โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ EdPEx

โครงการพั�ฒนาค�ณภาพัการศึ�กษาเพั��อความเป็�นเลิ�ศึ EdPEx

สำ�าน�กมาตรฐานแลิะป็ระเม�นผลิอ�ดมศึ�กษาสำ�าน�กงานคณะกรรมการอ�ดมศึ�กษา

1

คณะว�ศึวกรรมศึาสำตร$มหาว�ทยาลิ�ยเทคโนโลิย(พัระจอมเกลิ*าธนบุ�ร(

ห�วข้*อ ผลิการป็ระเม�นตนเอง (หมวด 1-7) แบุบุ

ย.อ จ�ดอ.อน จ�ดแข้/ง โอกาสำพั�ฒนา

แผนพั�ฒนาคณะว�ชา บุทเร(ยนแห.งการเร(ยนร1* (Lesson

Learned) ข้*อเสำนอแนะ(ถ้*าม() สำ��งท(�ต*องการให*สำน�บุสำน�น

2

หมวดท(� 1

จ�ดแข้/ง โอกาสำในการป็ร�บุป็ร�งแนวทางท(�เป็�นระบุบุ ป็ระสำ�ทธ�ผลิข้อง

ระบุบุป็ระเด/นท(�ต*องป็ร�บุป็ร�ง ระด�บุความ

สำ�าค�ญ(สำ1ง/ป็านกลิาง/ต��า)

ผ1*ร�บุผ�ดชอบุ

1 ข้�อมู�ล วิ�สัยทัศน์�ทั��ได้�มูาจากผลการวิ�เคราะห์�ข้�อมู�ล (สักอ. , Road map 2020,ฐาน์ข้�อมู�ลด้�าน์งาน์วิ�จย Asian community ฯลฯ)

ได้�วิ�สัยทัศน์�ทั��สัอด้คล�องกบวิ�สัยทัศน์�ข้องมูห์าวิ�ทัยาลย และควิามูต้�องการข้องประเทัศ เพื่&�อให์�ทัน์ต้(อการเปล��ยน์แปลงข้องโลก

- ทับทัวิน์\ปรบปร*งวิ�สัยทัศน์�โด้ยใช้�ข้�อมู�ลจากภายใน์และภายน์อกมูากข้-.น์- ทับทัวิน์การเล&อกข้�อมู�ลทั��เก��ยวิข้�องควิรมู�ระบบห์ร&อกระบวิน์การมูากข้-.น์- เพื่��มูช้(องทัางการสั&�อสัารให์�มู�ประสั�ทัธิ�ภาพื่มูากข้-.น์

ปาน์กลาง คณบด้�

2 ควิามูร(วิมูมู&อจากบ*คลากร

ได้�รบควิามูช้(วิยเห์ล&อจากผ��เช้��ยวิช้าญเฉพื่าะด้�าน์ (ด้�าน์ข้�อมู�ล และด้�าน์การทั3าแผน์)

เก�ด้การข้บเคล&�อน์องค�กรไปใน์ทั�ศทัางเด้�ยวิกน์

- เพื่��มูผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ยให์�เข้�ามูามู�สั(วิน์ร(วิมู ใน์การก3าห์น์ด้วิ�สัยทัศน์� เช้(น์ มูห์าวิ�ทัยาลย Alumni

ห์น์(วิยงาน์อ*ต้สัาห์กรรมู ผ��บร�ห์ารมูห์าวิ�ทัยาลย- ข้ยายการมู�สั(วิน์ร(วิมูข้องคน์ภายใน์องค�กร (คณะ)


3

กระบวิน์การและข้.น์ต้อน์

มู�ผ��เช้��ยวิช้าญเฉพื่าะด้�าน์การทั3ากลย*ทัธิ�มูาเป4น์ผ��น์3าการจด้ทั3าแผน์

ทั�มูจด้ทั3าแผน์ข้องคณะเร�ยน์ร� �และเข้�าใจใน์กระบวิน์การก3าห์น์ด้วิ�สัยทัศน์�ข้ององค�กร

-ปาน์กลาง คณบด้�

3






4.การกระต้*�น์การทั3างาน์

1.การให์�มู�วิ�ธิ�จ�งใจพื่น์กงาน์ด้�วิยระบบ Incentive สั3าห์รบสัายวิ�ช้าการ2.การให์�พื่น์กงาน์มู�สั(วิน์ร(วิมูใน์การแสัด้งควิามูค�ด้เห์5น์3.มู�ระบบการประเมู�น์ผลการทั3างาน์

1.มู�ผลงาน์ทั��มู�ประสั�ทัธิ�ภาพื่เพื่��มูข้-.น์อย(างต้(อเน์&�อง2.มู�การพื่ฒน์าการทั3าอย(างต้(อเน์&�อง และสัอด้คล�องต้(อควิามูต้�องการ

1.เพื่��มูวิ�ธิ�จ�งใจพื่น์กงาน์ด้�วิยระบบ Incentive สั3าห์รบสัายสัน์บสัน์*น์2. น์3าผลการประเมู�น์ทั��สัอด้คล�องกบแผน์กลย*ทัธิ�มูาใช้�ใน์การกระต้*�น์การทั3างาน์อย(างมู�ประสั�ทัธิ�ภาพื่

สั�ง

ปาน์กลาง

คณบด้�

คณบด้� และรองคณบด้�

4






5.การสัร�างสัภาวิะแวิด้ล�อมูทั��รองรบวิ�สัยทัศน์�ต้(อองค�กร

1.การสัร�างศ�น์ย� ICE เพื่&�อรองรบเป7าห์มูายเช้�งกลย*ทัธิ�ด้�าน์ global player 2.มู�ก�จกรรมูสั(งเสัร�มูทั��เก�ด้เป4น์ร�ปธิรรมู ทั.ง 3 กลย*ทัธิ� (GP LC KE)

1.มู�ควิามูคล(องต้วิใน์การประสัาน์งาน์และปฏิ�บต้�งาน์กบต้(างประเทัศเพื่��มูมูากข้-.น์2.เก�ด้การทั3า work integrated

Learning กบภาคอ*ต้สัาห์กรรมูมูากข้-.น์3.มู�ต้วิช้�.วิด้ด้�าน์ผลการด้3าเน์�น์การข้อง GP สั�งกวิ(าเป7าห์มูาย

1.ยงไมู(มู�ห์น์(วิยงาน์รองรบเป7าห์มูายเช้�งกลย*ทัธิ�ด้�าน์ LC และ KE2.ยงไมู(มู�การจด้สัภาวิะแวิด้ล�อมูเพื่&�อรองรบ LC และ KE ทั��ข้ด้เจน์

ปาน์กลาง คณบด้� และรองคณบด้�

5


จ�ดแข้/ง โอกาสำในการป็ร�บุป็ร�ง

แนวทางท(�เป็�นระบุบุ ป็ระสำ�ทธ�ผลิข้องระบุบุ ป็ระเด/นท(�ต*องป็ร�บุป็ร�ง

ระด�บุความสำ�าค�ญ

(สำ1ง/ป็านกลิาง/ต��า)


6. โครงสัร�างการสั&�อสัารแบบสัองทัางระห์วิ(างผ��บร�ห์ารและพื่น์กงาน์

1.การเข้�าร(วิมูประช้*มูภาควิ�ช้าเพื่&�อแน์ะน์3ากลย*ทัธิ� และแผน์ปฏิ�บต้�งาน์ การประช้*มูคณะฯ ทั��มู�ห์วิห์น์�าภาควิ�ช้าเข้�าร(วิมูการประช้*มูเจ�าห์น์�าทั��บร�ห์ารงาน์ทั�วิไป

1.ทั3าให์�บ*คลากรข้องคณะทั.งห์มูด้รบร� �น์โยบาย แผน์ต้(างๆ ใน์การพื่ฒน์าคณะ

1.การสั&�อสัารสั(วิน์ให์ญ(เป4น์แบบ Top down ต้�องมู�การเพื่��มูการสั&�อสัารแบบ Bottom up มูากข้-.น์

สั�ง คณบด้� ,รองคณบด้�

และเลข้าน์*การ

คณะ

2.เผยแพื่ร(ผ(าน์สั&�อต้(างๆ - การจด้พื่�มูพื่�เอกสัารแผน์เช้�งกลย*ทัธิ� - website

- วิารสัารคณะ -รายงาน์ประจ3าป:

2.มู�การแลกเปล��ยน์ควิามูค�ด้เห์5น์ร(วิมูกน์ระห์วิ(างผ��บร�ห์ารและภาควิ�ช้ามูากข้-.น์

2.เพื่��มูการสั&�อสัารให์�ครอบคล*มูทั.งสัายวิ�ช้าการและสัายสัน์บสัน์*น์ใน์ทั*กระด้บ

3.การจด้ประช้*มูประจ3าป: /สัมูมูน์าประจ3าป:

3.ทั3าให์�บ*คลากรและห์น์(วิยงาน์ภายน์อก ร(วิมูถึ-งศ�ษย�เก(าได้�รบร� �ข้(าวิสัารการด้3าเน์�น์การข้องคณะอย(างต้(อเน์&�อง

3.เพื่��มูก�จกรรมูทั��มู�ปฏิ�สัมูพื่น์ธิ�ระห์วิ(างบ*คลากรเพื่��มูข้-.น์

6






7.วิ�ธิ�การวิด้ผลประสั�ทัธิ�ภาพื่ข้ององค�กร

1.มู�ระบบใน์การสั(งเสัร�มูสัน์บสัน์*น์การทั3าวิ�จย2.มู�การก3าห์น์ด้ต้วิช้�.วิด้ใน์การวิางแผน์ผ(าน์ทัาง ระบบการบร�ห์ารจด้การงบประมูาณแบบ PBBS

3.ระบบ MIS

4.ระบบ My Evaluation

1.มู�จ3าน์วิน์ผลงาน์วิ�จยทั��เพื่��มูข้-.น์และมู� impact

2.การด้3าเน์�น์การและการประเมู�น์ค*ณภาพื่ใน์แต้(ละภาควิ�ช้าสัอด้คล�องกบวิ�สัยทัศน์�

1.การก3าห์น์ด้ต้วิวิด้ด้�าน์ค*ณภาพื่ เช้(น์ ค*ณภาพื่บณฑิ�ต้ / ค*ณภาพื่งาน์วิ�จย/ ค*ณภาพื่งาน์บร�การวิ�ช้าการ2 ปรบปร*งระบบฐาน์ข้�อมู�ลให์�update อย(างสัมู3�าเสัมูอ3.ปรบปร*งระบบประเมู�น์ให์�สัอด้คล�องกบกลย*ทัธิ�ข้องคณะ


สั�ง



7



ระบุบุป็ระเด/นท(�ต*อง

ป็ร�บุป็ร�งระด�บุความ



8.ควิามูพื่-งพื่อใจผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ย และน์กศ-กษา

1.มู�ระบบการประเมู�น์การสัอน์ Online ข้องน์กศ-กษา2.มู�ระบบการรบฟั?งควิามูค�ด้เห์5น์จากผ��ทั��ร บน์กศ-กษาเข้�าทั3างาน์ ซึ่-�งจด้ทั3าโด้ยมูห์าวิ�ทัยาลยและมู�ฐาน์ข้�อมู�ล3.มู�แน์วิทัางและงบประมูาณสั3าห์รบการสั3ารวิจควิามูพื่-งพื่อใจผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ย และน์กศ-กษา

ได้�รบผลสัะทั�อน์จากผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ยบางกล*(มู และน์กศ-กษาโด้ยต้รงและน์3าผลสัะทั�อน์ทั��ได้�รบน์3ามูาปรบปร*ง เพื่��มูเต้�มูกระบวิน์การต้(างๆ

พื่ฒน์ากระบวิน์การสั3ารวิจอย(างต้(อเน์&�องและให์�สัอด้คล�องกบกล*(มูเป7าห์มูาย

ปาน์กลาง คณบด้� และรองคณบด้�

8






9.ระบบธิรรมูาภ�บาลข้องคณะฯ

1.มู�ระเบ�ยบและระบบการต้รวิจสัอบทัางการเง�น์จากระบบข้องราช้การ

การบร�ห์ารด้�าน์การเง�น์และงบประมูาณเป4น์ไปอย(างโปร(งใสั ต้รวิจสัอบได้�

1.การประเมู�น์ผลการด้3าเน์�น์งาน์ข้องคณะเทั�ยบกบเกณฑิ�ทั��คาด้ห์วิง2.การสัร�างระบบ Internal และ External Auditing Systems ข้องระบบบร�ห์ารและระบบ Assessment มูาช้(วิยใน์การต้รวิจสัอบเก��ยวิกบน์โยบายใน์การบร�ห์าร3.การปรบปร*งระเบ�ยบทัางการเง�น์และการเบ�กจ(ายให์�มู�ควิามูย&ด้ห์ย*(น์ต้ามูควิามูเห์มูาะสัมูใน์การบร�ห์ารจด้การทั��ห์ลากห์ลาย4.ปรบระบบการต้รวิจสัอบให์�สัอด้คล�องกบการบร�ห์าร

สั�ง คณบด้�

9






1.ข้�อมู�ล แผน์กลย*ทัธิ�ทั��ได้�มูาจากผลการวิ�เคราะห์�ข้�อมู�ล (สักอ. , Road map 2020,ฐาน์ข้�อมู�ลด้�าน์งาน์วิ�จย Asian community ฯลฯ)

ได้�แผน์กลย*ทัธิ�ทั��สัอด้คล�องกบวิ�สัยทัศน์� และต้อบสัน์องควิามูต้�องการข้องบ*คลากร

- ทับทัวิน์\ปรบปร*งแผน์กลยทัธิ�โด้ยใช้�ข้�อมู�ลจากภายใน์และภายน์อกมูากข้-.น์- ทับทัวิน์การเล&อกข้�อมู�ลทั��เก��ยวิข้�องควิรมู�ระบบห์ร&อกระบวิน์การมูากข้-.น์- เพื่��มูช้(องทัางการสั&�อสัารให์�มูากข้-.น์


2.ควิามูร(วิมูมู&อจากบ*คลากร

ได้�รบควิามูช้(วิยเห์ล&อจากผ��เช้��ยวิช้าญเฉพื่าะด้�าน์ (ด้�าน์ข้�อมู�ล และด้�าน์การทั3าแผน์)

เก�ด้การข้บเคล&�อน์องค�กรไปใน์ทั�ศทัางเด้�ยวิกน์

- เพื่��มูผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ยให์�เข้�ามูามู�สั(วิน์ร(วิมู ใน์การวิางแผน์กลย*ทัธิ� เช้(น์ มูห์าวิ�ทัยาลย Alumni

ห์น์(วิยงาน์อ*ต้สัาห์กรรมู ผ��บร�ห์ารมูห์าวิ�ทัยาลย- ข้ยายการมู�สั(วิน์ร(วิมูข้องคน์ภายใน์องค�กร (คณะ)


3.กระบวิน์การและข้.น์ต้อน์

มู�ผ��เช้��ยวิช้าญเฉพื่าะด้�าน์การทั3ากลย*ทัธิ�มูาเป4น์ผ��น์3าการจด้ทั3าแผน์

ทั�มูจด้ทั3าแผน์ข้องคณะเร�ยน์ร� �และเข้�าใจใน์กระบวิน์การจด้ทั3าแผน์ทั��ช้ด้เจน์จากผ��เช้��ยวิช้าญ

1.ทับทัวิน์และปรบปร*งกระบวิน์2.เพื่��มูการก3าห์น์ด้ข้.น์ต้อน์ เร��มูและสั�.น์สั*ด้เมู&�อไร และระยะเวิลาการด้3าเน์�น์ก�จกรรมูใน์แต้(ละข้.น์ต้อน์


10







4.Deploy

ment แปรกลย*ทัธิ� และแผน์ปฏิ�บต้�งาน์

มู�การจด้ทั3ารายละเอ�ยด้แผน์งาน์ ก�จกรรมู โครงการให์�สัอด้คล�องกบกลย*ทัธิ�

1.ก�จกรรมูสัวิน์ให์ญ(ได้�บรรล*ต้ามูแผน์ทั��วิางไวิ� โด้ยสัอด้คล�องกบกลย*ทัธิ�2.เก�ด้แผน์ปฏิ�บต้�งาน์ประจ3าป:รายบ*คคลเพื่&�อให์�รองรบกบแผน์กลย*ทัธิ�ข้องคณะ

ทับทัวิน์\ปรบปร*งแผน์งาน์ ก�จกรรมู โครงการต้(างๆ ให์�ครอบคล*มูและเห์มูาะสัมูกบแผน์กลย*ทัธิ�


11







4.Deploy

ment แปรกลย*ทัธิ� และแผน์ปฏิ�บต้�งาน์

1.แป็รผ.านโดยการถ้.ายทอดให*ภาคว�ชาไป็ป็ฏิ�บุ�ต�- การเข้*าร.วมป็ระช�มภาคว�ชาเพั��อแนะน�ากลิย�ทธ$ แลิะแผนป็ฏิ�บุ�ต�งาน - การป็ระช�มคณะฯ ท(�ม(ห�วหน*าภาคว�ชาเข้*าร.วม- การบุร�หารจ�ดการงบุป็ระมาณแบุบุ PBBS

2.เผยแพัร.ผ.านสำ��อต.างๆ 3.การจ�ดพั�มพั$เอกสำารแผนเช�งกลิย�ทธ$- website

- วารสำารคณะ- รายงานป็ระจ�าป็94.การจ�ดป็ระช�มป็ระจ�าป็9

ทั3าให์�บ*คลากรและห์น์(วิยงาน์ภายน์อก ร(วิมูถึ-งศ�ษย�เก(าได้�รบร� �ข้(าวิสัารการด้3าเน์�น์การข้องคณะอย(างต้(อเน์&�อง

1.ทั3าแบบสั3ารวิจควิามูร� � ควิามูเข้�าใจ และควิามูค�ด้เห์5น์ข้องบ*คลากรกบแผน์กลย*ทัธิ�ข้องคณะ2.ทับทัวิน์กระบวิน์การต้�ด้ต้ามูและประเมู�น์ผลให์�เป4น์ไปต้ามูวิต้ถึ*ประสังค�ข้องแผน์กลย*ทัธิ�

สั�ง คณบด้�

12

13

หมวดท(� 3จ�ดแข้/ง โอกาสำในการป็ร�บุป็ร�ง

แนวทางท(�เป็�นระบุบุ ป็ระสำ�ทธ�ผลิข้องระบุบุ

ป็ระเด/นท(�ต*องป็ร�บุป็ร�ง




1. ความผ1กพั�นข้องลิ1กค*า ก. หลิ�กสำ1ตร บุร�การท(�สำ.งเสำร�มการเร(ยนร1* แลิะบุร�การการศึ�กษาอ��น ๆ แลิะการสำ.งเสำร�มผ1*เร(ยนแลิะผ1*ม(สำ.วนได*สำ.วนเสำ(ยกล*(มูผ��เร�ยน์ - ระด้บปร�ญญาต้ร�

1. จด้ก�จกรรมูพื่ฒน์าศกยภาพื่ข้องน์กศ-กษา เช้(น์ พื่ฒน์าทักษะ, ศ-กษาด้�งาน์ เป4น์ต้�น์2. จด้ก�จกรรมูสัน์บสัน์*น์สั(งเสัร�มูด้�าน์ประเพื่ณ�/วิฒน์ธิรรมู เช้(น์ ก�ฬา, ไห์วิ�คร� 3. จด้สัรรทั*น์การศ-กษา/ทั*น์จ�างงาน์/ทั*น์ช้(วิยเห์ล&ออ&�น์ๆ4. มูอบเก�ยรต้�บต้รทั��ช้(วิยเห์ล&อก�จกรรมูข้องคณะฯ5. จด้สัรรทัรพื่ยากร

1.มู�การจด้ก�จกรรมูต้ามูแผน์2.ได้�ผลสัมูฤทัธิ�Dต้ามูเป7าห์มูาย3.น์กศ-กษามู�ควิามูพื่-งพื่อใจร�อยละ 80

จากบางก�จกรรมูทั��มู�การสั3ารวิจแบบสัอบถึามู

1. สั3ารวิจป?จจยทั��มู�ผลกระทับต้(อควิามูผ�กพื่น์ข้องน์กศ-กษากบคณะฯ2. สัร*ป/วิ�เคราะห์�ผลการด้3าเน์�น์ก�จกรรมูเพื่&�อปรบปร*ง/พื่ฒน์าก�จกรรมูให์�สัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จข้องคณะฯ

ปาน์กลาง รองคณบด้�ฝ่Fายก�จการน์กศ-กษา / ภาควิ�ช้า / อาจารย�ทั��ปร-กษา

ก�จกรรมู

- ระด้บบณฑิ�ต้-ศ-กษา

ผลิการป็ระเม�นตนเอง

14







1. ความผ1กพั�นข้องลิ1กค*า ก. หลิ�กสำ1ตร บุร�การท(�สำ.งเสำร�มการเร(ยนร1* แลิะบุร�การการศึ�กษาอ��น ๆ แลิะการสำ.งเสำร�มผ1*เร(ยนแลิะผ1*ม(สำ.วนได*สำ.วนเสำ(ย (ต.อ)

กล*(มูผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ย (ต้(อ)

ผ��บร�ห์ารระด้บมูห์าวิ�ทัยาลยและคณะบ*คลากรสัายวิ�ช้าการ และบ*คลากรสัายสัน์บสัน์*น์

1. มู�แผน์การจด้สัรรทัรพื่ยากรด้�าน์ต้(างๆ

2. สัน์บสัน์*น์/สั(งเสัร�มูการพื่ฒน์าศกยภาพื่ เช้(น์การให์�ทั*น์ / อบรมู ฯลฯ3. จด้ก�จกรรมูเพื่&�อสัร�างควิามูผ�กพื่น์ เช้(น์ ก�จกรรมูรด้น์3.าด้3าห์วิ, ก�ฬา, เช้�ด้ช้�เก�ยรต้� ฯลฯ

1. มู�การจด้สัรรพื่&.น์ทั��ทั3างาน์ต้ามูควิามูเห์มูาะสัมู2. มู�บ*คลากรสัน์ใจเข้�าร(วิมูก�จกรรมูมูากข้-.น์

1. สั3ารวิจป?จจยทั��มู�ผลกระทับต้(อควิามูผ�กพื่น์ข้องผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ยกบคณะฯ2. สัร*ป/วิ�เคราะห์�ผลการด้3าเน์�น์ก�จกรรมูเพื่&�อปรบปร*ง/พื่ฒน์าก�จกรรมูให์�สัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จข้องคณะฯ

ปาน์กลาง คณบด้� / รองคณบด้� / ห์วิห์น์�าภาค

วิ�ช้า


15


แนวทางท(�เป็�นระบุบุ

ป็ระสำ�ทธ�ผลิข้องระบุบุ

ป็ระเด/นท(�ต*องป็ร�บุป็ร�ง ระด�บุความสำ�าค�ญ





น์กเร�ยน์มูธิยมูต้อน์ปลาย

จด้ก�จกรรมูต้(าง เช้(น์ ต้�วิ จด้ค(าย จด้ฝ่Gกอบรมู road

show ฯลฯ

มู�แผน์การจด้ก�จกรรมูอย(างต้(อเน์&�องและเป4น์ระบบ

1. สั3ารวิจป?จจยทั��มู�ผลกระทับต้(อควิามูผ�กพื่น์ข้องผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ยกบคณะฯ2. สัร*ป/วิ�เคราะห์�ผลการด้3าเน์�น์ก�จกรรมูเพื่&�อปรบปร*ง/พื่ฒน์าก�จกรรมูให์�สัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จข้องคณะฯ3. จด้ก�จกรรมูให์�ถึ-งระด้บน์กเร�ยน์มูธิยมูศ-กษาต้อน์ต้�น์


วิ�ช้า


16









โรงเร�ยน์ 1. ระบบการแจ�งเกณฑิ�การคด้เล&อกน์กศ-กษา2. จด้ก�จกรรมู Road Show อย(างต้(อเน์&�อง3. จด้ระบบสั(งจ*ลสัาร

1 .จ3าน์วิน์น์กเร�ยน์ต้ามูเกณฑิ�ทั��คณะฯ ก3าห์น์ด้

2. มู�ควิามูร(วิมูมู&อจด้ก�จก�จกรรมูระห์วิ(างโรงเร�ยน์และคณะอย(างต้(อเน์&�อง



วิ�ช้า


17









ศ�ษย�เก(า 1. จด้ก�จกรรมูเพื่&�อสัร�างควิามูผ�กพื่น์ เช้(น์ ก�จกรรมูรด้น์3.าด้3าห์วิ, ก�ฬา, เช้�ด้ช้�เก�ยรต้� ฯลฯ2. มู�แผน์การเข้�าร(วิมูก�จกรรมูกบศ�ษย�เก(าแต้(ละภ�มู�ภาค3. จด้ระบบสั(งจ*ลสัาร

เก�ด้ควิามูร(วิมูมู&อ ควิามูผ�กพื่น์ และสัร�างเคร&อข้(ายระห์วิ(างคณะ ศ�ษย�เก(า ผ��บร�ห์าร ห์ร&อผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ยกล*(มูอ&�น์ๆ ได้�อย(างต้(อเน์&�อง



วิ�ช้า


18









น์ายจ�าง / ผ��ประกอบการ

1. สัร�างกล*(มูเคร&อข้(ายภาคอ*ต้สัาห์กรรมูเพื่&�อแก�ป?ญห์ากล*(มูโรงงาน์ทั��เก�ด้ข้-.น์จร�ง และมู�การเร�ยน์ร� �แลกเปล��ยน์ประสับการณ� โด้ยมู�อาจารย�เป4น์ทั��ปร-กษาข้องแต้(ละโรงงาน์2. จด้ฝ่Gกอบรมู/ให์�ควิามูร� �เพื่&�อน์3าไปแก�ป?ญห์าภายใน์โรงงาน์3. จด้ระบบสั(งจ*ลสัาร

1 .จ3าน์วิน์งาน์บร�การวิ�ช้าการ / งาน์วิ�จย

2 .เก�ด้ควิามูร(วิมูมู&ออย(างต้(อเน์&�องใน์ห์ลากห์ลายร�ปแบบ เช้(น์ การบร�จาคเคร&�องมู&ออ*ปกรณ�ต้(างๆ เพื่&�อสัน์บสัน์*น์การเร�ยน์การสัอน์ และงาน์วิ�จย การให์�ทั*น์การศ-กษา การรบน์กศ-กษาเข้�าฝ่Gกงาน์/ทั3างาน์ เป4น์ต้�น์


ปาน์กลาง คณบด้� / รอง

คณบด้� / ห์วิห์น์�าภาควิ�ช้า


19









ช้*มูช้น์รอบมูห์าวิ�ทัยาลย

- - 1.สั3ารวิจป?จจยทั��มู�ผลกระทับต้(อ

ควิามูผ�กพื่น์ข้องผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์

เสั�ยกบคณะฯ2.สัร*ป/วิ�เคราะห์�ผลการ

ด้3าเน์�น์ก�จกรรมูเพื่&�อ

ปรบปร*ง/พื่ฒน์าก�จกรรมูให์�สัอด้คล�อง

กบพื่น์ธิก�จข้องคณะฯ3.สัร�างก�จกรรมูและ

ควิามูร(วิมูมู&อกบช้*มูช้น์ทั��สัอด้คล�อง

กบควิามูต้�องการข้องช้*มูช้น์

อย(างต้(อเน์&�อง

สั�ง คณบด้� / รองคณบด้� / ห์วิห์น์�าภาค

วิ�ช้า


20


จ�ดแข้/ง โอกาสำในการป็ร�บุป็ร�งแนวทางท(�เป็�น

ระบุบุป็ระสำ�ทธ�ผลิข้อง




2. เสำ(ยงจากลิ1กค*ากล*(มูผ��เร�ยน์ - ระด้บปร�ญญาต้ร�

1. มู�ระบบประเมู�น์การสัอน์ข้องอาจารย�2. จด้ก�จกรรมูสัมูมูน์าสัโมูสัรน์กศ-กษา เพื่&�อต้�ด้ต้ามูผลการด้3าเน์�น์ก�จกรรมูข้องน์กศ-กษา พื่ร�อมูทั.งป?ญห์าและอ*ปสัรรค3. มู�ระบบการสั&�อสัาร เช้(น์ Social Network

1. มู�การรายงาน์ผลการประเมู�น์เป4น์รายบ*คคลและภาพื่รวิมู2. มู�สัร*ปรายงาน์ผลการด้3าเน์�น์งาน์การจด้ก�จกรรมูข้องน์กศ-กษา3. มู�ช้(องทัางการสั&�อสัาร

สัร*ป/วิ�เคราะห์�ผลการด้3าเน์�น์ก�จกรรมูเพื่&�อปรบปร*ง/พื่ฒน์าก�จกรรมูให์�สัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จข้องคณะฯ

ปาน์กลาง รองคณบด้�ฝ่Fายวิ�ช้าการ / รองคณบด้�ฝ่Fายก�จการน์กศ-กษา

- ระด้บบณฑิ�ต้-

ศ-กษา

ผ��บร�ห์ารระด้บมูห์าวิ�ทัยาลยและคณะ

มู�รายงาน์น์โยบาย/

ทั�ศทัาง/มูต้�ทั��ประช้*มูข้องสัภามูห์าวิ�ทัยาลย สัภาวิ�ช้าการ ฯลฯ เสัน์อต้(อทั��ประช้*มูคณะกรรมูการประจ3าคณะฯ

-มู�การถึ(ายทัอด้สั�(บ*คลากรทั*กระด้บ


ต้3�า ผ��บร�ห์ารระด้บ

มูห์าวิ�ทัยาลยและคณะ


21







2. เสำ(ยงจากลิ1กค*าน์กเร�ยน์มูธิยมูต้อน์ปลาย

1. จด้ค(ายก�จกรรมู - มู�ควิามูพื่-งพื่อใจ- มู�แน์วิทัางเสัน์อแน์ะจากน์กเร�ยน์ เช้(น์สัาเห์ต้*ทั��ต้�องการเข้�าคณะวิ�ศวิฯ


ปาน์กลาง รองคณบด้�ฝ่Fายก�จการน์กศ-กษา

โรงเร�ยน์ -จด้สัมูมูน์าอาจารย�แน์ะแน์วิ- สัร*ป/วิ�เคราะห์�ผลการสัมูมูน์าเพื่&�อห์าแน์วิทัางการสั(งเสัร�มูก�จกรรมูให์�สัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จข้องคณะฯ

ปาน์กลาง รองคณบด้�ฝ่Fายก�จการน์กศ-กษา

ศ�ษย�เก(า 1. มู�การเข้�าร(วิมูก�จกรรมูกบศ�ษย�เก(าแต้(ละภ�มู�ภาคอย(างต้(อเน์&�อง2. มู�ระบบการสั&�อสัาร เช้(น์ Social Network

ผลการห์าร&อ/

แน์วิทัางการพื่ฒน์าคณะฯ


ปาน์กลาง คณบด้� / รองคณบด้�


22



ป็ระสำ�ทธ�ผลิข้องระบุบุ ป็ระเด/นท(�ต*องป็ร�บุป็ร�ง




2. เสำ(ยงจากลิ1กค*าน์ายจ�าง / ผ��ประกอบการ

1. มู�ระบบการรบสัมูครงาน์2. มู�การพื่ฒน์าห์ลกสั�ต้รร(วิมูกน์3. มู�ระบบการสั&�อสัารเพื่&�อแลกเปล��ยน์ข้(าวิสัาร เช้(น์ Social

Network

1. น์กศ-กษามู�งาน์ทั3าก(อน์จบ และได้�รบทัราบป?ญห์า/ควิามูต้�องการข้องน์ายจ�าง/ผ��ประกอบการ2. มู�ห์ลกสั�ต้รเป4น์ไปต้ามูควิามูต้�องการข้องน์ายจ�าง/ผ��ประกอบการ3. น์ายจ�างได้�รบควิามูพื่-งพื่อใจใน์ด้�าน์ควิามูสัะด้วิก ด้�าน์ค*ณลกษณะข้องบณฑิ�ต้ต้ามูต้�องการ และ อ&�น์ๆ


ปาน์กลาง คณบด้� / รองคณบด้�

ฝ่Fายวิ�ช้าการ /

รองคณบด้�ฝ่Fายก�จการน์กศ-กษา

ช้*มูช้น์รอบมูห์าวิ�ทัยาลย

1. สั3ารวิจควิามูต้�องการข้องผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ยกบคณะฯ2. สัร*ป/วิ�เคราะห์�ผลการด้3าเน์�น์ก�จกรรมูเพื่&�อปรบปร*ง/พื่ฒน์าก�จกรรมูให์�สัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จข้องคณะฯ

สั�ง คณบด้� / รองคณบด้�/ ห์วิห์น์�าภาค

วิ�ช้า


23







1.การว�ด ว�เคราะห$ แลิะป็ร�บุป็ร�งผลิการด�าเน�นการ

ทั��มูาข้องการได้�มูาข้องต้วิช้�.วิด้ เช้(น์ จากผ��เช้��ยวิช้าญ ทั��ปร-กษามูห์าวิ�ทัยาลย ต้ลอด้จน์มู�การระด้มูสัมูองข้องบ*คลากรภายใน์คณะฯ ทั��ช้ด้เจน์

มู�ต้วิช้�.วิด้สัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จข้องคณะฯ

พื่ฒน์า/ทับทัวิน์ต้วิช้�.วิด้ให์�สัะทั�อน์กบ พื่น์ธิก�จข้องคณะฯ

สั�ง คณบด้� และรองคณบด้�ทั*ก

ฝ่Fาย

ระบบการวิด้ข้องกลย*ทัธิ�ด้�าน์ Global Player

มู�ต้วิช้�.วิด้ วิ�ธิ�การต้�ด้ต้ามูผลการปฏิ�บต้�งาน์อย(างเป4น์ระบบ

ทับทัวิน์ต้วิช้�.วิด้กลย*ทัธิ�ด้�าน์อ&�น์พื่ร�อมูทั.งก3าห์น์ด้วิ�ธิ�การต้�ด้ต้ามูผลการปฏิ�บต้�งาน์ให์�เป4น์ระบบ

สั�ง คณบด้� และรองคณบด้�ทั*ก

ฝ่Fาย

วิ�เคราะห์�ผลการปฏิ�บต้�งาน์ให์�สัอด้คล�องกบเป7าห์มูายทั��ก3าห์น์ด้

ระบบต้วิช้�.วิด้ทัางด้�าน์ งาน์วิ�จย และงาน์บร�การวิ�ช้าการ

พื่�จารณาต้ามูเกณฑิ�ทั��มูห์าวิ�ทัยาลย สักอ.

สัมูศ. ก3าห์น์ด้

น์3าผลต้วิช้�.วิด้มูาวิ�เคราะห์�เร&�องจ*ด้แข้5งข้องคณะฯเพื่&�อน์3ามูาพื่ฒน์าและปรบปร*งต้(อไป

สั�ง คณบด้� และรองคณบด้�ทั*กฝ่Fาย ห์วิห์น์�า

ภาควิ�ช้า

24







1.การว�ด ว�เคราะห$ แลิะป็ร�บุป็ร�งผลิการด�าเน�นการ(ต้(อ)

มู�สัร*ปแผน์และผลการใช้�จ(ายเง�น์ทั*กไต้รมูาสั

การใช้�จ(ายเง�น์ยงไมู(เป4น์ไปต้ามูแผน์ทั��ต้ .งไวิ�

1.ต้�ด้ต้ามูระบบการใช้�จ(ายเง�น์ให์�เป4น์ไปต้ามูแผน์2.รายงาน์วิ�เคราะห์�ผลการใช้�จ(ายเง�น์ให์�ทัน์ต้(อเห์ต้*การณ�และเป4น์ข้�อมู�ลใน์การจด้ทั3าแผน์ต้(อไป

สั�ง ทั*กห์น์(วิยงาน์ใน์

คณะวิ�ศวิกรรมูศาสั

ต้ร�

ระบบต้วิช้�.วิด้ทัางด้�าน์ งาน์วิ�จย และงาน์บร�การวิ�ช้าการ

พื่�จารณาต้ามูเกณฑิ�ทั��มูห์าวิ�ทัยาลย สักอ.

สัมูศ. ก3าห์น์ด้

น์3าผลต้วิช้�.วิด้มูาวิ�เคราะห์�เร&�องจ*ด้แข้5งข้องคณะฯเพื่&�อน์3ามูาพื่ฒน์าและปรบปร*งต้(อไป

สั�ง คณบด้� และรองคณบด้�ทั*กฝ่Fาย ห์วิห์น์�า


25







2.การจด้การสัารสัน์เทัศ เทัคโน์โลย�สัารสัน์เทัศและการจด้การควิามูร� �

ระบบสัารสัน์เทัศ (MIS)

อย�(ระห์วิ(างการทัด้ลองใช้�

การพื่ฒน์าระบบข้�อมู�ลสัารสัน์เทัศให์�มู�ควิามูแมู(น์ย3า ควิามูถึ�กต้�องและเช้&�อถึ&อได้� ควิามูทัน์กาล การรกษาควิามูปลอด้ภยและควิามูลบได้�

สั�ง คณบด้� และรองคณบด้�

ทั*กฝ่Fาย

การพื่ฒน์าระบบข้�อมู�ลสัารสัน์เทัศให์�สัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จข้องคณะฯ



สัร�างแผน์การจด้องค�ควิามูร� �ข้ององค�กร


ทั*กฝ่Fาย การจด้การระบบฐาน์ข้�อมู�ลอย(างเป4น์ระบบ และ update ต้ลอด้เวิลา



26








1. องค$กรว�ธ(การอย.างไรในการผ1กใจผ1*ป็ฏิ�บุ�ต�งานเพั��อให*บุรรลิ�ความสำ�าเร/จในระด�บุองค$การแลิะระด�บุบุ�คคลิก. การสำร*างค�ณค.าข้องผ1*ป็ฏิ�บุ�ต�งาน

- ควิามูผ�กพื่น์ข้องบ*คคลากร

สั3ารวิจป?จจยควิามูผ�กพื่น์ทั��มู�ผลกระทับบ*คลากรทั*กกล*(มู

สั�ง

ผ��บร�ห์ารคณะระบบการประเมู�น์ผลการปฏิ�บต้�งาน์เพื่&�อพื่ฒน์าบ*คลากรและค*ณค(างาน์ - รองคณบด้� / ห์วิห์น์�าภาควิ�ช้า

- มู�ระบบการประเมู�น์วิ�ช้าการ 5 ด้�าน์ (งาน์สัอน์, งาน์วิ�ช้าการ,

งาน์บร�ห์าร. งาน์บร�การอ&�น์ และงาน์ห์าทัรพื่ยากร)

1 .เล&�อน์ระด้บและควิามูก�าวิห์น์�าสัายอาช้�พื่

2. เปร�ยบเทั�ยบเกณฑิ�คาด้ห์วิงใน์แต้(ละระด้บ

3. ผลงาน์เป4น์ไปต้ามูเกณฑิ�ทั��คณะ/มูห์าวิ�ทัยาลยก3าห์น์ด้

น์3าผลการประเมู�น์มูาวิ�เคราะห์�/สังเคราะห์� เพื่&�อมูาปรบปร*งเกณฑิ�ให์�เห์มูาะสัมู และสัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จ


-มู�ระบบการประเมู�น์ค*ณลกษณะผ��บร�ห์ารระด้บกลาง

- น์3า Competency และวิด้ระด้บต้ามูควิามูสัามูารถึ (Proficiency Level)

ต้3�า


27









1. องค$กรว�ธ(การอย.างไรในการผ1กใจผ1*ป็ฏิ�บุ�ต�งานเพั��อให*บุรรลิ�ความสำ�าเร/จในระด�บุองค$การแลิะระด�บุบุ�คคลิ - พื่น์กงาน์กล*(มูวิ�ช้าการ/ข้�าราช้การ สัาย ก. และน์กวิ�จย

- มู�ระบบการประเมู�น์วิ�ช้าการ 5

ด้�าน์ (งาน์สัอน์,

งาน์วิ�ช้าการ, งาน์บร�ห์าร. งาน์บร�การอ&�น์ๆ และงาน์ห์าทัรพื่ยากร)

1.เล&�อน์ระด้บและควิามู ก�าวิห์น์�าสัายอาช้�พื่

2.เปร�ยบเทั�ยบเกณฑิ�คาด้ห์วิงใน์แต้(ละระด้บ

3.ผลงาน์เป4น์ไปต้ามูเกณฑิ�ทั��คณะ/มูห์าวิ�ทัยาลยก3าห์น์ด้

น์3าผลการประเมู�น์มูาวิ�เคราะห์�/สังเคราะห์� เพื่&�อมูาปรบปร*งเกณฑิ�ให์�เห์มูาะสัมู และสัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จ


คณบด้� / รองคณบด้�ฝ่Fาย

บร�ห์าร / รองคณบด้�ฝ่Fาย

วิ�ช้าการ /

ห์วิห์น์�าภาควิ�ช้า

-มู�ระบบการประเมู�น์ค*ณลกษณะ

น์3า Competency

และวิด้ระด้บต้ามูควิามูสัามูารถึ (Proficiency Level)

- มู�ระบบพื่��เล�.ยง มู�การต้�ด้ต้ามูและประเมู�น์ผล

ต้3�า

- มู�การสัร�างกล*(มูงาน์วิ�จย

ระบบการบร�ห์ารจด้การสั3าห์รบกล*(มูงาน์วิ�จยทั��สัห์วิ�ทัยาการ



28








- สัายสัน์บสัน์*น์วิ�ช้าช้�พื่อ&�น์ ประกอบสัายสัน์บสัน์*น์บร�ห์าร (จ บ พื่) และสัน์บสัน์*น์วิ�ช้าการ (สัวิ.)

- มู�การประเมู�น์ผลการปฏิ�บต้�งาน์ต้ามู Function

Competency และวิด้ระด้บต้ามูควิามูสัามูารถึ (Proficiency

Level) น์3ามูาใช้�กบเจ�าห์น์�าทั��สั3าน์กงาน์คณบด้�ทั*กคน์

1.เล&�อน์ระด้บและควิามูก�าวิห์น์�าสัายอาช้�พื่

2.เปร�ยบเทั�ยบเกณฑิ�คาด้ห์วิงใน์แต้(ละระด้บ

3.ผลงาน์เป4น์ไปต้ามูเกณฑิ�ทั��คณะก3าห์น์ด้

- สัร*ปผลการเร�ยน์ร� �- การน์3าไปใช้�กบกล*(มูบ*คลากรทั*กกล*(มูข้องภาควิ�ช้า

ปาน์กลาง รองคณบด้�ฝ่Fายบร�ห์าร /


-มู�ระบบการประเมู�น์ค*ณลกษณะ

- น์3า Competency


ข้.การพั�ฒนาผ1*ป็ฏิ�บุ�ต�งานแลิะผ1*น�า - สัร�างระบบการเร�ยน์ร� �

งาน์โด้ยก3าห์น์ด้พื่��เล�.ยงสั3าห์รบพื่น์กงาน์ให์มู( ให์�มู�การถึ(ายทัอด้ควิามูร� � และเป4น์ผ��ต้�ด้ต้ามูประเมู�น์ผลการเร�ยน์ร� �

ปาน์กลาง คณบด้� / รองคณบด้�ฝ่Fาย

บร�ห์าร / รองคณบด้�ฝ่Fายวิ�ช้าการ /



29








ค. การประเมู�น์ควิามูผ�กพื่น์ข้องผ��ปฏิ�บต้�งาน์- สัร�างระบบควิามูผ�กพื่น์

สั�ง คณบด้� / รองคณบด้�ฝ่Fาย


วิ�ช้าการ / ห์วิห์น์�าภาควิ�ช้า

2. องค$การม(ว�ธ(การอย.างไรในการสำร*างสำภาพัแวดลิ*อมในการท�างานท(�ม(ป็ระสำ�ทธ�ผลิแลิะสำน�บุสำน�นผ1*ป็ฏิ�บุ�ต�งานก. ข้�ด้ควิามูสัามูารถึและอต้ราก3าลง

- พื่น์กงาน์กล*(มูวิ�ช้าการ/ข้�าราช้การ สัาย ก. และน์กวิ�จย

-มู�ระบบการวิด้จากผลการประเมู�น์- มู�ระบบเกณฑิ�วิ�เคราะห์�อต้ราก3าลง โด้ยใช้�สัด้สั(วิน์ อาจารย� ต้(อFTES =

1:20 และ ข้อง กวิ. อาจารย� : น์กศ-กษา = 1 :

20

- วิ�เคราะห์�ผลการประเมู�น์การปฏิ�บต้�งาน์ข้องรายบ*คคล เพื่&�อเทั�ยบกบเกณฑิ�ทั��ก3าห์น์ด้

ต้3�า คณบด้� / รองคณบด้�ฝ่Fาย


วิ�ช้าการ / ห์วิห์น์�าภาควิ�ช้า


30








2. องค$การม(ว�ธ(การอย.างไรในการสำร*างสำภาพัแวดลิ*อมในการท�างานท(�ม(ป็ระสำ�ทธ�ผลิแลิะสำน�บุสำน�นผ1*ป็ฏิ�บุ�ต�งาน (ต.อ)

ก. ข้�ด้ควิามูสัามูารถึและอต้ราก3าลง

- สัายสัน์บสัน์*น์วิ�ช้าช้�พื่อ&�น์ ประกอบสัายสัน์บสัน์*น์บร�ห์าร (จ บ พื่) และสัน์บสัน์*น์วิ�ช้าการ (สัวิ.)

- การก3าห์น์ด้และประเมู�น์ข้�ด้ควิามูสัามูารถึ น์3ามูาใช้�กบเจ�าห์น์�าทั��สั3าน์กงาน์คณบด้�ทั*กคน์มู�การประเมู�น์ผลการปฏิ�บต้�งาน์ต้ามู Function Competency


- บ*คลากรทัราบ career path ข้องต้น์เอง

- น์3ามูาใช้�กบบ*คลากรสัายสัน์บสัน์*น์ทั*กคน์- ระบบการรายงาน์ และต้�ด้ต้ามูประเมู�น์ผล

ปาน์กลาง คณบด้� / รองคณบด้�ฝ่Fายบร�ห์าร /


- มู�ระบบการ rotate งาน์ เพื่&�อพื่ฒน์าควิามูสัามูารถึใน์การปฏิ�บต้�งาน์ข้องบ*คลากร

- ระบบการรายงาน์ และต้�ด้ต้ามูประเมู�น์ผล



31








2. องค$การม(ว�ธ(การอย.างไรในการสำร*างสำภาพัแวดลิ*อมในการท�างานท(�ม(ป็ระสำ�ทธ�ผลิแลิะสำน�บุสำน�นผ1*ป็ฏิ�บุ�ต�งาน (ต.อ)

ข้. บรรยากาศการทั3างาน์

- มู�การจด้สัถึาน์ทั��และทัรพื่ยากรใน์การทั3างาน์ให์�เห์มูาะสัมู

มู�ระบบ/เกณฑิ�ใน์การจด้สัรร

- สั3ารวิจควิามูต้�องการข้องบ*คลากรทั*กกล*(มู- สัร*ปรายงาน์ผลเพื่&�อน์3าไปปรบปร*งและพื่ฒน์า

ต้3�า คณบด้� / รองคณบด้�ฝ่Fาย

บร�ห์าร /


- ระบบสัร�างควิามูผ�กพื่น์ เช้(น์ การจด้ก�จกรรมู (ด้�ห์มูวิด้ 3)

ควิามูพื่-งพื่อใจ / การลาออก / เฉล��ยอาย*การทั3างาน์

- มู�การสัร*ปวิ�เคราะห์�ทั*กโครงการ(แต้(ยงไมู(ได้�น์3าข้�อมู�ลไปใช้�วิ�เคราะห์�)

สั�ง

- ระบบการบร�ห์ารงบประมูาณแบบ PBBS

ผลงาน์ / แรงจ�งใจ - การพื่ฒน์าระบบการบร�ห์ารจด้การแบบ PBBS ให์�อย�(ใน์ระบบงบประมูาณ

สั�ง


32







1.การออกแบุบุระบุบุ

สัร*ป/วิ�เคราะห์�ผลการด้3าเน์�น์ก�จกรรมู เพื่&�อปรบปร*งและพื่ฒน์าการออกแบบระบบให์�สัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จข้องคณะฯ

ต้3�า คณบด้� / รองคณบด้� /



33






2.การออกแบุบุกระบุวนการการผลิ�ตบุ�ณฑิ�ต1. การออกแบุบุแลิะจ�ดท�าหลิ�กสำ1ตร

1.1 มู�การสั3ารวิจควิามูต้�องการจากภายใน์และภายน์อก

1.มู�ผลการสั3ารวิจ ข้�อค�ด้เห์5น์และข้�อเสัน์อแน์ะแสัด้งผลไวิ�ใน์ร�ปเล(มูห์ลกสั�ต้รให์มู(และห์ลกสั�ต้รปรบปร*ง2. มู�ห์ลกสั�ต้รทั��ต้รงกบควิามูต้�องการจากภายใน์และภายน์อก

สั(งแบบสัอบถึามู ไปยงผ��เก��ยวิข้�องทั*กภาคสั(วิน์และทั3าอย(างต้(อเน์&�อง

ปาน์กลาง ภาควิ�ช้า

1.2 การออกแบบ จด้ทั3า พื่ฒน์าและปรบปร*งห์ลกสั�ต้ร

มู�การด้3าเน์�น์การต้ามูข้.น์ต้อน์ทั��ก3าห์น์ด้

ก3าห์น์ด้มูาต้รการเพื่&�อให์�การปรบปร*งห์ลกสั�ต้รเป4น์ไปต้ามู Review Cycle

สั�ง ภาควิ�ช้า


34







2. การร�บุน�กศึ�กษา

2.1 มู�แผน์และเกณฑิ�การรบน์กศ-กษา

1.ด้3าเน์�น์การต้ามูข้.น์ต้อน์ข้องแผน์2.ด้3าเน์�น์การได้�ต้ามูแผน์ทั��ก3าห์น์ด้ 3. ได้�น์กศ-กษาต้ามูค*ณลกษณะทั��ต้�องการ

มู�การประเมู�น์ผลการเร�ยน์ข้องน์กศ-กษาแต้(ละห์ลกสั�ต้ร /

แต้(ละประเภทัการรบอย(างต้(อเน์&�อง

สั�ง ภาควิ�ช้าและคณะ

2.2 มู�แผน์และมู�การประช้าสัมูพื่น์ธิ�การรบน์กศ-กษา

เพื่��มูการประช้าสัมูพื่น์ธิ�เช้�งร*กเพื่&�อให์�เข้�าถึ-งกล*(มูเป7าห์มูาย

สั�ง ภาควิ�ช้า คณะและสั(วิน์คด้

เล&อกน์กศ-กษา

2.3 มู�การประกาศรบสัมูคร

ปรบปร*งวิ�ธิ�การเข้�าถึ-งข้�อมู�ลให์�ง(ายข้-.น์

สั�ง สั(วิน์คด้เล&อกน์กศ-กษา


35




ป็ร�บุป็ร�งระด�บุความสำ�าค�ญ



2.4 มู�การด้3าเน์�น์การรบสัมูครและประกาศผล

ด้3าเน์�น์การได้�ต้ามูข้.น์ต้อน์และแผน์ทั��ก3าห์น์ด้

1 .ปรบปร*งวิ�ธิ�การเข้�าถึ-งข้�อมู�ลให์�ง(ายข้-.น์

2. ระบ*ช้(วิงเวิลาการประกาศผลให์�ช้ด้เจน์

สั�ง สั(วิน์คด้เล&อกน์กศ-กษา

2.5 มู�การด้3าเน์�น์การคด้เล&อกน์กศ-กษา (สัอบข้�อเข้�ยน์ การสัอบสัมูภาษณ�)

ภาควิ�ช้า และคณะ

2.6 มู�การย&น์ยน์สั�ทัธิ�Dและมูอบต้วิน์กศ-กษาให์มู(


36







3. การลิงทะเบุ(ยน

3.1 มู�ระบบการลงทัะเบ�ยน์


ปรบปร*งระบบการลงทัะเบ�ยน์ให์�เป4น์ไปต้ามูเง&�อน์ไข้ / กฎเกณฑิ�ข้องมูห์าวิ�ทัยาลย

สั�ง สั(วิน์ทัะเบ�ยน์ฯ

4.การจ�ดการเร(ยนการสำอน

4.1 มู�วิ�ธิ�การจด้ต้ารางสัอน์

มู�ต้ารางสัอน์ต้ามูก3าห์น์ด้ระยะเวิลา

มู�ระบบการจด้ต้ารางสัอน์ ทั��สัามูารถึทั3าให์�น์กศ-กษาวิางแผน์การเร�ยน์ล(วิงห์น์�าได้�อย(างน์�อย 1 ป:การศ-กษา

สั�ง สั(วิน์ทัะเบ�ยน์ฯ

4.2 มู�การจด้การเร�ยน์การสัอน์ต้ามูห์ลกสั�ต้ร (การจด้ทั3าแผน์การสัอน์ การจด้การเร�ยน์การสัอน์)

1. จด้การเร�ยน์การสัอน์ต้ามูทั��ก3าห์น์ด้ไวิ�ใน์ห์ลกสั�ต้ร2. จด้การเร�ยน์การสัอน์ต้ามูทั��ก3าห์น์ด้ไวิ�ใน์ Course

Description

มู�การปรบปร*งการจด้การเร�ยน์การสัอน์อย(างต้(อเน์&�อง



37




ป็ร�บุป็ร�งระด�บุความสำ�าค�ญ(สำ1ง/ป็านกลิาง/

ต��า)


4.3 มู�การรายงาน์ผลการด้3าเน์�น์งาน์ข้องแต้(ละวิ�ช้า (มูคอ.3,4,5,6)

แต้(ละห์ลกสั�ต้ร (สัมูอ.07, มูคอ.7)

อย�(ระห์วิ(างการด้3าเน์�น์การ

ทั3าระบบฐาน์ข้�อมู�ลการรายงาน์ผลให์�แล�วิเสัร5จ

สั�ง ภาควิ�ช้า คณะ กองบร�การ

การศ-กษา

5. การว�ดผลิการศึ�กษาแลิะการสำ�าเร/จการศึ�กษา

5.1 มู�การจด้ต้ารางสัอบ

มู�ต้ารางสัอบต้ามูก3าห์น์ด้ระยะเวิลา

มู�ระบบการจด้ต้ารางสัอบทั��สัามูารถึทั3าให์�น์กศ-กษาวิางแผน์การเร�ยน์ล(วิงห์น์�าได้�อย(างน์�อย 1

ภาคการศ-กษา

ปาน์กลาง สั(วิน์ทัะเบ�ยน์ฯ

5.2 มู�การประเมู�น์การสัอน์

มู�การรายงาน์ผลการประเมู�น์การสัอน์เป4น์รายบ*คคลและภาพื่รวิมูข้องคณะ

1.ปรบปร*งระบบเพื่&�อให์�เข้�าถึ-งข้�อมู�ลได้�ง(ายข้-.น์2.ควิรจะมู�การประเมู�น์การสัอน์ทั��สัอด้คล�องกบวิ�ธิ�การสัอน์

สั�ง กองบร�การการศ-กษา


38








5.3 มู�การประเมู�น์ข้�อสัอบ

มู�การประเมู�น์ข้�อสัอบต้ามูแบบฟัอร�มูทั��คณะฯ ก3าห์น์ด้

จด้ทั3าระบบการประเมู�น์ข้�อสัอบและก3าห์น์ด้ให์�ทั*กภาควิ�ช้าด้3าเน์�น์การเห์มู&อน์กน์

ปาน์กลาง รองคณบด้�ฝ่Fายวิ�ช้าการ


5.4 มู�การวิด้และประเมู�น์ผลการเร�ยน์

ด้3าเน์�น์การได้�ต้ามูข้.น์ต้อน์ทั��ก3าห์น์ด้

ก3าห์น์ด้มูาต้รการทั��ทั3าให์�ทั*กรายวิ�ช้าสั(งผลการประเมู�น์ได้�ต้ามูระยะเวิลาทั��ก3าห์น์ด้


5.5 มู�การพื่�จารณาและต้ด้สั�น์ผลการศ-กษา

ภาควิ�ช้า คณะ

5.6 มู�การประกาศผลสัอบ


สั(วิน์ทัะเบ�ยน์ฯ

5.7 มู�การต้รวิจสัอบการสั3าเร5จการศ-กษา


สั(วิน์ทัะเบ�ยน์ฯ


39







การท�าว�จ�ย1. การได*มาข้องแหลิ.งข้*อม1ลิสำ�าหร�บุการท�าว�จ�ย

1.1 การสั3ารวิจควิามูต้�องการจากภายใน์และภายน์อก

สั�ง คณบด้� รองคณบด้�ฝ่Fาย

วิ�ช้าการ ภาควิ�ช้า

1.2 สัร*ปข้�อมู�ลทั��ได้�มูา



1.3 รายงาน์ (ใน์ร�ปแบบข้องค�(มู&อแห์ล(งทั*น์วิ�จย)




40





ป็ร�บุป็ร�งระด�บุความสำ�าค�ญ



2 การออกแบุบุกระบุวนการ

2. การก3าห์น์ด้ร�ปแบบข้องงาน์วิ�จย



3. การด้3าเน์�น์งาน์ สั�ง คณบด้� รองคณบด้�ฝ่Fาย


4.การต้�ด้ต้ามูและประเมู�น์ผล




41







การบุร�การว�ชาการ

1.การสั3ารวิจควิามูต้�องการ



2. มู�การก3าห์น์ด้ร�ปแบบด้3าเน์�น์การการบร�การวิ�ช้าการ

ต้�องมู�การวิ�เคราะห์�เพื่&�อให์�งาน์บร�การวิ�ช้าการ สัอด้คล�องต้(อพื่น์ธิก�จข้องคณะฯ และต้อบสัน์องควิามูต้�องการข้องผ��ใช้�บร�การ


วิ�ช้าการ ภาควิ�ช้า3. มู�การด้3าเน์�น์งาน์

4.มู�การต้�ด้ต้ามูและประเมู�น์ผล


42






3. การเตร(ยมความพัร*อมต.อภาวะฉุ�กเฉุ�น

1.มู�การเต้ร�ยมูควิามูพื่ร�อมูเมู&�อเก�ด้มู�อคค�ภย

2.มู�การด้�แลและให์�ค3าปร-กษา

มู�การทั3าควิามูเข้�าใจ ซึ่กซึ่�อมู แต้(ข้าด้การด้3าเน์�น์การอย(างต้(อเน์&�องมู�การด้�แลและให์�ค3าปร-กษาใน์สั(วิน์ข้องอาจารย�ทั��ปร-กษาเจ�าห์น์�าทั��ข้องมูห์าวิ�ทัยาลย เจ�าห์น์�าทั��ข้องคณะ

1.ระบบการจด้เก5บและสั3ารองข้�อมู�ล/สัารสัน์เทัศข้องทั*กห์น์(วิยงาน์ไวิ�ทั��สั(วิน์กลางข้องคณะ2.ระบบการเต้ร�ยมูควิามูพื่ร�อมูและระบบจด้การเมู&�อมู�อคค�ภย / ภยพื่�บต้�ทัางธิรรมูช้าต้� / อ*บต้�ภยต้(างๆ3.ระบบการด้�แล / ให์�ค3าปร-กษาน์กศ-กษา เพื่&�อป7องกน์การเก�ด้เห์ต้*ต้(างๆ เช้(น์ การฆ่(าต้วิต้าย ป?ญห์าทัางด้�าน์จ�ต้ เป4น์ต้�น์

สั�ง

สั�ง

สั�ง

คณบด้�


43

ผลิการป็ระเม�นตนเอง : หมวด 7 ภาพัรวมจ�านวนบุ�คลิากรในระยะ 5 ป็9 (ป็9

2549 – 2553)

19

371

10089 77 70 63

194 215232 238 247

23242626

2527

38 48 41

345 357371 379

0

50

100

150

200

250

300

350

400

2549 2550 2551 2552 2553

ข้*าราช การ พัน�กงาน ลิ1กจ*างป็ระจ�า ลิ1กจ*างช�� วคราว รวม

44

ภาพัรวมต�าแหน.งทางว�ชาการข้องอาจารย$ในระยะ 5 ป็9 (ป็9 2549 – 2553)

อ. ผศึ. รศึ. ศึ.2549 104 65 32 4 205

2550 96 61 48 4 209

2551 90 64 53 5 212

2552 89 67 53 5 214

2553 94 74 53 5 226 4.59 : 3.61 : 2.59 : 0.24

5.07 : 3.17 : 1.56 : 0.20

4.68 : 2.98 : 2.34 : 0.20

4.34 : 3.27 : 2.59 : 0.24

4.39 : 3.12 : 2.59 : 0.24

ป็9 จ�านวนอ.แลิะผศึ. จ�านวนรศึ.แลิะศึ.(อ. : ผศึ. : รศึ. : ศึ.)

สำ�ดสำ.วนรวมท�=งสำ�=น

ภาพัรวมว�ฒ�การศึ�กษาข้องอาจารย$ในระยะ 5 ป็9 (ป็9 2549 – 2553)

รวมจ�านวน ร*อยลิะ จ�านวน ร*อยลิะ จ�านวน ร*อยลิะ จ�านวน

2549 23 11.22 63 30.73 119 58.05 205

2550 21 10.05 61 29.19 127 60.77 209

2551 19 8.96 57 26.89 136 64.15 212

2552 17 7.94 52 24.30 145 67.76 214

2553 13 5.78 58 25.78 154 68.44 225

ป็9 ป็ร�ญญาตร( ป็ร�ญญาโท ป็ร�ญญาเอก

ผลิการป็ระเม�นตนเอง : หมวด 7

45

สำ�ดสำ.วนอาจารย$แลิะบุ�คลิากรต.อน�กศึ�กษา (FTES) ในระยะ 5 ป็9จ�านวนน�กศึ�กษา อาจารย$: อาจารย$: เจ*าหน*าท(�:

เต/มเวลิา(FTES) เจ*าหน*าท(� น�กศึ�กษาเต/มเวลิา(FTES) น�กศึ�กษาเต/มเวลิา(FTES)2549 4,036.44 7.1 : 2.8 1 : 18.9 1 : 49.22

2550 4,031.68 7.0 : 2.9 1 : 18.8 1 : 45.81

2551 4,067.85 7.0 : 2.9 1 : 18.2 1 : 45.71

2552 4,449.78 7.0 : 2.9 1 : 19.5 1 : 51.14

2553 4,318.25 7.0 : 2.6 1 : 18.07 1 : 50.80

ป็9

ภาพัรวมว�ฒ�การศึ�กษาข้องสำายสำน�บุสำน�นในระยะ 5 ป็9 (ป็9 2549 - 2553) (ไม.รวมลิ1กจ*างป็ระจ�า แลิะลิ1กจ*างช��วคราว)

จ�านวน ร*อยลิะ จ�านวน ร*อยลิะ จ�านวน ร*อยลิะ2549 29 35.37 47 57.32 6 7.32 82 3.54 : 5.73 : 0.73

2550 30 34.09 50 56.82 8 9.09 88 3.41 : 5.68 : 0.91

2551 26 29.21 50 56.18 13 14.61 89 2.92 : 5.62 : 1.46

2552 25 28.74 52 59.77 10 11.49 87 2.87 : 5.92 : 1.14

2553 25 28.74 52 59.77 10 11.49 87 2.87 : 5.92 : 1.14

รวม สำ�ดสำ.วนป็9 ต��ากว.าป็ร�ญญาตร( ป็ร�ญญาตร( ป็ร�ญญาโท


46

รายร�บุงานบุร�การว�ชาการป็9 2549 – 2553

2.130.33

6.30

28.06

6.246.345.06

15.62

0.450.73

3.64

0.760.022.93

9.89

15.32

24.53

8.364.57

11.35

0

5

10

15

20

25

30

2549 2550 2551 2552 2553

งานทดสำอบุ งานออกแบุบุ การอบุรม งานท(�ป็ร�กษา


47

จ�านวนโครงการงานบุร�การว�ชาการแยกตามป็ระเภทป็9 2549 – 2553

2071

4 4 23

2838

3 8 6

2417

4 1 12

1649

49 2 37

1412

1 10 150

500

1000

1500

2000

2500

3000

2549 2550 2551 2552 2553

งานทดสำอบุงานออกแบุบุการอบุรมงานท(�ป็ร�กษา


48

แยกป็ระเภทงานบุร�การว�ชาการตามหน.วยงานท(�สำน�บุสำน�น

ภาคร�ฐป็9พั.ศึ. จ�านวนงาน จ�านวนเง�น2549 5 2,605,000

2550 - -

2551 3 587,000

2552 28 10,870,011

2553 5 7,021,829

รวม 41 21,083,840

ภาคเอกชนป็9พั.ศึ. จ�านวนงาน จ�านวนเง�น2549 2,096 24,443,948

2550 2,855 15,991,111

2551 2,430 13,777,993

2552 1,685 57,010,574

2553 1,432 18,536,171

รวม 10,498 129,759,797

สำถ้านศึ�กษาป็9พั.ศึ. จ�านวนงาน จ�านวนเง�น2549 1 1,500

2550 - -

2551 1 719,900

2552 24 1,100,039

2553 1 32,000 รวม 27 1,853,439


49

สำ��งท(�ต*องการพั�ฒนา แผน์กลย*ทัธิ�ข้องคณะให์�สัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จว�ตถ้�ป็ระสำงค$ เพื่&�อเป4น์การเผยแพื่ร(น์โยบาย และแผน์กลย*ทัธิ�ข้องคณะไปสั�(ประช้าคมูผ1*ร�บุผ�ดชอบุหลิ�ก คณบด้� / รองคณบด้� / ห์วิห์น์�าภาควิ�ช้า / คณะทั3างาน์แผน์กลย*ทัธิ�โครงการ/ก�จกรรม

เป็>าหมาย ต�วช(=ว�ดความสำ�าเร/จ

– ระยะเวลิาเร��มสำ�=นสำ�ด

งบุป็ระมาณ ผ1*ร�บุผ�ดชอบุ

1.โครงการสัมูมูน์าบ*คลากรคณะวิ�ศวิกรรมูศาสัต้ร�ประจ3าป:

1. เพื่&�อเป4น์การเผยแพื่ร(น์โยบาย และแผน์กลย*ทัธิ�ข้องคณะวิ�ศวิฯ2 . เพื่&�อทับทัวิน์และปรบปร*งผลการด้3าเน์�น์งาน์ให์�เป4น์ไปต้ามูพื่น์ธิก�จ

1.จ3าน์วิน์บ*คลากรทั��มู� ควิามูร� � ควิามูเข้�าใจ ใน์การก3าห์น์ด้น์โยบายข้องคณะไปใน์ทั�ศทัางเด้�ยวิกน์2. มู�รายงาน์ข้�อเสัน์อแน์ะเพื่&�อน์3าไปปรบปร*งผลการด้3าเน์�น์งาน์

พื่ฤษภาคมู 2554

500,000 คณบด้�

แผนพั�ฒนาคณะว�ชาในโครงการพั�ฒนาค�ณภาพัการศึ�กษาสำ1.ความเป็�นเลิ�ศึ

50

สำ��งท(�ต*องการพั�ฒนา ระบบข้�อมู�ลสัารสัน์เทัศคณะวิ�ศวิกรรมูศาสัต้ร�ว�ตถ้�ป็ระสำงค$ เพื่&�อพื่ฒน์าระบบการบร�ห์ารจด้การให์�มู�ผลการด้3าเน์�น์การระด้บมูาต้รฐาน์ต้ามูเป7าห์มูายข้องย*ทัธิศาสัต้ร�ผ1*ร�บุผ�ดชอบุหลิ�ก รองคณบด้�ฝ่Fายบร�ห์าร / ผ��ช้(วิยคณบด้�ฝ่Fายบร�ห์าร / ทั�มูพื่ฒน์าระบบโครงการ/ก�จกรรม

เป็>าหมาย ต�วช(=ว�ดความสำ�าเร/จ – ระยะเวลิาเร��มสำ�=นสำ�ด

งบุป็ระมาณ


2. การพื่ฒน์าระบบข้�อมู�ลสัารสัน์เทัศ (ระยะทั�� 2)

1. เพื่&�อพื่ฒน์าระบบการบร�ห์ารจด้การให์�มู�ผลการด้3าเน์�น์การระด้บมูาต้รฐาน์ต้ามูเป7าห์มูายข้องย*ทัธิศาสัต้ร�2. เพื่&�อรายงาน์ข้�อมู�ลและสัารสัน์เทัศให์�กบผ��บร�ห์ารใน์การต้ด้สั�น์ใจ

มู�ระบบรายงาน์ฐาน์ข้�อมู�ลทั��สัอด้คล�องกบพื่น์ธิก�จรวิด้เร5วิและทัน์สัมูย

เมู.ย.- ก.ย. 2554 500,000 บาทั

รองคณบด้�ฝ่Fายบร�ห์าร / ผ��ช้(วิยคณบด้�ฝ่Fายบร�ห์าร/ทั�มูพื่ฒน์าระบบ


51

สำ��งท(�ต*องการพั�ฒนา ควิามูก�าวิห์น์�าใน์สัายอาช้�พื่ข้องบ*คลากรว�ตถ้�ป็ระสำงค$ เพื่&�อสัร�างควิามูเข้�าใจร�ปแบบการประเมู�น์ผลข้องสัายสัน์บสัน์*น์/ควิามูก�าวิห์น์�าใน์สัายอาช้�พื่ผ1*ร�บุผ�ดชอบุหลิ�ก รองคณบด้�ฝ่Fายบร�ห์าร / เลข้าน์*การคณะโครงการ/ก�จกรรม




3.โครงการพื่ฒน์าควิามูก�าวิห์น์�าใน์สัายอาช้�พื่ข้องบ*คลากร

1. เพื่&�อสัร�างควิามูเข้�าใจร�ปแบบการประเมู�น์ผลข้องสัายสัน์บสัน์*น์ทั��สัามูารถึวิด้ผลงาน์ต้ามู Proficiency Level2 . เพื่&�อสัร�างควิามูเข้�าใจใน์เสั�น์ทัางควิามูก�าวิห์น์�าใน์สัายอาช้�พื่ (Career path)

1.จ3าน์วิน์บ*คลากรทั��มู� ควิามูร� � ควิามูเข้�าใจ ใน์การก3าห์น์ด้น์โยบายข้องคณะไปใน์ทั�ศทัางเด้�ยวิกน์2. มู�การน์3าระบบไปใช้�ทั*กห์น์(วิยงาน์

1 ต้.ค. 53 -30

ก.ย. 54

500,000 รองคณบด้�ฝ่Fายบร�ห์าร / เลข้าน์*การ

คณะ


52

สำ��งท(�ต*องการพั�ฒนา ข้�อมู�ลสั3าห์รบการพื่ฒน์าแผน์งาน์ด้�าน์ต้(างๆว�ตถ้�ป็ระสำงค$ เพื่&�อทัราบข้�อมู�ล/ควิามูต้�องการ/ควิามูคาด้ห์วิงข้องกล*(มูผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ย มูาพื่ฒน์าแผน์งาน์ด้�าน์ต้(างๆผ1*ร�บุผ�ดชอบุหลิ�ก รองคณบด้�ฝ่Fายก�จการน์กศ-กษา / รองคณบด้�ฝ่Fายวิ�ช้าการ / รองคณบด้�ฝ่Fายอ*ต้สัาห์กรรมูสัมูพื่น์ธิ�โครงการ/ก�จกรรม




4. โครงการศ-กษาวิ�เคราะห์�ข้�อมู�ลควิามูต้�องการ/ควิามูคาด้ห์วิงข้องกล*(มูผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ย

เพื่&�อทัราบข้�อมู�ล/ควิามูต้�องการ/

ควิามูคาด้ห์วิงข้องกล*(มูผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ย มูาพื่ฒน์าแผน์งาน์ด้�าน์ต้(างๆ

มู�ข้�อมู�ลควิามูต้�องการ/ควิามูคาด้ห์วิงข้องกล*(มูผ��มู�สั(วิน์ได้�สั(วิน์เสั�ย ทั*กกล*(มู

1 ต้.ค. 53 -30

ก.ย. 54

500,000 รองคณบด้�ฝ่Fายก�จการน์กศ-กษา / รองคณบด้�ฝ่Fายวิ�ช้าการ / รองคณบด้�ฝ่Fายอ*ต้สัาห์กรรมูสัมูพื่น์ธิ�


• ผ1*บุร�หารม(บุทบุาทสำ�าค�ญในการข้�บุเคลิ��อน/ผลิ�กด�น • ท�กระด�บุม(ความสำ�มพั�นธ$ก�นหมดในภารก�จต.างๆ ต*องท�างาน–

เป็�นท(ม• การให*ความเข้*าใจ/ความร1*ก�บุบุ�คลิากรเป็�นสำ��งสำ�าค�ญ แลิะต*องให*

ระยะเวลิา สำร*างให*เป็�นระบุบุให*ฝั@งอย1.ในเน�=องาน ต*องเป็�น– –นโยบุาย

• บุทบุาทข้องพั(�เลิ(=ยงภายนอก เข้*าใจบุร�บุทภาพัรวมข้องคณะท�าให*ม(การเร(ยนร1*ในท�ศึทางเด(ยวก�น

53

บุทเร(ยนแห.งการเร(ยนร1* (Lesson Learned)

• ควรม(ระบุบุพั(�เลิ(=ยงข้อง สำกอ. / สำถ้าบุ�นเพั��มผลิผลิ�ต / มหาว�ทยาลิ�ย ด1แลิแลิะแนะน�าในช.วงเร��มการเข้(ยน OP / หมวดต.างๆ อย.างใกลิ*ช�ด แลิะต.อเน��อง

• ก�าหนดกรอบุระยะเวลิาข้องแผนการด�าเน�นงานข้องโครงการน�าร.องให*ช�ดเจน เพัราะควรค�าน�งความพัร*อมข้องเวลิา แลิะเน�=องานท(�ต*องรายงาน

• ให*ค�าช(=แนะการรายงานผลิการด�าเน�นงานในป็ระเด/นต.างๆ ท(�ต*องรายงาน

• แบุบุฟอร$มต.างๆท(�ก�าหนด ท�าให*เข้*าใจสำ�บุสำนควรก�าหนดว.าต*องการอะไร หร�อม(ต�วอย.าง หากไม.ม(ก/ควรให*หน.วยงานรายงานข้องตนเองตามท(�เข้*าใจ

• ควรม(ช.องทางท(�สำามารถ้เข้*าถ้�งเพั��อสำ��อสำารให*เข้*าใจ เพัราะป็@จจ�บุ�น ช.องทางใน Website แลิะ Facebook ไม.สำามารถ้ด1อะไรได*เลิย

• การแป็ลิเอกสำารข้องเกณฑิ$ ท�าให*สำ�บุสำน

54

ข้*อเสำนอแนะ

• ช.องทางการสำ��อสำาร / ต�วอย.าง / ว�ธ(การ ท�=งต.างป็ระเทศึ แลิะในป็ระเทศึ

• การจ�ดสำรรเวลิาให*พั(�เลิ(=ยงภายนอกได*พับุก�บุหน.วยงานมากข้�=น

• ป็ร�บุแผนการด�าเน�นงานข้องโครงการ/การป็ระสำานงานให*สำอดคลิ*องก�บุความเป็�นจร�ง

55

สำ��งท(�ต*องการให*สำน�บุสำน�น

56

ข้อข้อบุพัระค�ณ

Documents

โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ EdPEx