29
บทที1 ข้อมูลพื้นฐาน 1. ข้อมูลทั่วไป 1.1 ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนวัดอมรินทราราม ตั้งอยู่เลขที566/1 ถนนอรุณอมรินทร์ แขวงศิริราช เขตบางกอกน้อย กรุงเทพมหานคร รหัสไปรษณีย์ 10700 โทรศัพท์และโทรสาร 0 2411 3017 , 0 2418 0927 E mail [email protected] Website = http : // www.amarin.ac.th สังกัด สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร 1.2 เปิดสอนตั้งแต่ระดับ ชั้นอนุบาลปีท่ 1- 2 ระดับชั้นประถมศึกษาปีท1 - 6 1.3 มีพื้นที่บริการ ได้แกแขวงศิริราช แขวงบ้านช่างหล่อ แขวงอรุณอมรินทร์ แขวงบางขุนศรี แขวงบางขุนนนท์ 2. ข้อมูลด้านการบริหาร 2.1 ผู้อานวยการโรงเรียน ดร.ลมัยพร แหล่งหล้า วุฒิการศึกษาสูงสุด ปริญญาดุษฎีบัณฑิต Ph.D (การบริหารการศึกษา) ดารงตาแหน่งผู้อานวยการโรงเรียน วัดอมรินทราราม ตั้งแต่ 11 กุมภาพันธ์ 2552 จนถึง ปัจจุบันเป็นเวลา 2 ปี 1 เดือน 2.2 รองผู้อานวยการโรงเรียน 3 คน 1) นางราไพ คุ้มแก้ว วุฒิการศึกษาสูงสุด ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต 2) นางจรัญญา สุวรรณเตมีย์ วุฒิการศึกษาสูงสุด ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต 3) นางสาวจุฑามาศ ธุวังควัฒน์ วุฒิการศึกษาสูงสุด วิทยาศาสตร์บัณฑิต 2.3 ประวัติโดยย่อ คาขวัญและวัตถุประสงค์สาคัญ 2.3.1 ประวัติโดยย่อของโรงเรียน โรงเรียนวัดอมรินทราราม เดิม สังกัดกองการมัธยมศึกษา กรมวิสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ก่อตั้งมาก่อนสงครามโลกครั้งที2 แต่ไม่มีหลักฐานยืนยันว่า ก่อตั้งมาแต่เมื่อใด เปิดทาการสอนตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีท1 (.1) - มัธยมศึกษาปีท8 (.8) ต่อมาถึงปี .. 2503 กระทรวงศึกษาธิการในขณะนั้น ได้ขยายการศึกษาระดับชั้นประถมศึกษาเป็นประถมศึกษาตอนต้น 4 ปี และประถมศึกษาตอนปลาย 3 ปี ฯพณฯ มล .ปิ่น มาลากุล รัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้ ติดต่อกับพระธรรมรัตนากร รักษาการตาแหน่งเจ้าอาวาสวัดอมรินทราราม และพระครูปลัดรัตนวัตรขอ จัดตั้งโรงเรียนขึ้นใหม่ พระคุณเจ้าทั้งสองรูปจึงได้มอบที่ดินว่างเปล่าของวัด เนื้อที่จานวน 4 ไร่ 3 งาน ให้กรมสามัญศึกษาก่อตั้งโรงเรียนขึ้น ตั้งชื่อว่า โรงเรียนวัดอมรินทราราม ทาพิธีเปิดป้ายโรงเรียนเมื่อวันที

บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

1

บทท 1

ขอมลพนฐาน

1. ขอมลทวไป 1.1 ชอสถานศกษา โรงเรยนวดอมรนทราราม ตงอยเลขท 566/1 ถนนอรณอมรนทร แขวงศรราช เขตบางกอกนอย กรงเทพมหานคร รหสไปรษณย 10700 โทรศพทและโทรสาร 0 2411 3017 , 0 2418 0927

E – mail [email protected] Website = http : // www.amarin.ac.th สงกด ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากรงเทพมหานคร 1.2 เปดสอนตงแตระดบ ชนอนบาลปท 1- 2 ระดบชนประถมศกษาปท 1 - 6 1.3 มพนทบรการ ไดแก แขวงศรราช แขวงบานชางหลอ แขวงอรณอมรนทร แขวงบางขนศร แขวงบางขนนนท 2. ขอมลดานการบรหาร 2.1 ผอ านวยการโรงเรยน ดร.ลมยพร แหลงหลา วฒการศกษาสงสด ปรญญาดษฎบณฑต Ph.D (การบรหารการศกษา) ด ารงต าแหนงผอ านวยการโรงเรยน วดอมรนทราราม ตงแต 11 กมภาพนธ 2552 จนถง ปจจบนเปนเวลา 2 ป 1 เดอน 2.2 รองผอ านวยการโรงเรยน 3 คน 1) นางร าไพ คมแกว วฒการศกษาสงสด ศกษาศาสตรมหาบณฑต 2) นางจรญญา สวรรณเตมย วฒการศกษาสงสด ศกษาศาสตรมหาบณฑต 3) นางสาวจฑามาศ ธวงควฒน วฒการศกษาสงสด วทยาศาสตรบณฑต 2.3 ประวตโดยยอ ค าขวญและวตถประสงคส าคญ 2.3.1 ประวตโดยยอของโรงเรยน โรงเรยนวดอมรนทราราม เดม ส งกดกองการมธยมศกษา กรมวสามญศกษา กระทรวงศกษาธการ กอตงมากอนสงครามโลกครงท 2 แตไมมหลกฐานยนยนวา กอตงมาแตเมอใด เปดท าการสอนตงแตชนมธยมศกษาปท 1 (ม.1) - มธยมศกษาปท 8 (ม.8) ตอมาถงป พ.ศ. 2503 กระทรวงศกษาธการในขณะนน ไดขยายการศกษาระดบชนประถมศกษาเปนประถมศกษาตอนตน 4 ป และประถมศกษาตอนปลาย 3 ป ฯพณฯ มล.ปน มาลากล รฐมนตร วาการกระทรวงศกษาธการ ไดตดตอกบพระธรรมรตนากร รกษาการต าแหนงเจาอาวาสวดอมรนทราราม และพระครปลดรตนวตรขอจดตงโรงเรยนขนใหม พระคณเจาทงสองรปจงไดมอบทดนวางเปลาของวด เนอทจ านวน 4 ไร 3 งาน ใหกรมสามญศกษากอตงโรงเรยนขน ตงชอวา “ โรงเรยนวดอมรนทราราม ” ท าพธเปดปายโรงเรยนเมอวนท

Page 2: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

2 18 สงหาคม พ.ศ. 2504 โดยม ฯพณฯ มล.ปน มาลากล รฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการเปนประธานในพธ ป พ.ศ. 2509 มการโอนโรงเรยนไปสงกดองคการบรหารสวนจงหวดธนบร กระทรวงมหาดไทยโรงเรยนวดอมรนทรารามและโรงเรยนฝงธนบรหลายโรงเรยนทกรมสามญศกษาขอสงวนไวเพอเปนโรงเรยนส าหรบทดลองวจย ดานการเรยนการสอน และมโรงเรยนอน ๆ ในตางจงหวดอกรวมเรยกวา โรงเรยน “ สามญ ” มอกษร “ ส ” ปกน าชอโรงเรยน เปน ส.อ.ร. ป พ.ศ. 2519 กรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ ไดมอบหมายใหโรงเรยนวดอมรนทรารามเปนโรงเรยนทดลองหลกสตรประถมศกษา พทธศกราช 2521 และไดท าการทดลองตอเนองจนถงชนประถมศกษาปท 6 ในป พ.ศ. 2524 ป พ.ศ. 2534 โรงเรยนวดอมรนทรารามไดรบการคดเลอกเปนโรงเรยนพระราชทานขนาดใหญ ในระดบประถมศกษา จากพระบาทสมเดจพระเจาอยหว โดยผอ านวยการโรงเรยน นายชลต พทธรกษา ไดเขารบพระราชทานรางวลโลและเกยรตบตร ป พ.ศ. 2535 เปดรบนกเรยนระดบกอนประถมศกษา ชนอนบาลปท 1 จ านวน 1 หองเรยน นกเรยน 35 คน และไดขยายเปนอนบาลปท 2 ในปตอมา ป พ.ศ. 2543 โรงเรยนไดลดจ านวนหองเรยนชนประถมศกษาปท 1 จากฐานเดม 6 หองมาเปน 5 หองเรยน เนองจากรฐบาลมนโยบายลดจ านวนขาราชการ ขาราชการครทเกษยณอายราชการและทขอเกษยณอายราชการกอนก าหนด จะถกตดอตราท าใหจ านวนขาราชการครลดลง ไมสามารถจดการเรยนการสอนตามฐานเดมได เมอถงปการศกษา 2549 ชนประถมศกษาปท 1–6 จะมสายชนละ 5 หองเรยน ป พ.ศ. 2544 โรงเรยนไดรบการประเมนคณภาพภายนอกรอบทหนง ระดบการศกษาขนพนฐานและระดบปฐมวยจากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคกรมหาชน) สมศ. เมอวนท 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2546 รฐบาลไดประกาศใชพระราชบญญตระเบยบบรหารราชการกระทรวงศกษาธการ พ .ศ. 2546 เปนผลใหโรงเรยนวดอมรนทรารามโอนมาสงกดส านกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานคร เขต 3 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ ซงเปนการรวมการศกษาระดบประถมศกษาและมธยมศกษามาอยในสงกดเดยวกนอกครงหนง ปการศกษา 2548 โรงเรยนไดพฒนาการเรยนการสอน ปรบปรงอาคารเรยน หองเรยน หองพเศษตาง ๆ ใหทนสมย ปนโรงเรยนไดรบการคดเลอกจากกรมการคาภายในกระทรวงพาณชย ใหเปนโรงเรยนสฟาตนแบบยอดเยยมทจดการเรยนการสอนเรอง “ การรกษาสทธประโยชนของผบรโภคในการซอสนคาและบรการ ” และไดรบการประเมนคณภาพภายนอกรอบทสองของสถานศกษาขนพนฐานและระดบการศกษาระดบปฐมวยจากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคกรมหาชน) สมศ. ปการศกษา 2552 โรงเรยนไดรบคดเลอกเปนโรงเรยนตนแบบการใชหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ปการศกษา 2553 โรงเรยนไดรบเลอกเปนโรงเรยนมาตรฐานสากลระดบประถมศกษาของส านกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานคร เขต 3 ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ตงแตชนประถมศกษาปท 1 ถงชนประถมศกษาปท 6 จนถงปจจบนและไดรบเกยรตบตรใหด ารงรกษาสภาพเปนโรงเรยนพระราชทานในระดบประถมศกษา ตงแตพทธศกราช 2553 จนถงปจจบน

2.3.2 วสยทศน ปรชญา ค าขวญ และสญลกษณของสถานศกษา

Page 3: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

3

วสยทศนของโรงเรยนวดอมรนทราราม

ภายในป พ.ศ. 2556 โรงเรยนวดอมรนทราราม ปฏรปการเรยนรพฒนาผเรยนใหมคณภาพตามมาตรฐานสากล เปนคนดและมคณธรรม By the year of BE 2556 (2013) , we , Watamarintraram School, will have built on success the Education Reform and will have daveloped our learners to be as good quality as The world Class Standard School and to be moral with well-behaved beings

ปรชญา : คดด พดด ท าด ค าขวญ :: เรยนด ประพฤตด สขภาพด สญลกษณของโรงเรยนสญลกษณของโรงเรยน

สประจ าโรงเรยน :: เขยว เขยว –– เหลองเหลอง อกษรยอ :: สส..ออ..รร.. พนธกจ 1. พฒนาผเรยนเตมศกยภาพ เปนคนไทยยคใหม มคณธรรมน าความรนอมตามแนวคดของปรชญา เศรษฐกจพอเพยง 2. สงเสรมการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนส าคญ มงสความเปนสากล

3. สงเสรมสขภาพพลานามยใหมสขภาพกาย สขภาพจตทด ใหผเรยนเปนบคคลทสมบรณ รกการออกก าลงกาย 4. พฒนาระบบบรหารจดการดวยระบบคณภาพใหมประสทธภาพโดยยดหลกการบรหารงานโดยใช โรงเรยนเปนฐานและการมสวนรวมของชมชน 5. สงเสรมพฒนาคณภาพครและบคลากรใหมขวญก าลงใจเปนครมออาชพยคใหม และพฒนาการ ใชเทคโนโลยและทกษะการใชภาษาองกฤษ ประเดนยทธศาสตร 1. พฒนาระบบและบรหารจดการดวยระบบคณภาพ 2. พฒนาหลกสตรและจดกระบวนการเรยนรตามแนวทางการปฏรปการเรยนรเทยบเคยง

Page 4: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

4 มาตรฐานสากล 3. พฒนาระบบการพฒนาบคลากร 4. พฒนาศกยภาพทางดานเทคโนโลยสารสนเทศ และการใชภาษาองกฤษ

เปาประสงค 1. นกเรยนมทกษะในการแสวงหาความรไดดวยตนเอง ใชเทคโนโลยในการเรยนรและการสอสารออกแบบสรางสรรคงาน เพอการเรยนร มนสยใฝร คดเปน ท าเปนและแกปญหาเปน มความสามารถในการคดวเคราะหและสรางสรรคมศกยภาพเปนพลโลก 2. นกเรยนมทกษะในการด ารงชวต มคณธรรม นอมตามแนวคดของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง มนใจในตนเอง และกลาแสดงออก 3. นกเรยนมความเปนไทย มจตส านกในการอนรกษประเพณศลปวฒนธรรมไทย และ ภมปญญาทองถน 4. ครมความช านาญการใชเทคโนโลยและทกษะการใชภาษาองกฤษ 5. โรงเรยนมระบบบรหารจดการทด มบรรยากาศและวฒนธรรมการปฏบตงานแบบกลยาณมตร ผนกพลงสรางสรรคและรวมรบผดชอบ มเอกลกษณโดดเดน โดยใชโรงเรยนเปนฐานในการพฒนา เปาหมาย 1. นกเรยนรอยละ 80 มผลสมฤทธการเรยนผานการประเมนระดบชาต ในระดบด 2. นกเรยนรอยละ 90 มคณลกษณะอนพงประสงค 8 คณลกษณะ อยในระดบด 3. นกเรยนรอยละ 80 มสมรรถนะส าคญ 5 ประการ อยในระดบ ด 4. นกเรยนรอยละ 60 มความรความเขาใจในภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) ในระดบด 5. นกเรยนทกคนเมอจบการศกษาในระดบชนประถมศกษาปท 6 สามารถใชคอมพวเตอร ไดอยางนอย 2 โปรแกรม (Paint , PowerPoint , word , excel , Internet) 6. ครรอยละ 60 มความช านาญในการใชเทคโนโลยและทกษะการใชภาษาองกฤษ

Page 5: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

5

Page 6: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

6

โครงสรางการบรหารงานและการแบงสวนราชการโรงเรยนวดอมรนทราราม 3. ขอมลนกเรยน

ปจจบนโรงเรยนมขอมลเกยวกบจ านวนนกเรยน (ขอมล ณ วนท 8 มถนายน 2553) 1) จ านวนนกเรยนในเขตพนทบรการทงหมด - คน 2) จ านวนนกเรยนจ าแนกตามระดบชนทเปดสอน

จ านวนนกเรยน

Page 7: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

7

ชน ชาย หญง รวม หมายเหต ชนอนบาล 1 41 49 90

ชนอนบาล 2 50 47 97

รวม 91 96 187

ชนประถมศกษาปท 1 100 88 188 ชนประถมศกษาปท 2 76 92 168 ชนประถมศกษาปท 3 91 95 186

ชนประถมศกษาปท 4 96 88 184

ชนประถมศกษาปท 5 95 96 191

ชนประถมศกษาปท 6 80 91 171

รวมอนบาล 91 96 187

รวมประถม 538 550 1,088

รวมทงสน 629 646 1,275

3) มนกเรยนทมความบกพรองเรยนรวม 27 คน 4) มนกเรยนทมภาวะทพโภชนาการ 102 คน 5) มนกเรยนปญญาเลศ 6 คน 6) มนกเรยนตองการความชวยเหลอเปนพเศษ 185 คน 7) จ านวนนกเรยนปฐมวยตอหอง (เฉลย) 32 คน 8) จ านวนนกเรยนประถมศกษาตอหอง (เฉลย) 36 คน 9) สดสวนคร : นกเรยน = 1: 25 10) จ านวนนกเรยนทลาออกกลางคน (ปปจจบน) - คน 11) สถตการขาดเรยน / เฉลยรอยละ 2.74 คน ตอวน 12) จ านวนนกเรยนทท าชอเสยงใหแกโรงเรยน (รางวลดเดนทไดรบ) ประเภท กฬา จ านวน 18 คน ประเภท วชาการ จ านวน 55 คน ประเภท ธรรมศกษา จ านวน 211 คน

4. ขอมลบคลากร

Page 8: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

8

ประเภทบคลากร เพศ ระดบการศกษา อายเฉลย ประสบการณในต าแหนง ชาย หญง ต า

กวา ป.ตร

ป.ตร

สงกวา ป.ตร

นอยกวา 30

30-50

มากกวา 50

นอยกวา 10

11-20

มากกวา20

ผอ านวยการ - 1 - - 1 - 1 - - 1 - รองผอ านวยการ - 3 - - 3 - 1 2 1 2 - ครประจ าการ 5 32 - 28 9 3 8 26 6 1 30 ครอตราจาง 3 14 - 16 1 6 11 - 14 3 - นกการ/ภารโรง 5 - 5 - - - 4 1 - 3 2 พนกงานราชการ - 1 - 1 - - 1 - 1 - - ครจางสาขาขาดแคลน (นาฏศลป)

- 1 1 - - - 1 - 1 - -

รวม 13 52 6 45 14 9 29 27 - 3 2

มครทสอนวชาตรงตามวชาเอก 49 คน ( 87.50 % ) มครทสอนวชาตามความถนด 7 คน ( 12.50 %)

5. สภาพชมชนโดยรวม 5.1 สภาพชมชนรอบบรเวณโรงเรยนมลกษณะแออด อกทก จอแจ ตดถนนเปนทางสญจรของรถ

ยานรถตด และตดตลาด ตดวด จงมสภาพแวดลอมทพลกพลาน มประชากรประมาณ 155,676 คน มสถานทส าคญอยใกลเคยง ไดแกโรงพยาบาลศรราช สถานรถไฟธนบร และวดอมรนทราราม ทมหลวงพอโบสถนอยซงมชอเสยงเปนทนบถอของชาวพทธ ประชากรสวนใหญนบถอศาสนาพทธ บางสวนนบถอศาสนาอสลาม อาชพหลกของชมชนคอ คาขาย รบจาง รบราชการ หตถกรรมทองถน คอ การท าขนลงหน 5.2 ผปกครองสวนใหญจบการศกษาระดบ มธยมปลาย – อนปรญญา - ปรญญาตร - ประกอบอาชพ รบจาง คดเปนรอยละ 45.17 ขาราชการรอยละ 22.02

พนกงานรฐวสาหกจ รอยละ 12.57 อาชพอสระอน ๆ รอยละ 20.24 - นบถอศาสนาพทธ คดเปนรอยละ 96.98 ศาสนาอสลามรอยละ 3.02 - ฐานะทางเศรษฐกจ / รายไดโดยเฉลยตอครอบครวตอเดอน 17,000 บาท - จ านวนคนเฉลยตอครอบครว 4.36 คน

5.3 โอกาสและขอจ ากดของโรงเรยน 5.3.1 โอกาสและจดแขงของโรงเรยน โรงเรยนมบคลากรทมความรความสามารถดาน

การเรยนการสอนมากพอสมควร โรงเรยนอยตดกบวดอมรนทราราม ไดรบการสนบสนนจากเจาอาวาสในการท ากจกรรมตาง ๆ โรงเรยนตงอยในเขตพนทมสถานทราชการ สถานทส าคญทางประวตศาสตร มแหลง

Page 9: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

9 อาชพของทองถนไดแก การท าขนลงหน การท ามะตมเชอม ใกลตลาดใหญเปนแหลงเรยนรของนกเรยนไดหลากหลาย ผปกครองสวนใหญมความเอาใจใสบตรหลานเปนอยางด พรอมใหการสนบสนนทกดาน

5.3.2 ขอจ ากดและจดออนของโรงเรยน โรงเรยนตงอยตดกบถนนและใกลเชงลาดสะพาน รถยนต ขามคลองบางกอกนอย และทางเบยงลงถนนรถไฟ จงเปนแหลงมลพษดานเสยง ฝนละอองและความรอนจากรถยนตและถนน มตลาดเลก ๆ ใกลโรงเรยนกอใหเกดทศนยภาพทไมนาด นอกจากนยงมตกสงจากอาคารภายในวด โรงพยาบาลศรราช บงทศทางลม อากาศจงรอนมากในเวลากลางวน นอกจากนบคลากรครมอายคอนขางสงอายเฉลย 50 ป บคลากรบางทานมปญหาเรองสขภาพ และเรองการใชเสยงของครตองแขงกบเสยงทรบกวนจากภายนอก

6. โครงสรางหลกสตร 6.1 ระดบปฐมวย โรงเรยนจดการฝกตามหลกสตรการศกษาปฐมวย พทธศกราช 2546 จดการเรยนการสอนแกเดกอาย 4 – 5 ป แบงเปนชนอนบาลปท 1 – 2 เพอใหมพฒนาการดานรางกาย อารมณ จตใจ สงคม และสตปญญาทเหมาะสมกบวย ความสามารถ ความสนใจและความแตกตางระหวางบคคล โดยมจดหมายใหเดกมคณลกษณะอนพงประสงค ดงน

คณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยนระดบชนปฐมวย

ขอท มาตรฐานคณลกษณะอนพงประสงค

1 รางกายเจรญเตบโตตามวยและมสขนสยทด 2 กลามเนอใหญและกลามเนอเลกแขงแรงใชไดอยางคลองแคลวและประสานสมพนธกน 3 มสขภาพจตทดและมความสข 4 มคณธรรม จรยธรรมและจตใจดงาม 5 ชนชมและแสดงออกทางศลปะ ดนตร การเคลอนไหวและรกการออกก าลงกาย 6 ชวยเหลอตนเองไดอยางเหมาะสมกบวย 7 รกธรรมชาตและสงแวดลอม วฒนธรรมและความเปนไทย 8 อยรวมกบผอนไดอยางมความสขและปฏบตตนเปนสมาชกทดของสงคมในระบอบประชาธปไตย

อนมพระมหากษตรยเปนประมข 9 การใชภาษาสอสารไดเหมาะสมกบวย

Page 10: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

10

10 มความสามารถในการคดและแกปญหาไดเหมาะสมกบวย 11 มจนตนาการและความคดสรางสรรค 12 มเจตคตทดตอการเรยนรและมทกษะในการแสวงหาความร

โครงสรางหลกสตรการศกษาปฐมวย โรงเรยนวดอมรนทราราม

โครงสรางหลกสตรการศกษาปฐมวย พทธศกราช 2546

ชวงอาย อาย 4-6 ป สาระการเรยนร ประสบการณส าคญ สาระทควรเรยนร

ดานรางกาย

ดานอารมณจตใจ

ดานสงคม

ดานสตปญญา

เรองราวเกยวกบตวเดก

เรองราวเกยวกบบคคลและสถานทแวดลอมเดก

ธรรมชาตรอบตว

สงตางๆ รอบตว 1.การจดชนหรอกลมเดก

โรงเรยนวดอมรนทราราม ไดก าหนดการจดการศกษาปฐมวยเปน 2 ระดบ ชนเรยนคอ

- ชนอนบาลปท 1 กลมเดกอาย 4 - 5 ป

- ชนอนบาลปท 2 กลมเดกอาย 5 - 6 ป

2.ระยะเวลาในการจดประสบการณ ใชเวลาในการจดประสบการณใหเดก 2 ปการศกษา ปการศกษาละประมาณ 38 - 40 สปดาห

Page 11: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

11

ตารางกจวตรประจ าวน อนบาลปท 1 - 2

07.30 – 08.00 น. รบเดก ทกทาย 08.00 – 08.45 น. เคารพธงชาต สวดมนต ตรวจสขภาพ 08.45 – 09.10 น. กจกรรมรบอรณ (กจกรรมกลางแจง) 09.10 – 09.30 น. กจกรรมสงเกตและจดจ า 09.30 – 09.50 น. กจกรรมเลนกบส (กจกรรมสรางสรรค) 09.50 – 10.10 น. กจกรรมคลายสมอง (กจกรรมเสร) 10.10 – 10.30 น. กจกรรมโยกยายสวนสะโพก

(กจกรรมเคลอนไหวตามจงหวะ) 10.30 – 11.10 น. รบประทานอาหารกลางวน ลางหนา แปรงฟน

Page 12: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

12 11.10 – 14.00 น. นอนพกกลางวน 14.10 – 14.20 น. ตนนอน เกบทนอน ลางหนา 14.20 – 14.40 น. กจกรรมฝกสมองประลองปญญา (เกมการศกษา) 14.40 – 15.10 น. สรปกจกรรม กลบบาน

6.2 ระดบประถมศกษา

ปการศกษา 2553 โรงเรยนวดอมรนทรารามไดรบคดเลอกเปนโรงเรยนมาตรฐานสากล โรงเรยนไดจดโครงสรางหลกสตรของโรงเรยน ดงแสดงในตารางตอไปน

โครงสรางเวลาเรยนระดบประถมศกษา โรงเรยนวดอมรนทราราม

กลมสาระการเรยนร/

กจกรรม เวลาเรยน (ชวโมง)

ระดบประถมศกษาโรงเรยนวดอมรนทราราม ป. 1 ป. 2 ป. 3 ป. 4 ป. 5 ป. 6

Page 13: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

13 กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย 200 200 200 200 200 200 คณตศาสตร 200 200 160 160 160 160 วทยาศาสตร 80 80 120 120 120 120 สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการด าเนนชวต เศรษฐศาสตร ภมศาสตร

80 80 80 80 80 80

ประวตศาสตร 40 40 40 40 40 40

สขศกษาและพลศกษา 80 80 40 40 40 40 ศลปะ 80 80 80 80 80 80 การงานอาชพและเทคโนโลย 80 80 80 80 80 80 ภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) 80 80 120 120 120 120 รวมเวลาเรยน(พนฐาน) 920 920 920 920 920 920 รายวชา / กจกรรมทสถานศกษาจดเพมเตมตามความพรอมและจดเนน

40

40

กจกรรมพฒนาผเรยน

กจกรรมแนะแนว 40 40 40 40 40 40

กจกรรมผเรยน - ลกเสอ ยวกาชาด

40

40

40

40

40

40

- ชมรม 30 30 30 30 30 30 กจกรรมเพอสงคมและ สาธารณประโยชน

30

30

30

30

30

30

รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน 140 140 140 140 140 140

รวมเวลาเรยนทงหมด 1,100 ชวโมง หมายเหต จดการเรยนการสอนทมความเปนสากล 4 สาระหลก (TOK ,EE,CAS,GE) เพม 20 ชวโมงในกจกรรมเพอสงคม ฯ จ านวนชวโมงทจดใหนกเรยนเรยนทงป เทากบ 1,100 ชวโมง แผนการจดการเรยนร / จดเนนการพฒนาผเรยนทตองการเนนเปนพเศษคอ ใหเปนคนเรยนด ประพฤตด สขภาพด มกายออนนอม วาจาออนหวาน จตใจออนโยน โดยจดกจกรรมทหลากหลาย

7. ขอมลดานอาคารสถานท 7.1 อาคารเรยน 3 หลง สนามเดกเลน 1 สนาม ลานอเนกประสงค ศาลาไทยและศาลาแปดเหลยม สวมนอกอาคาร 1 หลง สวมเชอมตออาคารและในอาคาร 3 จด

Page 14: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

14 7.2 จ านวนหองเรยนทงหมด 36 หองเรยน แบงเปน ชนอนบาล 1 – อนบาล 2 = 6 หองเรยน ชน ป.1 – ป.6 = 30 หองเรยน 8. ขอมลดานงบประมาณและทรพยากร 8.1 งบประมาณ (รบ-จาย)

รายได บาท รายจาย บาท

เงนงบประมาณ(รายหว) 6,711,242.80 งบพฒนาคณภาพวชาการ 10,526,514.65

รวม 6,711,242.80 รวม 10,526,514.65

8.2 ขอมลทรพยากรทจ าเปน 1) คอมพวเตอร ใชในการเรยนการสอนและการสบคนอนเทอรเนตมจ านวน

ทงหมด 143 เครอง ใชในงานบรหารจดการและหองสมด 9 เครอง 2) ปรมาณสอ มครบทกสาระการเรยนร

9. แหลงเรยนร ภมปญญาทองถนและการใช 9.1 - หองสมดมขนาด 96 ตารางเมตร จ านวนหนงสอในหองสมดทงหมด 12,500 เลม

การสบคนหนงสอและการยม – คนใชระบบ ทศนยม (DL) ดวยโปรแกรมอเลกทรอนกส ระบบ Barcode จ านวนนกเรยนทใชหองสมดปการศกษานเฉลย 176 คน/วน - แหลงเรยนรภายในโรงเรยน (นอกจากหองสมด) และแหลงเรยนรภายนอกหองเรยน

แหลงเรยนรภายในโรงเรยน ชอแหลงเรยนร

สถตการใช ครง/ป

แหลงเรยนรภายนอกโรงเรยน ชอแหลงเรยนร

สถตการใช (จ านวนครง/ป)

1. หองปฏบตการทางภาษา 2 หอง (Sound lap) 2. หองปฏบตการวทยาศาสตร 3. หองเรยนสเขยว 4. ต าหนกเขยว 5. หองนาฏศลป 6. หองศลปะ 7. หองดนตรไทย/สากล 7. หองคอมพวเตอร (2 หอง) 8. หองประชมใหญ 9. หองอจฉรยภาพ 10.หองศนยปฐมวย 11.โรงเรยนพระปรยตธรรม

400

600 200 100 600 600 600

1,200 280 200 200 200

1. สวนสตวดสต 2. วดอมรนทราราม 3. โรงพยาบาลศรราช 4. เขอนปาสกชลสทธ 5. คายคณธรรม อารยาภวทธน 6. คายลกเสอ หตถวฒและ เสอปาแคมป จ.สระบร 7. วดพระพทธฉาย จ.สระบร 8. โรงละครอกษรา 9. สยามโอเชยลเวรล

2 ครง 6 ครง 4 ครง 1 ครง 1 ครง 1 ครง

1 ครง 1 ครง 1 ครง

Page 15: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

15

ปราชญชาวบาน / ภมปญญาทองถน / ผทรงคณวฒทสถานศกษาเชญมาใหความรแกคร/นกเรยน ประจ าปการศกษา 2553

1) ดร.ลมยพร แหลงหลา ผอ านวยการโรงเรยนวดอมรนทราราม ใหความรแกคณะคร- นกเรยน ดงตอไปน

- เรองการจดท าหลกสตรสถานศกษา - เรองการวดและประเมนผลการเรยนร - เรองการประกนคณภาพภายในสถานศกษา - เรองการประเมนหลกสตรสถานศกษา 2) พระมหาเจรญชย วฑฒชโย และนายบญม พวงเพชร อบรมพฒนาบคลากรดาน ICT หลกสตร คอมพวเตอรและอนเตอรเนตเบองตน 3) นางสาวยพยง ไชยชมภ และคณะ อบรมเรองการบรณาการ ICT เพอจดการเรยนการสอน 4) พระมหาวรพนธ ชตปญโญ ใหความรเรอง สขใจวยเกษยณ

ใหความรแกนกเรยน 1) พระอาจารยศกดดา มรดา สอนพระพทธศาสนา ชน ป.6 ตลอดปการศกษา 2) พระอาจารยภกด ยตนธโร สอนพระพทธศาสนา ชน ป.5 ตลอดปการศกษา 3) พระอาจารยสพฒน อนาลโย สอนพระพทธศาสนา ชน ป.5 ตลอดปการศกษา 4) พระอาจารยมหาวนทนนท ฐานวโร สอนพระพทธศาสนา ชน ป.4 ตลอดปการศกษา 5) พระอาจารยมหาสมควร ถรสโล สอนพระพทธศาสนา ชน ป.3 ตลอดปการศกษา 6) พระอาจารยมหาเจรญชย วฑฒชโย อบรมสวดมนตไหวพระ ชน ป.1,2 ,3 อนบาล ตลอดปการศกษา

7) พระอาจารยสรศกด วสทโธ สอนพระพทธศาสนา ชน ป.4 ตลอดปการศกษา 8) ครคณต พรหมสวสด กลมสาระการเรยนรศลปะ ดนตรไทย ตลอดปการศกษา 9) ครสภรณ รกแจง กลมสาระการเรยนรศลปะ ดนตรไทย ตลอดปการศกษา 10) ครวนเพญ มาประดษฐ กลมสาระการเรยนรศลปะ นาฏศลป ตลอดปการศกษา 11) นางพนดา เดชด ารงคศกด กลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย งานประดษฐ 12) นายเชด นพภากล กลมสาระการงานอาชพและเทคโนโลย งานบาน (ขนมไทย) 13) นกศกษาคณะพยาบาลศาสตร กลมสาระสขศกษาและพลศกษา เปนชวงเวลา ตลอดปการศกษา 14) นายบญเลศ เฮงมา กลมสาระการเรยนรศลปะ (งานวาวไทย) 15) นายรงสมนต วารชล กระบวนการทางวทยาศาสตร (ระดบปฐมวย) 16) นางอรนนท ชดสน การประดษฐของเลนของใช (ระดบปฐมวย)

Page 16: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

16

10. ผลการด าเนนงานในรอบปการศกษา 2553 โรงเรยนไดด าเนนงานตามทไดรบมอบหมาย และด าเนนกจกรรมตามโครงการในแผนปฏบตราชการ ปการศกษา 2553 มผลการด าเนนงานดงน 10.1 ผลการด าเนนตามกลมงานโครงการ / กจกรรมทประสบความส าเรจ

ท โครงการ / กจกรรม เอกสารหลกฐาน กลมบรหารวชาการ

1. ภาพถายกจกรรม 2. ผลงานนกเรยน 3. ตารางการปฏบตกจกรรม 4. เกยรตบตรนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองการแขงขนความสามารถเดกปฐมวย 1.) รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการปนดนน ามน 2.) รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการสรางภาพ ดวยการฉก ตด ปะกระดาษ 3) ไดรบรางวลเหรยญทอง ศกยภาพเปนเลศ กจกรรม การเลานทานประกอบการแสดงสอ 4. สรปผลการด าเนนงานโครงการ

1. โครงการพฒนาศกยภาพเดกปฐมวย - กจกรรมสงเสรมรกการอาน - กจกรรมทศนศกษา - กจกรรมแขงขนความสามารถเดกปฐมวย - กจกรรมวนพอแหงชาต - กจกรรมวนขนปใหม วนเดก กฬาส - กจกรรมวนไหวคร - กจกรรมวนอาสาฬหบชาและ วนเขาพรรษา - กจกรรมวนแมแหงชาต - กจกรรมท าบญครบรอบวนกอตงโรงเรยน

2. โครงการพฒนาหองเรยนและศนยกจกรรมเพอสงเสรมการจดการเรยนรแบบ BBL

1.ภาพถายกจกรรมเผยแพรผลงาน กจกรรมการเรยนการสอนแบบ BBL Best Practice

3. โครงการตนกลาคณธรรม - กจกรรมอบรมเพาะบมปญญา พฒนาจต

1. ภาพถายกจกรรม 2. ตารางอบรมนกเรยน 3. โครงการนทานสมพนธ

Page 17: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

17

- กจกรรมเขาคายคณธรรม - กจกรรมเลานทานคณธรรม - กจกรรมฝกเดนนงแบบส ารวม - กจกรรมตกบาตรวนพระ

4. เกยรตบตรนกเรยน เดกหญงศรรชา เดดวลย ไดรบรางวลชนะเลศเหรยญทอง การแขงขนเลานทาน ประกอบการแสดงสอ งานศลปหตถกรรมนกเรยน ภาคกลางและภาคตะวนออก ณ จงหวด พระนครศรอยธยา

.

ท โครงการ / กจกรรม เอกสารหลกฐาน กลมบรหารวชาการ

1. บนทกการอาน 2. สรปผลการปฏบตงาน 3. เกยรตบตรนกเรยน 1)ไดรบรางวลชนะเลศ การแขงขนกลอนสด ประเภททม 3 คน 2) ชนะเลศ ระดบประถมศกษา การประกวดค าขวญในกจกรรมโทษของบหร 3) ไดรบรางวลชนะเลศอนดบ 1 การแขงขนกลอนสด 4) รางวลรองชนะเลศอนดบ 3 การแขงขนตอบค าถามในหนงสอสารานกรมไทย - ผลงานนกเรยน

4. โครงการรกการอานผสานอนเตอรเนต - กจกรรมวางทกงานอานทกคน - กจกรรมซอมเสรมนกเรยนอาน ไมคลองเขยนไมคลอง - กจกรรมภาษาพาสนก

5. โครงการยกผลสมฤทธทางการเรยน กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - กจกรรมแขงขนความสามารถทางคณตศาสตร - กจกรรมคณตคดเลขเรว - กจกรรมเตรยมความพรอมตวเขมกอนการสอบ

1. เกยรตบตรนกเรยน 2. ผลงานนกเรยน 3. ผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 4. สรปผลการด าเนนงานโครงการ 5.ภาพถายกจกรรม

Page 18: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

18

- กจกรรมสงเสรมความสามารถทางคณตศาสตรรวมกบ สสวท. ป.5 (วนเสาร)

6. พฒนาการเรยนการสอนกลมสาระ การเรยนรวทยาศาสตร - กจกรรมตวเขมวทยาศาสตร ทกระดบชน - กจกรรมสงเสรมอจฉรยภาพ (วนเสาร)

1. ภาพถายกจกรรม 2. ผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 3. เดกชายภมพล สงคณฤทธการ ไดรบรางวลเหรยญเงนการแขงขนวชาการนานาชาต รอบระดบประเทศ ชนประถมศกษาปท 6 จากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 4. รางวลเหรยญเงนการประกวดโครงงานวทยาศาสตรประเภททดลอง ประเภทสงประดษฐ และการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร (Science Show)

ท โครงการ / กจกรรม เอกสารหลกฐาน กลมบรหารวชาการ

1. ภาพถายกจกรรม 2. เกยรตบตรนกเรยน 1) ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ระดบประถม พรอมเงนรางวล 10,000 บาท การประกวดหนงสอการตนประวตศาสตร 2) ไดรบรางวลชมเชยเพชรยอดมงกฎ การแขงขนเศรษฐศาสตรเพชรยอดมงกฎ ครงท 2 3. สรปผลการด าเนนงานโครงการ 4. ผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6

7. โครงการพฒนากจกรรมการเรยนร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม - กจกรรมแขงขนตอบปญหาสงคมศกษาฯ ระดบชน ป.1-6 เตรยมความพรอมเพอยกระดบผลสมฤทธนกเรยน ชน ป.1-6 - กจกรรมคายพฒนาจตเพอชวตดงาม - กจกรรมทศนศกษาเพอการเรยนรชนอนบาล – ป.6

8. โครงการพฒนาคณธรรมน าชวต “เรยนด ประพฤตด สขภาพด ”

1. ภาพถายกจกรรม 2. ตารางอบรมนกเรยน

Page 19: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

19

- กจกรรมโครงงานคณธรรมส านกด ตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง - กจกรรมคายคณ.ธรรม “กายออนนอม วาจาออนหวาน จตใจออนโยน”นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 – 4 - กจกรรมสอบธรรมศกษา

3. รางวลชนะเลศโครงงานคณธรรม ระดบประถมศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานคร เขต 3 (เดม) 4. ผลการสอบธรรมศกษา ปการศกษา 2553 นกเรยนสอบผานธรรมศกษาชนตร คดเปนรอยละ 47.00 สอบผานธรรมศกษาชนโท คดเปนรอยละ 61.54 สอบผานธรรมศกษาชนเอก คดเปนรอยละ 75.00 5. สรปผลการด าเนนโครงการ

9. โครงการสงเสรมศกยภาพดานทศนศลป ดนตรและนาฏศลป - กจกรรมพธไหวครดนตรไทย

1. ภาพถายกจกรรม 2. เกยรตบตรนกเรยน

10. โครงการพฒนาการเรยนรสคณภาพชวตสากลกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย - กจกรรมการแขงขนวาดภาพดวยโปรแกรม Paint , โปรแกรม Power Point - กจกรรมงานประดษฐคดสรางสรรค - กจกรรมตวเขมกอนสอบ

1. เกยรตบตรนกเรยน 1) ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง การแขงขนการจดสวนถาดแบบชน 2) ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน การแขงขนประดษฐของใชจากเศษวสดเหลอใชหรอวสดในทองถน 3) ไดรบรางวลรองชนะเลศ อนดบ 2 การแขงขนคอมพวเตอร โปรแกรม Paint 4) ไดรบรางวลรองชนะเลศ อนดบ 2 การแขงขนคอมพวเตอร โปรแกรม Power Point 2. ผลงานนกเรยน 3. ผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท

ท โครงการ / กจกรรม เอกสารหลกฐาน

กลมบรหารวชาการ 1. ภาพถายกจกรรม 2. ตารางตวเขม 3. สรปผลการด าเนนโครงการ

11. โครงการพฒนาทกษะการเรยนร ทางภาษา (ภาษาองกฤษ) - กจกรรมเขาคายภาษาองกฤษ - กจกรรมสอนซอมเสรมนกเรยน วนเสาร

Page 20: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

20

- กจกรรมตวเขมกอนสอบ 12. โครงการพฒนาคณภาพงานวชาการ

- การพฒนาหลกสตร - พฒนาระเบยบการวดและประเมนผล - การจดท าสอประกอบการเรยนร - กจกรรมสอนเสรมศกยภาพนอก เวลาเรยน

1. ภาพถายกจกรรม 2. หลกสตรโรงเรยนวดอมรนทราราม ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ปการศกษา 2553 หลกสตรโรงเรยนมาตรฐานสากล 3. แบบฝกหด 8 กลมสาระการเรยนรทกระดบชน 4. แบบประเมนตวชวด 8 กลมสาระการเรยนรทกระดบชน 5. คมอการวดและประเมนผลตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 6. แบบ ปพ.5 , ปพ.6 , ปพ.8

13. โครงการพฒนาคณภาพผเรยน - กจกรรมรณรงคตอตานยาเสพตด - กจกรรม Day Camp นกเรยนชนประถมศกษาปท 1-4 - กจกรรมแนะแนว

1. ภาพถายกจกรรม 2. สรปผลการด าเนนโครงการ 3. เกยรตบตรรางวลชนะเลศการประกวดระเบยบแถว 4. ผลการสอบเขาเรยนตอระดบชนมธยมศกษาปท 1 ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 6 ประจ าปการศกษา 2553 ทสอบเขาโรงเรยน นกเรยนสอบเขาไดคดเปนรอยละ 90.64

14. โครงการอมรนทรนทรรศ - การน าเสนอผลงาน 8 กลมสาระ การเรยนร - กจกรรมสาธต ผลตจ าหนายผลงานนกเรยน ตอบปญหาวชาการ การแสดงความสามารถของนกเรยน

1. ภาพถายกจกรรม 2. สรปผลการดำเนนงาน

ท โครงการ / กจกรรม เอกสารหลกฐาน กลมบรหารวชาการ

Page 21: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

21 15. โครงการโรงเรยนสงเสรมสขภาพ

- กจกรรมกฬาส - กจกรรมแขงขนตอบปญหาสขภาพ - กจกรรมอบรมนกเรยนแกนน าปองกนยาเสพตด - กจกรรมรณรงคตอตานยาเสพตด - กจกรรมสงเสรมพฒนาการทางกาย อารมณและสตปญญาโดยใชเกมสกฬา

1. ภาพถายกจกรรม 2. สรปผลการด าเนนงานโครงการ 3. เกยรตบตรนกเรยนชนะการแขงขน 1) ไดรบรางวลระดบเหรยญทองการแขงขนแอโรบก 2) ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดงการแขงขนตอบปญหาสขภาพ 4. ผลการทดสอบสมรรถภาพทางกายเปนรายบคคล

16. โครงการพฒนาอาคารสถานทและ แหลงเรยนร - กจกรรมปรบปรงภมทศนสงแวดลอม - กจกรรมหองน าสขสนต

1. สวนหยอม น าตก 2. สถานทจรง

17. โครงการโรงเรยนคมครองเดก -กจกรรมเยยมบานนกเรยนชนอนบาลถงชนประถมศกษาปท 6 ศกษานกเรยนรายบคคล

1. แฟมเยยมบานนกเรยน

18. โครงการระดมทนสนบสนนการเรยน การสอน - กจกรรมกงศตวรรษ ส.อ.ร. (50 ปอมรนทร)

1. สรปผลการด าเนนงานโครงการ 2. ภาพถายกจกรรม 3. หนงสอ 50 ป อมรนทร

19. โครงการพฒนาขาราชการครและบคลากรทางการศกษา - กจกรรมเขาอบรมทางวชาการของคร - กจกรรมศกษาดงาน

1. ขอมลการเขารบการอบรมพฒนาตนเอง ของคร 2. ภาพถายกจกรรม

20. โครงการพฒนาระบบขอมลสารสนเทศ -การจดท าขอมลประชาสมพนธ แผนพบ เวปไซด E-mail แถบไฟวง

1. แถบไฟวงประชาสมพนธหนาโรงเรยน 2. ขอมลบนเวปไซดของโรงเรยน

Page 22: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

22

10.2 ผลการด าเนนงานทเปนจดเดนในรอบปการศกษา 2553 ในรอบปการศกษา 2553 โครงการ/ กจกรรม ทประสบความส าเรจและเปนจดเดนของโรงเรยน มดงน

ท โครงการ / กจกรรม หลกฐานยนยนความส าเรจ 1. โครงการดานพฒนาศกยภาพเดกปฐมวย

- กจกรรมสงเสรมรกการอาน (นทานสมพนธ) มาตรฐานสากลความเปนพลโลกศกษา - กจกรรมแขงขนความสามารถเดกปฐมวย (งานศลปหตถกรรม)

1. ภาพถายกจกรรม 2. สรปผลการด าเนนโครงการ 3. รางวลเหรยญทอง กจกรรมปนดนน ามน 4. รางวลเหรยญทองกจกรรมสรางภาพดวยการฉก ตด ปะกระดาษ 5. เดกหญงศรรชา เดดวไลย ไดรบรางวลชนะเลศเหรยญทอง การแขงขนเลานทานประกอบการแสดงสอ งานศลปหตถกรรมนกเรยนภาคกลางและภาคตะวนออก ณ จงหวดพระนครศรอยธยา

2. โครงการพฒนาคณธรรมน าชวต “เรยนด ประพฤตด สขภาพด ” - กจกรรมอบรมบมเพาะปญญาพฒนาจต นกเรยนชนประถมศกษาปท 1 ถงชนประถมศกษาปท 6 - กจกรรมกอนจากฝากธรรมส านกดตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง - กจกรรมบรณาการธรรมศกษากบทกษะชวต - กจกรรมตกบาตรวนพระและถวายภตตาหารพระชวงเขาพรรษา - กจกรรมคายคณธรรม “ กายออนนอม วาจาออนหวาน จตใจออนโยน” นกเรยนชนประถมศกษาปท 1-5 - กจกรรมสอบธรรมศกษา

1. ภาพถายกจกรรม 2. ตารางอบรมนกเรยน 3. รางวลชนะเลศโครงงานคณธรรม ระดบประถมศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษากรงเทพมหานคร เขต 3 (เดม) 4. ผลการสอบธรรมศกษา ปการศกษา 2553 นกเรยนสอบผานธรรมศกษาชนตร คดเปนรอยละ 47.00 สอบผานธรรมศกษาชนโท คดเปนรอยละ 61.54 สอบผานธรรมศกษาชนเอง คดเปนรอยละ 75.00 5. สรปผลการด าเนนโครงการ

3 โครงการพฒนาการเรยนการสอนกลม 1. ภาพถายกจกรรม

Page 23: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

23

สาระการเรยนรวทยาศาสตร - กจกรรมสงเสรมอจฉรยภาพนกเรยน ชนประถมศกษาปท 3 ถงชนประถมศกษา ปท 6 (วนเสาร) - กจกรรมตวเขมวชาวทยาศาสตร ทกระดบชน - กจกรรมจดประกวดโครงงานวทยาศาสตร

2. ผลการทดสอบระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 3. เดกชายภมพล สงคณฤทธการ ไดรบรางวลเหรยญเงนการแขงขนวชาการนานาชาต รอบระดบประเทศ ชนประถมศกษาปท 6 จากส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 4. รางวลเหรยญเงนการประกวดโครงงานวทยาศาสตรประเภททดลอง และประเภทสงประดษฐ

ท โครงการ / กจกรรม หลกฐานยนยนความส าเรจ 4. โครงการพฒนาคณภาพงานวชาการ

- กจกรรมปรบปรงและพฒนาหลกสตรสถานศกษาสมาตรฐานสากล - กจกรรมพฒนาระเบยบการวดและประเมนผล - กจกรรมการจดท าสอประกอบการเรยนร

1. ภาพถายกจกรรม 2. หลกสตรโรงเรยนวดอมรนทราราม ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ปการศกษา 2553 หลกสตรโรงเรยนมาตรฐานสากล 3. แบบฝกหด 8 กลมสาระการเรยนรทกระดบชน 4. แบบประเมนตวชวด 8 กลมสาระการเรยนรทกระดบชน 5. คมอการวดและประเมนผลตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 6. แบบ ปพ.5 , ปพ.6 , ปพ.8

5. โครงการระดมทนสนบสนนการเรยน การสอน - กจกรรมกงศตวรรษ ส.อ.ร. (50 ป อมรนทร)

1. ภาพถายกจกรรม 2. สรปผลการด าเนนงาน 3. หนงสอ 50 ป อมรนทร

11. ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบทสอง โรงเรยนวดอมรนทราราม ไดรบการประเมนคณภาพภายนอกจาก สมศ. รอบทสอง เมอวนท 20ถง 22 กมภาพนธ พ.ศ. 2549 ผลการประเมนคณภาพภายนอกของสถานศกษา มการประเมน 3 ดาน คอ ผบรหาร ดานคร และดานผเรยนซงสรปผลการประเมนโดยภาพรวมตามมาตรฐานเปนตารางตอไปน

สรปผลการประเมนคณภาพภายนอกของสถานศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน การศกษาขนพนฐาน : การศกษาปฐมวย

การศกษาขนพนฐาน : ผลการประเมน ผลประเมน คา ผลการรบรอง

Page 24: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

24

การศกษาปฐมวย องเกณฑ องสถานศกษา เฉลย มาตรฐานคณภาพ คาเฉลย ระดบ

คณภาพ คาเฉลย ระดบ

คณภาพ

ดานผเรยน มาตรฐานท ๑ ผเรยนมคณธรรม

จรยธรรมและคานยม ทพงประสงค

3.36 ด 4.00 ดมาก 3.68 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๒ ผเรยนมสขนสย สขภาพกายและสขภาพจตทด

3.48 ด 4.00 ดมาก 3.74 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๓ ผเรยนมสนทรยภาพและลกษณะนสยดานศลปะ ดนตร และกฬา

3.50 ดมาก 4.00 ดมาก 3.75 ไดมาตรฐาน

ดานผเรยน มาตรฐานท ๔ ผเรยนมความสามารถในการ

คด วเคราะห คดสงเคราะห มวจารณญาณ

3.37 ด 4.00 ดมาก 3.69 ไดมาตรฐาน

การศกษาขนพนฐาน : การศกษาปฐมวย

ผลการประเมน องเกณฑ

ผลประเมน องสถานศกษา

คา เฉลย

ผลการรบรองมาตรฐานคณภาพ คาเฉลย ระดบ

คณภาพ คาเฉลย ระดบ

คณภาพ

ดานผเรยน (ตอ) มาตรฐานท ๕ ผเรยนมความรและทกษะท

จ าเปนตามหลกสตร 3.26 ด 4.00 ดมาก 3.63 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๖ ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง

3.17

4.00

ดมาก

3.59

ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๗ ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต

3.35

4.00

ดมาก

3.68

ไดมาตรฐาน

ดานคร มาตรฐานท ๘ ครมคณวฒ/ความร

ความสามารถตรงกบงานทรบผดชอบและมครเพยงพอ

3.40

4.00

ดมาก

3.70

ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๙ ครมความสามารถในการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพและเนนผเรยนเปนส าคญ

3.75

ดมาก

4.00

ดมาก

3.88

ไดมาตรฐาน

Page 25: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

25 ดานผบรหาร มาตรฐานท ๑๐

ผบรหารมภาวะผน าและมความสามารถในการบรหารจดการ

3.39 ด 4.00 ดมาก 3.70 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๑๑

สถานศกษามการจดองคกร/ โครงสรางและการบรหารงานอยางเปนระบบ ครบวงจรใหบรรลเปาหมายการศกษา

3.49

3.00

3.25

ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท๑๒ สถานศกษามการจดกจกรรมและการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนส าคญ

3.81 ดมาก 4.00 ดมาก 3.91 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๑๓ สถานศกษามหลกสตรเหมาะสมกบผเรยนและทองถน มสอการเรยนการสอนทเออตอการเรยนร

3.50 ดมาก 4.00 ดมาก 3.75 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๑๔ สถานศกษาสงเสรมความสมพนธและความรวมมอกบชมชนในการพฒนาการศกษา

3.20

3.00

3.10 ไดมาตรฐาน

การศกษาขนพนฐาน : ประถมศกษา

การศกษาขนพนฐาน : ประถมศกษา

ผลการประเมน องเกณฑ

ผลประเมน องสถานศกษา

คา เฉลย

ผลการรบรองมาตรฐานคณภาพ คาเฉลย ระดบ

คณภาพ คาเฉลย ระดบ

คณภาพ

ดานผเรยน มาตรฐานท ๑ ผเรยนมคณธรรม

จรยธรรมและคานยม ทพงประสงค

2.93 ด 3.00 ด 2.97 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๒ ผเรยนมสขนสย สขภาพกายและสขภาพจตทด

3.06 ด 3.00 ด 3.03 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๓ ผเรยนมสนทรยภาพและลกษณะนสยดานศลปะ ดนตร และกฬา

3.39 ด 4.00 ดมาก 3.70 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๔ ผเรยนมความสามารถในการคด วเคราะห คดสงเคราะห

3.12 ด 3.00 ด 3.06 ไดมาตรฐาน

Page 26: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

26

มวจารณญาณ มาตรฐานท ๕ ผเรยนมความรและทกษะท

จ าเปนตามหลกสตร 3.35 ด 3.00 ด 3.18 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๖ ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง

2.99

3.00

3.00 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๗ ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการท างาน สามารถท างานรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต

3.16

4.00

ดมาก

3.58 ไดมาตรฐาน

ดานคร

มาตรฐานท ๘ ครมคณวฒ/ความร ความสามารถตรงกบงานทรบผดชอบและมครเพยงพอ

3.64 ดมาก 4.00 ดมาก 3.82 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๙ ครมความสามารถในการจดการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพและเนนผเรยนเปนส าคญ

3.26 ด 3.00 ด 3.13 ไดมาตรฐาน

Page 27: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

27

การศกษาขนพนฐาน : ประถมศกษา

ผลการประเมน องเกณฑ

ผลประเมน องสถานศกษา

คา เฉลย

ผลการรบรองมาตรฐานคณภาพ คาเฉลย ระดบ

คณภาพ คาเฉลย ระดบ

คณภาพ

ดานผบรหาร มาตรฐานท ๑๐

ผบรหารมภาวะผน าและมความสามารถในการบรหารจดการ

3.39 ด 4.00 ดมาก 3.70 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๑๑

สถานศกษามการจดองคกร/ โครงสรางและการบรหารงานอยางเปนระบบ ครบวงจรใหบรรลเปาหมายการศกษา

3.49

3.00

3.25 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท๑๒ สถานศกษามการจดกจกรรมและการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนส าคญ

3.51

ดมาก

4.00

ดมาก

3.76 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๑๓ สถานศกษามหลกสตรเหมาะสมกบผเรยนและทองถน มสอการเรยนการสอนทเออตอการเรยนร

3.10

4.00

ดมาก

3.55 ไดมาตรฐาน

มาตรฐานท ๑๔ สถานศกษาสงเสรมความสมพนธและความรวมมอกบชมชนในการพฒนาการศกษา

3.20

3.00

3.10 ไดมาตรฐาน

11.1 ขอเสนอแนะจากการประเมนภายนอกรอบสอง 1. สถานศกษาควรจดกจกรรมเสรมใหผเรยนไดแสดงความมน าใจชวยเหลอผอน ปลกฝงเกยวกบวฒนธรรมทดงาม ดานกรยามารยาท ใหความรและค าแนะน าเกยวกบการรจกดแลสขภาพใหแขงแรง หมนออกก าลงกาย สงเสรมใหผเรยนมความสามารถดานความคดรวบยอด ใชความคดในการแกปญหาจากการเลนหรอท ากจกรรม สงเสรมผเรยนพฒนาทกษะการสงเกต ส ารวจ คนหาเรยนรสงตาง ๆ อยางสรางสรรค จดสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบกจกรรม ปลกฝงนสยรกการอานใหมากขน จดแหลงเรยนรเพมเ ตมใหผเรยนมความกระตอรอรนทจะท ากจกรรมและสนใจเรยนร หาสอเทคโนโลยททนสมยมาใชในการจดการเรยนการสอน รณรงคระบบอาวโสในลกษณะของความเปนพเปนนองกบผเรยนทกคน ก าหนดแผนงานเพอใหการตดตาม และประเมนผลสมรรถภาพทางกายของผเรยนเปนรายบคคล สงเสรมใหผเรยนทกคนเรยนรวธการวจารณผลงานดานศลปะ ดนตร นาฏศลป และกฬาทเหมาะสม จดท าแผนงานระดบสถานศกษา เพอก าหนดแผนการรวมมอระหวางครผสอนทกกลมสาระการเรยนรในการมอบหมายงานใหผเรยนในลกษณะทใหงานหนงชนเปนผลงานไดหลายกลมสาระ ควรก าหนดใหมแผนงานทจะปลกฝงใหผเรยนมความรความเขาใจ และใชกระบวนการกลมอยางถกตองครบถวน ตงแตการวางแผน แบงหนาทความรบผดชอบ จนถงการ

Page 28: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

28 สรปผลเพอน าไปสการปรบปรง (ใชหลก PDCA) และก าหนดใหมการผลดเปลยนหนาทความรบผดชอบ เพอใหผเรยนมความเขาใจในบทบาทหนาทของแตละต าแหนง 2. สถานศกษาควรพจารณาจ านวนผเรยนใหเหมาะสมกบจ านวนหองเรยน และภาระหนาทความรบผดชอบของคร เพอสามารถพฒนาผเรยนไดเตมศกยภาพ ควรมการประเมนพฒนาการผเรยนใหสอดคลองกบสภาพจรง ดวยวธทหลากหลาย สงเสรมใหครแสวงหาความรและเทคนควธการใหม ๆ เพอน ามาพฒนาสอ พฒนาการเรยนรของตนเองและผเรยน และสามารถใชเทคโนโลยมาประกอบการเรยนการสอนเพอใหพฒนาผเรยนอยางเตมศกยภาพได ตลอดจนการปรบเปลยนวธการสอนเพอพฒนาผเรยน 3. สถานศกษาควรสงเสรมใหครผลตสอการสอนใชเอง เพอใหสอดคลองกบแผนการจดการเรยนร จดภมปญญาทองถนมาชวยสอนอยางเปนระบบและตอเนอง ใหมการประเมนผลการใชหลกสตรจากผมสวนเกยวของทกฝาย จดประชมคณะกรรมการสถานศกษาอยางนอยเทอมละ 2 ครง กรรมการเครอขายผปกครองควรจดการประชมและสรปผลการประเมนเปรยบเทยบวตถประสงค เพอน ามาเสนอแนะพฒนาการศกษาอยางเหมาะสม 11.2 การน าผลการประเมนคณภาพภายนอกไปใช ทศทางการพฒนาคณภาพและมาตรฐานของสถานศกษาในอนาคต 1. สถานศกษาสงเสรมรวมมอกบผปกครอง คณะกรรมการสถานศกษา เครอขายผปกครอง และชมชนในการพฒนาผเรยนทมความเขมแขงทางวชาการ ใหมคณธรรม จรยธรรม มคานยมทพงประสงค เพอใหผเรยนมคณลกษณะตามวสยทศน และจดเนนของสถานศกษา 2. สถานศกษาพฒนาครใหมการจดการเรยนการสอนโดยเนนผเรยนเปนส าคญ กจกรรมปลกฝงใหผเรยนมคณธรรมจรยธรรม วฒนธรรมทดงาม สงเสรมใหผเรยนมความสามารถดานความคดรวบยอด ใชความคดในการแกปญหา พฒนาทกษะการสงเกต ส ารวจ คนหาเรยนรสงตาง ๆ อยางสรางสรรค จดสภาพแวดลอมใหเหมาะสม ปลกฝงนสยรกการอานใหมากขน จดแหลงเรยนรเพมเตมทงในโรงเรยนและนอกหองเรยน หาสอเทคโนโลยททนสมยมาใชในการจดการเรยนการสอนและการบรหารจดการ รวมทงสงเสรมใหครประเมนหลกสตรและผลตสอการสอนใชเอง เพอใหสอดคลองกบแผนการจดการเรยนร และเปนไปตามจดหมายของหลกสตร 3. สถานศกษาจดโครงการ และกจกรรมทหลากหลายใหเปนไปตามแนวทางการจดการเรยนการสอนตรงตามแนวคดของการปฏรปการศกษาอยางเปนรปธรรม

Page 29: บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐานamarin.ac.th/images/SAR53/lesson_1.pdfพุทธศักราช 2521 และได้ท าการทดลองต่อเนื่องจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่

29