารถในการสอสาร มความสามารถในการรบและสงสาร มวฒนธรรมในการใชภาษา

สามารถถายทอดความคด ความรความเขาใจ ความรสกและทศนะของตนเอง เพอแลกเปลยนขอมลขาวสารและประสบการณ อนจะเปนประโยชนตอการพฒนาตนเองและสงคม รวมทงการเจรจาตอรองเพอขจดและลดปญหาความขดแยงตาง ๆ มความสามารถในการเลอกรบหรอไมรบขอมลขาวสารดวยหลกเหตผลและความถกตอง ตลอดจนการเลอกใชวธการสอสารทมประสทธภาพโดยคานงถงผลกระทบทจะมตอตนเองและสงคม

2) ความสามารถในการคด มความสามารถในการคดวเคราะห คดสงเคราะห คดสรางสรรค คดอยางมวจารณญาณและคดอยางเปนระบบ เพอนาไปสการสรางองคความรหรอสารสนเทศเพอการตดสนใจเกยวกบตนเองและสงคมไดอยางเหมาะสม

3) ความสามารถในการแกปญหา มความสามารถในการแกปญหาและเผชญปญหาไดอยางถกตองเหมาะสมบนพนฐานของหลกเหตผล หลกคณธรรม บนขอมลสารสนเทศตาง ๆ เขาใจความสมพนธและการเปลยนแปลงของเหตการณตาง ๆ ในสงคม สามารถแสวงหาความรv และประยกตความรเพอใชในการปองกนและแกไขปญหา มการตดสนใจทมประสทธภาพ โดยคานงถงผลกระทบทเกดขนตอตนเอง สงคมและสงแวดลอม

4) ความสามารถในการใชทกษะชวต มความสามารถในการเรยนรดวยตนเอง เรยนรอยางตอเนอง มทกษะในการดารงชวต ทกษะการทางาน และทกษะในการอยรวมกนในสงคม ทกษะการสรางเสรมความสมพนธอนดระหวางบคคล สามารถจดการปญหาและความขดแยงตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม สามารถปรบตวใหทนกบการเปลยนแปลงของสงคม และสภาพแวดลอม และรจกหลกเลยงการแสดงพฤตกรรมไมพงประสงคทจะสงผลกระทบตอตนเองและผอน

5) ความสามารถในการใชเทคโนโลย มความสามารถในการเลอกและใชเทคโนโลยดานตาง ๆ อยางเหมาะสม ทงเพอการเรยนร การสอสาร การทางานและการแกปญหาไดอยางสรางสรรค ถกตอง เหมาะสมและมคณธรรม

6) ความสามารถในการทางานเปนทม มความสามารถในการเปนทงผนาและผตามทด รจกบทบาทและหนาทของตนเอง สามารถปรบตวเขากบสถานการณใหม ๆ และสงแวดลอมใหม ๆ ได

Page 9: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 9

สามารถทางานรวมกบผอนได รจกสงเกตคนรอบขางและเพอนรวมงาน รจกใชจดดและจดแขงของแตละคนใหเปนประโยชนได สามารถบรหารความขดแยงได มจตวทยาในการทางานรวมกบคนอน

7) ความสามารถในการใชภาษาองกฤษ สามารถใชภาษาองกฤษในการคนควาหาความร การเรยน การประชมสมมนา การเจรจาตอรองและการทางานรวมกบชาวตางชาตไดอยางคลองแคลว มประสทธภาพสมวย ทงดานการพด การอาน และการเขยน

8) ความสามารถในการใชกระบวนการทางวทยาศาสตร สามารถใชกระบวนการทางวทยาศาสตร เพอหาคาตอบของปญหาหรอสรางองคความร หรอประดษฐคดคนสงตาง ๆ ดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลยไดอยางชานาญและสรางสรรค

3.3 คณลกษณะอนพงประสงค โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคไดกาหนดเปาหมายในการพฒนาคณลกษณะอนพงประสงคของ

นกเรยนของโรงเรยนไวดงน 1) มความรกชาต ศาสน กษตรย 2) มความภมใจในความเปนไทยและศลปวฒนธรรมไทย 3) มจตสาธารณะและมอดมการณมงมนในการพฒนาประเทศ 4) มวนยและมความซอสตยสจรต 5) มงมนในการทางานและดารงชวตอยอยางพอเพยง 6) ใฝเรยน ใฝร รกการอานและการคนควาหาความรดวยตนเอง 7) เหนคณคาของการเรยนรจากการปฏบตทดลองจรง 8) เหนคณคาและความสาคญของการวจยและการประดษฐคดคน 9) มจตใจเปดกวาง เชอในเหตผล เปลยนแปลงความคดเหนของตนเองไดตามขอมล และหลกฐานใหมทไดรบ 10) รกและเหนคณคาของการออกกาลงกาย

Page 10: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 10

จดเนนของหลกสตรโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค หลกสตรระดบมธยมศกษาตอนตนพทธศกราช 2554 ของโรงเรยนวทยาศาตรภมภาคฉบบน

มจดเนนในการจดทาดงน 1) เนนการพฒนานกเรยนรอบดานทงพทธศกษา จรยศกษา พลศกษา และหตถศกษา 2) สาระการเรยนรในรายวชาพนฐาน เนนการจดใหสอดคลองกบความสามารถของนกเรยนเปน

รายบคคล และใหครอบคลมหลกสตรแกนกลางการศกษาข นพนฐาน พทธศกราช 2551 ของกระทรวงศกษาธการ

3) รายวชาเพมเตม เนนการจดใหมความหลากหลายสอดคลองกบศกยภาพ ความถนดและความสนใจของนกเรยนเปนรายบคคล เปดโอกาสใหนกเรยนสามารถเลอกเรยนรายวชาเพมเตมจากสถาบนอดมศกษา ศนยวจย และสถานประกอบการภายนอกโรงเรยนทงในและตางประเทศไดตามศกยภาพ ความถนด และความสนใจ เปดโอกาสใหสามารถเทยบโอนความรได

4) เนนการพฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษ และทกษะการใชเทคโนโลยสารสนเทศใหมศกยภาพระดบเดยวกบนกเรยนของโรงเรยนวทยาศาสตรชนนาของนานาชาต

5) เนนการจดกจกรรมพฒนาผเรยนทหลากหลายทงภายในและภายนอกโรงเรยนเพอพฒนานกเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงคตามอดมการณและเปาหมายในการพฒนานกเรยนของโรงเรยน

6) เนนการสงเสรมการประดษฐคดคน ความคดรเรมสรางสรรคและการทาโครงงาน

4

Page 11: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 11

โครงสรางหลกสตร หลกสตรระดบมธยมศกษาตอนตนของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค พทธศกราช 2554

จดโครงสรางใหมลกษณะทยดหยน มลกษณะเปนหลกสตรรายบคคล (Customized Curriculum) จดรายวชาและกจกรรมทหลากหลายใหนกเรยนไดเลอกตามศกยภาพ ความถนดและความสนใจ

การจดรายวชาและกจกรรมทหลากหลายใหนกเรยนผมศกยภาพสงดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรระดบมธยมศกษาตอนตนไดเลอกเรยน มวตถประสงคหลกสาคญดงน

1) เพอใหนกเรยนไดมโอกาสสารวจความถนดและความสนใจของตนเอง 2) เพอใหนกเรยนไดมโอกาสพฒนาตนเองอยางเตมศกยภาพในดานทตนเองรก ถนดและสนใจ 3) เพอใหนกเรยนไดเหนความหลากหลาย เหนคณคาและเหนความสาคญของคณตศาสตร

วทยาศาสตรและเทคโนโลย ทมตอการดารงชวตและการประกอบอาชพ 4) เพอใหนกเรยนไดเหนความหลากหลาย เหนคณคา และเหนความสาคญของการวจยทางดาน

คณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ทปจจบนประเทศไทยยงมผประกอบอาชพทางดานนนอยมาก จนทาใหประเทศไทยตองพงพาองคความรและเทคโนโลยจากตางชาตเปนจานวนมาก ทาใหผลตภณฑตาง ๆ ของประเทศไทยมมลคาตา เมอเทยบกบผลตภณฑตาง ๆ ทประเทศไทยตองสงเขามาใชจากตางชาต ผลทตามมาคอประเทศชาตยากจนคนไทยจานวนมากยงมคณภาพชวตทตากวาทควรจะเปน

โครงสรางของหลกสตรระดบมธยมศกษาตอนตนของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค ประกอบดวยสาระการเรยนรพนฐาน สาระการเรยนรเพมเตม และกจกรรมพฒนาผเรยน ทานองเดยวกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551 แตจดใหยดหยนมลกษณะเปนหลกสตรรายบคคลมากขน

5.1 สาระการเรยนรพนฐาน สาระการเรยนรพนฐานประกอบดวย 8 กลมสาระการเรยนร เชนเดยวกบหลกสตรแกนกลาง

การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 นกเรยนจะไดเรยนเหมอนกบหลกสตรแกนกลางขนพนฐานทงเวลาเรยนและสาระการเรยนร นกเรยนตองลงทะเบยนเรยนรายวชาพนฐานรวมทงสน 66 หนวยกต โดยแยกเปนกลมสาระการเรยนรตาง ๆ ดงน

5

Page 12: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 12

ตาราง 1 จานวนหนวยกตของสาระการเรยนรพนฐานของกลมสาระการเรยนรตาง ๆ

กลมสาระการเรยนร หนวยกต กลมสาระการเรยนร หนวยกต

ภาษาไทย 9 สขศกษาและพลศกษา 6 คณตศาสตร 9 ศลปะ 6 วทยาศาสตร 9 การงานอาชพและเทคโนโลย 6 สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 12 ภาษาตางประเทศ 9

ในการจดการเรยนการสอนรายวชาพนฐาน ครผสอนตองพจารณาศกยภาพในการเรยนรของนกเรยนเปนรายบคคลดวย หากนกเรยนคนใดมศกยภาพและอตราการเรยนรทสงกวานกเรยนทว ๆ ไป ใหเปนหนาทของผสอนทจะเพมเตมรายละเอยดและความลกซงของเนอหา กระบวนการคด และฝกทกษะตาง ๆ ของสาระการเรยนรพนฐานนน ๆ ไดตามความเหมาะสม อาจมการสงเสรมเปนรายบคคลหรอกลมยอย มอบหมายงาน สอ เอกสารใหนกเรยนศกษาคนควาดวยตนเอง โดยครทาหนาทใหการปรกษาและคาแนะนา

5.2 สาระการเรยนรเพมเตมกลม 1 รายวชาเพมเตมกลม 1 หมายถง รายวชาทจดใหสอดคลองกบการเปนโรงเรยนวทยาศาสตร

ภมภาค ซงเปนโรงเรยนทมจดมงหมายเฉพาะดงกลาวมาแลวขางตน ในขณะเดยวกนโรงเรยนวทยาศาสตรยงมเปาหมายพฒนานกเรยนทกคนใหมคณภาพระดบเดยวกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนนาของนานาชาต จงไดนาแนวคดและขอกาหนดของโรงเรยนมาตรฐานสากลมาเปนสวนหนงของหลกสตรโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคนดวย นกเรยนทกคนตองเรยนรายวชาเพมเตมกลม 1 จานวน 18.0 หนวยกต แยกตามกลมสาระการเรยนรตาง ๆ ดงน

1) กลมสาระการเรยนรภาษาไทยจานวน 1.0 หนวยกต เปนรายวชาทจะชวยสงเสรม พฒนาและฝกทกษะ ใหนกเรยนสามารถเขยนเรยงความ เขยนสารคด เขยนบทความทางวชาการ เขยนเอกสารวชาการ ตลอดจนเขยนรายงานการวจยไดอยางมคณภาพมากขน เสรมแนวคดและอดมการณของทงโรงเรยนมาตรฐานสากล และโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค รายวชานใชชอวา การเขยนเชงวชาการ (Academic Writing)

2) กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร จานวน 6.0 หนวยกต เปนรายวชาทจดขนใหตอบสนองและสอดคลองกบจดเนนและอดมการณของการเปนโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค

Page 13: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 13

3) กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรจานวน 6.0 หนวยกต เปนรายวชาทจดขนใหตอบสนองและสอดคลองกบจดเนนและอดมการณของการเปนทงโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคและโรงเรยนมาตรฐานสากล ประกอบดวย

3.1) รายวชาการสบเสาะอยางวทยาศาสตร 1.5 หนวยกต เปนรายวชาทเปนไปตามจดเนนและอดมการณของการเปนโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคและโรงเรยนมาตรฐานสากล

3.2) รายวชาสนกกบโครงงาน 1.5 หนวยกต เปนรายวชาทเปนไปตามจดเนนและอดมการณของการเปนโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค

3.3) รายวชาการศกษาคนควาและสรางองคความร 1 จานวน 1.0 หนวยกต เปนรายวชาทเปนไปตามจดเนนและอดมการณของการเปนโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคและโรงเรยนมาตรฐานสากล

3.4) รายวชาการศกษาคนควาและสรางองคความร 2 จานวน 1.0 หนวยกต เปนรายวชาทเปนไปตามจดเนนและอดมการณของการเปนโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคและโรงเรยนมาตรฐานสากล

3.5) รายวชาการสอสารและการนาเสนอ จานวน 1.0 หนวยกต เปนรายวชาทเปนไปตามจดเนนและอดมการณของการเปนโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคและโรงเรยนมาตรฐานสากล

4) กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม จานวน 1.0 หนวยกต เปนรายวชาทจดขนให ตอบสนองและสอดคลองกบขอกาหนดและอดมการณของโรงเรยนมาตรฐานสากล รายวชานชอวา อาเซยนศกษา (ASEAN Education) เพอเตรยมตวนกเรยนเขาสประชาคมอาเซยนและประชาคมโลก

5) กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลยจานวน 1.0 หนวยกต เปนรายวชาทจดขนใหตอบสนองและสอดคลองกบจดเนนและอดมการณของการเปนโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค

6) กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ จานวน 3.0 หนวยกต เปนรายวชาภาษาองกฤษ 2.0 หนวยกต และภาษาตางประเทศภาษาทสอง เชน ฝรงเศส เยอรมน สเปน จน ญปน หรอภาษาอาเซยน จานวน 1.0 หนวยกต (นกเรยนทสนใจสามารถเลอกเรยนเพมเตมไดอกในกลมรายวชาเพมเตมกลม 2) รายวชาเพมเตมในกลมนเปนรายวชาทจดขนใหตอบสนองและสอดคลองกบจดเนนและอดมการณของทงการเปนโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคและโรงเรยนมาตรฐานสากล

5.3 สาระการเรยนรเพมเตมกลม 2

รายวชาเพมเตมกลม 2 เปนรายวชาเพมเตมทจดใหนกเรยนไดเลอกเรยนตามความรก ความถนดและความสนใจ สงเสรมใหนกเรยนทกคนไดพฒนาตนเองอยางเตมศกยภาพ นกเรยนตองเลอกเรยนรายวชาเพมเตมกลม 2 ไมนอยกวา 4.0 หนวยกต

Page 14: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 14

5.4 ลกษณะพเศษของการจดการเรยนการสอนบางรายวชา การจดการเรยนการสอนบางรายวชาอาจจดเปนรายวชาศกษาคนควาอสระ (Independent

Study) ภายใตการกากบดแลของครเจาของวชาหรอในรปของการเขาคายเรยนร (Mini Course) ในชวงระยะเวลาหนง (เชน 2-5 วน) โดยไมมการเรยนในตารางเรยนปกตหรอจดในรปแบบผสมผสาน คอ เรยนในตารางเรยนปกตจานวนหนง แลวไปเขาคายเรยนรอกชวงระยะเวลาหนงกได

5.5 กจกรรมพฒนาผเรยน นอกเหนอจากการลงทะเบยนเรยนรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตมตามเกณฑทกลาวมาแลว

ขางตนการจบการศกษาชนมธยมศกษาปท 3 ตามหลกสตรโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค นกเรยนยงตองเขารวมกจกรรม พฒนาผเรยนตามเกณฑขนตาทกาหนด อกดวย

กจกรรมพฒนาผเรยนแบงออกเปน 3 กจกรรมยอย คอ 1) กจกรรมแนะแนว 2) กจกรรมพฒนาคณลกษณะผเรยน และ 3) กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ดงตอไปน

5.5.1 กจกรรมแนะแนว เปนกจกรรมทมจดมงหมายเพอสงเสรมและพฒนาผเรยนใหรจกตนเอง สามารถปรบตนเองไดอยางเหมาะสมในทกดาน สามารถคดแกปญหา สามารถตดสนใจ กาหนดเปาหมายและวางแผนชวต ทงดานการดารงคชวต ดานการเรยนและดานอาชพ มความรและมความเขาใจถงลกษณะตาง ๆ ของอาชพทหลากหลาย โดยเฉพาะอาชพทตองใชคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลยเปนพนฐานในการ ประกอบอาชพ และอาชพของการเปนนกวจยและนกประดษฐคดคนดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย นอกจากนกจกรรมแนะแนวยงชวยใหครรจกนกเรยนและเขาใจนกเรยน ทงยงเปนกจกรรมทชวยเหลอและใหคาปรกษา แกผปกครองเพอใหมสวนรวมในการพฒนาผเรยนอกดวย

นกเรยนตองเขารวมปฏบตกจกรรมแนะแนวอยางตาตามเกณฑทกาหนด จงจะจบการศกษาในระดบชนมธยมศกษาปท 3 ตามหลกสตรของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค

5.5.2 กจกรรมพฒนาคณลกษณะผเรยน เปนกจกรรมทมงพฒนาผเรยนใหเปนผ รกวาง รรอบ (Well-rounded Person) เปนผมระเบยบวนย เปนผนาและผตามทด มความรบผดชอบ มทกษะในการทางานรวมกบผอน รจกแกปญหา มการตดสนใจทเหมาะสมอยางมเหตผล สามารถปรบตว พกอยรวมกนในหอพกของโรงเรยน มทกษะชวตของการเปนนกเรยนประจา โดยจดกจกรรมทหลากหลาย เนนใหผเรยนไดปฏบตดวยตนเองในทกขนตอนตงแตการวางแผนและการเตรยมการ การดาเนนงานตามแผน และการประเมนและปรบปรงแผนการดาเนนงาน เนนการทางานรวมกนเปนกลม สอดคลองเหมาะสมกบวฒภาวะของผเรยนและบรบทของสถานศกษาและทองถน รวมถงการจดกจกรรมทมงสรางจตสานกในเกยรตภมของความเปนไทย มความเขาใจและภมใจในประวตศาสตรของชาต มความรกและความภาคภมใจในชาตบานเมองและทองถน เปนพลเมองด ยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข มจตสานกในการอนรกษภาษาไทย ศลปวฒนธรรมไทย ประเพณไทยและภมปญญาไทย

Page 15: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 15

ตลอดจนอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต รรกษสงแวดลอม มนสยรกการออกกาลงกาย รจกดแลสขภาพอนามยของตนเองใหเขมแขงทงกายและใจ

นกเรยนตองเขารวมปฏบตกจกรรม นกเรยนอยางตาตามเกณฑทกาหนด จงจะจบการศกษาในระดบชนมธยมศกษาปท 3 ตามหลกสตรของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค

5.5.3 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน เปนกจกรรมทสงเสรมใหผเรยนสามารถนาความรไปใชบรการสงคม บาเพญประโยชนตอโรงเรยน ชมชนและทองถน ตามความสนใจในลกษณะอาสาสมคร เพอแสดงถงความเสยสละตอสงคม มจตสาธารณะ รจกการชวยเหลอแบงปนกน มความเอออาทร มความสมานฉนท มจตมงทจะทาประโยชนและสรางสงทดงามใหกบสงคม มความรบผดชอบตอสงคม ตองการตอบแทนบานเมองตามความสามารถของตนอยางตอเนอง เปนทงผใหและผรบทด การจดกจกรรมอาสาพฒนา กจกรรมสรางสรรคสงคม

กจกรรมสาธารณประโยชนตาง ๆ จะเนนการจดทใหผเรยนไดมบทบาททงการเปนผสรางสรรค การเปนผลงมอปฏบต และการบรการตอสาธารณะ ดวยตวของนกเรยนเอง

นกเรยนตองเขารวมปฏบตกจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชนอยางตาตามเกณฑทกาหนด จงจะจบการศกษาในระดบชนมธยมศกษาปท 3 ตามหลกสตรของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค

Page 16: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 16

จานวนหนวยกตของรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตม การเรยนตามหลกสตรระดบมธยมตอนตนของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค นกเรยนตอง

ลงทะเบยนเรยนรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตมของกลมสาระการเรยนรตางๆ ดงน

ตาราง 2 หนวยกตรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตม

กลมสาระการเรยนร รายวชาพนฐาน รายวชา เพมกลม 1 รายวชาเพมเตมกลม 2

1. ภาษาไทย 9.0 1.0 เลอกเรยนจากกลมสาระการเรยนรใด ๆ ตามศกยภาพความถนดและความสนใจอกไมนอยกวา 4.0 หนวยกต

2. คณตศาสตร 9.0 6.0 3. วทยาศาสตร 9.0 6.0 4. สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

12.0 1.0

5. สขศกษาและพลศกษา 6.0 - 6. ศลปะ 6.0 - 7. การงานอาชพและเทคโนโลย 6.0 1.0 8. ภาษาตางประเทศ - ภาษาองกฤษ - ภาษาตางประเทศภาษาท 2

9.0

2.0 1.0

รวม 66.0 18.0 ไมนอยกวา 4.0 ไมนอยกวา 88.0

6

Page 17: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 17

ตวอยางจานวนหนวยกตทจดใหนกเรยนเรยนในแตละภาคเรยน จานวนหนวยกตของรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตมกลมสาระการเรยนรตาง ๆ ทจะจดให

นกเรยน เรยนในแตละภาคอาจเปนดงน

ตาราง 3 ตวอยางการจดหนวยกตการเรยนรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตมของแตละภาคเรยน

กลมสาระการเรยนร ม.1 ม.2 ม.3 รวม ภาค 1 ภาค 2 ภาค 1 ภาค 2 ภาค 1 ภาค 2 1. ภาษาไทย - รายวชาพนฐาน - รายวชาเพมเตมกลม 1 (การเขยนเชงวชาการ)

1.5 -

1.5 -

1.5 1.0

1.5 -

1.5 -

1.5 -

9.0 1.0

2. คณตศาสตร - รายวชาพนฐาน - รายวชาเพมเตมกลม 1

1.5 1.0

1.5 1.0

1.5 1.0

1.5 1.0

1.5 1.0

1.5 1.0

9.0 6.0

3. วทยาศาสตร - รายวชาพนฐาน - รายวชาเพมเตมกลม 1 : การสบเสาะอยางวทยาศาสตร : สนกกบโครงงาน : การศกษาคนควาและสรางองคความร 1 : การศกษาคนควาและสรางองคความร 2 : การสอสารและการนาเสนอ

1.5

1.5 - - - -

1.5

-

1.5 - - -

1.5

- -

1.0 - -

1.5

- - -

1.0 -

1.5

- - - -

1.0

1.5

- - - - -

9.0

1.5 1.5 1.0 1.0 1.0

4. สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม - รายวชาพนฐาน : สงคมศกษา : พทธศาสนา : ประวตศาสตรไทย - รายวชาเพมเตมกลม 1 (อาเซยนศกษา)

1.0 0.5 0.5 -

1.0 0.5 0.5 -

1.0 0.5 0.5 -

1.0 0.5 0.5 -

1.0 0.5 0.5 -

0.5+0.5

0.5 0.5 1.0

6.0 3.0 3.0 1.0

5. สขศกษาและพลศกษา - รายวชาพนฐาน : สขศกษา+พลานามย

0.5+0.5

0.5+0.5

0.5+0.5

0.5+0.5

0.5+0.5

0.5+0.5

6.0

6. ศลปะ - รายวชาพนฐาน

1.0

0.5+0.5

1.0

0.5+0.5

1.0

0.5+0.5

6.0

7. การงานอาชพและเทคโนโลย - รายวชาพนฐาน - รายวชาเพมเตมกลม 1

1.0 1.0

1.0 -

1.0 -

1.0 -

1.0 -

1.0 -

6.0 1.0

8. ภาษาตางประเทศ - รายวชาภาษาองกฤษพนฐาน - รายวชาภาษาองกฤษเพมเตมกลม 1 - รายวชาภาษาตางประเทศท 2 เพมเตมกลม 1

1.5 - -

1.5 - -

1.5 - -

1.5 0.5 1.0

1.5 0.5 -

1.5 1.0 -

9.0 2.0 1.0

รวม รายวชาพนฐานและเพมเตมกลม 1 14.5 13.5 14.0 14.5 13.5 14.0 84.0 รายวชาเพมเตมกลม 2 เลอกลงทะเบยนไมนอยกวา 4.0 หนวยกต 4.0

รวมไมนอยกวา 88.0

7

Page 18: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 18

ตาราง 4 โครงสรางหลกสตรระดบชนมธยมศกษาปท 1 ชนมธยมศกษาปท 1 (ภาคเรยนท 1) ชนมธยมศกษาปท 1 (ภาคเรยนท 2)

รายวชาพนฐาน นก. คาบ รายวชาพนฐาน นก. คาบ ท21101 ภาษาไทย 1 (การฟง ด อาน พด) 1.5 60 ท21102 ภาษาไทย 2 (การเขยน) 1.5 60 ค21101 คณตศาสตรพนฐาน 1 1.5 60 ค21102 คณตศาสตรพนฐาน 2 1.5 60 ว21101 วทยาศาสตร 1 1.5 60 ว21102 วทยาศาสตร 2 1.5 60 ส21101 สงคมศกษา 1 1.0 40 ส21104 สงคมศกษา 2 1.0 40 ส21102 พระพทธศาสนา 1

0.5 20 ส21105 พระพทธศาสนา 2

0.5 20 ส21107 อสลามศกษา 1 ส21108 อสลามศกษา 2 ส21103 ประวตศาสตรไทย 1 0.5 20 ส21106 ประวตศาสตรไทย 2 0.5 20 พ21101 สขศกษา 1 0.5 20 พ21103 สขศกษา 2 0.5 20 พ21102 พลศกษา 1 0.5 20 พ21104 พลศกษา 2 0.5 20 ศ21101 ทศนศลป 1.0 40 ศ21102 ดนตรศกษา 1 0.5 20 ง21101 เทคโนโลยสารสนเทศ 1.0 40 ศ21103 นาฏศลปพนฐาน 0.5 20 อ21101 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 1.5 60 ง21102 งานอาชพ 1 1.0 40

รวม 11.0 440 อ21102 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 1.5 60

รวม 11.0 440 รายวชาเพมเตมกลม 1 นก. คาบ

ค20201 คณตศาสตรเพมเตม 1 1.0 40 รายวชาเพมเตมกลม 1 นก. คาบ ว20201 การสบเสาะอยางวทยาศาสตร 1.5 60 ค20202 คณตศาสตรเพมเตม 2 1.0 40 ง20201 การออกแบบและเทคโนโลย 1.0 40 ว20202 สนกกบโครงงาน 1.5 60

รวม 3.5 140 รวม 2.5 100 รวมพนฐานและเพมเตมกลม 1 14.5 580 รวมพนฐานและเพมเตมกลม 1 13.5 540

รายวชาเพมเตมกลม 2 นก. คาบ รายวชาเพมเตมกลม 2 นก. คาบ

เลอกลงทะเบยน 0.5-1.5 เลอกลงทะเบยน 0.5-1.5

รวม 0.5-1.5 รวม 0.5-1.5

กจกรรมพฒนาผเรยน นก. คาบ กจกรรมพฒนาผเรยน นก. คาบ

กจกรรมแนะแนว - 20 กจกรรมแนะแนว - 20 ชมนม - 20 ชมนม - 20 ลกเสอ/เนตรนาร - 20 ลกเสอ/เนตรนาร - 20

กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน - นอกตาราง

กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน - นอกตาราง

กจกรรมทางวชาการ - นอกตาราง

กจกรรมทางวชาการ - นอกตาราง

รวม - 60 รวม - 60

Page 19: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 19

ตาราง 5 โครงสรางหลกสตรระดบชนมธยมศกษาปท 2 ชนมธยมศกษาปท 2 (ภาคเรยนท 1) ชนมธยมศกษาปท 2 (ภาคเรยนท 2)

รายวชาพนฐาน นก. คาบ รายวชาพนฐาน นก. คาบ ท22101 ภาษาไทย 3 (หลกภาษาไทย 1) 1.5 60 ท22102 ภาษาไทย 4 (วรรณคดวจกษ) 1.5 60 ค22101 คณตศาสตรพนฐาน 3 1.5 60 ค22102 คณตศาสตรพนฐาน 4 1.5 60 ว22101 วทยาศาสตร 3 1.5 60 ว22102 วทยาศาสตร 4 1.5 60 ส22101 สงคมศกษา 3 1.0 40 ส22104 สงคมศกษา 4 1.0 40 ส22102 พระพทธศาสนา 3

0.5 20 ส22105 พระพทธศาสนา 4

0.5 20 ส22107 อสลามศกษา 3 ส22108 อสลามศกษา 4 ส22103 ประวตศาสตรไทย 3 0.5 20 ส22106 ประวตศาสตรไทย 4 0.5 20 พ22101 สขศกษา 3 0.5 20 พ22103 สขศกษา 4 0.5 20 พ22102 พลศกษา 3 0.5 20 พ22104 พลศกษา 4 0.5 20 ศ22101 ดนตรศกษา 2 1.0 40 ศ22102 การแสดงนาฏศลป 0.5 20 ง22101 การสอสารและเครอขาย คอมพวเตอร

1.0 40 ศ22103 ทศนศลปรวมสมย 0.5 20 ง22102 งานอาชพ 2 1.0 40

อ22101 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 1.5 60 อ22102 ภาษาองกฤษพนฐาน 4 1.5 60 รวม 11.0 440 รวม 11.0 440

รายวชาเพมเตมกลม 1 นก. คาบ รายวชาเพมเตมกลม 1 นก. คาบ ค20204 คณตศาสตรเพมเตม 4 1.0 40

ท20201 การเขยนเชงวชาการ 1.0 40 ว20204 การศกษาคนควาและ สรางองคความร 2

1.0 40 ค20203 คณตศาสตรเพมเตม 3 1.0 40 ว20203 การศกษาคนควาและ สรางองคความร 1 1.0 40

อ20201 ภาษาองกฤษฟงพด 1 0.5 20 ภาษาตางประเทศท 2 1.0 40

รวม 3.0 120 รวม 3.5 140 รวมพนฐานและเพมเตมกลม 1 14.0 560 รวมพนฐานและเพมเตมกลม 1 14.5 580

รายวชาเพมเตมกลม 2 นก. คาบ รายวชาเพมเตมกลม 2 นก. คาบ

เลอกลงทะเบยน 0.5-1.5 เลอกลงทะเบยน 0.5-1.5

รวม 0.5-1.5 รวม 0.5-1.5

กจกรรมพฒนาผเรยน นก. คาบ กจกรรมพฒนาผเรยน นก. คาบ กจกรรมแนะแนว - 20 กจกรรมแนะแนว - 20 ชมนม - 20 ชมนม - 20 ลกเสอ/เนตรนาร - 20 ลกเสอ/เนตรนาร - 20

กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน - นอกตาราง

กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน - นอกตาราง

กจกรรมทางวชาการ - นอกตาราง

กจกรรมทางวชาการ - นอกตาราง

รวม - 60 รวม - 60

Page 20: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 20

ตาราง 6 โครงสรางหลกสตรระดบชนมธยมศกษาปท 3 ชนมธยมศกษาปท 3 (ภาคเรยนท 1) ชนมธยมศกษาปท 3 (ภาคเรยนท 2)

รายวชาพนฐาน นก. คาบ รายวชาพนฐาน นก. คาบ ท23101 ภาษาไทย 5 (หลกภาษาไทย 2) 1.5 60 ท23102 ภาษาไทย 6 (วรรณคดกบชวต) 1.5 60

ค23101 คณตศาสตรพนฐาน 5 1.5 60 ค23102 คณตศาสตรพนฐาน 6 1.5 60

ว23101 วทยาศาสตร 5 1.5 60 ว23102 วทยาศาสตร 6 1.5 60

ส23101 สงคมศกษา 5 1.0 40 ส23104 สงคมศกษา 6 0.5 20

ส23102 พระพทธศาสนา 5 0.5 20

ส23105 สงคมศกษา 7 0.5 20

ส23108 อสลามศกษา 5 ส23106 พระพทธศาสนา 6 0.5 20

ส23103 ประวตศาสตรไทย 5 0.5 20 ส23109 อสลามศกษา 6

พ23101 สขศกษา 5 0.5 20 ส23107 ประวตศาสตรไทย 6 0.5 20

พ23102 พลศกษา 5 0.5 20 พ23103 สขศกษา 6 0.5 20

ศ23101 นาฏศลปและการละคร 1.0 40 พ23104 พลศกษา 6 0.5 20

ง23101 การเขยนโปรแกรมเบองตน 1.0 40 ศ23102 ทศนศลปสรางสรรค 0.5 20

อ23101 ภาษาองกฤษพนฐาน 5 1.5 60 ศ23103 ดนตรศกษา 3 0.5 20

รวม 11.0 440 ง23102 งานอาชพ 3 1.0 40

อ23102 ภาษาองกฤษพนฐาน 6 1.5 60

รายวชาเพมเตมกลม 1 นก. คาบ รวม 11.0 440 ค20205 คณตศาสตรเพมเตม 5 1.0 40 รายวชาเพมเตมกลม 1 นก. คาบ ว20205 การสอสารและการนาเสนอ 1.0 40 ค20206 คณตศาสตรเพมเตม 6 1.0 40 อ20202 ภาษาองกฤษรอบร 0.5 20 ส20201 อาเซยนศกษา 1.0 40

รวม 2.5 100 อ20203 การเขยนภาษาองกฤษเชงสรางสรรค 1.0 40

รวมพนฐานและเพมเตมกลม 1 13.5 540 รวม 3.0 120 รวมพนฐานและเพมเตมกลม 1 14.0 560

รายวชาเพมเตมกลม 2 นก. คาบ รายวชาเพมเตมกลม 2 นก. คาบ เลอกลงทะเบยน 0.5-1.5 เลอกลงทะเบยน 0.5-1.5

รวม 0.5-1.5 รวม 0.5-1.5

กจกรรมพฒนาผเรยน นก. คาบ กจกรรมพฒนาผเรยน นก. คาบ กจกรรมแนะแนว - 20 กจกรรมแนะแนว - 20 ชมนม - 20 ชมนม - 20 ลกเสอ/เนตรนาร - 20 ลกเสอ/เนตรนาร - 20 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน - นอกตาราง กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน - นอกตาราง

กจกรรมทางวชาการ - นอกตาราง กจกรรมทางวชาการ - นอกตาราง

กจกรรมพฒนาทกษะชวต นอกตาราง

รวม - 60 รวม - 60

Page 21: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 21

เกณฑการสาเรจการศกษา การจะสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนตน ตามหลกสตรโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค

พทธศกราช 2554 นกเรยนตองลงทะเบยนเรยนรายวชาตาง ๆ และมผลการเรยนแตละรายวชาไมตากวา 2 ตลอดจนผานการประเมนคณลกษณะและเขารวมกจกรรมตาง ๆ ดงน

1) ลงทะเบยนเรยนรายวชาพนฐานจานวน 66 หนวยกต รายวชาเพมเตมกลม 1 จานวน 18 หนวยกตและรายวชาเพมเตมกลม 2 จานวนไมนอยกวา 4 หนวยกต และมผลการเรยนแตละรายวชาทลงทะเบยนเรยน ไมตากวา 2

2) ผานการประเมนความสามารถดานการอาน คดวเคราะหและเขยน ตามเกณฑทกาหนดตาม รายละเอยดในเอกสารหนา 27

3) ผานการประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ตามเกณฑทกาหนด ตามรายละเอยดในเอกสารหนา 27 4) เขารวมกจกรรมพฒนาผเรยนทหลากหลายตามความถนด และความสนใจ และมผลการเขารวมกจกรรม ตามเกณฑขนตาทกาหนดตามรายละเอยดในเอกสารหนา 28

8

Page 22: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 22

เกณฑขนตาของกจกรรมพฒนาผเรยน

นอกจากการลงทะเบยนเรยนรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตมตามเกณฑทกลาวมาแลวขางตน การจบการศกษาชนมธยมศกษาปท 3 ตามหลกสตรของโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย(โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 นกเรยนยงตองเขารวมกจกรรมพฒนาผเรยนตามเกณฑขนตาทกาหนดอกดวย กจกรรมพฒนาผเรยนแบงออกเปน 3 กจกรรมยอย คอ 1) กจกรรมแนะแนว 2) กจกรรมพฒนาคณลกษณะผเรยน และ 3) กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน นกเรยนตองปฏบตกจกรรมพฒนาผเรยนตามเกณฑขนตา ดงน

9.1 กจกรรมแนะแนว นกเรยนตองเขารวมปฏบตกจกรรมแนะแนว ตามรายละเอยดในตาราง 7

ตาราง 7 กจกรรมแนะแนวทนกเรยนตองปฏบตใน 3 ป

กจกรรม ขนตาทตองปฏบตใน 3 ป

1. ศกษาดงานหรอฝกงาน ณ ภาควชา หองปฏบตการวจย หรอศนยวจย ดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย ทหลากหลาย เพอใหเรมมความร มความเขาใจ และมขอมลตาง ๆ เกยวกบการศกษาในระดบอดมศกษาและการประกอบอาชพเปนนกวจย นกประดษฐคดคนดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลยในทกสาขา เพอเรมตนทาความรจกตนเองวามความสนใจและความถนดในดานใด และเรมใชความรความเขาใจและขอมลดงกลาว สาหรบการพจารณาการเลอกสาขาวชาทจะศกษาตอและการประกอบอาชพเปนนกวจย หรอนกประดษฐ คดคนดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลยในอนาคต

3 ครง (ครงละ ไมนอยกวา 3 ชวโมง)

2. พบปะ สนทนาพดคย แลกเปลยนความคดเหน ฟงบรรยาย ซกถามปญหา หรอปฏบตกจกรรมรวมกบนกวทยาศาสตร นกวจย นกประดษฐคดคน ดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลยชนนาของประเทศ โดยมเปาหมายเชนเดยวกบการศกษาดงานหรอการฝกงาน ในขอ 1

6 ครง (ครงละ ไมนอยกวา 1 ชวโมง 30 นาท)

3. พบปะ สนทนาพดคย แลกเปลยนความคดเหน ฟงบรรยาย ซกถามปญหา หรอปฏบตกจกรรมรวมกบผทรงคณวฒทประสบความสาเรจในวชาชพดานตาง ๆ โดยมเปาหมายทานองเดยวกบการศกษาดงานหรอการฝกงานในขอ 1

4 ครง (ครงละ ไมนอยกวา 1 ชวโมง 30 นาท)

4. พบปะ สนทนาพดคย แลกเปลยนความคดเหน ฟงบรรยาย ซกถามปญหา หรอปฏบตกจกรรมรวมกบผทรงคณวฒดานการพฒนาบคลกภาพ ความฉลาดทางอารมณ เพอใหผเรยนไดรจกตนเอง สามารถคด ตดสนใจ คดแกปญหา กาหนดเปาหมาย และวางแผนชวตทงดานการดารงชวต ดานการเรยน และดานอาชพ สามารถปรบตนเองไดอยางเหมาะสมในทก ๆ ดาน

4 ครง (ครงละ ไมนอยกวา 1 ชวโมง 30 นาท)

5. พบและทากจกรรมแนะแนวรวมกบครทปรกษาประจาชน 120 ครง (ครงละ ไมนอยกวา 15 นาท)

9

Page 23: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 23

9.2 กจกรรมพฒนาคณลกษณะผเรยน นกเรยนตองเขารวมปฏบตกจกรรมพฒนาคณลกษณะผเรยนตามรายละเอยดในตาราง 8

ตาราง 8 กจกรรมพฒนาคณลกษณะผเรยนทนกเรยนตองปฏบตใน 3 ป

กจกรรม จานวนขนตาทตองปฏบตใน 3 ป

1. กจกรรมการอานหนงสอจากรายการทโรงเรยนกาหนดให ไมนอยกวา 30 ชอเรอง

2. กจกรรมชมนม ไมนอยกวา 6 ชมนม

3. กจกรรมลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด ไมนอยกวา 120 ชวโมง 4. กจกรรมคายวชาการ ไมนอยกวา 1 ครง (2 วน) 5. กจกรรมคายปฏบตธรรม ไมนอยกวา 1 ครง (2 วน)

6. กจกรรมการศกษาดงานดานสงคมศกษา ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม และโบราณคด เพอสรางจตสานกในเกยรตภมของความเปนไทย มความเขาใจและภมใจในประวตศาสตรของชาตมความรกและความภาคภมใจใน ชาตบานเมองและทองถน เปนพลเมองด ยดม นในการปกครองระบอบ ประชาธปไตย อนมพระมหากษตร ย เป นประมข ม จ ตสาน ก ในการอน ร กษ ภาษาไทย ศ ลปว ฒนธรรมไทย ประเพณไทยและภมปญญาไทย

ไมนอยกวา 3 ครง (ครงละ ไมนอยกวา 3 ชวโมง)

7. กจกรรมพบปะ สนทนาพดคย แลกเปลยนความคดเหน ฟงบรรยาย ซกถามปญหา หรอปฏบตกจกรรมรวมกบผทรงคณวฒเพอสรางจตสานกในเกยรตภมของความเปนไทย มความเขาใจและภมใจในประวตศาสตรของชาต มความรกและความภาคภมใจในชาตบานเมองและทองถน เปนพลเมองด ยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข มจตสานกในการอนรกษภาษาไทย ศลปวฒนธรรมไทย ประเพณไทยและภมปญญาไทย

ไมนอยกวา 4 ครง (ครงละ ไมนอยกวา 1 ชวโมง 30 นาท)

8. กจกรรมการออกกาลงกายและเลนกฬา เพ อสรางลกษณะนสยของความเปนผ ร การออกกาลงกาย รจกดแลตนเองใหเขมแขงทงกายและใจ

ไมนอยกวา 240 ครง (ครงละไมนอยกวา 45 นาท/วน)

9. กจกรรมพฒนาทกษะชวตการเปนนกเรยนประจา ผานเกณฑตามทคณะกรรมการหอพกกาหนด

Page 24: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 24

9.3 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน นกเรยนตองเขารวมปฏบตกจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชนตามรายละเอยดในตาราง 9

ตาราง 9 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชนทนกเรยนตองปฏบตใน 3 ป

กจกรรม จานวนขนตาทตองปฏบตใน 3 ป 1. กจกรรมบาเพญสาธารณประโยชนใหกบโรงเรยน 2. กจกรรมบาเพญสาธารณประโยชนตอชมชนและสงคม 3. กจกรรมการนาความรไปใชบรการสงคม

ไมนอยกวา 80 ชวโมง

หมายเหต : นกเรยนตองเขารวมกจกรรมครบทง 3 กจกรรมและมจานวนชวโมงครบตามจานวนทกาหนด

Page 25: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 25

การวดและประเมนผลการเรยนรของนกเรยน จดมงหมายสาคญของการวดและประเมนผลการเรยนร คอ การมงหาคาตอบวาผ เรยนม

ความกาวหนา ทงดานความร ความเขาใจ ทกษะ กระบวนการคด คณธรรม และคานยมอนพงประสงคอนเปนผลเนองจากการจดกจกรรมการเรยนการสอนหรอไมเพยงใด การวดและประเมนผลตองใชวธการทหลากหลายเนนการปฏบตใหสอดคลองและเหมาะสมกบสาระและตวชวด/ผลการเรยนร นอกจากการสอบกลางภาคและปลายภาคทงขอเขยนและภาคปฏบตแลว กระบวนการวดและประเมนผลยงตองดาเนนการอยางตอเนองควบคไปกบกจกรรมการเรยนการสอนโดยตลอด โดยประเมนจากพฤตกรรมทวไป พฤตกรรมการเรยน พฤตกรรมระหวางการเขารวมกจกรรม พฤตกรรมระหวางการปฏบตงาน ผลงาน แฟมสะสมงานและอน ๆ

ผใชผลการวดและประเมนผลการเรยนทสาคญคอ ตวผเรยน ครผสอนและพอแมผปกครอง ดงนนทงผเรยน ครผสอนและพอแมผปกครองจงควรตองมสวนรวมในการกาหนดเปาหมาย วธการ และกระบวนการประเมนผลการเรยนรตาง ๆ ทจะสะทอนภาพผลสมฤทธของการจดกจกรรมการเรยนการสอนดวย

ผลจากการวดและประเมนผลจะทาใหผเรยนทราบระดบความกาวหนาในความสาเรจของตน เปน ขอมลพนฐานในการพฒนาตนเอง ครผสอนจะเขาใจความตองการของผเรยนแตละคนแตละกลม และสามารถใหระดบคะแนนหรอจดกลมผเรยน รวมทงประเมนผลการจดกจกรรมการเรยนการสอนของตน ขณะทพอแมผปกครองจะไดทราบระดบความสามารถของผเรยนทเปนบตรหลานของตนเอง

หลกเกณฑการวดและประเมนผลการเรยนรตามหลกสตรโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค มรายละเอยดดงน

10.1 การวดและประเมนผลการเรยนรรายวชาพนฐานและรายวชาเพมเตม

1) เครองมอทใชวดและประเมนผลจะตองใชใหหลากหลายสอดคลองกบตวชวด/ผลการเรยนร ทกาหนดไว โดยทวไปจะตองมการประเมนกลางภาค ปลายภาค การประเมนจากผลงาน การประเมนจากแฟมสะสมงาน การสอบปากเปลา การสมภาษณ การสอบปฏบต รวมถงการประเมนโดยใชแบบสงเกตและแบบบนทกตาง ๆ แลวปรบผลการประเมนจากเครองมอและวธการประเมนรปแบบตาง ๆ ใหเปนคะแนน โดยใหปรบคะแนนเตมใหเปน 100

2) การใหระดบผลการเรยนของแตละรายวชาจะใชวธองเกณฑหรอองตวชวด/ผลการเรยนร โดยจะใหระดบผลการเรยนตามคะแนนผลการสอบและการประเมน ดงน

10

Page 26: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 26

ตาราง 10 การใหระดบผลการเรยน

ชวงคะแนน ระดบผลการเรยน ความหมาย

80-100 4 ผลการเรยนระดบดเยยม

75-79 3.5 ผลการเรยนระดบดมาก

70-74 3 ผลการเรยนระดบด

65-69 2.5 ผลการเรยนระดบคอนขางด

60-64 2 ผลการเรยนระดบพอใช

55-59 1.5 ผลการเรยนระดบคอนขางตา

50-54 1 ผลการเรยนระดบตา 0-49 0 ผลการเรยนระดบตามาก

3) นกเรยนตองมเวลาเรยนไมนอยกวารอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมดจงจะมสทธสอบกลางภาค หรอปลายภาค ถานกเรยนคนใดมเวลาเรยนไมถงรอยละ 80 ของเวลาเรยนทงหมด นกเรยนตองปฏบตกจกรรมเพมเตมตามทครผสอนกาหนดโดยความเหนชอบของคณะกรรมการทโรงเรยนแตงตง แลวขอสอบกลางภาคหรอปลายภาคใหม

4) นกเรยนทมระดบผลการเรยนรายวชาใดวชาหนงเปน “0” “1” หรอ “1.5” จะตองทากจกรรมหรอเรยนเสรมตามทครผสอนกาหนด โดยความเหนชอบของคณะกรรมการทโรงเรยนแตงตงจากนนจงสอบแกตว การสอบแกตวจะไดระดบผลการเรยนสงสดไมเกน “2” ถานกเรยนสอบแกตว 2 ครง แลวยงไดระดบผลการเรยน “0” “1” หรอ “1.5” อยอกใหนกเรยนลงทะเบยนเรยนซาในรายวชานน ๆ

5) นกเรยนทขาดสงผลงานหรอสงงานยงไมครบตามทไดรบมอบหมายจากครผสอนใหไดผลการเรยน “ร” และเมอสงงานครบเรยบรอยแลวครผสอนจงใหระดบผลการเรยนได

6) นกเรยนทไมสามารถมาสอบหรอทากจกรรมประเมนผลตามกาหนดเวลา เพราะปวยหรอมเหตสดวสยอน ใหยนคารองตอคณะกรรมการทโรงเรยนแตงตง เพอขอสอบหรอทากจกรรมประเมนผลใหม

7) รายวชาใดทผเรยนมหลกฐานเดนชดแสดงใหเหนวามความรความสามารถตามขอกาหนดของรายวชานน ๆ โดยความเหนชอบของคณะกรรมการทโรงเรยนแตงตง นกเรยนสามารถลงทะเบยนเรยน โดยไมตองเขาชนเรยนตามปกตได แตตองเขารบการประเมนผลตามปกตของโรงเรยน ในบางกรณนกเรยนอาจนาผลงานทแสดงวานกเรยนไดมความรความสามารถตามขอกาหนดของรายวชานน ๆ เสนอคณะกรรมการทโรงเรยนแตงตงเพอพจารณาใหระดบคะแนน โดยไมตองเขารบการประเมนผลตามปกตของโรงเรยนกได

8) นกเรยนสามารถขอลงทะเบยนเรยนใหมรายวชาในสาขาวชาตาง ๆ ได โดยความเหนชอบของคณะกรรมการทโรงเรยนแตงตง การประเมนผลรายวชาทเรยนใหมใหเปนไปในแนวทางเดยวกนกบการประเมน ผลรายวชาทลงทะเบยนปกต

Page 27: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 27

9) ในแตละภาคเรยนนกเรยนตองลงทะเบยนเรยนรายวชาพนฐาน และรายวชาเพมเตม ตามทโรงเรยนกาหนด ในกรณทมความจาเปนนกเรยนไมสามารถเรยนไดตลอดภาคเรยน นกเรยนสามารถขอระงบการเรยนและนกเรยนตองลงทะเบยนเรยนใหมตามกาหนดเวลาและวธการทแตละโรงเรยนเหนสมควร

10.2 การประเมนความสามารถดานการอาน คดวเคราะห และเขยน

1) หลงจากนกเรยนเขาศกษาในโรงเรยนไปแลวไมนอยกวา 2 ภาคเรยนและไมเกน 4 ภาคเรยน โรงเรยนจะเปนผมอบหมายใหครผสอนนกเรยนคนนน ๆ ในขณะนนไมนอยกวา 5 คน เปนผประเมนความสามารถในการอาน การคดวเคราะห และการเขยนของผเรยนเปนรายบคคล โดยใชเครองมอและวธการทคณะกรรมการทโรงเรยนแตงตงเปนผกาหนด โดยใชมาตราประเมน 5 ระดบ (1, 2, 3, 4 และ 5 เมอ 1 หมายถงความสามารถตา และ 5 หมายถงความสามารถดเยยม)

นกเรยนจะตองไดรบผลการประเมนความสามารถดงน ผลการประเมนตากวา 3.00 ถอวาไมผานการประเมน ผลการประเมน 3.00-3.74 ผานเกณฑการประเมน ผลการประเมน 3.75-4.49 ผานการประเมนระดบด ผลการประเมน 4.50 ขนไป ผานการประเมนระดบดเยยม

2) ในกรณทประเมนแลวไมผาน ใหคณะกรรมการทโรงเรยนแตงตงจะเปนผกาหนดแนวทางหรอกจกรรม ใหนกเรยนนาไปปฏบตเพอปรบปรงแกไข คณะกรรมการดงกลาวจะเปนผตดตามและประเมนผลนกเรยนตอไป เมอประเมนผานแลวจงเสนอใหโรงเรยนปรบแกผลการประเมนจาก “ไมผาน” เปน “ผาน”

10.3 การประเมนคณลกษณะอนพงประสงค 1) คณะกรรมการทโรงเรยนแตงตงจะเปนผกาหนดคณลกษณะอนพงประสงคดานตาง ๆ เพอใชใน

การประเมน และจะจดทาเครองมอทใชในการประเมนขน โดยใชมาตราประเมน 5 ระดบ (1, 2, 3, 4 และ 5 เมอ 1 หมายถง ตาหรอไมด และ 5 หมายถง สงหรอดเยยม) ในแตละภาคเรยนโรงเรยนจะมอบหมายใหครผสอนไมนอยกวา 5 คน เปนผประเมนคณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยนแตละคนโดยใชเครองมอดงกลาว

นกเรยนจะตองไดรบผลการประเมนความสามารถดงน ผลการประเมนตากวา 3.00 ถอวาไมผานการประเมน ผลการประเมน 3.00-3.74 ผานเกณฑการประเมน ผลการประเมน 3.75-4.49 ผานการประเมนระดบด ผลการประเมน 4.50 ขนไป ผานการประเมนระดบดเยยม

2) ในกรณทประเมนแลวไมผาน ใหคณะกรรมการทโรงเรยนแตงตงเปนผกาหนดแนวทาง หรอกจกรรมใหนกเรยนนาไปปฏบตเพอปรบปรงแกไข คณะกรรมการดงกลาวจะเปนผตดตามและประเมนผลนกเรยนตอไป เมอประเมนผานแลว จงใหโรงเรยนปรบแกผลการประเมนจาก “ไมผาน” เปน “ผาน”

Page 28: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 28

10.4 การประเมนกจกรรมพฒนาผเรยน 1) คณะกรรมการทโรงเรยนแตงตง จะเปนผจดทาแบบบนทกการปฏบตกจกรรมพฒนาผเรยนแจก

ใหกบนกเรยนแตละคน สาหรบใชบนทกผลการปฏบตกจกรรมพฒนาผเรยนของตนเอง ในภาคเรยนนน ๆ เมอนกเรยนปฏบตกจกรรมพฒนาผเรยนแลวใหบนทกลงในแบบบนทกดงกลาว แลวใหครทปรกษาหรอครผรบผดชอบการจดกจกรรมนน ๆ ลงนามรบรอง

สวนการประเมนทกษะชวตของนกเรยนประจาใหคณะกรรมการทโรงเรยนแตงตงเปนผจดทาเกณฑ วธการและแบบประเมน ซงจะประกาศใหนกเรยนทราบลวงหนาทกปการศกษา สาหรบการประเมนจะทาการประเมนและสรปผลการประเมนทกภาคเรยน

2) เมอสนภาคเรยนใหครทปรกษารวบรวมแบบบนทกการปฏบตกจกรรมดงกลาว สงงานทะเบยนเพอบนทกเปนขอมล นกเรยนจะตองปฏบตกจกรรมพฒนาผเรยนตามเกณฑขนตาทโรงเรยนกาหนด จงจะถอวาจบการศกษาตามหลกสตร กรณทนกเรยนยงปฏบตกจกรรมพฒนาผเรยนไมครบถวนตามเกณฑ ขนตา คณะกรรมการทโรงเรยนแตงตง จะเปนผกาหนดกจกรรมใหนกเรยนปฏบตเพมเตมจนผานเกณฑขนตาทกาหนด

Page 29: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 29

การเทยบโอนผลการเรยน ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ของกระทรวงศกษาธการ ได

กาหนดใหโรงเรยนสามารถเทยบโอนผลการเรยนได โดยการนาความรทกษะและประสบการณทไดจาก การศกษาในรปแบบตาง ๆ หรอจากการประกอบอาชพมาเทยบโอนเปนผลการเรยนของหลกสตรใด หลกสตรหนงในระดบทกาลงศกษาอย

การพจารณาการเทยบโอนผลการเรยนตามหลกสตรของโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคสามารถ ดาเนนการไดตอไปน ทงนใหเปนไปตามระเบยบทแตละโรงเรยนกาหนดโดย

1) พจารณาจากหลกฐานการศกษาซงจะใหขอมลทแสดงความร ความสามารถของผเรยน ในดานตาง ๆ

2) พจารณาจากความรและประสบการณตรงจากการปฏบตจรง การทดสอบ การสมภาษณ ฯลฯ 3) พจารณาจากความสามารถและการปฏบตไดจรง

11

Page 30: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 30

ความหมายของรหสวชา รหสวชาประกอบไปดวยพยญชนะหนงตวนาหนา ตามดวยตวเลขจานวน 5 หลก มความหมาย

ดงน พยญชนะ พยญชนะแตละตวแทนชอของกลมสาระการเรยนร ดงน

ท หมายถง กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ส หมายถง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ศ หมายถง กลมสาระการเรยนรศลปะ พ หมายถง กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ค หมายถง กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ง หมายถง กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ว หมายถง กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร อ หมายถง กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) จ หมายถง กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาจน) ญ หมายถง กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาญปน) ย หมายถง กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาเยอรมน) หมายเหต ต หมายถง กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาอน ๆ ทพยญชนะซากบรหสวชาทมอยเดม) เลขหลกท 1 แทนระดบการศกษา โดยเลข 2 หมายถง ระดบชนมธยมศกษาตอนตน เลขหลกท 2 แทนชนปทรายวชานน ๆ จะเปดสอน

1 หมายถง รายวชาทปกตจะเปดสอนในระดบชนมธยมศกษาปท 1 2 หมายถง รายวชาทปกตจะเปดสอนในระดบชนมธยมศกษาปท 2 3 หมายถง รายวชาทปกตจะเปดสอนในระดบชนมธยมศกษาปท 3 0 หมายถง รายวชาทจะเปดสอนในระดบชนใดกได

เลขหลกท 3 แทนประเภทของรายวชา ดงน 1 หมายถง รายวชาพนฐาน 2 หมายถง รายวชาเพมเตม เลขหลกท 4 และ 5 แทนลาดบทของรายวชาทเปดสอนในแตละกลมสาระการเรยนร

12

Page 31: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 31

รหสวชา ชอรายวชาและหนวยกตของรายวชาพนฐาน

ตาราง 8 รหสวชา ชอรายวชาและหนวยกตของรายวชาพนฐาน ตามหลกสตรของโรงเรยนจฬาภรณ ราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 1. กลมสาระการเรยนรภาษาไทย 9.0

1.1 ท21101 ภาษาไทย 1 (การฟง ด อานและพด) THA21101 Thai Language 1

1.5

1.2 ท21102 ภาษาไทย 2 (การเขยน) THA21102 Thai Language 2

1.5

1.3 ท22101 ภาษาไทย 3 (หลกภาษาไทย 1) THA22101 Thai Language 3

1.5

1.4 ท22102 ภาษาไทย 4 (วรรณคดวจกษ) THA22102 Thai Language 4

1.5

1.5 ท23101 ภาษาไทย 5 (หลกภาษาไทย 2) THA23101 Thai Language 5

1.5

1.6 ท23102 ภาษาไทย 6 (วรรณคดกบชวต) THA23102 Thai Language 6

1.5

2. กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร 9.0

2.1 ค21101 คณตศาสตรพนฐาน 1

MAT21101 Fundamental Mathematics 1 1.5

2.2 ค21102 คณตศาสตรพนฐาน 2 MAT21102 Fundamental Mathematics 2

1.5

2.3 ค22101 คณตศาสตรพนฐาน 3 MAT22101 Fundamental Mathematics 3

1.5

2.4 ค22102 คณตศาสตรพนฐาน 4

MAT22102 Fundamental Mathematics 4 1.5

2.5 ค23101 คณตศาสตรพนฐาน 5 MAT23101 Fundamental Mathematics 5

1.5

13

Page 32: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 32

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 2.6 ค23102 คณตศาสตรพนฐาน 6 MAT23102 Fundamental Mathematics 6

1.5

3. กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร 9.0

3.1 ว21101 วทยาศาสตร 1 SCI21101 Science 1

1.5

3.2 ว21102 วทยาศาสตร 2 SCI21102 Science 2

1.5

3.3 ว22101 วทยาศาสตร 3 SCI22101 Science 3

1.5

3.4 ว22102 วทยาศาสตร 4 SCI22102 Science 4

1.5

3.5 ว23101 วทยาศาสตร 5 SCI23101 Science 5

1.5

3.6 ว23102 วทยาศาสตร 6 SCI23102 Science 6

1.5

4. กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 12.0 4.1 ส21101 สงคมศกษา 1 SOC21101 Social Study 1

1.0

4.2 ส21102 พระพทธศาสนา 1* SOC21102 Buddhism 1

0.5

4.3 ส21103 ประวตศาสตรไทย 1 SOC21103 Thai History 1

0.5

4.4 ส21104 สงคมศกษา 2 SOC21104 Social Study 2

1.0

4.5 ส21105 พระพทธศาสนา 2* SOC21105 Buddhism 2

0.5

4.6 ส21106 ประวตศาสตรไทย 2 SOC21106 Thai History 2

0.5

4.7 ส21107 อสลามศกษา 1 SOC21107 Islam 1

0.5

Page 33: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 33

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 4.8 ส21108 อสลามศกษา 2 SOC21108 Islam 2

0.5

4.9 ส22101 สงคมศกษา 3 SOC22101 Social Study 3

1.0

4.10 ส22102 พระพทธศาสนา 3* SOC22102 Buddhism 3

0.5

4.11 ส22103 ประวตศาสตรไทย 3 SOC22103 Thai History 3

0.5

4.12 ส22104 สงคมศกษา 4 SOC22104 Social Study 4

1.0

4.13 ส22105 พระพทธศาสนา 4* SOC22105 Buddhism 4

0.5

4.14 ส22106 ประวตศาสตรไทย 4 SOC22106 Thai History 4

0.5

4.15 ส22107 อสลามศกษา 3 SOC22107 Islam 3

0.5

4.16 ส22108 อสลามศกษา 4 SOC22108 Islam 4

0.5

4.17 ส23101 สงคมศกษา 5 SOC23101 Social Study 5

1.0

4.18 ส23102 พระพทธศาสนา 5* SOC23102 Buddhism 5

0.5

4.19 ส23103 ประวตศาสตรไทย 5 SOC23103 Thai History 5

0.5

4.20 ส23104 สงคมศกษา 6 SOC23104 Social Study 6

0.5

4.21 ส23105 สงคมศกษา 7 SOC23105 Social Study 7

0.5

4.22 ส23106 พระพทธศาสนา 6* SOC23106 Buddhism 6

0.5

* รายวชาพทธศาสนาเปดสอนสาหรบผนบถอศาสนาพทธเปนหลก สาหรบผนบถอศาสนาอน ใหแตละโรงเรยนพจารณานาสาระของศาสนานน ๆ มาสอนแทนและกาหนดรหสวชาขนใหม

Page 34: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 34

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 4.23 ส23107 ประวตศาสตรไทย 6 SOC23107 Thai History 6

0.5

4.24 ส23108 อสลามศกษา 5 SOC23108 Islam 5

0.5

4.25 ส23109 อสลามศกษา 6 SOC23109 Islam 6

0.5

5. กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา 6.0

5.1 พ21101 สขศกษา 1 HPE21101 Health 1

0.5

5.2 พ21102 พลศกษา 1 HPE21102 Physical Education 1

0.5

5.3 พ21103 สขศกษา 2 HPE21103 Health 2

0.5

5.4 พ21104 พลศกษา 2 HPE21104 Physical Education 2

0.5

5.5 พ22101 สขศกษา 3 HPE22101 Health 3

0.5

5.6 พ22102 พลศกษา 3 HPE22102 Physical Education 3

0.5

5.7 พ22103 สขศกษา 4 HPE22103 Health 4

0.5

5.8 พ22104 พลศกษา 4 HPE22104 Physical Education 4

0.5

5.9 พ23101 สขศกษา 5 HPE23101 Health 5

0.5

5.10 พ23102 พลศกษา 5 HPE23102 Physical Education 5

0.5

5.11 พ23103 สขศกษา 6 HPE23103 Health 6

0.5

0.5

Page 35: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 35

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 5.12 พ23104 พลศกษา 6 HPE23104 Physical Education 6 6. กลมสาระการเรยนรศลปะ 6.0

6.1 ศ21101 ทศนศลป ART21101 Visual Art

1.0

6.2 ศ21102 ดนตรศกษา 1 ART21102 Music Education 1

0.5

6.3 ศ21103 นาฏศลปพนฐาน ART21103 Basic Thai Dance

0.5

6.4 ศ22101 ดนตรศกษา 2 ART22101 Music Education 2

1.0

6.5 ศ22102 การแสดงนาฏศลป ART22102 Thai Dance Performance

0.5

6.6 ศ22103 ทศนศลปรวมสมย ART22103 Contemporary Visual Art

0.5

6.7 ศ23101 นาฏศลปและการละคร ART23101 Thai Dance and Drama

1.0

6.8 ศ23102 ทศนศลปสรางสรรค ART23102 Creative Visual Art

0.5

6.9 ศ23103 ดนตรศกษา 3 ART23103 Music Education 3

0.5

7. กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย 6.0

7.1 ง21101 เทคโนโลยสารสนเทศ TEC21101 Information Technology

1.0

7.2 ง21102 งานอาชพ 1 TEC21102 Occupation 1

1.0

7.3 ง22101 การสอสารและเครอขายคอมพวเตอร TEC22101 Communication & Network

1.0

7.4 ง22102 งานอาชพ 2 TEC22102 Occupation 2

1.0

Page 36: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 36

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 7.5 ง23101 การเขยนโปรแกรมเบองตน TEC23101 Basic Programming

1.0

7.6 ง23102 งานอาชพ 3 TEC23102 Occupation 3

1.0

8. กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ 9.0

8.1 อ21101 ภาษาองกฤษพนฐาน 1 ENG21101 Fundamental English 1

1.5

8.2 อ21102 ภาษาองกฤษพนฐาน 2 ENG21102 Fundamental English 2

1.5

8.3 อ22101 ภาษาองกฤษพนฐาน 3 ENG22101 Fundamental English 3

1.5

8.4 อ22102 ภาษาองกฤษพนฐาน 4 ENG22102 Fundamental English 4

1.5

8.5 อ23101 ภาษาองกฤษพนฐาน 5 ENG23101 Fundamental English 5

1.5

8.6 อ23102 ภาษาองกฤษพนฐาน 6 ENG23102 Fundamental English 6

1.5

Page 37: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 37

รหสวชา ชอรายวชาและหนวยกตของรายวชาเพมเตมกลม 1

ตาราง 9 รหสวชา ชอรายวชาและหนวยกตของรายวชาเพมเตมกลม 1 ตามหลกสตรโรงเรยนวทยาศาสตร ภมภาค พทธศกราช 2554

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 1. กลมสาระการเรยนรภาษาไทย 1.0 1.1 ท20201 การเขยนเชงวชาการ THA20201 Academic Writing

1.0

2. กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร 6.0 2.1 ค20201 คณตศาสตรเพมเตม 1 MAT20201 Supplementary Mathematics 1

1.0

2.2 ค20202 คณตศาสตรเพมเตม 2 MAT20202 Supplementary Mathematics 2

1.0

2.3 ค20203 คณตศาสตรเพมเตม 3 MAT20203 Supplementary Mathematics 3

1.0

2.4 ค20204 คณตศาสตรเพมเตม 4 MAT20204 Supplementary Mathematics 4

1.0

2.5 ค20205 คณตศาสตรเพมเตม 5 MAT20205 Supplementary Mathematics 5

1.0

2.6 ค20206 คณตศาสตรเพมเตม 6 MAT20206 Supplementary Mathematics 6

1.0

3. กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร 6.0 3.1 ว20201 การสบเสาะอยางวทยาศาสตร SCI20201 Scientific Inquiry

1.5

3.2 ว20202 สนกกบโครงงาน SCI20202 Project for Fun

1.5

3.3 ว20203 การศกษาคนควาและสรางองคความร 1 SCI20203 Research and Knowledge Formation 1

1.0

3.4 ว20204 การศกษาคนควาและสรางองคความร 2 SCI20204 Research and Knowledge Formation 2

1.0

1.0

14

Page 38: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 38

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 3.5 ว20205 การสอสารและการนาเสนอ SCI20205 Communication and Presentation 4. กลมสาระการเรยนรสงคมศกษาและวฒนธรรม 1.0 4.1 ส20201 อาเซยนศกษา SOC20201 ASEAN Education

1.0

5. กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา - 6. กลมสาระการเรยนรศลปะ - 7. กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย 1.0

7.1 ง20201 การออกแบบและเทคโนโลย TEC20201 Basic Design and Technology

1.0

8. กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ 3.0 ภาษาองกฤษ 8.1 อ20201 ภาษาองกฤษฟงพด 1 ENG20201 Listening and Speaking 1

0.5

8.2 อ20202 ภาษาองกฤษรอบร ENG20202 Thematic English

0.5

8.3 อ20203 การเขยนภาษาองกฤษเชงสรางสรรค ENG20203 Creative Writing

1.0

ภาษาตางประเทศภาษาท 2 (เลอกเรยนได 1 รายวชา)

8.4 จ20201 ภาษาจน 1 CHI20201 Chinese 1

1.0

8.5 ญ20201 ภาษาญปน 1 JAP20201 Japanese 1

1.0

8.6 ย20201 ภาษาเยอรมน 1 GER20201 German 1

1.0

8.7 ฝ20201 ฝรงเศส 1 FRE20201 French 1

1.0

8.8 ต20201 ภาษาเกาหลขนตน KOR20201 Basic Korean

1.0

8.9 ม20201 ภาษามลาย 1 MAL20201 Malay 1

1.0

โรงเรยนสามารถเปดเพมเตมไดตามความพรอมของแตละโรงเรยน

Page 39: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 39

รหสวชา ชอรายวชา และหนวยกตของรายวชาเพมเตมกลม 2

ตาราง 10 รหสวชา ชอรายวชา และหนวยกตของรายวชาเพมเตมกลม 2 (รายวชาเลอกเสร) ตามหลกสตรโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค พทธศกราช 2554

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต

1. กลมสาระการเรยนรภาษาไทย 1.1 ท20202 การเขยนเชงวชาการ 2

THA20202 Academic Writing 2 1.0

1.2 ท20203 การสบคนขอมลสารสนเทศ

THA20203 Information Retrieval 1.0

1.3 ท20204 การอานคดวเคราะห THA20204 Critical Reading

1.0

1.4 ท20205 คารมคมความคด

THA20205 Debate 1.0

1.5 ท20206 วรรณกรรมพนบาน

THA20206 Folk Literature 1.0

1.6 ท20207 การทาหนงสอสาหรบเดก THA20207 Children’ Literature Writing

1.0

2. กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร 2.1 ค20207 ตรรกศาสตรและการพสจนเบองตน MAT20207 Elementary Logic and Proofs

1.0

2.2 ค20208 การแกปญหาทางทฤษฎจานวน 1 MAT20208 Introduction to Problem Solving in Number Theory

1.0

2.3 ค20209 การพสจนทางเรขาคณต MAT20209 Introduction to Problem Solving in Geometry

1.0

2.4 ค20210 ความรพนฐานสาหรบการแกปญหาทางคอมบนาทอรก MAT20210 Introductions for Problem Solving in Combinatorics

1.0

2.5 ค20211 ความรเบองตนเกยวกบพชคณต MAT20211 Elementary Algebra

1.0

2.6 ค20212 สถตเบองตน MAT20212 Elementary Statistics

1.0

15

Page 40: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 40

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 2.7 ค20213 ความนาจะเปนเบองตน MAT20213 Elementary Probability

1.0

2.8 ค20214 ทฤษฎกราฟเบองตน MAT20214 Elementary Graph Theory

1.0

2.9 ค20215 ความรพนฐานสาหรบแคลคลส MAT20215 Pre-Calculus

1.0

2.10 ค20216 โครงงานคณตศาสตร MAT20216 Mathematics Projects

1.0

2.11 ค20217 สมมนาทางคณตศาสตร MAT20217 Seminar in Mathematics

1.0

2.12 ค20218 การแกปญหาทางทฤษฎจานวน 2 MAT20218 Problem Solving in Number Theory 2

1.0

2.13 ค20219 การแกปญหาทางเรขาคณต MAT20219 Problem Solving in Geometry

1.0

2.14 ค20220 การแกปญหาทางสมการและอสมการ MATH 20220 Problem Solving in Functional Equations and Inequalities

1.0

2.15 ค20221 เปดโลกคณตศาสตรดวยภาษาตางประเทศ 1 MAT20221 Exploring Mathematics through Foreign Languages 1

1.0

2.16 ค20222 เปดโลกคณตศาสตรดวยภาษาตางประเทศ 2 MAT20222 Exploring Mathematics through Foreign Languages 2

1.0

2.17 ค20223 เปดโลกคณตศาสตรดวยภาษาตางประเทศ 3 MAT20223 Exploring Mathematics through Foreign Languages 3

1.0

2.18 ค20224 เปดโลกคณตศาสตรดวยภาษาตางประเทศ 4 MAT20224 Exploring Mathematics through Foreign Languages 4

1.0

3. กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร 3.1 ว20206 สทธบตรทางปญญา SCI20206 The Study of Patents

1.0

3.2 ว20207 เทคนคปฏบตการชววทยาเบองตน SCI20207 Fundamentals of Biology Laboratory

1.0

1.0

Page 41: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 41

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 3.3 ว20208 เทคนคปฏบตการเคมเบองตน SCI20208 Fundamentals of Chemistry Laboratory 3.4 ว20209 เทคนคปฏบตการฟสกสเบองตน SCI20209 Fundamentals of Physics Laboratory

1.0

3.5 ว20210 หวขอพเศษทางวทยาศาสตร SCI20210 Selected Topics in Science

1.0

3.6 ว20211 วทยาศาสตรโลกทงระบบ SCI20211 Earth System Science

1.0

3.7 ว20212 ธรณวทยาเบองตน SCI20212 Fundamentals of Geology

1.0

3.8 ว20213 เสรมประสบการณในศนยวจย SCI20213 Enhancement of Research Perspective

1.0

3.9 ว20214 เปดโลกชววทยา SCI20214 Exploring the World of Biology

1.0

3.10 ว20215 เปดโลกเคม SCI20215 Exploring the World of Chemistry

1.0

3.11 ว20216 เปดโลกฟสกส SCI20216 Exploring the World of Physics

1.0

3.12 ว20217 ดาราศาสตรเบองตน SCI20217 Fundamentals of Astronomy

1.0

3.13 ว20218 ปฏบตการดาราศาสตรพนฐาน SCI20218 Fundamentals of Astronomy Laboratory

1.0

3.14 ว20219 เปดโลกวทยาศาสตรดวยภาษาตางประเทศ SCI20219 Exploring Science through Foreign Languages

1.0

3.15 ว20220 วทยาศาสตรกบภมปญญาทองถน SCI20220 Science and Traditional Knowledge

1.0

3.16 ว20221 วทยาศาสตรทางทะเล SCI20221 Marine Science

1.0

3.17 ว20222 นาโนเทคโนโลย SCI20222 Nanotechonology

1.0

Page 42: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 42

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 4. กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 4.1 ส20202 ทองถนศกษา SOC20202 Our Community

1.0

4.2 ส20203 การปกครองสวนทองถน SOC20203 Local Administration

1.0

4.3 ส20204 กฎหมายในชวตประจาวน SOC20204 Law in Everyday Life

1.0

4.4 ส20205 สมมนาพระพทธศาสนา SOC20205 Seminar of Buddhism

1.0

4.5 ส20206 ประชากรกบสงแวดลอม SOC20206 Population and Environment

1.0

4.6 ส20207 ปรชญาชวต SOC20207 Philosophy of Life

1.0

4.7 ส20208 มนษยสมพนธและภาวะผนา SOC20208 Human Relations and Leadership

1.0

5. กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา 5.1 พ20201 กอลฟ HPE20201 Golf

1.0

5.2 พ20202 กจกรรมเขาจงหวะ HPE20202 Rhythmic Activities

1.0

5.3 พ20203 ดาบสองมอ HPE20203 Thai swords

1.0

5.4 พ20204 เทนนส HPE20204 Tennis

1.0

5.5 พ20205 แบดมนตน HPE20205 Badminton

1.0

5.6 พ20206 เปตอง HPE20206 Petanque

1.0

5.7 พ20207 ฟตบอล HPE20207 Soccer

1.0

5.8 พ20208 รกบฟตบอล HPE20208 Rugby Football

1.0

Page 43: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 43

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 5.9 พ20209 วายนา HPE20209 Swimming

1.0

5.10 พ20210 แฮนดบอล HPE20210 Handball

1.0

6. กลมสาระการเรยนรศลปะ 1.0 6.1 ศ20201 จตรกรรม ART20201 Painting

1.0

6.2 ศ20202 ประตมากรรม ART20202 Sculpture

1.0

6.3 ศ20203 ดนตรไทย ART20203 Thai Music

1.0

6.4 ศ20204 ดนตรสากล ART20204 Western Music

1.0

6.5 ศ20205 นาฏศลปนานาชาต ART20205 International Dance

1.0

6.6 ศ20206 ละครสรางสรรค ART20206 Creative Drama

1.0

7. กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย 7.1 ง20202 การปลกพช TEC20202 Planting

1.0

7.2 ง20203 การเลยงสตว TEC20203 Husbandry

1.0

7.3 ง20204 ไบโอดเซล TEC20204 Bio-Diesel

1.0

7.4 ง20205 การทาอาหาร TEC20205 Cooking

1.0

7.5 ง20206 การทาขนม TEC20206 Dessert Cooking

1.0

7.6 ง20207 การตดเยบเสอผา TEC20207 Dressmaking

1.0

1.0

Page 44: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 44

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 7.7 ง20208 งานประดษฐ TEC20208 Crafts 7.8 ง20209 งานธรกจ TEC20209 Basic Business

1.0

7.9 ง20210 งานบญชเบองตน TEC20210 Basic Accounting

1.0

7.10 ง20211 งานชางพนฐาน TEC20211 Fundamental Mechanics

1.0

7.11 ง20212 ระบบหนยนตพนฐาน TEC20212 Fundamentals of Robotic System

1.0

7.12 ง20213 การออกแบบและอลกอรทม TEC20213 Design and Algorithms

1.0

7.13 ง20214 คอมพวเตอรเพอการออกแบบและสรางตนแบบ TEC20214 Computer Aided Design and Manufacturing

1.0

7.14 ง20215 คอมพวเตอรกราฟกและการนาเสนอ TEC20215 Computer Graphic and Presentation

1.0

7.15 ง20216 ออกแบบเวบไซตเบองตน TEC20216 Basic Website Design

1.0

7.16 ง20217 ระบบปฏบตการลนกซ TEC20217 Linux Operating System

1.0

8. กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ - ภาษาองกฤษ 8.1 อ20204 ภาษาองกฤษฟงพด 2 ENG20204 Listening and Speaking 2

0.5

8.2 อ20205 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 1 ENG20205 English for Communication 1

0.5

8.3 อ20206 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 2 ENG20206 English for Communication 2

0.5

8.4 อ20207 การพดในทประชมชน ENG20207 Public Speaking

0.5

Page 45: 1 สรุปภารก ิจ ปัจจัยความส ําเร็จ และสาระสําคัญของหล ักสูตร · สรุปภารก

หลกสตรระดบชนมธยมศกษาตอนตนของกลมโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) พทธศกราช 2554 [ปรบปรง 11-13 ม.ย.55] 45

กลมสาระการเรยนร/รหสวชา/รายวชา หนวยกต 8.5 อ20208 ภาษาองกฤษเพอการทองเทยว ENG20208 English for Tourism

0.5

8.6 อ20209 ภาษาองกฤษเพอวทยาศาสตรและเทคโนโลยเบองตน ENG20209 Basic English for Science and Technology

0.5

8.7 อ20210 การอานภาษาองกฤษเชงวเคราะห ENG20210 Critical Reading

0.5

ภาษาตางประเทศภาษาท 2 8.8 จ20201 ภาษาจน 1 CHI20201 Chinese 1

1.0

8.9 จ20202 ภาษาจน 2 CHI20202 Chinese 2

1.0

8.10 ญ20201 ภาษาญปน 1 JAP20201 Japanese 1

1.0

8.11 ญ20202 ภาษาญปน 2 JAP20202 Japanese 2

1.0

8.12 ย20201 ภาษาเยอรมน 1 GER20201 German 1

1.0

8.13 ย20202 ภาษาเยอรมน 2 GER20202 German 2

1.0

8.14 ฝ20201 ฝรงเศส 1 FRE20201 French 1

1.0

8.15 ฝ20202 ฝรงเศส 2 FRE20202 French 2

1.0

8.16 ต20201 ภาษาเกาหลขนตน KOR20201 Basic Korean

1.0

8.17 ต20202 ภาษาเกาหลระดบกลาง KOR20202 Intermediate Korean

1.0

8.19 ม20201 ภาษามลาย 1 MAL20201 Malay 1

1.0

หมายเหต ผเลอกเรยนรายวชาภาษาตางประเทศท 2 แลวในรายวชาเพมเตมกลม 1 ไมอนญาตใหเลอกรายวชานซาในการเรยนรายวชาเพมเตมกลม 2