Caiet Problematizat Psihologia Personalitatii

5/11/2018 Caiet Problematizat Psihologia Personalitatii

1/6

- CAlET PROBLEMA TIZA T -TEST DOCIMOLOGIC-PSIHOLOGIA PERSONALITATII-ANUL U- PsihologiePRECIZAru: Raspunsurile la test vor avea la baza informatiile cuprinse inlucrarea .Psihologia personalitatii- Note de curs (sinteze)", autor prof.univ.dr. Ion Radu-Tomsa ; vor fi redactate pe foaia proprie de raspuns in ordineanumerotarii; fiecare raspuns 1 corect valoreaza 1.~Opuncte, ell exceptiadefinitiilor a carer valoare este de 5~O puncte; caietul problematizat a fostredactat in 5 variante, Caietulcuprinde 62 de itemi,cu 0 valoare maxima de180,00 puncte si serveste pregatirii examenului prin autoevaluare.Evalurea / notarea finala de catre titularul disciplinei va viza calitateastiintifica a unuia din urmatoarele referate redactate de studenti:

1. Analiza tranzactionala sau psihanaliza revizuita si umanizata;2. Psihologia transpersonala sau recuperarea stiintifica a"parapsihologiei" ;3. Programarea neurolingvistica (NLP);4. Psihocibernetica sau despre imaginea de sine- cheie a personalitatii

si comportamentului;5. Psihologia dezvoltarii personale;6. Respectul de sine sau "sistemul imunitar al constiintei";7. Inteligenta emotionala sau IQ versus EQ;8. Ecopsihologia 0noua stiinta si 0noua atitudine,precum sicalitatea lucrarii scrise dupa tematieaexameaului.CUM 5,alegeti" tematica referatului?

Amintiti-va numele cu care v-ati inscris inevidenta facultatii! In functie de litera cu care incepe numele dumneavoastra,

tematica referatului va fi:1.( A-C);2.(D-F);3.(G-I); 4(J-L); 4.(M-O);5(P-R); 6.(S- T); 7 (U~V); 8 (X-Z) !

Puncta] / note (orientative) la autoevaluarea prin testullgrila:170- 180 puncte nota 9 (nona);150- 169 puncte nota 8 (opt);130- 149 puncte nota 7 (sapte);120- 139 puncte nota 6 (sase);100- 129 puncte .. < nota 5 (cinci);80- 99 puncte nota 4 (patru);PERFORMANTA MINIMA DE ATINS = 100 DE PUNCTEREDACTAREA anterioara si PREZENTAREA REFERATULUI laexamen este OBLIGA TORTE pentru fiecare student/a) si valoreaza3 (trei) puncte LA NOTA FlNALA.


2/6

PREZENTUL CAIET PROBLEMATIZAT VA FI MUL TIPLICAT PRTNFOTOCOPIERE (XEROX) PRIN GRIJA FTECARUI STUDENT $1 SEVA AFLA ASUPRA FIECARUI PARTICIPANT LA EXA1v1ENRaspundeti prin completarea pe foaia proprie de raspuns numai anumerelor de ordine din caiet si a spatiilor libere C . . ) . Exemplu : 1. Csapiens); (faber) etc. Rag, nu faceti insemndri pe text!MODALITATEA RECOMANDATA DE PREoATlRE A EXAMENULUI:Multiplican acest caiet problematizat (xerox); cititi cu atentie notitele si luerareatitularului diseiplinei; retinet] prineipalele cunostinte si rezolvati "pas eli pas" fieearepunet din eaietul problematizat; simulap examenul, raspunzand pe 0 foaie de raspuns lafiecare punct indus in caiet, in asa fel incat sa atinged eel putin performanta minimavizata, Nu uitati s a aveti asupra dumneavoastra la examen: 1. prezentulcaiet problematizat rezolvat; 2. referatul anterior redaetat,

TEST DE AUTOEV ALUARE- varianta TOTALA1. Faptul di omul este primordial un individ ~i este eonsiderat 0individualitate, impune, din punct de vedere metodologic, ea fieeareom sa fie aeceptat ea (... ), praetic irepetabila,2. Spre deosebire de tennenul de individ,eare se apilca tuturororganismelor vii, eel de persoana se refera explicit la (. , .), la modulsau de a fi0 reuniune de trasaturi (... ) ~i (... ).3. In expresie sistemica, personalitatea este un C , . . ) al invariantilor ( ... )si (... ), ce se exprima constant in conduita si sunt definitorii pentrusubject.4. Altfel spus, personalitatea desemneaza, omul concret considerat caunitate bio-psiho- sociala, ca purtator al functiilor epistemice (

homo ... ), comunicarii ( ... ), pragmatice ( ... ) ~i axiologice ( . .. ).5. In consecinta, esenta fiintei umane, specificitatea sa este identificatacu capacitatea omului de a fi: (...), C . ) , C . . . ) , ( . . . ) , ( . . . ) , ( . . . . ) , ( . . . ) ,(...).6. Scoala antropologica culturala de la Chicago, prin (... ), opereaza 0distinctie intre doua tipuri de personalitate care subzista in fiecareindivid: ( ) si ( ... ), iar T. Persons defineste personalitatea ca set de( ... )~i ( ).7. Psihologia generala defineste personalitatea ca 0 structura (... ).8. Trasaturile de personalitate desemneaza elementele de (... ).9. In psihologia personalitatii s-au conturat doua modalitati de abordare:C ), C )


3/6

10.G Allport, prin analiza factoriala, a identifieat trei tipuri detrasaturi.I ..),(..),( ... ).11.Trasaturile de personalitate se disting prin patru caracteristici:

(..),( ..),( . .), (. . .).12.Studiul psihologic al personalitatii nu cuprinde intregul SPU ci numai(...),( ... ), ( ... ). Faptul ca sistemul de personalitate include elemente de

relative stabilitate conduce la posibilitatea de a face ( ).13.Abordarea Bc1asidi" a personalitatii face referire la ( ), ( ... ), ( ... ),

(...).14. Temperamentul reprezinta latura ( . .. ) a personalitatii, care este

determinata ( ... ) si constituie fondul ( ... ).15.Temperamentul reprezinta deci ( ... ), adica biologicul exprimat in

variabile ( ... ) si ( ... ) ; se regaseste si se dezvaluie in toate ( ... ).l o.Clasificarea temperamentelor se poate face dupa mai multe criterii,cele mai uzitate sunt: a ( ... ), b ( ... ) c C o o . ) , d ( v . , ' ) .17.Indi din antichitate, "firea" oamenilor se considera a fi influentata de

amestecul a patru " umori" fundamentate ( ... ),( ... ),( ... ), ( ... ), de undes-au pastrat si tipurile ( ... ), ( ... ), ( ... ), ( ... ), reconfirmate in epocamoderna de I.P. Pavlov pe alta baza ( ... ).

18.Biotipurile principale afinnate de biotipologia americana (W.H.Sheldon) sunt ( ... ),( ... ), ( . .. ), fiind determinate de trei membraneembriogenetice, .

19.I.P.Pavlov a considerat ca tipul de a.n.s, da trei caracteristici alesistemului nervos : ( ), ( ... ), ( ... ), astfel, sangvinicul arecaracteristicile ( .. .1 . . .1 )~ flegmaticul ( .. ./ .. . 1 . .. ) , colericul(...I.. J .. . ) , melancolicul ( . .. ).

20.Intre tipologiile psihologice se remarca cea olandeza ( G. Heymans siE.D.Wiersma) care descrie personalitatea pe baza a trei trasaturi C . . . ) ,( o o . ) , ( . . . ) .

21. Tipologiile psihanalitice au la.baza ideile fundamentate de S. Freudprivind evolutia stadiala a sexualitatii. E] a identificat cinci tipuri debaza: (..),( ..),( ..), ( ..), C . . ) .

22.Caracterul sau latura ( ... ) a personalitatii ,reprezinta "schema logica"de organizare a ( ... )., realizat in perspectiva unor norme i valori ;include in acceptie largita: a) .... b) ... c) ...

23.In acceptie restransa, caracterul este un ansamblu unitar de ( ... ), caredetermina (. .. ).

24.Caracterul da orientarea directional a a conduitei prin C . . . ) si ( ... ),sustine energetic actiunea prin ( ... ), motivatie si ( ... ).


4/6

25.Include, deci, doua blocuri functionale C .I..) care alcatuiesc un sistematitudinal.

26.Atitudinea este 0 organizare C . . . ) ; 0veriga de legatura intre C . . ) ;precum ~i intre ( ... ); se caracterizeaza prin ( .. 1 . . ) si un anumit grad de( ..), toa te aspectele sale fiind functie de C . . . )27.Dupa orientare pot fi (.1 . . . ) , iar dupa intensitate (../../ ..).

28.Expresia externa a sistemului atitudinal este C . . .I...).29.Indicii structurii caracteriale sunt C . . . ) , pentru ca releva esenta sa

obiectiva.30.Dupa obiectul de referinta se disting doua categorii de

atitudini.( .. .I... ).31.Imaginea de sine poate conduce la trei tipuri de autoevaluari:

( .. .1 .. .1 ... )32.Spre deosebire de temperament, trasaturile caracteriale care dau sistructura psihica interna, au sens numai in ( ... ) si au 0dinamica C )33.Tdisaturile particulare de caracter pot fi grupate in:

C),(),('),C), ( ... ),( ..).34. Sub aspect adaptativ-instrumental, masura gradului de organizare asistemului personalitatii este data de C ) , care se regaseste in fonne1efundamentale de activitate umana : ( ), ( ... )~ ( ... ).

35.Schema structural a a unei aptitudini cuprinde cinci "verigi":(. .),( . .),( . .),( . .),( . .).

36.Aptitudinea urmeaza 0 traiectorie evolutiva, care poate fi rezumata latrei stadii: ( . .. ),( ... ),( ... ).

37.In raportul innascut- dobandit tn structura personalitatii, sedelimiteaza doua orientari diametral opuse : una absolutizeaza rolulereditatii ( . .. )) cealalta rolul ("')5 fiind denumita ( ... ).

38.De fapt, corect este ca in virtutea principiului interactiunii s a avem invedere ( ... ),adica C E x M).

39.Cand se opereaza 0clasificare a aptitudinilor, eel mai larg acceptatcriteriu este C . . . ) , dupa care se distinge intre: a) b) ....

40.Includ inteligenta in categoria aptiudinilor ( .. .1 ).41.Etimologic, inteligenta poate fi definita ca ( .. .1 ) ~i reprezintacapacitatea de ( . .. 1 .. . ) .42. Thorndike (1921) a detnninat trei tipuri de inteligenta ( .. .I...I...).43.Teoria factorials (L. Thurstone) afirma caracterul multidimensional,

complex aJ inteligentei, incluzand trei categorii de factori: un factor( ..), mai multi factori de grup, cum ar fi (... 1 . . . 1 . . .I...) si factori ( ... )implicati in rezolvarea unor sarcini individuale din cadrul unei clase.

44.Q.I. inseamna ( .. .I...).


5/6

45.Talentul poate fi defin it astfel: C . . . ) ~ pe cand vocatia este C . . . ) , iargeniul desemneaza ( ... ).

46.Eul desemneaza nucleul personalitatiic care in conceptiainteractionismului (G.H.Mead) se construieste in si prin ( ... ), cu altii. .~1cu sme,47.W. James considera ca Eul este 0 entitate de elemente integrate sidistinge: (..),( ..),( ..), pe cand H.Bergson accepts un Eu profund ( ... ) siun altul ( .. . I . . ).

48.G.H.Mead opereaza distinctia dintre Mine, Eu si Sine, in care primuleste ( ... ), iar Eul este ( ... ).

49.0rientarea denumita ~,autonomista" conscra ideea ca Eul dispune deautonomie inraport eu eelelalte formatiuni ale personalitatii, astfel sevorbeste de 0 autonomie ( ... ) ~i0 alta ( ... ), iar functia esentiala aEului este C . . . ) . .50.Consider imaginea de sine (IDS) ca fiind personalitatea autoevaluata(PA); ea include ( ... ) .

51.IDS din perspectiva psihologiei sociale este un rezultat al ( .. .I.. .I...).52.IDS din perspectiva cognitiv- actionala include rezultatul a trei

interogari ( . .. ?), ( . .. ?)~ C . ?).53.Dadi consideram Eul ea "interpretor global al fiintarii individuluiuman", atunci putem considera IDS ca ( ... ) sau .Eu de lucru".54.0mul coneret se raporteaza permanent si simultan la 0 IDS reala ( ... ),

la 0 IDS ideals si 0 IDS ( .... ).55.In perspectiva psihoneurofiziologica putem adrnite ca IDS este un bio-

soft al carui bio-hard este ( .... ), un element apartinator sistemului(...).

56.S. Freud este eel care a considerat ca esenta vietii psihice este ( ... ),instinctul vietii ( ... ), in opozitie Cll instinetul mortii ( ... ).

57.C. G. Jung este eel care a introdus in psihologie distinctia dintre tipulde personal itate ( ... ) si C . ) , a analizat alaturi de inconstientulpersonal si inconstientul ( ), prilej eu care prezinta ~iconceptul de( ... ), care se refera la ( .. .I )

58.K. Homey considera di doua sunt trebuintele de baza: ( ... ), C . . . ) .59.Complexul Electra se refera la ( ... ), pe cand complexul Oedipreprezinta ( . .. ).

60.Complexul de inferioritate a fost teoretizat de C . . . ) .61. Dr. Maxwell Maltz, autorul lucrarii ~~Psycho-cybernetics", consacra. ideea di " imaginea de sine reprezinta cheia personalitatii si

comportamentului uman". In tradueerea romana a Iucrarii(Psihocibernetica, Imaginea de sine - cheia spre 0viata mai buna", Ed.


6/6

Curtea Veche, 1999, cap. 8, p..123 ) afirma c a personalitatea de"succes" are 0 formula usor de retinut:S U C C E S S, unde fiecare litera desemneaza ceva, adica : ( .... ),C . . ) , ( . . . . ) , ( . . . . ) , ( . . . . ) , ( . . . . ) , ( . . . . ) .62.Nathaniel Branden ("The Six Pillars of Self- Esteem", Cei sasetalpi ai respectului de sine (trad.rom.), Ed. Colosseum, Bucuresti,1996) considers" respectul de sine- sistemul imunitar al constiintei" i cea maiimportanta problema din psihologie. eel de-al saptelea stalp alrespectului de sine este( ... ), forta motrice a celor sase stalpi,

Stima pentru efortul depus,

Memento: "Cea mai mare gre~ealli a omului este sa se teama sa nufaca vreo greea/a" (Elbert Hubband, cf. Dr. M ..Maltz,Psihocibernetica, p.149)

Prof univ. dr. Ion RADU- TOMSA

Documents

Caiet Problematizat Psihologia Personalitatii