BIOLÓGIA€¦ · 7. Az AB0-vércsoportrendszert is egy gén alléljai örökítik. Írja le, összesen hányféle allél, és Az AB0-vércsoportrendszert is egy gén alléljai örökítik

Biológia középszint — írásbeli vizsga 2013

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Név: ........................................................... osztály:......

BIOLÓGIA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2020. október 29. 14:00

Időtartam: 120 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

• 2

02

0.

ok

tób

er 2

9.

Biológia középszint

2013 írásbeli vizsga 2 / 12 2020. október 29.

Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók

Mielőtt munkához lát, figyelmesen olvassa el ezt a tájékoztatót! A középszintű írásbeli érettségi vizsga megoldása során zárt és nyílt végű feladatokkal találkozhat. A zárt végű kérdések megoldásaként egy vagy több nagybetűt kell beírnia az üresen hagyott helyre. Ezek a helyes válasz vagy válaszok betűjelei. Ügyeljen arra, hogy a betű egyértelmű legyen, mert kétes esetben nem fogadható el a válasza! Ha javítani kíván, a hibás betűt egyértelműen húzza át, és írja mellé a helyes válasz betűjelét! A nyílt végű kérdések megoldásaként szakkifejezéseket, egy-két szavas választ, egész mondatot vagy több mondatból álló válaszokat kell írnia. A nyílt végű kérdésekre adott válaszokat a pontozott vonalra (……..) írja. Ügyeljen a nyelvhelyességre! Ha ugyanis válasza nyelvi okból nem egyértelmű vagy értelmetlen –, például egy mondatban nem világos, mi az alany – nem fogadható el akkor sem, ha egyébként tartalmazza a helyes kifejezést. Egymásnak ellentmondó állításokra nem kaphat pontot. Az érettségi követelményeknek megfelelő legpontosabb válaszokat adja! Minden helyes válasz 1 pont, csak az ettől eltérő pontszámokat jelezzük. Fekete vagy kék színű tollal írjon! A szürke hátterű mezőkbe ne írjon! Jó munkát kívánunk!

A D A D C B D helyes elfogadható rossz



Név: ........................................................... osztály:......

I. Mikrokozmosz 10 pont

A Microcosmos (Füvek népe) című film parányi élőlények szemszögéből mutatja be az erdők-mezők világát. Egyik jelenetében egy vadrózsa hajtás nedveit szívogató levéltetveket látunk, melyeket egy hétpettyes katicabogár jóízűen fogyaszt. Lakomáját erdei hangyák támadása zavarja meg. A megvédett levéltetvek potrohát a hangyák gyengéden megütögetik, és az abból

kicseppenő édes nedvet fölnyalják. A hangyák a kifejléssel fejlődő levéltetvek lárváit is védelmezik, gondozzák. Hasonlítsa össze a jelenet négy szereplőjét a megadott kifejezések alapján! TOR, ÉLŐSKÖDŐ, BÁBÁLLAPOT, AUTOTRÓF, 3 PÁR LÁB, HETEROTRÓF, SZÖVETES TESTFELÉPÍTÉS, EDÉNYNYALÁB

1. Írja le, hogy a felsorolt kifejezések közül melyik jellemző mind a négy fajra!

...............................................................................................................................................

2. Írja le, hogy a felsorolt kifejezések közül melyik három jellemző mindhárom állatfajra (a növényekre viszont nem jellemző)! (3 pont)

....................................... ....................................... .......................................

3. Nevezze meg, hogy a felsorolt kifejezések közül melyik az, amely csak a hangya által

védelmezett rovarra igaz! ......................................................................................................

4. Írja le, hogy a felsorolt kifejezések közül melyik kettő az, amelyik a táplálkozási láncnak

csak a termelő szervezetére igaz! (2 pont) .............................................................................

Nevezze meg az ábrán számokkal jelölt populációs kölcsönhatásokat!

5: ....................................... 6: ....................................... 7: .......................................

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. összesen

vadrózsa levéltetű

katicabogár erdei hangya

5

6 7



Név: ........................................................... osztály:......

II. Agyarasok 14 pont A tengerek és a szárazföldek két nagytestű agyaros emlősének belső vázrendszerét mutatják a rajzok. Ezek alapszerkezete az emberi csontváz felépítéséhez hasonló. A rozmárok az Északi-sark körüli tengerpartok lakói. Felső szemfogaik agyarként lógnak ki szájukból. Ezekkel nemcsak a tengerfenéken élő kagylókat képesek felszedni, de a hímek szükség esetén párharcukat is vívják velük. Az afrikai elefántok felső metszőfogából fejlődött az agyar. Oszlopszerű erős lábai kis patákban végződnek. Agyara és ormánya segíti a lomb-koronából való táplálkozását. (A C betűjel a lábszár vastagabb csontjára mutat.)

A megfelelő betűjellel válaszoljon! Nem kell minden betűt felhasználnia, X betűjelet írjon, ha nem jelöli az ábra a megnevezett részt.

1. A mellső függesztő öv része.

2. A vállövet és könyökízületet összekapcsoló csont.

3. A térdkalácscsont.

4. Sípcsont.

5. Hüvelykujj.

6. Combcsont. 7. Az ember lába a rozmár és az elefánt hátsó végtagja homológ szerv. Magyarázza meg, mit

jelent ez! ................................................................................................................................................

............................................................................................................................................... 8. Nevezze meg, melyik szövettípusból alakul ki az elefánt ujjvégeit borító pata felszíne!

................................................................................................................................................



Név: ........................................................... osztály:......

Hasonlítsa össze a két élőlényt! A) rozmár B) afrikai elefánt C) mindkettő D) egyik sem

9. Szárazföldön a végtagok a törzset alulról támasztják.

10. Agyara szaruképződmény.

11. A zápfogak felülete redős.

12. Ragadozó (állati táplálékot fogyaszt).

13. Légköri oxigénnel lélegzik.

14. Belső megtermékenyítésű.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. összesen

III. Öröklődés-összevetés 8 pont

Hasonlítsa össze az intermedier és a domináns-recesszív öröklődést mutató jellegek öröklődését! Mindkét öröklésmenet esetén egyetlen gén két alléljának hatását vegye figyelembe és a mutációk lehetőségétől tekintsünk el!

A) A domináns-recesszív öröklődésre jellemző (teljes dominancia) B) Az intermedier (nem teljes dominanciájú) öröklődésre jellemző C) Mindkettőre jellemző D) Egyikre sem igaz

1. Kettőnél több fenotípus-kategória jellemzi.

2. Az allélkölcsönhatások háromféle fenotípust hozhatnak létre.

3. A környezettől erősen függő sokféle fenotípust hoz létre.

4. Egy heterozigóta allélpárt tartalmazó egyed fenotípusa megegyezik az adott gén homozigóta domináns allélpárját tartalmazó egyed fenotípusával.

5. Az Rh-vércsoportrendszer öröklődése ilyen.

6. Edzett sportolók így örökítik utódaikra erőnléti állapotukat. 7. Az AB0-vércsoportrendszert is egy gén alléljai örökítik. Írja le, összesen hányféle allél, és

hányféle fenotípus (vércsoport-típus) fordulhat elő ebben az esetben! (2 pont)

Allélok száma: ………………………… Fenotípusok száma: …………………………

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. összesen



Név: ........................................................... osztály:......

IV. A DNS-molekula 11 pont

A modern biológia szimbolikus képe a magát megduplázó DNS, amit az alábbi ábra szemléltet. Az ábra E és F jelű részei a DNS megkettőződésében részt vevő fehérjéket jelölik. Az ábra tanulmányozása után válaszoljon az alábbi kérdésekre az ábra egyes részleteit jelölő nagybetűkkel! (3 pont)

1. Ez a szál szolgál mintául az új szál szintéziséhez.

2. Az új szálat szintetizáló enzim.

3. Az eredeti kettősszálú DNS-molekula. 4. Írja le, hogy a DNS mely kötéseit bontja le az „E” jelű fehérje!

................................................................................................................................................

................................................................................................................................................

5. Miért alapvető fontosságú, hogy a DNS-molekula meg tudja magát duplázni? A helyes válaszok betűjelét írja a négyzetekbe! (2 pont)

A) Mert a DNS-molekula tartalmazza azt az információt, amelyre minden sejtnek

szüksége van ahhoz, hogy fel tudja építeni önmagát és anyagcserét folytasson. B) Mert a DNS-molekula közvetlenül katalizálja a sejtben lejátszódó biokémiai

folyamatokat. C) Mert a DNS-molekula biztosítja a sejtek energiaforrását. D) Mert a DNS-molekula építi fel a sejt vázát. E) Mert a sejtosztódások során keletkező mindkét utódsejtbe át kell jusson

a DNS-molekula által kódolt teljes információkészlet.

6. A DNS-molekula pontos megkettőződése a bázispárképzés szabálya alapján valósulhat meg. Nevezze meg a DNS-molekula összetartozó bázispárjait! (2 pont)

…………………………….. és ……………………………..

…………………………….. és ……………………………..

A

C

A F

B

E

B



Név: ........................................................... osztály:......

7. A megkettőződésben néha hiba keletkezik: az új bázis nem a bázispárképzés szabályai

szerint épül a DNS-molekulába. Mi a neve ennek a jelenségnek?

................................................................................................................................................

8. Mi lehet egy hibás (az eredetitől eltérő) bázispár beépülésének a következménye? A helyes válaszok betűjeleit írd a négyzetekbe! (2 pont)

A) Az eredetitől eltérő bázissorrendű fehérje termelődhet. B) Megváltoztathatja a fehérjét felépítő aminosavak sorrendjét. C) Az enzimek és más fehérjék térszerkezete is megváltozhat, ami

különböző betegségeket okozhat. D) A DNS molekula ezután már nem fog tudni megduplázódni. E) Biztosan leállítja a fehérjeszintézist.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. összesen

V. Egy levél sejtjei 14 pont Hasonlítsa össze egy kétszikű szárazföldi növény bőrszöveti sejtjeit és táplálékkészítő alapszövetének sejtjeit! Az állítások sorszámait írja a halmazábra megfelelő helyére!

1. Minden sejtjüket sejtfal határolja. 2. Minden sejtjükben van zöld színtest. 3. Minden sejtjében zajlik biológiai oxidáció. 4. Sejtjeikben mitokondriumok vannak. 5. Egyes sejtjei a zárósejtek. 6. Minden sejtje képes fotoszintetizálni. 7. Minden sejtje osztódik. 8. Sejtjei adják az élő levél zöld színét. 9. Minden sejtjük képes a légköri szén-dioxid megkötésére.

bőrszövet táplálékkészítő alapszövet



Név: ........................................................... osztály:......

10. A megfestett mikroszkópos kép egy orgonalevél keresztmetszetéről készült. Fogalmazzon

meg egy, a képen is látható lényeges különbséget a levél színét és fonákját borító bőrszövet között! Adjon magyarázatot a különbségre! (2 pont)

A különbség: ........................................................................................................................

...............................................................................................................................................

Magyarázat: ..........................................................................................................................

...............................................................................................................................................

11. A fényképen „A”-val és „B”-vel jelölt táplálékkészítő szövet felépítése jól láthatóan különbözik. Fogalmazza meg a különbséget, és adjon rá magyarázatot! (2 pont)

A különbség: ........................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

Magyarázat: ..........................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

12. A levélerekben edénynyalábok futnak. Melyik részük szállítja el a levélben keletkező szerves anyagot? ...............................................................................................................................................

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. összesen

A

B



Név: ........................................................... osztály:......

VI. Szív és keringés 11 pont Az alábbi grafikon a nagyvérkör érhálózatának egyes szakaszaiban mért vérnyomást mutatja. A grafikon tanulmányozása után válaszoljon a kérdésekre!

1. Olvassa le a grafikonról és írja a vonalakra a nagy artériákban mért legmagasabb és

legalacsonyabb vérnyomásértékeket (mértékegységgel)! .......................................................... és ...................................................................

2. Adjon magyarázatot a nagy artériákban a vérnyomás ritmikus emelkedésére és csökkenésére! ...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

3. Fogalmazza meg, hogy az aorta és nagy artériák falának mely tulajdonságai függenek össze a magas és ingadozó vérnyomással! Magyarázatában utaljon az artériák felépítésére! ...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

4. A szív melyik üregéből kerül közvetlenül a vér az aortába? ................................................ 5. Mi történik az aorta vérnyomáscsökkenésének hatására a szív zsebes billentyűjével? Mi a

biológiai funkciója ennek az állapotnak? Egészítse ki az alábbi hiányos mondatot! (2 pont) A zsebesbillentyű ............................................... , ennek következtében

...............................................................................................................................................

6. Az érrendszeren belül a vénákban a legalacsonyabb a vérnyomás. Olvassa le a grafikonról, hogy mekkora a vérnyomáskülönbség a legkisebb vénák és a fő gyűjtőér szívhez kapcsolódó része között!

...............................................................................................................................................



Név: ........................................................... osztály:......

7. Milyen mechanizmusok segítik az alacsony vérnyomás mellett a vénás rendszerben a vér

áramlását a szívbe? A helyes válaszok betűjelét írja a négyzetekbe! (2 pont) A) Ozmotikus szívóerő. B) Kapilláris emelőhatás. C) Az izompumpa hatása. D) A vénabillentyűk működése. E) A vénák kis átmérője.

8. Az érrendszer alábbi megbetegedései közül melyek veszélyeztetik leginkább a nagy

artériákat? A helyes válaszok betűjelét írd a négyzetekbe! (2 pont) A) Vérszegénység. B) Trombózis. C) Érelmeszesedés. D) Infarktus. E) Magas vérnyomás.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. összesen

VII. Nagy levegőt! 12 pont

A mellékelt ábrán a tüdő egy léghólyagjának vázlatos rajza látható. A léghólyag melletti kapillárisba a vér a tüdőverő-érből érkezik. 1. A felsoroltak közül mi

okozza, illetve segítheti a levegő beáramlását a tüdőbe? A helyes válaszok betűjeleit írja a négyzetekbe!

A) A rekeszizom összehúzódása. B) A mellkas súlya. C) A legkörinél magasabb nyomás. D) A karok felemelése. E) A hasizmok összehúzódása.



Név: ........................................................... osztály:......

2. Milyen különbség van az aortából kilépő nyaki verőér és a tüdőverőér között?

A) A nyaki verőér a nagy vérkör része, a tüdőverőér a kis vérköré. B) A nyaki verőérben oxigénszegény, a tüdőverőérben oxigéndús vér áramlik. C) A nyaki verőérben oxigéndús, a tüdőverőérben oxigénszegény vér áramlik. D) A nyaki verőér a szív felől, a tüdőverőér a szív felé szállítja a vért. E) A nyaki verőér a szív felé, a tüdőverőér a szív felől szállítja a vért.

3. Nevezze meg a szívnek azt a két üregét, amelyben hasonló oxigéntartalmú vér áramlik,

mint a tüdőverőérben! (2 pont)

.......................................................... és ...................................................................

4. Fogalmazza meg egy mondatban, hogy minek hatására történik meg a gázok cseréje a léghólyag falán keresztül!

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

5. Nevezze meg, mit jelöl az ábrán az „X” betű! ..................................................................... 6. Melyik betegség (rendellenesség) jele, ha a vér a normál értéknél kevesebb „X” elemet

tartalmaz? ...............................................................................................................................................

7. Nevezze meg, melyik molekula keletkezik a felvett oxigénből sejtjeinkben a biológiai oxidáció utolsó lépésében! ...............................................................................................................................................

8. Fogalmazza meg, mi a biológiai oxidáció funkciója (feladata) az élőlények szervezetében!

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

9. Az élővilág képes a sejtjeinkben elhasznált oxigéngáz újbóli előállítására. Nevezze meg, mely folyamat során történik ez! ...............................................................................................................................................

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. összesen



Név: ........................................................... osztály:......

pontszám

maximális elért I. 10 II. 14 III. 8 IV. 11 V. 14 VI. 11 VII. 12 Összesen 80

Az írásbeli vizsgarész pontszáma (elért pontok · 1,25, egészre kerekítve) 80 · 1,25 = 100

dátum javító tanár

__________________________________________________________________________

pontszáma egész számra kerekítve

elért programba beírt

Feladatsor (az írásbeli vizsgarész pontszáma)

dátum dátum

javító tanár jegyző

Documents

BIOLÓGIA€¦ · 7. Az AB0-vércsoportrendszert is egy gén alléljai örökítik. Írja le, összesen hányféle allél, és Az AB0-vércsoportrendszert is egy gén alléljai örökítik