Upload
leliem
View
215
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
มาตรฐานผลการเรยนรหลกสตรมหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ใน
พระบรมราชปถมภจงหวดปทมธาน ปพทธศกราช 2559
การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน1.คณธรรม จรยธรรม 1.1 การเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม
1) ปฏบตตนเปนผมคณธรรม จรยธรรม ในดานความซอสตยสจรต เสยสละ มวนย ตรงตอเวลา และมความรบผดชอบตอตนเอง
2) ปฏบตตนเปนผมจตอาสา และมความรบผดชอบตอสงคม1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม
จรยธรรม (ตวอยาง) 1) การเปนแบบอยาง2) กำาหนดกตกาเกยวกบเวลาการเขาชนเรยน การสงงานทชดเจน3) การมอบหมายใหศกษาคนควาโดยระบแหลงอางองใหครบถวน
ถกตอง4) การกำาหนดกจกรรมทมจตอาสา
1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม (ตวอยาง)
1) สงเกตการปฏบตตนของนกศกษา2) ตรวจสอบการเขาชนเรยนและการสงสงงานครบ ตรงเวลาท
กำาหนด3) ตรวจผลงานการศกษาคนควาทมการอางองครบถวน ถกตอง
การไมคดลอกผลงานของผอน (plagiarism) 4) การเขารวมกจกรรมทมจตอาสา
2.ความร
2
2.1 การเรยนรดานความร1) มความร ในหลกการ แนวคด ทฤษฎทสำาคญในรายวชาหรอ
ศาสตรของตน2) มความเขาใจและสามารถอธบายหลกการ แนวคด ทฤษฎท
สำาคญในรายวชาหรอศาสตรของตนไดอยางถกตอง2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร (ตวอยาง)
ใชกระบวนการการเรยนรเชงผลตภาพ (Productivity-Based-Learning) ซงเปนรปแบบการเรยนรทมงเนนใหผเรยนสรางผลงาน สรางผลผลต สรางองคความรจากการเรยนรเรองนนๆ โดยผานกระบวนการและวธการสอนแบบตางๆ เชน
1) การสอนแบบโครงงาน (Project-Based-Learning)2) การสอนแบบสบเสาะหาความร (Inquiry) 3) การสอนแบบวฏจกรการสบเสาะหาความร (Inquiry cycle)
2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร (ตวอยาง)1) ตรวจสอบกระบวนการทำางาน ผลผลตและผลลพธของงาน2) ตรวจผลงานการศกษาคนควาทมเนอหาครบถวน ถกตอง3) การทดสอบยอย การทดสอบกลางภาค การทดสอบปลายภาค
3.ทกษะทางปญญา 3.1 การเรยนรดานทกษะทางปญญา
1) สามารถแสดงทกษะการคดอยางเปนระบบ คดอยางมวจารณญาณอยางสมำาเสมอ
2) สามารถวเคราะห สงเคราะห บรณาการความรและทกษะทเกยวของในศาสตรของตนเพอนำาไปประยกตใชไดอยางถกตองเหมาะสม
3.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา (ตวอยาง)
1) จดกจกรรมการอภปราย การระดมสมอง การคดวเคราะห สงเคราะห การเชอมโยงความรและการสรปผลการเรยนร
2) กจกรรมการโตวาท
3
3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา (ตวอยาง)
1) ประเมนจากการนำาเสนอผลการอภปราย การระดมสมอง การคดวเคราะห สงเคราะห การเชอมโยงความรและการสรปผลการเรยนร
2) ประเมนจากขอมล เนอหาทนำามาใชในการโตวาท4.ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
4.1 การเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
1) สามารถแสดงบทบาทผนำา ผตาม และการเปนสมาชกทดของกลมไดอยางเหมาะสมกบบทบาทและสถานการณ
2) มความรบผดชอบในงานทไดรบมอบหมายทงของตนเองและของสวนรวม
4.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (ตวอยาง)
1) การมอบหมายใหทำากจกรรมกลมในลกษณะตางๆ ทงในชนเรยนและนอกชนเรยน
2) จดกจกรรมการนำาเสนอขอมลเปนกลม 4.3กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (ตวอยาง)
1) สงเกตความรบผดชอบตอหนาททไดรบมอบหมายทงในชนเรยนและนอกชนเรยน
2) สงเกตการแสดงบทบาทผนำา ผตาม การเปนสมาชกทดของกลมและสงเกตความสมพนธระหวางผเรยน
3) สงเกตความรบผดชอบในงานทไดรบมอบหมาย4) จดกจกรรมการสะทอนความคด (Reflection)
5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
4
5.1 การเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1) สามารถประยกตความรทางคณตศาสตรเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ในการแกปญหา คนควาขอมลและนำาเสนอไดอยางเหมาะสม
2) สามารถใชภาษาไทย ภาษาองกฤษในการสอสารไดอยางมประสทธภาพ รวมถงการใชภาษาในการคนควาขอมลเพอจดทำารายงานและนำาเสนออยางถกตองเหมาะสม
5.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (ตวอยาง)
1) การมอบหมายใหสบคนขอมลจากหนงสอ เอกสาร งานวจย และอนเทอรเนต และฐานขอมลตางๆ
2) การใชเทคโนโลย ภาษาและการสอสารรปแบบตางๆ ในการนำาเสนอขอมล เชน การจดทำา power point การจดทำาแผนทความคด (Mind Map) เปนตน
3) การฝกวเคราะหเชงเชงตวเลขดานตางๆ 5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (ตวอยาง)1) ตรวจผลงานการสบคนขอมลจากหนงสอ เอกสาร งานวจย
และอนเทอรเนต2) ตรวจผลงานการใชเทคโนโลยในการนำาเสนอขอมล 3) ตรวจงานการวเคราะหเชงเชงตวเลขดานตางๆ
6.ทกษะการจดการเรยนร (เฉพาะคณะครศาสตร) 6.1 การเรยนรดานทกษะการจดการเรยนร
1) แสดงความเชยวชาญในการจดการเรยนรสำาหรบผเรยนตามศาสตรของตน ในรปแบบทหลากหลาย ทงทเปนทางการ (Formal) กง
5
ทางการ (Non formal) และไมเปนทางการ (Informal) อยางสรางสรรค
2) มความเชยวชาญในการจดการเรยนรสำาหรบผเรยนทหลากหลาย ทงผเรยนทมความสามารถพเศษ ผเรยนทมความสามารถปานกลาง และผเรยนทมความตองการพเศษดวยนวตกรรมตางๆ
6.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะการจดการเรยนร (ตวอยาง)
1) การฝกปฏบตการเขยนแผนการจดการเรยนรในรายวชาตางๆ2) การฝกปฏบตการสรางสอ เครองมอวดประเมนผลทเกยวของกบ
การปฏบตการสอนในรายวชาตางๆ3) การฝกปฏบตดานการสอนในรายวชาตางๆ
6.3กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการจดการเรยนร (ตวอยาง)
1) การตรวจแผนการจดการเรยนร2) การตรวจสอ และเครองมอวดประเมนผล3) การนเทศการฝกปฏบตการสอน
หมายเหต บางสาขาวชาทตองการทกษะทางกายภาพสง เชน การเตนรำา ดนตร การวาดภาพ การแกะสลก พลศกษา การแพทย และวทยาศาสตรการแพทย อาจเพมการเรยนรทางดานทกษะพสย เปนทกษะท 6 ซงสาขาวชาตองกำาหนดการเรยนรเอง
6
มาตรฐานการเรยนรรายวชา หลกสตรสาขาวชาคณตศาสตร คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum
Mapping) ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง
รายวชา1. คณธรรม
จรยธรรม2. ความร
3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวาง
บคคลและความรบผด
ชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการ
ใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 1 2 1 2 1 2 1 21. SMS101 แคลคลสและเรขาคณตวเคราะห 1
2. SMS104 สถตธรกจ
3. SMS103 หลกสถต
4. SMS108 สถตวเคราะห 1
5. SMS105 หลกการคณตศาสตร
6. SMS201 แคลคลสและเรขาคณตวเคราะห 2
7
7. SMS202 เรขาคณตเบองตน
8. SMS203 ความนาจะเปนและสถตเบองตน
9. SMS205 ทฤษฎจำานวน
10. SMS206 พชคณตเชงเสน
11. SMS208 สถตวเคราะห 2
12. SMS209 การวเคราะหการถดถอย
13. SMS301 แคลคลสและเรขาคณตวเคราะห 3
รายวชา1. คณธรรม
จรยธรรม2. ความร
3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวาง
บคคลและความรบผด
ชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการ
ใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 1 2 1 2 1 2 1 214. SMS304 การสรางตวแบบเชงคณตศาสตรเบองตน
8
15. SMS306 โปรแกรมประยกตดานสถตและวจย
16. SMS311 การวเคราะหเชงคณตศาสตร
17. SMS312 พชคณตนามธรรม 1
18. SMS402 การวเคราะหจำานวนเชงซอน
19. SMS404 การวเคราะหเชงตวเลข
20. SMS405 ทอพอโลยเบองตน
21. SMS406 การควบคมคณภาพเชงสถต
9
มาตรฐานการเรยนรรายวชา หลกสตรสาขาวชาฟสกส คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum
Mapping) ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง
รายวชา1. คณธรรม
จรยธรรม2. ความร
3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวาง
บคคลและความรบผด
ชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการ
ใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 1 2 1 2 1 2 1 21. SPY101 ฟสกสพนฐาน
2. SPY102 ฟสกสทวไป
3. SPY103 ปฏบตการฟสกสทวไป
4. SPY104 ฟสกส 1
5. SPY105 ปฏบตการฟสกส 1
6. SPY106 ฟสกส 2
7. SPY107 ปฏบตการฟสกส 2
10
8. SPY108 ฟสกสในชวตประจำาวน
9. SPY109 ฟสกสเทคโนโลยวศวกรรม
10. SPY112 ฟสกสสำาหรบนกเทคโนโลย
11. SPY113 ปฏบตการฟสกสสำาหรบนกเทคโนโลย
มาตรฐานการเรยนรรายวชา หลกสตรสาขาวชาเทคโนโลยชวภาพ คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย
แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)
ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรองรายวชา 1. คณธรรม
จรยธรรม2. ความร 3. ทกษะ
ทางปญญา4. ทกษะความสมพนธระหวาง
บคคล
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การ
11
และความรบผดชอบ
สอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 1 2 1 2 1 2 1 21. SBT101 ชวทยาพนฐาน 2. SBT102 ชววทยาทวไป 3. SBT103 ปฏบตการชววทยาทวไป
4. SBT104 ชววทยา 1 5. SBT105 ปฏบตการชววทยา 1 6. SBT106 ชววทยา 2 7. SBT107 ปฏบตการชววทยา 2 8. SBT201 พนธศาสตร 9. SBT202 ปฏบตการพนธศาสตร
10. SBT203 จลชววทยา 11. SBT204 ปฏบตการจลชววทยา
12. SBT205 เทคโนโลย ชวภาพ 13. SBT206 สตววทยา
12
14. SBT207 แมลงสงคม
รายวชา1. คณธรรม
จรยธรรม2. ความร
3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวาง
บคคลและความรบผด
ชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการ
ใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 1 2 1 2 1 2 1 215. SBT208 สรรวทยาทวไป
16. SBT209 พฤกษศาสตร
17. SBT210 ปรสตวทยา
18. SBT211 สตวไมมกระดกสนหลง
19. SBT212 จลชววทยาทวไป
20. SBT213 การเพาะเลยงเนอเยอ
21. SBT214 การควบคมโดยชววธ
22. SBT301 อนกรมวธาน
23. SBT302 เทคโนโลยชวภาพ
13
พช24. SBT303 กฏวทยา
25. SBT305 พนธวศวกรรม
26. SBT306 เทคโนโลยชวภาพอาหาร
27. SBT307 เทคโนโลยการหมก
28. SBT308 วศวกรรมกระบวนการชวภาพ
29. SBT309 ปฏบตการวศวกรรมกระบวนการชวภาพ
30. SBT310 การควบคมคณภาพทางเทคโนโลยชวภาพ
31. SBT311 เทคโนโลยเอนไซม
รายวชา1. คณธรรม
จรยธรรม2. ความร
3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวาง
บคคลและความรบผด
ชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการ
ใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
14
32. SBT312 เทคโนโลยการผลตเครองดมแอลกอฮอล
33. SBT313 เทคโนโลยชวภาพสาหราย
34. SBT314 การควบคมการใชเครองมอ
35. SBT315 เทคโนโลย ชวภาพสำาหรบการบำาบดของเสย
36. SBT317 เทคโนโลย ชวภาพสงแวดลอม
37. SBT318 การวางแผนการทดลอง
38. SBT320 วทยาศาสตรทางทะเลเบองตน
39. SBT321 สรรวทยาของจลนทรย
40. SBT322 สาหรายวทยา
41. SBT323 ราวทยา
42. SBT324 นเวศวทยา
43. SBT325 ววฒนาการ
15
44. SBT326 ชววทยาของเซลล
45. SBT327 ชววทยาของการเจรญ
46. SBT328 สณฐานวทยาและกายวภาคศาสตรของพช
47. SBT329 สรรวทยาของพช
48. SBT330 การจดระบบพช
รายวชา1. คณธรรม
จรยธรรม2. ความร
3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวาง
บคคลและความรบผด
ชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการ
ใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 1 2 1 2 1 2 1 249. SBT331 สณฐานวทยาของพชไมมทอลำาเลยง
50. SBT332 สณฐานวทยาของพชมทอลำาเลยง
51. SBT333 สตวมกระดกสนหลง
16
52. SBT334 พนธศาสตรในหมประชากร
53. SBT335 พนธศาสตรมนษย
54. SBT336 โพรโทซววทยา
55. SBT337 วทยาไวรสเบองตน
56. SBT338 วทยาแบคทเรย
57. SBT339 ชววทยาสำาหรบครวทยาศาสตร
58. SBT340 จลชววทยาและปรสตสาธารณสข
59. SBT341 เทคโนโลย ชวภาพทไมใชอาหาร
60. SBT342 เตรยมฝกประสบการณทางเทคโนโลยชวภาพสำาหรบสหกจ
61. SBT343 เตรยมฝกประสบการณเทคโนโลยชวภาพ
62. SBT401 อนกรมวธานแบคทเรย63. SBT402 ความหลากหลาย
17
ทางชวภาพ64. SBT404 พนธศาสตรเซลล
65. SBT405 เทคโนโลยยสต
รายวชา1. คณธรรม
จรยธรรม2. ความร
3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวาง
บคคลและความรบผด
ชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการ
ใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 1 2 1 2 1 2 1 266. SBT406 จลนทรยกอโรค
67. SBT407 จลชววทยาอาหาร
68. SBT408 ชวสารสนเทศศาสตร
69. SBT409 การถายภาพทางวทยาศาสตรชวภาพ
70. SBT413 สมมนาทางเทคโนโลยชวภาพ
71. SBT414 โครงการวจยทางเทคโนโลยชวภาพ
18
72. SBT415 นเวศวทยาของพช
73. SBT416 นเวศวทยาของสตว
74. SBT417 นเวศวทยาของมนษย
75. SBT418 อนกรมวธานของจลนทรย
76. SBT419 อนกรมวธานของพช
77. SBT420 อนกรมวธานของสตว
78. SBT421 ชววทยาของมลพษ
79. SBT422 ความหลากหลายทางชวภาพของพช
80. SBT423 ความหลากหลายทางชวภาพของสตว
81. SBT424 ความหลากหลายทางชวภาพของจลนทรย
82. SBT425 การเจรญและการพฒนาของพช
19
รายวชา1. คณธรรม
จรยธรรม2. ความร
3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวาง
บคคลและความรบผด
ชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการ
ใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 1 2 1 2 1 2 1 283. SBT426 ไบรโอโลย
84. SBT427 เฟรน
85. SBT428 การสำารวจและการเกบรวบรวมพนธพชในทองถน
86. SBT429 พยาธวทยาของพช
87. SBT430 สรรวทยาของสตว
88. SBT431 กายวภาคเปรยบเทยบของสตวมกระดกสนหลง
89. SBT432 วทยาเอมบรโอ
90. SBT433 มญชวทยาของ
20
สตว91. SBT434 พฤตกรรมสตว
92. SBT435 ปกษวทยา
93. SBT436 การเกบตวอยางสตว
94. SBT437 แมลงสำาคญทางเศรษฐกจ
95. SBT438 พนธศาสตรของจลนทรย
96. SBT439 ไมโครเทคนค
รายวชา1. คณธรรม
จรยธรรม2. ความร
3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวาง
บคคลและความรบผด
ชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการ
ใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 1 2 1 2 1 2 1 297. SBT441 จลชววทยาทางดน
98. SBT442 จลชววทยาดานสาธารณสข
21
99. SBT443 จลนทรยอตสาหกรรม
100. SBT444 หลกการแปรรปและการถนอมอาหาร
101. SBT445 ผลตภณฑอาหารทใชจลนทรย
102. SBT446 การควบคมคณภาพผลตภณฑอาหาร
103. SBT447 วทยาภมคมกน
104. SBT448 ปญหาพเศษชววทยา
105. SBT450 ชวจรยธรรม และกฎหมายชวภาพ
106. SBT451 ฝกประสบการณทางเทคโนโลยชวภาพ
107. SBT452 สหกจศกษาสาขาวชาเทคโนโลย ชวภาพ
22
มาตรฐานการเรยนรรายวชา หลกสตรสาขาวชาเคม คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum
Mapping) ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง
รหสรายวชา
ชอรายวชา (ภาษาไทย)
1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทาง
ปญญา
4.ทกษะความ
สมพนธระหวางบคคล
และความรบผดชอบ
5. ทกษะวเคราะห
เชงตวเลขการสอสาร และ
การใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 41. SCH101
เคมพนฐาน
2. SCH10
2เคมทวไป
23
3. SCH10
3ปฏบตการเคมทวไป
4. SCH10
4เคม 1
5. SCH10
5ปฏบตการเคม 1
6. SCH10
6เคม 2
7. SCH10
7ปฏบตการเคม 2
8. SCH21
1เคมอนนทรยเบองตน
9. SCH21
2ปฏบตการเคมอนนทรยเบองตน
10. SCH214
เคมอนนทรย 1
11. SCH21
ปฏบตการเคมอนนท
24
5 รย 1
รหสรายวชา
ชอรายวชา (ภาษาไทย)
1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทาง
ปญญา
4.ทกษะความ
สมพนธระหวางบคคล
และความรบผดชอบ
5. ทกษะวเคราะห
เชงตวเลขการสอสาร และ
การใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 412.
SCH216
เคมอนนทรย 2
13. SCH21
7ปฏบตการเคมอนนทรย 2
14. SCH22
2เคมอนทรย
15. SCH22
3ปฏบตการเคมอนทรย
16. เคมอนทรย 1
25
SCH224
17. SCH22
5ปฏบตการเคมอนทรย 1
18. SCH22
6เคมอนทรย 2
19. SCH22
7ปฏบตการเคมอนทรย 2
20. SCH23
1เคมวเคราะหพนฐาน
21. SCH23
2เคมวเคราะห
22. SCH23
4เคมวเคราะห 1
23. SCH23
5ปฏบตการเคมวเคราะห 1
24. SCH23
6เคมวเคราะห 2
26
25. SCH23
7ปฏบตการเคมวเคราะห 2
26. SCH24
2เคมเชงฟสกส
รหสรายวชา
ชอรายวชา (ภาษาไทย)
1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทาง
ปญญา
4.ทกษะความ
สมพนธระหวางบคคล
และความรบผดชอบ
5. ทกษะวเคราะห
เชงตวเลขการสอสาร และ
การใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 427.
SCH243
ปฏบตการเคมเชงฟสกส
28. SCH24
4เคมเชงฟสกส 1
29. SCH24
ปฏบตการเคมเชงฟสกส 1
27
530.
SCH246
เคมเชงฟสกส 2
31. SCH24
7ปฏบตการเคมเชงฟสกส 2
32. SCH25
1ชวเคมพนฐาน
33. SCH25
2ชวเคม
34. SCH25
3ปฏบตการชวเคม
35. SCH25
4ชวเคม 1
36. SCH25
5ปฏบตการชวเคม 1
37. SCH25
6ชวเคม 2
38. ปฏบตการชวเคม 2
28
SCH257
39. SCH26
1เสรมทกษะเทคนคทางเคม
40. SCH26
2ความปลอดภยเกยวกบสารเคม
41. SCH26
3จรยธรรมของนกเคม
รหสรายวชา
ชอรายวชา (ภาษาไทย)
1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทาง
ปญญา
4.ทกษะความ
สมพนธระหวางบคคล
และความรบผดชอบ
5. ทกษะวเคราะห
เชงตวเลขการสอสาร และ
การใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 442.
SCH264
เทคโนโลยสารสนเทศเชงเคม
29
43. SCH31
1สารประกอบโลหะอนทรย
44. SCH31
2สเปกโทรสโกปสำาหรบเคมอนนทรย
45. SCH32
1เคมอนทรยขนสง
46. SCH32
2สเปกโทรสโกปสำาหรบเคมอนทรย
47. SCH32
3เคมผลตภณฑธรรมชาต
48. SCH32
4สารประกอบเคมอนทรยทางยา
49. SCH33
1การวเคราะหดวยเครองมอ
50. SCH33
2ปฏบตการ การวเคราะหดวยเครองมอ
51. SCH33
เคมวเคราะหเชงไฟฟา
30
352.
SCH334
การวเคราะหทางจลทรรศนศาสตร
53. SCH34
1นาโนเทคโนโลย
54. SCH34
2เคมนวเคลยร และ เคมรงส
55. SCH35
1เทคนคทางชวเคม
56. SCH36
1เคมสะอาด
รหสรายวชา
ชอรายวชา (ภาษาไทย)
1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทาง
ปญญา
4.ทกษะความ
สมพนธระหวางบคคล
และความรบผดชอบ
5. ทกษะวเคราะห
เชงตวเลขการสอสาร และ
การใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4
31
57. SCH36
2เคมพนผว
58. SCH36
3พษวทยาเบองตน
59. SCH36
4เคมเกยวกบสงแวดลอม
60. SCH36
7เคมสำาหรบงานนตวทยาศาสตร
61. SCH36
9เคมอาหารและการวเคราะห
62. SCH37
1เคมของอญมณ
63. SCH37
3กระบวนการเคมในอตสาหกรรม
64. SCH37
4เคมพอลเมอร
65. SCH37
สารเตมแตงพอลเมอร
32
566.
SCH376
การแปรรปพอลเมอร
67. SCH37
7เคมและเทคโนโลยของยาง
68. SCH37
8เคมและเทคโนโลยของปโตรเลยม
69. SCH39
1หวขอพเศษทางเคม
70. SCH39
2สมมนาทางเคม
71. SCH49
1โครงการวจยทางเคม
รหสรายวชา
ชอรายวชา (ภาษาไทย)
1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทาง
ปญญา
4.ทกษะความ
สมพนธระหวาง
5. ทกษะวเคราะห
เชงตวเลขการสอสาร และ
33
บคคลและความรบผดชอบ
การใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 3 472.
SCH492
การเตรยมสหกจศกษาสาขาวชาเคม
73. SCH49
3
การเตรยมฝกประสบการณวชาชพสาขาวชาเคม
74. SCH49
4สหกจศกษาสาขาวชาเคม
75. SCH49
5การฝกประสบการณวชาชพสาขาวชาเคม
34
รายวชาศนยภาษาแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum
Mapping) ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง
รายวชา
1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ
รบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ
สอสารและการใชเทคโนโลย
6. ทกษะการจดการเรยนร
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 51. VLE101 การเตรยมพรอมทกษะภาษาองกฤษระดบอดมศกษา
2. VLE201 การพฒนาทกษะการฟงและการพดภาษา
35
องกฤษ3. VLE202 การพฒนาทกษะการอานภาษาองกฤษ
4. VLE203 การพฒนาทกษะการเขยนภาษาองกฤษ
5. VLE204 การพฒนาทกษะการนำาเสนองานเปนภาษาองกฤษ
6. VLE205 ภาษาองกฤษเพอการเตรยมพรอมเขาสงานอาชพ
7. VLE206 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในสำานกงาน
8. VLE501 ภาษาองกฤษสำาหรบนกศกษาบณฑต
9. VLE701 ภาษาองกฤษสำาหรบดษฎบณฑต 1
36
10. VLE702 ภาษาองกฤษสำาหรบดษฎบณฑต 2
11. VLA101 ภาษาอนโดนเซยเบองตน 1
รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ
รบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ
สอสารและการใชเทคโนโลย
6. ทกษะการจดการเรยนร
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 512. VLA102 ภาษามาลายเบองตน 1
13. VLA103 ภาษามาลายเบองตน 1
14. VLA104 ภาษาเขมรเบองตน 1
15. VLA105 ภาษาลาวเบองตน 1
16. VLA106 ภาษาตากาลอกเบองตน 1
17. VLA107 ภาษา
37
เวยดนามเบองตน 118. VLJ101 ภาษาญปนเบองตน 1
19. VLJ102 ภาษาญปนเบองตน 2
20. VLJ201 สนทนาภาษาญปนระดบกลาง 1
21. VLJ202 สนทนาภาษาญปนระดบกลาง 2
22. VLJ301 ภาษาญปนเพอการทองเทยว 1
23. VLJ302 ภาษาญปนเพอการทองเทยว 2
24. VLC101 ภาษาจนเบองตน 1
25. VLC102 ภาษาจนเบองตน 2
รายวชา 1. คณธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง 4. ทกษะความ 5. ทกษะการ 6. ทกษะการจด
38
จรยธรรม ปญญา สมพนธระหวางบคคลและความ
รบผดชอบ
วเคราะหเชงตวเลข การ
สอสารและการใชเทคโนโลย
การเรยนร
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 526. VLC201 สนทนาภาษาจนระดบกลาง 1
27. VLC202 สนทนาภาษาจนระดบกลาง 2
28. VLC301 ภาษาจนเพอการทองเทยว 1
29. VLC302 ภาษาจนเพอการทองเทยว 2
30. VLK101 ภาษาเกาหลเบองตน 1
31. VLK102 ภาษาเกาหลเบองตน 2
32. VLK201 สนทนาภาษาเกาหลระดบกลาง 1
33. VLK202 สนทนาภาษาเกาหลระดบกลาง 2
34. VLK301 ภาษาเกาหลเพอการทองเทยว
39
135. VLK302 ภาษาเกาหลเพอการทองเทยว 2
มาตรฐานการเรยนรรายวชา หลกสตรสาขาการจดการทองเทยว คณะวทยาการจดการ แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum
Mapping) ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง
รายวชา
1. คณธรรม จรยธรรม
2. ความร 3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ
รบผดชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ
สอสารและการใชเทคโนโลย
6. ทกษะการจดการเรยนร
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 51. VLE221 ภาษาองกฤษเพอการทอง
40
เทยว 12. VLE222 ภาษาองกฤษเพอการทองเทยว 2
3. VLE223 ภาษาองกฤษเพอการทองเทยว 3
4. VLE224 ภาษาองกฤษเพอการทองเทยวในทองถน
มาตรฐานการเรยนรรายวชา หลกสตรสาขาวชาบรหารธรกจ คณะวทยาการจดการ
41
แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)
ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง
รายวชา1. คณธรรม
จรยธรรม2. ความร
3. ทกษะทางปญญา
4. ทกษะความสมพนธระหวาง
บคคลและความรบผด
ชอบ
5. ทกษะการวเคราะหเชง
ตวเลข การสอสาร และการ
ใชเทคโนโลยสารสนเทศ
1 2 1 2 1 2 1 2 1 21. MBA304 การวจยทางธรกจ
2. MAC126 หลกการบญช
3. MFB101 การเงนธรกจ
4. MMK101 หลกการตลาด
5. MHR201 การบรหารทรพยากรมนษย6. MEC101 หลกเศรษฐศาสตร
7. MBC103 การใชโปรแกรมสำาเรจรปในวานธรกจ
42