Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
MOTO
5. REGIONALNA KONFERENCIJA EDUKATORA
PLANIRANJE, FORMATIVNO PRAĆENJE I
VANNASTAVNE AKTIVNOSTI U FUNKCIJI
RAZVOJA KLJUČNIH KOMPETENCIJA KOD
DJECE
Sarajevo, 22–25.08.2013.
PLANIRANJE, FORMATIVNO PRAĆENJE I VANNASTAVNE AKTIVNOSTI U FUNKCIJI
RAZVOJA KLJUČNIH KOMPETENCIJA KOD DJECE
Ključne kompetencije koje su u fokusu Konferencije:
Kritičko mišljenje, rješavanje problema, donošenje odluka
Kreativnost, inovativnost, kreativno izražavanje i kulturna osviještenost
Lična i društvena odgovornost– uvažavanje različitosti, društvena pravda i
interkulturalnost
Medijska i ICT pismenost u funkciji prikupljanja i kritičkog korištenja
informacija
Sposobnost za samoprocjenu i „učenje kako učiti“
Razvoj ključnih kompetencija kod djece, kao temelja cjeloživotnog učenja, nalazi
se ved više od decenije u fokusu obrazovnih reformi na područuju EU i zemalja
Regiona. Međutim, i dalje ostaje otvoreno pitanje efikasnosti postojedih
obrazovnih sistema, ali i njihove usmjerenosti ka razvoju pojedinih kompetencija,
posebno onih koje se odnose na kritičko promišljanje, primjenu naučenog,
kreativnost, inovativnost, kao i na kvalitet samog procesa učenja i poučavanja.
Odgoj i obrazovanje igraju veoma značajnu ulogu i u jačanju društvene kohezije i
razvoju temeljnih vrijednosti kao što su jednakost, tolerancija i poštovanje, pa je
važno preispitati u kojoj mjeri postojedi obrazovni sistemi omogudavaju svakom
djetetu da razvije kompetencije vezane za pitanje ličnog identiteta, kulturne i
socijalne osjetljivosti i društvene odgovornosti.
Do koje mjere su postojedi
kurikulumi usmjereni ka razvijanju
ključnih kompetencija kod djece,
uključujudi i cjelovit razvoj ličnosti
djeteta, te koji su mogudi pravci
razvoja kurikuluma u kontekstu
zemalja Regiona?
Kako pomodi nastavnicima da
postanu autonomni i refleksivni
praktičari i profesionalci koji
sudjeluju u razvoju škole kao
zajednice, kao i sistema
obrazovanja u cjelini, te potiču
socijalnu koheziju na svim
nivoima?
Na koji način i koliko efikasno pratimo razvoj ovih kompetencija i
pomažemo djetetu da razvije sposobnost samoprocjene i postavljanja
sopstvenih ciljeva (formativno pradenje, povratna informacija, portfolio),
kao osnove za cjeloživotno učenje?
U kojoj mjeri različite forme
vannastavnih aktivnosti, aktivnosti
u zajednicama, sa porodicama,
volonterizam i druge aktivnosti koje
nisu dio zvaničnih kurikuluma,
podržavaju razvoj navedenih
kompetencija i osiguravaju jednak
pristup i participaciju svakog
djeteta?
Koliko smo usmjereni na razvoj
djeteta u cjelini, poticanje uzajamne
saradnje i podrške, razvoj empatije i
uvažavanja, naspram učenja radi
ocjene i fokusa na kognitivni razvoj?
Koje metode i strategije poučavanja
potiču razvoj ključnih kompetencija
kod djece?
Cilj ove Konferencije je da preispita aktuelno stanje i prepreke, pruži modele
dobre prakse, i promoviše sistemske promjene u obrazovanju koje bi vodile
razvoju ključnih kompetencija kod djece u predškolskim ustanovama i
osnovnim školama. Pitanja koja de biti predmet promišljanja i diskusija su
sljededa:
PROGRAMSKE OBLASTI
KURIKULUM
Analiza aktuelnih NPP iz
perspektive razvoja ključnih
kompetencija, i pravci reforme
u zemljama regiona i šire.
Novi pristupi u planiranju rada
sa djecom u cilju razvoja
ključnih kompetencija
(integrisano, problemsko,
projektno...)
Metode i strategije poučavanja
– inovativni pristupi u radu sa
djecom na razvoju ključnih
kompetencija:
• Kritičko mišljenje, analiza i primjena naučenog
• Kreativnost i inovativnost kod djece
• Uvažavanje različitosti i društvena odgovornost...
FORMATIVNO
PRAĆENJE
Novi pristupi pradenju i
procjenjivanju koje promovira
učenje (naspram učenju za
ocjenu)
Razvoj vještina za cjeloživotno
učenje
Metode i tehnike za formativno
pradenje napredovanja djece
Razvoj kompetencija za
samoprocjenu kod djece
Efikasna primjena dječijeg
portfolija (mape)
Izrada indikatora za pradenje i
procjenjivanje
VANNASTAVNE
AKTIVNOSTI
Vannastavne aktivnosti i
aktivnosti u zajednici –
inovativni pristupi
Praktične ideje i primjeri
aktivnosti sa djecom – efekti za
djecu
Principi:
- Praticipacija djece i aktivnosti
koje vode djeca
- Vršnjačka podrška
- Razvoj volonterizma i
društvene odgovornosti kod
djece
- Donošenje odluka i učešde u
odlučivanju
- Razvoj ličnog identiteta i
uvažavanje različitosti
Uvodničar i voditelj jedne radionice
Dr. Paul C. Gorski
Profesor na George Mason University
i član upravnog odbora Međunarodne
asocijacije za interkulutralno
obrazovanje
LOGISTIČKE INFORMACIJE
Cijena 3 puna pansiona: 180, 195 ili 255 KM (između 92 i 130 Eura)
85,00 KM po danu u jednokrevetnim
sobama
65,00 KM po danu u dvokrevetnim
sobama
60,00 KM po danu u trokrevetnim
sobama
Cijena obroka (za učesnike/ce iz Sarajeva)
20,00 KM po obroku (Švedski sto)
Smještaj za Konferenciju možete direktno rezervisati na:
HOTELI ILIDŽA Hrasnicka cesta 14 Tel: + 387 33 772 077 Fax: + 387 33 772 021 E-mail: [email protected]
Web: www.hoteliilidza.ba
Konferencija – registracija i info pult: Hotel Austrija
www.hoteliilidza.ba
Centar za obrazovne inicijative Step by Step
Dolazak učesnika je planiran 22.08. do 18:00 časova. Završetak konferencije 25.08. u 13:00 časova.
Ostale informacije vezane za konferenciju možete dobiti na brojeve telefona:
+387 33 667 673 i +387 33 267 990
E-mail: [email protected] ili [email protected]
ili na web stranici Centra www.coi-stepbystep.ba ili Facebook stranici
Žiralne uplate iz BiH - Raiffesien bank D.D. BiH broj 161 000 000 314 00 95.
Žiralnu uplate iz inostranstva - Raiffeisen bank D.D. BiH, Ul. Zmaja od Bosne bb, 71 000 Sarajevo, SWIFT: RZBABA2S, IBAN: BA391611000001239233.
U oba slučaja pladanja korisnik je COI Step by Step, Sarajevo, a svrha: kotizacija za konferenciju 2013. godine.
Molimo Vas da prilkom pladanja navedete ime/imena osoba na koje se uplata odnosi, te broj telefona.
KOTIZACIJA Rana prijava (do 20.06) - 50 KM
Druga šansa (do 30. 07.) - 75 KM
Zadnja šansa (do 20.08.) - 100 KM
Kotizaciju upladujete na račun COI Step by Step. Ukoliko dolazite iz druge zemlje, zbog velikih troškova bankovne provizije, kotizaciju možete uplatiti i na samoj Konferenciji, ali je potrebno da pravovremeno najavite svoj dolazak i organizujete smještaj sa upravom hotela.
Izbor fakultativnih izleta u Sarajevo (sa vodičem), na olimpijske planine, vožnja
fijakerom, adrenalinski park te mnoštvo drugih.