41

ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม
Page 2: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

ค ำน ำ การนเทศ ก ากบ ตดตาม การด าเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. เปนกลไกส าคญยง

ในการขบเคลอนการด าเนนงานของโรงเรยนคณธรรมใหบรรลเปาหมาย โดยผนเทศท าหนาทใหค าแนะน า ชวยเหลอ เปนทปรกษา และใหก าลงใจแกโรงเรยน เพอใหประสบผลส าเรจในการพฒนาเปนโรงเรยนคณธรรม ซงคณะผนเทศทมเคลอนทเรว (Roving Team : RT) ระดบเขตตรวจราชการจงไดด าเนนการสงเคราะหผลการนเทศ ตดตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ของสถานศกษาในเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท)

ทมเคลอนทเรว (Roving Team : RT) เขตตรวจราชการท 2 ขอขอบคณทปรกษา และคณะท างานทกทานทท าใหการสงเคราะหผลการนเทศ ตดตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ของสถานศกษาในเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) ประจ าปงบประมาณ 2561 เปนเอกสารทสมบรณ หวงเปนอยางยงวารายงานฉบบนจะเปนประโยชนตอผทสนใจทวไปและผทเกยวของในการขบเคลอนและประยกตใชในการพฒนาคณธรรมใหนกเรยนและบคลากรทางการศกษา เพอสรางคนดใหบานเมองตอไป

ทมเคลอนทเรว (Roving Team : RT) เขตตรวจราชการท 2

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ตลาคม 2561

Page 3: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

สำรบญ

หนา ค ำน ำ สำรบญ สำรบญตำรำง สวนท 1 บทน ำ 1

ความเปนมาของโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 1 ความเปนมาของการนเทศ ก ากบ ตดตาม 2 วตถประสงค กลมเปาหมาย

2 2

ประโยชนทคาดจะไดรบ 3 สวนท 2 วธกำรด ำเนนงำน 4

กลมเปาหมายทใชในการด าเนนการ ระยะเวลาด าเนนการ เครองมอทใชในการด าเนนการ การเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล

4 5 5 5 5

สวนท 3 ผลกำรด ำเนนงำน 7 ตอนท 1 ผลการด าเนนงานของโรงเรยนตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 7 ตอนท 2 ปญหา / อปสรรคการด าเนนงาน 10

สวนท 4 สรปผลกำรด ำเนนงำนและขอเสนอแนะ 11 วตถประสงค 11 กลมเปาหมาย เครองมอทใชในการด าเนนงาน การวเคราะหขอมล สรปผลการวเคราะหขอมล ขอเสนอแนะ

11 11 11 12 12

บรรณำนกรม ภำคผนวก ภาคผนวก ก ค าสง สพฐ.ท1/2561 ภาคผนวก ข ประกาศ สพม.5 ภาคผนวก ค แบบนเทศ ก ากบ ตดตาม ภาคผนวก ง ก าหนดการนเทศ ภาคผนวก จ ภาพกจกรรมการนเทศ

13 14 15 19 22 26 30

คณะผจดท ำรำยงำน 35

Page 4: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

สำรบญตำรำง

ตารางท หนา 1 แสดงรายชอโรงเรยนกลมเปาหมายการนเทศ 4 2 แสดงคารอยละของโรงเรยนทด าเนนงานตามประเดนการนเทศ ภาพรวมของ เขตตรวจราชการท 2

7

3 แสดงคารอยละของโรงเรยนทก าหนดคณธรรมเปาหมาย (คณธรรมอตลกษณ) ภาพรวมของเขตตรวจราชการท 2

9

4 แสดงจ านวนโครงงานคณธรรม และกลมเปาหมายของโรงเรยนทบรรล เปาหมายภาพรวมของเขตตรวจราชการท 2

9

Page 5: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

1

สวนท 1 บทน ำ

ควำมเปนมำของโครงกำรโรงเรยนคณธรรม สพฐ. รฐมนตรชวยวาการกระทรวงศกษาธการ (หมอมหลวงปนดดา ดศกล) ไดกลาวถงศาสตรพระราชาซงเปนศาสตรทครอบคลม เรองเอกลกษณของชนชาตไทย เชน การออนนอมถอมตน การเปนสภาพชน ความขยนหมนเพยร ความซอสตยสจรต ซงเปนคณงามความดของคนไทยทบรรพชนไทยไดปฏบตสบทอดตอกนมา ศาสตรพระราชาใหขอคดการประพฤตตนไววาอยาคบคนดวยฐานะ คบคนดวยความดมมตรภาพดวยความรกและความผกพนและขอใหมความกตญญรคณตอบดามารดา ผมพระคณ ประเทศชาตและพระมหากษตรย ถาทกคนปฏบตตนตามศาสตรของพระราชาแลวกจะเปนพลเมองทมคณภาพ ประเทศกจะมแตคนดและท าใหประเทศเจรญกาวหนา รวมทงนอมน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในชวตประจ าวนเพอมงใหเกดภมคมกนและมการบรหารจดการความเสยงอยางเหมาะสม เกดความสมดลและยงยน แนวคดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดชฯ ไดพระราชทานไวกวา 40 ปทผานมาเพอใหประชาชนชาวไทยน าไปเปนแนวทางในการพฒนาตนเองและครอบครวใหมภมคมกนทมนคงในการด าเนนชวตอยางมความสข จงนบไดวา “ศาสตรพระราชา” เปนเสมอนองคความรทอยคแผนดนไทยซงลวนมงใหประชาชนทกคนปฏบตตนเปน “คนด” ทงคดด พดด ท าด ยดมนในคณธรรม จรยธรรม สจรต มวนย และมความสามคคซงกนและกนเพอรวมกนพฒนาประเทศชาตบานเมองใหมความเจรญกาวหนาเปนปกแผนมนคงตลอดไป นอกจากนพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดชฯ มพระราชกระแสรบสงตอประชาชนชาวไทยให “ชวยสรางคนดใหบานเมอง” พรอมทงพระราชทานหลก 3 ประการ ทเกยวกบครและนกเรยนไววา “ใหครรกเดก เดกรกคร” “ใหครสอนใหเดกมน าใจตอเพอนไมใหแขงขนกน แตใหแขงกบตวเองและใหเดกทเรยนเกงชวยสอนเพอนทเรยนชากวา” “ใหครจดกจกรรมใหนกเรยนท ารวมกนเพอใหเหนคณคาของความสามคค” จากพระราชกระแสรบสงขางตนสมเดจพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร ทรงพระราชทาน พระบรมราโชบาย ดานการศกษาเพอสานตอพระราชปณธานพระบาทสมเดจพระเจาอยหวรชกาลท 9 วาการศกษาตองมงสรางพนฐานใหแกผเรยน 4 ดาน ดงน 1. มทศนคตทถกตองตอบานเมอง 2. มพนฐานชวตทมนคง-มคณธรรม 3. มงานท า-มอาชพ 4. เปนพลเมองด เพอเปนการสบสานศาสตรพระราชา และสนองพระราชกระแสรบสงของพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดชฯ และพระบรมราโชบายดานการศกษาของสมเดจพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงจดท า

Page 6: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

2

โครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ขน เพอมงปลกฝงใหผบรหาร คร นกเรยนและบคลากรทางการศกษาไดรบการปลกฝงคณธรรม 5 ประการ ไดแก 1) ความพอเพยง 2) ความกตญญ 3) ความซอสตยสจรต 4) ความรบผดชอบ และ 5) อดมการณคณธรรม โดยปงบประมาณ พ.ศ. 2560 ให แตละส านกงานเขตพนทการศกษา คดเลอกโรงเรยน เขารวมโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. อยางนอยรอยละ 35 และปงบประมาณ พ.ศ.2561 โรงเรยนทกแหงเขารวมโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

ควำมเปนมำของกำรนเทศ ก ำกบ ตดตำม ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ไดจดประชมผรบผดชอบโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. จากทกส านกงานเขตพนทการศกษา เพอใหมความร ความเขาใจเกยวกบการด าเนนงานโรงเรยนคณธรรมตามรปแบบของมลนธยวสถรคณ และน าความรไปจดการอบรมขยายผลใหแกผบรหาร และครโรงเรยนคณธรรมในส านกงานเขตพนทการศกษา ผบรหารและครทผานการอบรม น าความรไปขยายผลใหแกบคลากรในโรงเรยน และรวมกบขบเคลอนไปสการเปนโรงเรยนคณธรรมไดตามเปาหมาย ซงการขบเคลอนและพฒนาโรงเรยนคณธรรมจะประสบความส าเรจไดนน ขนอยกบปจจยทส าคญประการหนงไดแกการนเทศ ก ากบ ตดตามอยางใกลชดและตอเนองของผนเทศ ซงประกอบดวยผนเทศจากส านกงานเขตพนทการศกษา ทมเคลอนทเรว (Roving Team : RT) ซงผนเทศดงกลาวจะใชรปแบบการนเทศแบบกลยาณมตรในการใหค าปรกษา แนะน า ชวยเหลอโรงเรยน และตดตามความกาวหนาในการด าเนนงานของโรงเรยนตลอดจนประเมนผลและรายงานผลการด าเนนงานในแตละระดบโดยใชรปแบบการรายงาน ตามทส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานก าหนด

วตถประสงค เพอใหทมเคลอนทเรว (Roving Team : RT) นเทศ ก ากบ ตดตามความกาวหนาการด าเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ของสถานศกษาในสงกดเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท)

กลมเปำหมำย 1. เชงปรมำณ ผบรหาร คร และบคลากรของสถานศกษาในสงกดเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) จ านวน 36 แหง 2. เชงคณภำพ 2.1 ผบรหาร คร และบคลากรของสถานศกษาในสงกดเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) ทเปนกลมเปาหมาย มความรความเขาใจในการด าเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ไดอยางถกตอง และเปนไปในทศทางเดยวกน 2.2 ทมเคลอนทเรว (Roving Team : RT) ไดขอมลการด าเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ตลอดจนไดขอเสนอแนะเชงนโยบายจากการนเทศ

Page 7: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

3

ประโยชนทคำดวำจะไดรบ 1. สถานศกษาในสงกดเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท)ทเขารวมโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. จ านวน 36 แหง ไดด าเนนงานโครงการอยางถกตอง และเปนไปในทศทางเดยวกนรวมพฒนาเปน “โรงเรยนคณธรรม สพฐ.” 2. เขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) และส านกงานเขตพนทการศกษา ไดขอมลสารสนเทศเพอใชเปนแนวทางก าหนดนโยบาย และการสนบสนนสงเสรมใหโรงเรยนในสงกดด าเนนงานตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ใหบรรลเปาหมาย

Page 8: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

4

สวนท 2 วธด ำเนนกำร

รายงานผลการด าเนนงานการนเทศ ตดตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.ของสถานศกษา

ในเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) ปงบประมาณ 2561 มวธด าเนนการ ดงน 1. กลมเปาหมายทใชในการด าเนนการ 2. ระยะเวลาด าเนนการ 3. เครองมอทใชในการด าเนนการ 4. การใชเครองมอ 5. ขนตอนการใชเครองมอ 6. แหลงทมาของขอมล 7. การเกบรวบรวมขอมล 8. การวเคราะหขอมล

1. กลมเปำหมำยทใชในกำรด ำเนนกำร กลมเปาหมายทใชในการด าเนนการนเทศ ตดตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.ของสถานศกษาในเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) ปงบประมาณ 2561 ไดแก ผบรหาร คร และบคลากรของสถานศกษาในสงกดเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) จ านวน 36 แหง ประกอบดวย

ตารางท 1 แสดงรายชอโรงเรยนกลมเปาหมายการนเทศ

สงกด โรงเรยน โรงเรยน สพป.ลพบร เขต 1 ซอย 3 สาย 4 ซาย วดโบสถ

บานหลมขาว บานเขาดน อนบาลบานเพนยด วดโพธเกาตน

สพป.ลพบร เขต 2 บานแหลมขนแดน บานดงดนแดง อนบาลทาหลวง บานปรางคนอย วดหนองนา บานทาดนด า

สพป.สงหบร อนบาลสงหบร วดพรหมสาคร อนบาลทาชาง วดนอย วดคม บานหนองลวทยาคม

สพป.อางทอง วดสรอย วดทาอฐ วดทาตลาด วดทางพระ วดทาโขลง มตรภาพท 135 ชมชนวดน าพ

Page 9: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

5

ตารางท 1 (ตอ)

สงกด โรงเรยน โรงเรยน สพป.ชยนาท บานสะพานหน วดมะปราง

อนบาลมโนรมย บานหนองแค วดราษฎรศรทธาราม ชมชนวดมาตการาม

สพม. เขต 5 หนคาราษฎรรงสฤษด สรรพยาวทยา พบลวทยาลย โคกกะเทยมวทยาลย วเศษชยชาญวทยาคม วเศษไชยชาญ "ตนตวทยาภม"

2. ระยะเวลำด ำเนนกำร ระหวางเดอนพฤศจกายน 2560 – เดอนกนยายน 2561 3. เครองมอทใชในกำรด ำเนนกำร

แบบนเทศ ตดตามโรงเรยนคณธรรม สพฐ. จ านวน 1 ฉบบ

4. กำรเกบรวบรวมขอมล การเกบรวบรวมขอมลการนเทศ ตดตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.ของสถานศกษาในเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) ปงบประมาณ 2561 ไดด าเนนการนเทศ ตดตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.ของสถานศกษาในเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) ปงบประมาณ 2561 โดยทมเคลอนทเรว (Roving Team : RT) เขตตรวจราชการท 2 รวบรวมขอมลตามเครองมอและวธการทก าหนดไว และใหการนเทศ ใหค าปรกษา แนะน า ชวยเหลอโรงเรยน และตดตามความกาวหนาในการด าเนนงานของโรงเรยนทเปนกลมเปาหมายดงกลาว

5. กำรวเครำะหขอมล การนเทศ ตดตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.ของสถานศกษาในเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) ปงบประมาณ 2561 ไดด าเนนการ ดงน ตอนท 1 วเคราะหผลการด าเนนงานของโรงเรยนตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ดวยสถตเชงบรรยาย ไดแก ความถ รอยละ และคาเฉลย ตอนท 2 ปญหา อปสรรค และขอเสนอแนะ วเคราะหขอมลเชงคณภาพดวยวธวเคราะหเนอหา (Content Analysis)

Page 10: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

6

สถตทใชในการวเคราะหขอมล ในการวเคราะหขอมล ผประเมนไดใชสถตดงตอไปน 1. ความถ 2. คารอยละ จากสตร p = f N เมอ p แทน คารอยละ f แทน ความถทตองการเปรยบเทยบ N แทน จ านวนความถทงหมด

(พชต ฤทธจรญ. 2547 : 261) 3. คาเฉลย จากสตร

X = n

x

เมอ X แทน คะแนนเฉลย x แทน ผลรวมของคะแนนทงหมด n แทน จ านวนขอมลทงหมด

(ลวน สายยศและองคณา สายยศ. 2538 : 73)

X ๑๐๐

Page 11: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

7

สวนท 3 ผลกำรด ำเนนงำน

ผลการด าเนนงานน าเสนอเปน 2 ตอน ดงน ตอนท 1 ผลการด าเนนงานของโรงเรยนตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ตอนท 2 ปญหา /อปสรรคการด าเนนงาน

ผลกำรด ำเนนงำน แตละตอนเปนดงน ตอนท 1 ผลการด าเนนงานของโรงเรยนตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

ตารางท 2 แสดงคารอยละของโรงเรยนทด าเนนงานตามประเดนการนเทศ ภาพรวมของเขตตรวจ ราชการท 2

ประเดนกำรนเทศ จ ำนวนโรงเรยน

ด ำเนนกำร ไมไดด ำเนนกำร 1. การก าหนดคณธรรมเปาหมาย (คณธรรมอตลกษณ) 35

(97.22) 1

(2.78) 2. วธการก าหนดคณธรรมอตลกษณ 2.1 การสอสารสรางความเขาใจ 36

(100.00) 0

(0.00) 2.2 การสรางแกนน า 35

(97.22) 1

(2.78) 2.3 การประชมระดมสมอง 36

(100.00) 0

(0.00) 2.4 การจดตารางคณธรรมอตลกษณ 29

(80.56) 7

(19.44) 2.5 อนๆ 0

(0.00) 0

(0.00) 3. วธด าเนนการโรงเรยนใหบรรลเปาหมาย 3.1 จดท าโครงการ/การจดท าโครงงานคณธรรม 36

(100.00) 0

(0.00) 3.2 การเปนแบบอยางทด 36

(100.00) 0

(0.00) 3.3 การพฒนาสภาพแวดลอมใหเออตอการพฒนาคณธรรม 36

(100.00) 0

(0.00)

Page 12: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

8

ตารางท 2 (ตอ)

ประเดนกำรนเทศ จ ำนวนโรงเรยน

ด ำเนนกำร ไมไดด ำเนนกำร 3.4 การบรณาการคณธรรมในการเรยนการสอนในชนเรยน 33

(91.67) 3

(8.33) 3.5 การบรณาการคณธรรมในกจกรรมพฒนาผเรยน 34

(94.44) 2

(5.56) 3.6 อนๆ (สรางจตส านกทด) 1

(2.78) 35

(97.22) 4. เครองมอส าคญทโรงเรยนใชในการขบเคลอนสเปาหมาย 4.1 การสอสารสรางความเขาใจทงโรงเรยนเพอใหทราบเปาหมายและทศทางการด าเนนงาน

36 (100.00)

0 (0.00)

4.2 การสรางแกนน า (คร -นกเรยน) เพอเปนผน าในการขบเคลอนไปสเปาหมาย

33 (91.67)

3 (8.33)

4.3 การนเทศตดตามภายในโรงเรยน 35 (97.22)

1 (2.78)

4.4 การนเทศตดตามโดยศกษานเทศก 29 (80.56)

7 (19.44)

4.5 การสนบสนนและการเสรมแรงในรปแบบตางๆ 33 (91.67)

3 (8.33)

4.6 การสรางกลไกการมสวนรวม 32 (88.89)

4 (11.11)

4.7 การทบทวนหลงการปฏบตงาน : AAR 27 (75.00)

9 (25.00)

4.8 การแลกเปลยนเรยนร 32 (88.89)

4 (11.11)

4.9 การประเมนผลและการน าผลการประเมนไปพฒนา 30 (83.33)

6 (16.67)

4.10 การประชาสมพนธ 31 (86.11)

5 (13.89)

4.11 อนๆ 0 (0.00)

0 (0.00)

รอยละเฉลย 84.09 15.91

Page 13: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

9

จากตารางท 2 พบวา โดยภาพรวม โรงเรยนในสงกดเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) มการด าเนนงานตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. สวนใหญ คดเปนรอยละ 84.09

ตารางท 3 แสดงคารอยละของโรงเรยนทก าหนดคณธรรมเปาหมาย (คณธรรมอตลกษณ) ภาพรวม ของเขตตรวจราชการท 2

คณธรรมเปำหมำย จ ำนวน รอยละ 1. ความพอเพยง 22 22.92 2. ความกตญญ 1 1.04 3. ความซอสตยสจรต 9 9.38 4. ความรบผดชอบ 25 26.04 5. อดมการณคณธรรม 39 40.63

จากตารางท 3 พบวา โรงเรยนในสงกดเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) ก าหนดคณธรรมเปาหมาย มากทสด คอ อดมการณคณธรรม (รอยละ 40.63) รองลงมา คอ ความรบผดชอบ (รอยละ 26.04) ความพอเพยง (รอยละ 22.92) ความซอสตยสจรต (รอยละ 9.38) และนอยทสด คอ ความกตญญ (รอยละ 1.04)

ตารางท 4 แสดงจ านวนโครงงานคณธรรม และกลมเปาหมายของโรงเรยนทบรรลเปาหมาย ภาพรวมของเขตตรวจราชการท 2

คณธรรมเปำหมำย จ ำนวน 1. โครงงานคณธรรม 384 2. นกเรยน 14,323 3. คร 863 4. ผบรหาร 41 5. ครอบครวของนกเรยน 3272 6. ชมชน 651 7. องคความร นวตกรรมและบทเรยนทเกดจากการด าเนนงาน 151

Page 14: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

10

ตอนท 2 ปญหา /อปสรรคการด าเนนงาน

ปญหำ /อปสรรคกำรด ำเนนงำน ควำมถ 1. ขาดความร ความเขาใจในหลกการพฒนาโรงเรยนตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

7

2. ขาดความตอเนองของการด าเนนงาน 4 3. ตองใชระยะเวลาในการปรบพฤตกรรม จงยงไมเหนผลการเปลยนแปลงทชดเจน 4 4. ขาดความตระหนก การไมรบความรวมมอจากทกคนในโรงเรยน 4 5. การตดตาม ชวยเหลอ สงเสรม สนบสนน ไมตอเนอง 3 6. โรงเรยนขนาดใหญกระบวนการขบเคลอนท าไดยาก 2 7. การด าเนนงานทตองประสานกบชมชน หรอผปกครองนกเรยน ด าเนนการไดยาก 2 8. งบประมาณนอย 2 9. งานนโยบายมมาก ท าใหบคลากรมภาระงานมากขน ปฏบตงานไดไมเตมท 1 10. นกเรยนระดบชนประถมตน ยงไมสามารถด าเนนงานตามโครงงานไดดวยตนเอง 1 11. ขอจ ากดในเรองสถานท ท าใหเปนอปสรรคในการด าเนนการบางกจกรรม 1 12. ไมสามารถดแลพฤตกรรมนกเรยนทบานหรอนอกสถานศกษา 1

Page 15: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

11

บทท 4 สรปผลกำรด ำเนนงำนและขอเสนอแนะ

รายงานผลการด าเนนงานการนเทศ ตดตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.ของสถานศกษาในเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) ปงบประมาณ 2561 ครงนมงเนนเพอน าผลการนเทศไปใชเปนขอมลสารสนเทศพนฐานเปนแนวทางก าหนดนโยบาย และการสนบสนนสงเสรมใหโรงเรยนในสงกดด าเนนงานตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ใหบรรล เปาหมาย ซงมขอสรป อภปรายผล และขอเสนอแนะตามล าดบ ดงตอไปน

วตถประสงค เพอใหทมเคลอนทเรว (Roving Team : RT) นเทศ ก ากบ ตดตามความกาวหนาการด าเนนงานโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ของสถานศกษาในสงกดเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท)

กลมเปำหมำย กลมเปาหมายทใชในการด าเนนการนเทศ ตดตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.ของสถานศกษาในเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) ปงบประมาณ 2561 ไดแก ผบรหาร คร และบคลากรของสถานศกษาในสงกดเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) จ านวน 36 แหง ในสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 1 , ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลพบร เขต 2 , ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสงหบร , ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาอางทอง , ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาชยนาท และ ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 5 เขตพนทละ 6 แหง

เครองมอทใชในกำรด ำเนนงำน แบบนเทศ ตดตามโรงเรยนคณธรรม สพฐ. จ านวน 1 ฉบบ

กำรวเครำะหขอมล การนเทศ ตดตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.ของสถานศกษาในเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) ปงบประมาณ 2561 ไดด าเนนการ ดงน ตอนท 1 วเคราะหผลการด าเนนงานของโรงเรยนตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ดวยสถตเชงบรรยาย ไดแก ความถ รอยละ และคาเฉลย ตอนท 2 ปญหา อปสรรค และขอเสนอแนะ วเคราะหขอมลเชงคณภาพดวยวธวเคราะหเนอหา (Content Analysis)

Page 16: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

12

สรปผลกำรวเครำะหขอมล โรงเรยนในสงกดเขตตรวจราชการท 2 (ลพบร สงหบร อางทอง ชยนาท) มการด าเนนงานตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ดงน มการก าหนดคณธรรมเปาหมาย (คณธรรมอตลกษณ) มวธการก าหนดคณธรรมอตลกษณ มวธด าเนนการโรงเรยนใหบรรลเปาหมาย และมเครองมอส าคญทโรงเรยนใชในการขบเคลอนสเปาหมายอยางหลากหลาย คดเปนรอยละ 84.09 ปญหา อปสรรคในการด าเนนงานตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. สวนใหญ คอบคลากรของโรงเรยนขาดความร ความเขาใจในหลกการพฒนาโรงเรยนตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. ขาดความตระหนก การไมรบความรวมมอจากทกคนในโรงเรยน ขาดความตอเนองของการด าเนนงาน และตองใชระยะเวลาในการปรบพฤตกรรม จงยงไมเหนผลการเปลยนแปลงทชดเจน

ขอเสนอแนะ 1. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานควรก าหนดเสนทางการพฒนา ส าหรบส านกงานเขตพนทและสถานศกษาไดด าเนนการแลกเปลยนเรยนรและรวมพฒนาอยางเปนระบบ ชดเจน และตอเนอง 2. ส านกงานเขตพนทการศกษา ควรสรางความตระหนก ความรความเขาใจ สนบสนนและใหความส าคญกบการนเทศ กระตนก ากบตดตามใหโรงเรยนมการด าเนนงานตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ.อยางตอเนอง 3. สถานศกษาควรสรางความตระหนก และพฒนาครและบคลากรในโรงเรยนใหมศกยภาพเพยงพอตอการขบเคลอนการด าเนนงานตามโครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. 4. สถานศกษา ควรนเทศ ก ากบ ตดตามการด าเนนงานของบคลากรอยางตอเนอง และมการสรปรายงานความกาวหนาในการปฏบตงานตอส านกงานเขตพนทการศกษา

Page 17: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

13

บรรณำนกรม ส านกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน. การนเทศ ก ากบ ตดตาม โรงเรยนคณธรรม สพฐ.

Page 18: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

14

ภำคผนวก

Page 19: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

15

ภำคผนวก ก ค ำสง สพฐ. ท 1/2561 เรองแตงตงคณะท ำงำนทมเคลอนทเรว

โรงเรยนคณธรรม (Roving Teams : RT) ระดบเขตตรวจรำชกำร

Page 20: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

16

Page 21: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

17

Page 22: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

18

Page 23: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

19

ภำคผนวก ข ประกำศ สพม.เขต 5 เรองแตงตงคณะกรรมกำรนเทศ ก ำกบ ตดตำม

กำรขบเคลอนโรงเรยนคณธรรม สพฐ.ของทมเคลอนทเรว (Roving Teams : RT) ระดบเขตตรวจรำชกำรท 2

Page 24: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

20

Page 25: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

21

Page 26: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

22

ภำคผนวก ค แบบนเทศ ก ำกบ ตดตำม กำรขบเคลอนโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

ของทมเคลอนทเรว (Roving Teams : RT) ระดบเขตตรวจรำชกำรท 2

Page 27: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

23

Page 28: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

24

Page 29: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

25

Page 30: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

26

ภำคผนวก ง ก ำหนดกำรนเทศของทมเคลอนทเรว (Roving Teams : RT)

ระดบเขตตรวจรำชกำรท 2

Page 31: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

27

ก ำหนดกำรนเทศ ปงบประมำณ 2561 คณะท ำงำนทมเคลอนทเรว โรงเรยนคณธรรม (Roving Teams : RT)

ระดบเขตตรวจรำชกำรท 2 คณะผนเทศ ทมท 1 ครงท วน เดอน ป

ทนเทศ ชวงเวลำ โรงเรยน สงกด

1 31 พ.ค. 61 08.30-12.00 น. อนบาลบานเพนยด สพป.ลพบร 1 13.00-16.30 น. บานเขาดน สพป.ลพบร 1

1 ม.ย. 61 08.30-12.00 น. วดหนองนา สพป.ลพบร 2 13.00-16.30 น. อนบาลทาหลวง สพป.ลพบร 2

2 15 ม.ย. 61 08.30-12.00 น. บานปรางคนอย สพป.ลพบร 2 13.00-16.30 น. บานทาดนด า สพป.ลพบร 2

22 ม.ย. 61 08.30-12.00 น. บานหลมขาว สพป.ลพบร 1 13.00-16.30 น. วดโบสถ สพป.ลพบร 1

3 6 ก.ค. 61 08.30-12.00 น. บานดงดนแดง สพป.ลพบร 2 13.00-16.30 น. บานแหลมชนแดน สพป.ลพบร 2

19 ก.ค. 61 08.30-12.00 น. วดโพธเกาตน สพป.ลพบร 1 13.00-16.30 น. ซอย 3 สาย 4 ซาย สพป.ลพบร 1

คณะนเทศ

นางสาวสรกร กระสาทอง นายไพโรจน วงบรรณ นายวชา ท าเพยร นางสมมาตร เพยรชนะ นางอรวรรณ ปอมด า นางชลธชา กณฐโรจน นางสนทร ศภลกษณหรญ นางเบญจมาศ อนทรฤทธ นายทศนย ไพร นางชลพร สระโชต

สพป.ลพบร 1 สพป.ลพบร 2 สพป.ลพบร 2 สพป.ลพบร 2 สพป.ลพบร 2 สพป.ลพบร 1 สพป.ลพบร 1 สพป.ลพบร 1 สพป.ลพบร 1 สพป.ลพบร 2

ประธาน รองประธาน กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ เลขานการ

Page 32: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

28

ก ำหนดกำรนเทศ ปงบประมำณ 2561 คณะท ำงำนทมเคลอนทเรว โรงเรยนคณธรรม (Roving Teams : RT)

ระดบเขตตรวจรำชกำรท 2 คณะผนเทศ ทมท 2 ครงท วน เดอน ป

ทนเทศ ชวงเวลำ โรงเรยน สงกด

1 31 พ.ค. 61 08.30-12.00 น. วดทาอฐ สพป.อางทอง 13.00-16.30 น. วดทาตลาด สพป.อางทอง

1 ม.ย. 61 08.30-12.00 น. อนบาลสงหบร สพป.สงหบร 13.00-16.30 น. วดนอย สพป.สงหบร

2 14 ม.ย. 61 08.30-12.00 น. วดสรอย สพป.อางทอง 13.00-16.30 น. ชมชนวดน าพ สพป.อางทอง

15 ม.ย. 61 08.30-12.00 น. วดพรหมสาคร สพป.สงหบร 13.00-16.30 น. บานหนองลวทยาคม สพป.สงหบร

3 5 ก.ค. 61 08.30-12.00 น. วดทางพระ สพป.อางทอง 13.00-16.30 น. วดทาโขลง สพป.อางทอง

6 ก.ค. 61 08.30-12.00 น. วดคม สพป.สงหบร 13.00-16.30 น. อนบาลทาชาง สพป.สงหบร

คณะนเทศ

นางเยาวภา รตนบลลงค นายโสรส มนด นายปรชา แสงไข นายเสนาะ อ าไพ นางธญญนร จนทรเดชาสร นายสมชาย พวงโต นายสมชาย สงหา นายวจตร บวใหญ นางประภาพรรณ พลเจรญศลป นางสาวจราภรณ รอดเชอ

สพป.สงหบร สพป.อางทอง สพป.อางทอง สพป.อางทอง สพป.อางทอง สพป.สงหบร สพป.สงหบร สพป.สงหบร สพป.สงหบร สพป.อางทอง

ประธาน รองประธาน กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ เลขานการ

Page 33: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

29

ก ำหนดกำรนเทศ ปงบประมำณ 2561 คณะท ำงำนทมเคลอนทเรว โรงเรยนคณธรรม (Roving Teams : RT)

ระดบเขตตรวจรำชกำรท 2 คณะผนเทศ ทมท 3 ครงท วน เดอน ป

ทนเทศ ชวงเวลำ โรงเรยน สงกด

1 31 พ.ค. 61 08.30-12.00 น. วดราษฎรศรทธาราม สพป.ชยนาท 13.00-16.30 น. ชมชนมาตการาม สพป.ชยนาท

1 ม.ย. 61 08.30-12.00 น. พบลวทยาลย สพม.5 13.00-16.30 น. โคกกะเทยมวทยาลย สพม.5

2 14 ม.ย. 61 08.30-12.00 น. บานสะพานหน สพป.ชยนาท 13.00-16.30 น. บานหนองแค สพป.ชยนาท

15 ม.ย. 61 08.30-12.00 น. หนคาราษฎรรงสฤษด สพม.5 13.00-16.30 น. สรรพยาวทยา สพม.5

3 5 ก.ค. 61 08.30-12.00 น. อนบาลมโนรมย สพป.ชยนาท 13.00-16.30 น. วดมะปราง สพป.ชยนาท

6 ก.ค. 61 08.30-12.00 น. วเศษชยชาญวทยาคม สพม.5 13.00-16.30 น. วเศษไชยชาญ “ตนตวทยา

ภม” สพม.5

คณะนเทศ นายโชคชย อนทรอ านวย นางนนทพร มนทพ นางชวาภรณ รตนศล นายธงชย ศรทา นายภญโญ จส นางสาวอมพรรตน วฒนะโชต นายองอาจ พนทอง น.ส.วนรตน วรยะธรรมรกษ นายอนนตศกด มาทพ นางสาวสนทร จนทรส าราญ

สพป.ชยนาท สพม.5 สพม.5 สพม.5 สพม.5 สพป.ชยนาท สพป.ชยนาท สพป.ชยนาท สพป.ชยนาท สพม.5

ประธาน รองประธาน กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ กรรมการ เลขานการ

Page 34: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

30

ภำคผนวก จ ภำพกจกรรมกำรนเทศของทมเคลอนทเรว (Roving Teams : RT)

ระดบเขตตรวจรำชกำรท 2

Page 35: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

31

ภำพกจกรรม กำรประชมวำงแผนกำรนเทศ

Page 36: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

32

ภำพกจกรรม กำรลงพนทนเทศโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

Page 37: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

33

ภำพกจกรรม กำรลงพนทนเทศโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

Page 38: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

34

ภำพกจกรรม กำรลงพนทนเทศโรงเรยนคณธรรม สพฐ.

Page 39: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

35

คณะผจดท ำรำยงำน ทปรกษำ นายธวช แซฮ า ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 5 นายชเกยรต บญรอด รองผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 5 นางนนทพร มนทพ ผอ านวยการกลมนเทศ ตดตามและประเมนผลการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 5 คณะกรรมกำรนเทศ ตดตำม 1. นางนนทพร มนทพ ผอ านวยการกลมนเทศ ตดตามและประเมนผล

การจดการศกษา สพม.เขต 5 2. นางชวาภรณ รตนศล ศกษานเทศก สพม.เขต 5 3. น.ส.สนทร จนทรส าราญ ศกษานเทศก สพม.เขต 5 4. นายธงชย ศรทา ศกษานเทศก สพม.เขต 5 5. นายภญโญ จส ศกษานเทศก สพม.เขต 5 6. นางสาวแคทรยา แสงดาวเทยน ศกษานเทศก สพม.เขต 5 7. นางสาวสพชญา พนธฉนวน ศกษานเทศก สพม.เขต 5 8. นางจตพร บรรจงแกว ศกษานเทศก สพม.เขต 5 9. นางสาวสรกร กระสาทอง ศกษานเทศก สพป.ลพบร เขต 1 10. นางชลธชา กณฐโรจน ศกษานเทศก สพป.ลพบร เขต 1 11. นางสนทร ศภลกษณหรญ ศกษานเทศก สพป.ลพบร เขต 1 12. นางเบญจมาศ อนทรฤทธ ศกษานเทศก สพป.ลพบร เขต 1 13. นายทศนย ไพร ศกษานเทศก สพป.ลพบร เขต 1 14. นางชลพร สระโชต ศกษานเทศก สพป.ลพบร เขต 2 15. นายไพโรจน วงบรรณ ศกษานเทศก สพป.ลพบร เขต 2 16. นายวชา ท าเพยร ศกษานเทศก สพป.ลพบร เขต 2 17. นางสมมาตร เพยรชนะ ศกษานเทศก สพป.ลพบร เขต 2 18. นางอรวรรณ ปอมด า ศกษานเทศก สพป.ลพบร เขต 2 19. นางเยาวภา รตนบลลงค ผอ านวยการกลมนเทศ ตดตามและประเมนผล

การจดการศกษา สพป.สงหบร 20. นายสมชาย พวงโต ศกษานเทศก สพป.สงหบร 21. นายวจตร บวใหญ ศกษานเทศก สพป.สงหบร 22. นางประภาพรรณ พลเจรญศลป ศกษานเทศก สพป.สงหบร 23. นายสมชาย สงหา ผอ านวยการบานหนองลวทยาคม สพป.สงหบร 23. นายโสรส มนด ผอ านวยการกลมนเทศ ตดตามและประเมนผล

การจดการศกษา สพป.อางทอง

Page 40: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม

36

24. นางสาวจราภรณ รอดเชอ ศกษานเทศก สพป.อางทอง 25. นายปรชา แสงไข ศกษานเทศก สพป.อางทอง 26. นายเสนาะ อ าไพ ศกษานเทศก สพป.อางทอง 27. นางธญญนร จนทรเดชาสร ศกษานเทศก สพป.อางทอง 28. นายองอาจ พนทอง ผอ านวยการกลมนเทศ ตดตามและประเมนผล

การจดการศกษา สพป.ชยนาท 29. นายโชคชย อนทรอ านวย ศกษานเทศก สพป.ชยนาท 30. นางสาวอมพรรตน วฒนะโชต ศกษานเทศก สพป.ชยนาท 31. นางสาววนรตน วรยะธรรมรกษ ศกษานเทศก สพป.ชยนาท 32. นายอนนตศกด มาทพ ศกษานเทศก สพป.ชยนาท

วเครำะหขอมลและจดท ำรำยงำน นางสาวสนทร จนทรส าราญ ศกษานเทศก สพม.เขต 5 นายธงชย ศรทา ศกษานเทศก สพม.เขต 5

ออกแบบปกรำยงำน นางสาวสกญญา ศรนนท ศกษานเทศก สพป.รอยเอด เขต 2

Page 41: ค ำน ำ · 2018. 12. 15. · สำรบัญ หน้า ค ำน ำ สำรบัญ สำรบัญตำรำง ส่วนที่ 1 บทน ำ 1 ความเป็นมาของโครงการโรงเรียนคุณธรรม