CARPETA PEDAGÓGICA (I.E.P. CRUZ SACO - LIMA)

Nivel

inicial

2012

Datos institucionales

NOMBRE DE LA I.E.P :

NIVEL

Nº DE R.D

FECHA DE CREACION

DIRECCION

TELEFONO

E. MAILL

DISTRITO

PROVINCIA

DEPARTAMENTO

DIRECTOR DEL LOCAL

DIRECCION GENERAL

PROMOTORES

TURNO

TOTAL DE ALUMNOS

UGEL

ALTO NIVEL ACADÉMICO

2012

DATOS

PERSONALES

APELLIDOS :

NOMBRES :

DIRECCION :

DISTRITO :

PROVINCIA :

DEPARTAMENTO :

TELEFONO FIJO :

TELEFONO CELULAR :

E-MAILL :

D.N.I :

ESPECIALIDAD

TIEMPO DE SERVICIO :

NIVEL :

Nº DE CARNET DEL COLEGIO

Nº DE CODIGO MODULAR

TIEMPO DE SERVICIO EN LA I.

2012

ALTO NIVEL ACADÉMICO

VISIÓN DE LA INSTITUCIÓN

La Institución Educativa Privada CRUZ SACO, tiene como objetivo primordial de formar personas con valores, cultura, conocimientos y alta autoestima que serán trascendentales en su vida

universitaria y laboral.

MISIÓN DE LA INSTITUCIÓN

Desarrollar y desplegar todas las potencialidades de nuestros alumnos.Generar capacidades personales dentro del nuevo enfoque educativo "Aprender Constante y Creativamente".Desarrollar capacidades para la convivencia y la socialización.Operar actividades individuales que permitan a los alumnos construir y usar adecuadamente los conceptos.Vivenciar experiencias cotidianas que sensibilicen la capacidad creadora de los alumnos y alumnas, mediante la composición literaria, el teatro, la

música, las danzas, la expresión corporal y comunicativa.

PRINCIPIO PEDAGÓGICO

Se sustenta en los aportes del educador francés Celestine Freinet, evidenciándose en la práctica de "Formar Talentos"

PERFIL DEL DOCENTE

Profesional con vocación docente, que valore, siente y se identifique con la labor desempeñada.

Profesional que genere respeto y lo de a los demás dentro de todos los niveles.

Profesional con personalidad definida, equilibrio emocional y tolerante.

Profesional responsable y puntual en sus deberes y obligaciones.

Profesional con permanente capacidad científica, metodológica y capaz de desarrollar el trabajo en equipo.

Profesional con liderazgo, persuasión y toma de decisiones.

Profesional que se vincule estrechamente con el alumno y aprenda de las experiencias que este le brinde

Profesional creativo y productivo, que apunte a resolver problemas.

Profesional que construye el aprendizaje y oriente en valores

Profesional que sepa adaptarse a su entorno y transform

PERFIL DE ALUMNO

Alumno con espíritu científico y crítico Alumno democrático, responsable y

tolerante Alumno con una gran autoestima e

identificación con el mismo, la institución y su comunidad

Alumno que construya su propio aprendizaje, que tenga dominio de destrezas y habilidades.

Alumno que construya su proyecto de vida y que sea capaz de transformar su entorno.

Alumno solidario, con iniciativa y con profunda sensibilidad.

Alumno capaz de ser autocrático y práctico.

REGLAMENTO INTERNO DEL AULA

Practicar con énfasis el Decálogo del colegio Asistir puntualmente a las clases Usar el uniforme: cabello corto ( varones),

cabello sujeto con vincha o cinta ( mujeres ) Desarrollar con puntualidad,

responsabilidad y limpieza las tareas escolares

Practicar el buen decir en todo momento y lugar

Estar siempre al día en los trabajos Estar atento en clase Llevar a casa todos los comunicados del

colegio en buen estado Cuidar los útiles escolares y respetar los

ajenos Mantener el mobiliario y enseres del colegio

en buen estado Saludar a los profesores y respetar a los

compañeros Representar con entusiasmo y dignidad a la

sección en todos los certámenes en que participe

Practicar el aseo personal y del aula

Ama a Dios ante todo. Respetare a mis profesores, mis

compañeros las autoridades y a los

demás trabajadores del colegio así mismo a todos los padres de familia.

Llegare puntualmente al colegio y a mis clases, asistiré y cumpliré las normas de convivencia, así como todas las actividades programadas.

Practicare la solidaridad con mis compañeros y con los demás.

Cultiva la puntualidad permanente. Se limpio y ordenado con tu persona,

aula y enseres del colegio. Cumple con amor con tus trabajos y

compromisos. Practica permanentemente los buenos

hábitos. Reconoce y respeta el derecho a los

demás. Guíate en tu vida escolar del

reglamento interno del colegio

NORMAS DE CONVIVENCIA

Asiste con puntualidad a clases

Saludo a mis profesores y mis compañeros.

Asiste limpio y correctamente uniformado.

Trae los útiles completos.

Trabaja con limpieza y orden.

Cumple con las tareas asignadas.

Respeta la opinión de sus compañeros.

Respeta a los profesores, tutores y demás

autoridades del IEP.

Comparte con mis compañeros.

Pide permiso para ir al baño.

Levanta la mano para participar en clase.

Bota los papeles en el tacho y coloca cada cosa en

su lugar.

DEINAP SRL DESARROLLO EDUCATIVO INTEGRAL DE ALUMNOS PERUIANOS

PROMOTORA DE LAINSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

CRUZ SACO “Alto Nivel Académico”

REGLAMENTO INTERNO 2012

PRESENTACION

La Institución Educativa PRIIDE S.A.C. es integrante de la franquicia del grupo empresarial CRUZ SACO. Institución reconocida oficialmente por el ministerio de Educación. El presente Reglamento Interno de Trabajo tiene por finalidad consolidar un conjunto de disposiciones que definen y regulan las relaciones y condiciones laborales dentro de los deberes y derechos de sus funcionarios, docentes, administrativos y demás trabajadores, así como las competencias jerárquico –organizacionales, para la normal marcha administrativa. El Reglamento Interno se sustenta legalmente en:

D. S. N° 039‐91‐TR.

D. S. N° 003‐97‐TR. TUO del D. Leg. 728, Ley de Prod. y Comp. Laboral.

D. S. N° 001‐96‐TR. Reglamento del TÚO de la Ley de Fomento del Empleo.

D. S. Nº 002‐97‐TR. TUO de la Ley de Formación y Promoción Laboral.

D. L. N° 854. Ley de Jornada de Trabajo, Horario y Trabajo en Sobre Tiempo.

Estatuto Social de constitución de Institución Educativa Privada.

Constitución Política del Perú Art. 25

El orden Jerárquico de la institución Educativa: 1º Junta General de Accionistas

2º Gerencia General 3º Dirección General 4º Direcciones de Local, Coordinaciones de Área y Departamento de Publicaciones

5º Personal Docente, Departamento de Psicología y Normas Educativas

6º Personal Administrativo

La Institución Educativa PRIIDE S.A.C. Reconoce a sus trabajadores directivos, funcionarios, docentes y administrativos como servidores bajo el régimen laboral de la actividad privada, sujetos a la legislación nacional vigente.

CAPITULO I

DE LA JORNADA Y HORARIO DE TRABAJO

Art. 1º.- La jornada ordinaria máxima legal de trabajo es de ocho (08) horas diarias, de lunes a Sábado, o de cuarenta y ocho (48) horas a la semana, jornada que puede ser rebajada por la Institución.

Art. 2º.- La jornada efectiva de trabajo para docentes ordinarizados es de cuarenta (40) horas semanales. La jornada efectiva de trabajo para empleados administrativos es de cuarenta y ocho (48) horas semanales, de lunes a sábado.

Art. 3º.- Es obligación de los Directores, Coordinadores, Jefes de Área, Gerentes y Jefes de Oficina, establecer el horario de trabajo del personal a su cargo, de acuerdo a las necesidades operativas, debiendo informar a la Dirección General para el control respectivo.

Art. 4º.- Ningún trabajador permanecerá en las instalaciones de la Institución educativa fuera de sus horas de trabajo o en días no laborables, de tener que hacerlo por alguna circunstancia deberán contar con la autorización por escrito de la Dirección General.

CAPITULO II

DEL CONTROL DE ASISTENCIA Y PERMANENCIA

Art. 5º.- El control de asistencia de empleados y trabajadores de servicio se centraliza en la Dirección de cada una de los colegios, el cual cuenta con el área de Control de Personal, la misma que es responsable de organizar y mantener actualizado el registro de Control de Asistencia en el siguiente horario:

Personal de mantenimiento y limpieza de 7:15h a 16:00 h Secretaría de 7:15 h. a 17:00 h Instructores y Auxiliares : 7:15h a 15:00 h Directores Académicos : 7:30h a 15:00h Profesores (as) de Inicial, Primaria, Psicólogos de 7:30h. a 14:30 h Profesores de Polidocencia, Secundaria y Academia: 7:45h. a 14:40 La institución programará oportunamente el horario de trabajo en el ciclo vacacional.

Art. 6º.- Los trabajadores de la Institución Educativa tienen la obligación de registrar su ingreso y salida del centro de labores, mediante el sistema de control vigente.

Art. 7º.- El control de asistencia del personal docente se centraliza en las Direcciones de cada uno de los colegios, por medio de los respectivos medios de control, siendo responsable de ello el director.

Art. 8º.- El responsable de la Dirección General contará, como apoyo auxiliar para el control de asistencia y permanencia del personal docente, con un informe de secretaría donde se detalle las incidencias, de los docentes que asistieron a clases.

Art. 9º.- El Registro de Control de Asistencia o el sistema empleado para este fin será el sustento para la elaboración de la Planilla de Pago de Haberes.

Art. 10º.- Es responsabilidad del trabajador concurrir puntualmente y observar los horarios establecidos.

Art. 11º.- Cuando la naturaleza de la función o la necesidad del servicio exijan alguna exoneración del registro de asistencia y/o cambio de horario, el jefe inmediato es el responsable del Control de Asistencia y Permanencia, debiendo informar regularmente a la Dirección general.

Art. 12º.- La permanencia de los trabajadores administrativos y de servicios en el lugar de trabajo es responsabilidad expresa del Jefe Inmediato, sin excluir lo que corresponda al trabajador.

CAPITULO III

DE LAS TARDANZAS E INASISTENCIAS

Art. 13º.- Tardanza es el ingreso al Centro de Trabajo después del horario establecido por la Institución.

Art. 14º.- Los descuentos por tardanzas e inasistencias injustificadas no tienen naturaleza disciplinaria, pero no eximen de la aplicación de la sanción de acuerdo a Ley.

Art. 15º.- Constituyen inasistencias: a) La no concurrencia al Centro de Trabajo sin causa

justificada. b) El retiro antes de la hora de salida sin causa justificada.c) La omisión del registro de ingreso y salida. d) La acumulación de seis tardanzas en el periodo de 30

días.

Art. 16º.- Los Directores deberán informar, hasta el día 27 de cada mes (o al siguiente día útil) a la Dirección General, acerca de la asistencia y permanencia de los docentes, a fin de efectuar el control y evaluación correspondiente. Dicho informe deberá de estar firmado por el Director y el Jefe del área correspondiente.

Art. 17º.- La Dirección General, en caso de inasistencia del trabajador por dos (02) días consecutivos, deberá coordinar con el jefe inmediato sobre la existencia de reporte; de no ser así, se hará la verificación respectiva.

Art. 18º.- Los trabajadores que por razones de fuerza mayor se encuentran impedidos de concurrir a su Centro de Trabajo, deberán de informar a secretaría, en el término de una (01) horas posteriores al ingreso del mismo día.

Art. 19º.- Las inasistencias deberán ser justificadas y sustentadas ante Dirección del local al cual concurra al siguiente día de ocurrida la falta, con documentos probatorios establecidos por ley; siendo obligación y responsabilidad del personal recuperar la totalidad de las horas de trabajo en coordinación con dirección de local en un plazo máximo de cinco días hábiles; de no hacerlo el descuento será el doble del día perdido. Asumiendo que toda falta injustificada perjudica no solamente a los alumnos sino también a la imagen institucional. Este procedimiento será igual en el caso de haber justificado y no haber recuperado las clases. En caso de enviar un personal para reemplazo, el procedimiento de justificación será el mismo por inasistencia para considerarse como válido el día.

CAPITULO IV

DE LAS LICENCIAS Y PERMISOS

Art. 20º.- Licencia es la autorización para no asistir al Centro de Trabajo uno o más días. El uso de este derecho se inicia a petición de parte interesada y está condicionada a las necesidades institucionales.

Art. 21º.- Las licencias tienen las siguientes modalidades:a) Con goce de haberes, se otorgan:

1) Por enfermedad.2) Por gravidez.3) Por fallecimiento de cónyuge, padres, hijos o hermanos.4) Por capacitación oficializada.5) Por función edil, de acuerdo a ley.

b) Sin goce de haberes, se otorgan:1) Por motivos particulares.2) Por capacitación no oficializada.

c) A cuenta del periodo vacacional, se otorgan:1) Por motivos particulares.2) Por matrimonioEl trámite de las licencias se inicia con la presentación

de solicitud de parte interesada dirigida a la Dirección General en el caso de los docentes, en el caso de de los trabajadores administrativos y personal de servicio la solicitud es dirigida al Director del Colegio. En el caso de Licencia con goce de haber, deberán adjuntarse los documentos justificatorios necesarios. La Licencia con Goce de Haberes por capacitación oficializada debe ser aprobada por la Dirección General y la Gerencia, en atención al interés del servidor y los intereses institucionales.

Art. 22º.- Los Directores o jefes de Área deberán tramitar las solicitudes de Licencia del personal a su cargo ante la Dirección General, previo informe favorable; de no ser así, en el transcurso de las veinticuatro (24) horas siguientes de presentada la solicitud deberán contestar por escrito al solicitante, explicándole el motivo por el cual no se puede otorgar la licencia.

Art. 23º.- Los docentes presentan su solicitud de licencia debidamente fundamentada o documentada a los Directores, quienes agregando a su vez su opinión favorable, la derivan a la Dirección General agregando su opinión, evalúa y realiza el análisis correspondiente, y eleva el expediente a la Gerencia General para su aprobación.

Art. 24º.- En el caso de docentes que soliciten Licencia mayor de cinco (5) días, las solicitudes seguirán el mismo trámite descrito en el presente reglamento, para su aprobación por la Gerencia General.

Art. 25º.- Para solicitar Licencia a cuenta de vacaciones o sin goce de haberes, el trabajador deberá coordinar con su jefe inmediato y/o inmediato superior, de acuerdo a las necesidades del servicio y con la debida anticipación. No se podrán justificar faltas con licencia a cuenta de vacaciones.

Art. 26º.- Las Licencias por enfermedad y por gravidez deben estar acompañadas del respectivo Certificado Médico visado por el Ministerio de Salud, o por el Certificado de Incapacidad Temporal de ESSALUD.

Art. 27º.- En caso de Licencias a cuenta de vacaciones, se computan los días sábados, domingos y feriados.

Art. 28º.- El permiso es la autorización para ausentarse por horas del Centro de Trabajo. El uso del permiso se inicia a petición de parte y está condicionado a las necesidades del servicio y a la autorización del jefe inmediato o inmediato superior.

Art. 29º.- Los permisos se otorgarán por las siguientes causas:

a) Con goce de haberes:1) Por enfermedad.2) Por gravidez.3) Por onomástico.4) Por lactancia.5) Por capacitación oficializada.6) Por citación expresa: Judicial, militar o policial.7) Comisiones oficiales.8) Otros de acuerdo a ley.

b) Sin goce de haberes:1) Motivos particulares2) Capacitación no oficializada.

Art. 30º.- El permiso se iniciará después de la hora de ingreso, excepcionalmente el trabajador no registrará su ingreso siempre y cuando se trate de casos debidamente justificados o solicitados con veinticuatro (24) horas de anticipación.

Art. 31º.- En casos de emergencia y de no encontrarse el jefe inmediato o inmediato superior, los permisos serán autorizados por Dirección General.

Art. 32º.- Todo trabajador que se ausente de su puesto de trabajo deberá de presentar en secretaria, la papeleta de salida que autoriza el permiso, debidamente firmada por el jefe inmediato superior o por Dirección General.

Art. 33º.- Los permisos sin goce de remuneración serán computados mensualmente y expresados en días y horas para el respectivo descuento, teniendo como base la jornada laboral vigente, salvo que sean compensados con trabajos autorizados por necesidad del servicio.

CAPITULO VDE LAS VACACIONES ANUALES, DESCANSO SEMANAL Y

FERIADOSLas vacaciones anuales son el descanso físico a la cual todo trabajador tiene derecho de acuerdo a ley, con goce íntegro de haberes, las mismas que se generan

después de cumplidos los doce (12) meses de servicios remunerados. En cuanto a nuestra empresa y dado que nos encontramos inmersos en el régimen de PYME ( Ley de la Pequeña y Mediana Empresa) las vacaciones constan de 15 días establecidos por

ley, y que en nuestro caso, están diferidas a razón de una semana entre el primer y segundo bimestre y, entre el segundo y tercer bimestre respectivamente.

Art. 34º.- Las vacaciones anuales pueden acumularse hasta por dos periodos consecutivos de común acuerdo con la Institución, según las necesidades del servicio y previa autorización de la Gerencia General.

Art. 35º.- La Gerencia General coordinará con la Dirección General el rol anual de vacaciones, de acuerdo a las necesidades del servicio e interés del trabajador. El rol anual de vacaciones debe ser aprobado por la Gerencia General.

Art. 36º.- En caso de que sea necesario, el período vacacional podrá ser fraccionado en períodos de hasta siete días, en cuyo caso el cómputo se efectuará de igual forma que en las licencias.

Art. 37º.- El trabajador, antes de hacer uso del período vacacional, debe hacer entrega del cargo al jefe inmediato o a la persona que éste designe.

Art. 38º.- Los trabajadores de la Institución Educativa Privada tienen derecho a descanso remunerado en los días feriados establecidos por Ley.

CAPITULO VIDE LOS DEBERES DEL PERSONAL DOCENTE Y

ADMINISTRATIVO

Art. 39º.- Acatar el presente reglamento, disposiciones, directivas y lineamientos dispuestos por la institución

Art. 40º.- Todo Directivo, Funcionario o servidor de la Institución Educativa Privada debe conducirse con decoro, honestidad, respeto a los trabajadores, los alumnos, padres de familia, demostrando disciplina y eficiencia en el desempeño de sus funciones.

Art. 41º.- Los Directivos y Funcionarios deben actuar con criterio de corrección y justicia al realizar los actos administrativos que le correspondan, cautelando la seguridad y el patrimonio de la Institución Educativa Privada que tengan bajo su directa responsabilidad.

Art. 42º.- Los Directivos, Funcionarios y demás trabajadores deben supeditar sus intereses particulares a las condiciones de trabajo y a las prioridades fijadas por la Gerencia General y la Dirección General.

Art. 43º.- El trabajador que termina el vínculo laboral con la Institución Educativa Privada se hace acreedor a los beneficios establecidos en el contrato de trabajo. El trabajador deberá hacer devolución al Director del colegio en el cual realizó sus labores de toda la información proporcionada para el desarrollo de sus funciones dado que esta determinado como INFORMACION CONFIDENCIAL de propiedad de la Institución Educativa. Asimismo asistirá en forma puntual a las reuniones oportunamente programadas.

Art. 44º.- El trabajador que conociera de la ejecución de un hecho irregular o de algún acto delictivo en el seno de la Institución o en circunstancias directamente relacionadas con el ejercicio de la función laboral, tiene la obligación de informar oportunamente a la autoridad superior competente utilizando cualquier medio verbal o escrito. Teniendo en cuenta que debe ser una información veraz.

Art. 45º.- Los Funcionarios y demás trabajadores están impedidos de realizar, en el Centro de trabajo, actividades ajenas a sus funciones, o actividades que no cuenten con la autorización correspondiente.

Art. 46º.- Los trabajadores de la Institución Educativa Privada están prohibidos de realizar proselitismo político partidarios, religiosos y deportivos. Durante el cumplimiento de sus labores dentro del recinto estudiantil. Salvo autorización expresa, bajo responsabilidad de la Dirección General.

Art. 47º.- Los directivos, funcionarios, docentes, y administrativos y servidores podrán efectuar declaraciones públicas, sólo sobre asuntos de su competencia y cuando estén debidamente autorizados.

Art. 48º.- Los directivos, funcionarios, docentes, y administrativos y servidores deberán desarrollar su labor de acuerdo a los planes y programas propuestos. Asimismo están en la obligación de concurrir a las reuniones o asambleas previamente programadas con puntualidad.

CAPITULO VIIDE LOS DERECHOS DEL PERSONAL QUE LABORA EN

LA INSTITUCION

Art. 49º.- Los Directivos, funcionarios y demás trabajadores docentes y no docentes de la Institución Educativa Privada, cualquiera fuera su condición, acceden a los derechos y obligaciones consagrados por la Ley y el presente Reglamento, bajo el régimen laboral de la actividad privada.

Art. 50º.- Los conflictos o problemas laborales que se presentaran durante el año deberán ser conversados en primera instancia ante coordinación de área y/o dirección del local, en caso de no hallar una salida o solución al conflicto podrá acudir a Dirección General y por último a Gerencia.

Art. 51º.- Durante las horas de clase, el profesor es la máxima autoridad del aula, no permitiendo interrupciones salvo casos debidamente programados.

Art. 52º.- El docente tiene libertad para emplear su creatividad, métodos y procedimiento de enseñanza actualizados y de acuerdo a los lineamientos de planificación

Art. 53º.- Todo personal tiene derecho a ser atendido por las autoridades del colegio en sus peticiones siguiendo el conducto regular.

Art. 54º.- Estar informados acerca de las directivas y documentos oficiales de la institución.

Art. 55º.- Encontrar el aula y otros servicios debidamente acondicionados en forma permanente.

Art. 56º.- Contar con los materiales que pueda ofrecer la institución para el desarrollo de las clases.

Art. 57º.- Recibir información de los tutores, dirección de local, personal de psicología sobre la situación integral del educando

Art. 58º.- Ser respetado y atendido dentro de los lineamientos fundamentales de la persona y los derechos humanos.

CAPITULO VIII

DE LAS FUNCIONES DEL DOCENTE

Art. 59º.- Facilita, dirige, participa en todo lo relacionado con el proceso de aprendizaje para la formación integral de los alumnos.

Art. 60º.- Fomenta un ambiente de trabajo armónico y ordenado conservando las buenas relaciones interpersonales basadas en normas éticas.

Art. 61º.- Integra comisiones de trabajo y colabora con las actividades orientadas al logro de objetivos institucionales.

Art. 62º.- Facilita el aprendizaje de sus alumnos mediante el uso adecuado del material didáctico para estimular en forma permanente la motivación e interés del educando en su formación integral.

Art. 63º.- Mantiene una comunicación permanente con los tutores, personal de normas, departamento de psicología, coordinación y dirección respecto al avance y progresos de los alumnos.

Art. 64º.- Investiga (utilizando bibliografía actualizada) y prepara su clase con anticipación, en función de la programación, syllabus y el material didáctico propuesto.

Art. 65º.- Evalúa permanentemente los progresos de los alumnos, planifica acciones de recuperación, nivelación, dosificación de clases, diversificación de contenidos y competencias.

Art. 66º.- Presenta al final de cada bimestre los informes del trabajo realizado, así como los registros de notas y recomendaciones e indicaciones correspondientes sobre el rendimiento académico del educando.

Art. 67º.- Participa en forma obligatoria de las reuniones convocadas por la dirección y coordinaciones de áreas.

Art. 68º.- Participa en forma obligatoria en las representaciones oficiales y actividades principales de la institución (desfiles, eventos importantes; cuatro sábados y cuatro domingos, como máximo al año.)

Art. 69º.- Presenta informes sobre la problemática de los alumnos y alumnas a nivel conductual, académico y otros cuando sea requerido por Dirección o Coordinaciones de Área.

Art. 70º.- Todo docente deberá de cumplir con lo siguiente:a) Llenado de notas al sistema en un plazo máximo de

veinticuatro horas ( 24 ) de realizada la evaluación.

b) Envío de preguntas para las evaluaciones mensuales, bimestrales, PGA (Prueba General de Admisión), simulacros (academia) en la fecha que le corresponda según cronograma del área.

c) Entrega de registros a sus locales (24 horas después de la evaluación).

d) Elaboración de material académico nuevo de manera anual.

e) Concurrir a las reuniones o asambleas con puntualidad y pensamiento proactivo.

f) Orientar valorativa y académicamente al educando y velar por su seguridad dentro del colegio, los auxiliares de Inicial y Primaria deben permanecer con sus alumnos en las horas de recreo y en la salida deben acompañar a sus alumnos hasta la puerta junto con sus profesores.

g) Asistir y participar en las formaciones y actividades establecidas. (todos los lunes)

h) En todo momento dentro y fuera del colegio los profesores deben mostrar identidad con la institución y conductas dentro de los lineamientos éticos.

i) Es deber del docente capacitarse por lo menos 1 vez al año.

CAPITULO IX

DE LOS ESTÍMULOS

Art. 71º.- La Institución Educativa Privada estimula la responsabilidad y eficiencia en el trabajo de sus empleados con:

a) Otorgamiento de felicitaciones mediante Resolución.b) Capacitación, actualización o perfeccionamiento.c) Otorgamiento de incentivos económicos.d) Premios y distinciones en actividades públicas.e) Otros que no contravengan la Ley

Art. 72º.- La Institución Educativa Privada podrá conceder premios a los trabajadores más destacados, tendientes a promover su autorrealización personal.

Art. 73º.- La felicitación escrita deberá ser archivada en el legajo personal y constituye mérito para el trabajador.

Art. 74º.- La Gerencia General en coordinación con la Dirección General, es la encargada de realizar la selección para el otorgamiento de los estímulos, los cuales deben de ser aprobados oportunamente.

CAPITULO X

DE LA CAPACITACIÓN Y EVALUACIÓN ANUAL

Art. 75º.- La Institución Educativa Privada, en concordancia con las normas legales vigentes, podrá, proporcionar al trabajador capacitación, a fin de que éste pueda mejorar, perfeccionar e incrementar la calidad de la educación dentro de la Institución Educativa Privada.

Art. 76º.- La Dirección General se encargará, de implementar el programa anual de capacitación y perfeccionamiento, de acuerdo con la especialidad de los trabajadores de la Institución Educativa Privada.

Art. 77º.- Una vez culminado el programa anual de capacitación, el trabajador estará en la capacidad de ser evaluado por la Institución Educativa Privada.

Art. 78º.- La Dirección General, en coordinación con la Gerencia General, implementará anualmente un proceso de evaluación del personal docente, administrativo y de servicios.

Art. 79º.- Para cada proceso evaluativo al que se refiere el artículo precedente, la Dirección General formulará la respectiva Directiva, que será aprobado por la Gerencia General.

Art. 80º.-Luego de conocido el resultado de la evaluación, se realizarán las actividades siguientes:

1) Ascensos de personal.2) Reconocimientos y estímulos individuales.3) Rotación de personal.4) Implementación de programas de capacitación

específicos.

Art. 81º.-Las actividades mencionadas en el artículo precedente se harán efectivas a partir del primer día útil del año siguiente de aplicada la evaluación.

Art. 82º.-El trabajador que no obtenga el puntaje mínimo para aprobar la evaluación durante dos procesos evaluativos consecutivos, se someterá a lo estipulado en la legislación vigente.

CAPITULO XI

DE LAS PROHIBICIONES DEL PERSONAL

Art. 83º.-Falta disciplinaria es toda acción u omisión que contravenga las obligaciones, prohibiciones y demás normas sobre deberes laborales y de función. La comisión de una falta da lugar a la aplicación de la sanción disciplinaria correspondiente.

Art. 84º.-La falta es tanto más grave cuanto más alto es el nivel jerárquico del empleado que la comete. La reincidencia y reiteración constituye agravante.

Art. 85º.-Además de las contempladas en el Art. 25º del D.S. 003‐97‐TR, Ley de Productividad y Competitividad Laboral, también constituyen faltas de carácter disciplinario, que según su gravedad puede ser sancionadas con cese temporal o definitivo, las siguientes:a) Falta de respeto al público, alumnos, padres de familia,

directivos, funcionarios, docentes y demás trabajadores.b) Las tardanzas e inasistencias injustificadas, que valorizadas y

sumadas excedan el 10% de la remuneración mensual del trabajador.

c) Abandono del puesto de trabajo sin causa aparente o sin autorización.

d) No registrar los ingresos y salidas, o registrarlos de manera indebida.

e) Registrar el ingreso pero no la salida de la Institución Educativa.

f) El incumplimiento del presente Reglamento.

Art. 86º.-El procedimiento para aplicar las sanciones se sujeta a lo establecido en el D.S. 03-97-TR, Ley de Productividad y Competitividad Laboral.

Art. 87º.-En el caso del personal Directivo, Funcionarios y administrativos, constituye primera instancia para ejercer las acciones disciplinarias la Dirección General. En el caso del personal docente ordinario o contratado, constituye primera instancia para ejercer las acciones disciplinarias el Director del colegio a que el docente esté adscrito.

Art. 88º.-Se prohíbe a todo el personal en general ingresar a la I.E.P. con signos de ebriedad.

Art. 89º.-El personal del colegio esta prohibido de lucrar con los alumnos (venta de libros, folletos, cualquier artículo de valor y ofrecimiento de clases particulares dentro del local escolar).

Art. 90º.-El personal administrativo y docente deberá usar el uniforme institucional. No se aceptará usar jeans, polos, buzos, etc. que atenten contra la presentación que se debe inculcar a los alumnos.

Art. 91º.-Está prohibido maltratar física y psicológicamente a los alumnos.

Art. 92º.-Realizar comentarios en perjuicio de la imagen de la institución o de la reputación del personal.

Art. 93º.-Recomendar y/o llevar alumnos a otra institución.

Art. 94º.-Ausentarse del aula o del colegio durante la jornada de trabajo.

Art. 95º.-Firmar o falsificar documentos del colegio.

Art. 96º.-Tomar decisiones que competen a los órganos superiores.

Art. 97º.-El personal está prohibido de formar grupos de oposición a los lineamientos establecidos por la institución.

Art. 98º.- Durante las horas de clase el profesor esta prohibido de conversar, atender a los padres de familia, participar en reuniones no convocadas por coordinación o Dirección. Salvo en las horas libres coordinadas con los órganos superiores.

Art. 99º.-Durante las horas de dictado de clases está prohibido el uso de celulares.

CAPITULO XI

DEL PROCEDIMIENTOS PARA LAS SANCIONES

Art. 100º.- Si la falta es grave, previa evaluación de Coordinación y Dirección en relación al reglamento, dicho personal será separado de la institución en forma automática.

Art. 101º.- El personal que transgreda lo establecido en el reglamento en cuanto a funciones y deberes se le aplicará los procedimientos de sanción establecidos.

a) Amonestación verbal en privado con acuerdo escrito de ser necesario.

b) Memorando de amonestación.c) Memorando de descuento.d) Memorando de aviso de retiro de la institucióLas tardanzas tendrán una

penalidad de 1.00 sol (un nuevo sol) por cada minuto transcurrido después del horario establecido.

Art. 102º.-

Art. 103º.- El personal que acumule en descuentos entre faltas sin recuperar (justificadas o injustificadas) y descuentos de tardanza el 10% a más de su remuneración mensual se le hará llegar un memorando de llamada de atención y de incurrir en dicha falta, indistintamente del mes (no necesariamente en orden correlativo); será separado automáticamente de la Institución Educativa.

Art. 104º.- Un criterio de evaluación de la eficiencia del trabajo del personal son las encuestas; cuya nota aprobatoria será 8 (en una escala de 6 a 10)

Art. 105º.- Todo lo no previsto en el presente Reglamento, será absuelto, en primera instancia por la Dirección General en coordinación con el Gerente General, en segunda y última instancia, por el Directorio.

Art. 106º.- El presente Reglamento entra en vigencia a partir del día siguiente de su publicación en lugar visible de cada uno de los Local Institucionales.

Art. 107º.- Se sancionará al profesor que no cumpla con enviar según cronograma las preguntas correspondientes a: (PGA, Simulacros, Exámenes Bimestrales y Mensuales) con un descuento de 20 nuevos soles de su haber mensual.

Art. 108º.- Se sancionará al profesor que no cumpla con llenar las notas al sistema en un lapso de 24 horas con un descuento de 20 nuevos soles de su haber mensual según cronograma que le hará llegar su coordinador de área. Asimismo deberá de hacer entrega de su registro en un lapso no mayor del plazo que utilizó para el llenado del sistema.

DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

Primero.‐ Son Directivos de la Institución Educativa Privada, el Gerente General y los apoderados. Son Funcionarios de la Institución Educativa Privada, el Director General, los Jefes de Área, los Coordinadores y los jefes de los Departamentos Académicos.

Segundo.‐ Para todo efecto, los plazos se computan a partir del día siguiente a la notificación o publicación del acto administrativo correspondiente. Cuando el plazo se indique en días, hasta un máximo de treinta (30), entiéndase que se trata de días calendario;

salvo que se indique lo contrario. Si el plazo se expresa en meses o años, se computará de fecha a fecha. En todos los casos, cuando el plazo venza en día feriado o día no laborable, se prorrogará al día natural inmediato siguiente.

Tercero.‐ Todo lo no previsto en el presente Reglamento, será absuelto, en primera instancia por la Dirección General en coordinación con el Gerente General, en segunda y última instancia, por la Junta General de Accionistas.

Cuarto.‐ El presente Reglamento entra en vigencia a partir del día siguiente de su publicación en lugar visible de cada uno de los Local Institucionales.

GERENCIA GENERAL DIRECCIÓN GENERAL PRIIDE SAC PRIIDE SAC IEP CRUZ SACO IEP CRUZ SACO

GERENCIA GENERAL

GERENCIA GENERAL

Dpto. de

Psicología

(Marilú Arica)

Dpto. de

Psicología

(Marilú Arica)

Dpto. de

Normas Disciplinarias(Alid

Illanes)

Dpto. de

Normas Disciplinarias(Alid

Illanes)

Jefatura Coordinación

de áreas(Ángel

Chipana)

Jefatura Coordinación

de áreas(Ángel

Chipana)

DIRECCION GENERAL

Erika Peralta

DIRECCION GENERAL

Erika Peralta

Asesoría LegalAsesoría Contable

Asesoría Legal Pedagógica

Asesoría LegalAsesoría Contable

Asesoría Legal Pedagógica

Jefatura Direcció

n Académ

ica(Nérida

Gallardo)

Jefatura Direcció

n Académ

ica(Nérida

Gallardo)

Jefatura de

Secretaría

(Reyna Ruidias)

Jefatura de

Secretaría

(Reyna Ruidias)

Dpto. de

Publicaciones

(Melissa Rodrígue

z)

Dpto. de

Publicaciones

(Melissa Rodrígue

z)

Psicólogas

Psicólogas

Instructores

Instructores

Directores

Académicos

Directores

Académicos

Coordinadores de áreas

Coordinadores de áreas

Docentes

Docentes

Secretarias

Secretarias

Alumnos/ Padres de FamiliaAlumnos/ Padres de Familia

Digitadores

Diseñadores

Diagramadores

Digitadores

Diseñadores

Diagramadores

LogísticaRaúl Abad

Alfredo HenríquezSoporte técnico

Iván Lima

LogísticaRaúl Abad

Alfredo HenríquezSoporte técnico

Iván Lima

CARPETA PEDAGÓGICA 2012

PLAN DE AULA DE LA I.E.P. “CRUZ SACO”

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : …………………………………

1.2 LUGAR : ………………………………..

1.3 GRADO : ………………………………….

1.4 NIVEL :………………………………….

1.5 TURNO :………………………. …….

1.6 NÚMERO DE ALUMNOS :…………………………………..

1.7 PROFESORA :………………………………….

1.8 DIRECTORA : ………………………………….

II. OBJETIVOS:

2.1 Preparar el ambiente de trabajo indispensable para el desarrollo de

la labor docente.

2.2 Planificar labores pedagógicas a realizarse durante el año escolar.

2.3 Hacer visitas a entidades que brindan un mejor conocimiento

educativo.

2.4 Estimular en el alumno los procesos de madurez respeto,

responsabilidad, reglas, acatar

órdenes o normas asimismo estimular participaciones de

integración en la sociedad.

2.5 Proponer el conocimiento práctico de los valores cívicos, patrióticos

y religiosos.

2.6 Elevar y mantener un alto grado de autoestima propia en el niño,

estimular la lectura y

la investigación.

III. ASPECTO PEDAGÓGICO

3.1 Asistencia a cursos de actualización docente.

www.cruzsacoeste.edu.pe 35 mail. cruzsacoeste.edu.pe

http://www.cruzsacoeste.edu.pe/


3.2 Realizar todas las acciones programadas en la unidad de trabajo.

3.3 Revisar los libros, cuadernos, tareas, agendas y fólderes de trabajo.

3.4 Realizar todas las fichas de trabajo programadas de las diversas

áreas.

3.5 Estimular a los niños su participación, ideas, compartir sus

emociones, educándolo

según la línea educativa de la Institución.

3.6 Participar activamente en el calendario cívico escolar y en

actividades de la I. E..

3.7 Evaluar permanentemente al niño tanto en su conocimiento como

en su comportamiento.

IV. ASPECTO ADMINISTRATIVO.

4.1 Ratificación de matricula

4.2 Elaboración del cuaderno de trabajo y fichas de trabajo.

4.3 Preparación del ambiente de trabajo.

4.4 Preparación de los documentos de aula.

4.5 Elaboración del registro auxiliar de asistencia y evaluación.

4.6 Entrega de libretas e informes del progreso del niño a los padres de familia.

V. ASPECTO SOCIAL

5.1 Realizar el cronograma de paseos, excursiones y visitas de estudio.

5.2 Realización de campañas de limpieza.

5.3 Acciones de defensa civil, seguridad vial, etc.

5.4 Participación en las actividades y festividades de la I. E.P.




5.5 Reunión de los padres de familia.

VI. RECURSOS

6.1 Humanos : Dirección, coordinadora, profesores de Inglés,

Computación , Ed. Física, docentes, alumnos, personal de

apoyo y padres de familia

6.2 Técnicos : D.C.B., unidades didácticas, programaciones, diario de clases, registro de evaluación y asistencia, material didáctico, anecdotario, etc.

VII. EVALUACIÓN

Control periódico del desarrollo del plan y evaluación final de los

objetivos logrados,

dificultades o sugerencias.

VII CRONOGRAMA

ACTIVIDADESMESES

M A M J J A S O N D

Asistencia a cursos de capacitación

Elaboración de las Unidades de Aprendizaje.

Elaboración de las Programaciones

Elaboración del diario de clases.

Elaboración de Registros auxiliares

Ambientación de aula

Cotejo de lista de útiles

Ratificación de matrícula




Celebración del calendario cívico

Designación de equipos de trabajo.

Reunión de Padres de Familia

Participación en festividades.

Participación en actividades deportivas.

Visitas a museos, centros laborales, instituciones, etc.

Realización de campaña de limpieza.

Paseos o excursiones

Entrega de libretas (Boletas)

REGLAMENTO INTERNO DE AULA

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : …………………………………….

1.2 LUGAR : ……………………………………

1.3 GRADO : ……………………………………..

1.4 NIVEL :……………………………………….

1.5 TURNO :………………………………………

1.6 NÚMERO DE ALUMNOS :……………………………………….

1.7 PROFESORA :……………………………………….

1.8 DIRECTORA : ………………………………………

II. PRESENTACIÓN


Lic Cecilia GallardoCoordinadora

Tutora de Aula



El presente reglamento interno nos permite llegar a los objetivos

planificados, a la organización, y así poder llegar a cumplir los ideales y

metas propuestas, tanto así en los deberes del docente, niño y alumno

y padres de familia.

III. DEBERES Y DERECHOS DEL DOCENTE

3.1. DERECHOS DEL DOCENTE

3.3.1. Tener libertad para emplear sus métodos de enseñanza.

3.3.2. Tener derecho a pedir material en beneficio del niño

3.3.3 Tener estantes para los útiles loncheras y otro

3.2 DEBERES DEL DOCENTE

3.2.1. Orientar a los niños en su educación.

3.2.2. Desarrollar y evaluar la programación curricular

3.2.3. Nivelar a los niños de bajo rendimiento

3.2.4. Evaluar con mucho criterio

3.2.5. Cumplir con todas las horas de clase, y utilizar las técnicas

adecuadas para cada

alumno.

3.2.6. Respetar a los alumnos y padres de familia

IV. DEBERES Y DERECHOS DE LOS ALUMNOS

4.1. DERECHOS DE LOS ALUMNOS

4.1.1. Tienen derecho a ser respetados por sus compañeros y

profesores

4.1.2. A recibir una educación integral

4.1.3. Reclamar y pedir su material educativo

4.1.4. Participar en las actividades del colegio

4.1.5. Tomar su lonchera a su hora correspondiente y su recreo

4.1.6. Expresar sus ideas y pensamientos libremente




4.2. DEBERES DE LOS ALUMNOS

4.2.1. Asistir a clases con puntualidad y uniformados.

4.2.2. Mantener el orden y disciplina en el aula.

4.2.3. No salir de clases sin permiso.

4.2.4. Respetar y mantener hábitos de buenos modales, hacia su

profesor, directora y

compañera.

V. DEBERES Y DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA

5.1. DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA

5.1.1. Enviar al niño aseado y puntual al colegio.

5.1.2. Revisar los útiles escolares diariamente.

5.1.3. Acudir al llamado del profesor de aula.

5.1.4. Leer y forrar el cuaderno de control y firmar diariamente.

5.1.5. Reforzar las tareas.

5.1.6. No interrumpir al profesor en horas de clase.

5.2. DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA

5.2.1 Son respetados como personas.

5.2..2. Son atendidos en sus reclamos e inquietudes.

5.2.3. Pedir informe del progreso de su hijo.


Lic. Cecilia GallardoCoordinadora

Tutora de Aula



Inventario del AulaAl inicio de clases en el presente año escolar del 03 de marzo del 2010

declaro haber recibido el mobiliario, útiles y demás enseres en la calidad

que a continuidad se mencione comprometiéndome a velar por su buen

uso y conservación, devolviendo en las mismas condiciones en que

fueron recibidas, a fin de año a excepción del material fungible.

CANTIDAD ENSERES

CONDICIONOBSERVACIONE

SB R M

ESTADISTICA POR EDADES


Lic. Cecilia GallardoCoordinadora

Tutora de Aula



En el aula de……………. años se encuentran matriculados ……… alumnos

en total, de los cuales se mencionará detalladamente la siguiente

estadística por edad y sexo.

EDADS E X O

MASCULINO FEMENINO SUB. TOTAL

TOTAL

Fechas de los cumpleaños de los niños y niñas




Nº

APELLIDOS Y NOMBRES

DIRECCIÓN OCUPACIÒN

TELÈFONO DNI


PADRÓN DE PADRES DE FAMILIA



REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA Nº…….

En el aula de…….. Años, a horas……………….. Del día……........................

de……………….

del 2010 se da inicio a la …………. Reunión de Padres de Familia, bajo el

asesoramiento de tutora del aula se hará mención de la agenda a tratar y

de los acuerdos tomados en la presente reunión.

AGENDA:

1.- ................................................................................................................

...............................

2.- ................................................................................................................

...............................




3.-……………………………………………………………………………………………….

4.- ................................................................................................................

...............................

5.- ................................................................................................................

...............................

ACUERDOS :

........................................................................................................................

...............................

........................................................................................................................

...............................

........................................................................................................................

...............................

........................................................................................................................

...............................

Esta reunión termino a las …………, firmando todos los miembros del

Comité de Aula como signo de aprobación de los acuerdos tomados por los

Padres de Familia.

Atentamente,

Nº

NOMBRE DEL ALUMNO PADRE DE FAMILIA FIRMA




ASISTENCIA DE LOS PADRE DE FAMILIA

VALORES DEL MES CRUZSAQUINO

MARZO PUNTUALIDAD

ABRIL RESPONSABILIDAD

MAYO AMOR




JUNIO HONRADEZ

JULIO PATRIOTISMO

AGOSTO HUMILDAD

SETIEMBRE AMISTAD

OCTUBRE COMPRENSIÓN

NOVIEMBRE TOLERANCIA

DICIEMBRE SOLIDARIDAD




CS DE CARAPONGO

3 AÑOS 4 AÑOS

Días Lunes Martes Miércol Jueves Viernes Días Lunes Martes Miércol Jueves Viernes

8:00 - 8:15 ACTIVIDADES PERMANENTES 8:00 - 8:15 ACTIVIDADES PERMANENTES

8:15 - 8:55 INGLÉSLOG.MAT

ED FÍSICALOG.MAT

COMP 8:15 - 8:55 PER. SOCLOG.MAT

PER. SOCLOG.MAT

LEC. ESC

8:55 - 9:35COM. INT COM. INT

LECTO ESCRIT

8:55 - 9:35 INGLÉS ED FÍSICA COMP

9:35 - 10:15 TALLER MOT.GRUESA 9:35 - 10:15 ARTE TALLER RELIGIÓN MOT.GRUESA LEC. ESC10:15 - 10:35 R E C R E O 10:15 -

10:35 R E C R E O10:35 - 11:15

PER. SOC

C y A PER. SOC C y A COMP LECTORA

10:35 - 11:15

COM. INTC y A

COM. INTC y A COMP

LECTORA11:15 - 11:55 ARTE MOT.FINA RELIGIÓN ARTE 11:15 -

11:55 MOT.FINA ARTE

11:55 - 12:15 R E C R E O 11:55 -

12:15 R E C R E O12:15 - 12:55 PSICOMT COM.LEC PSICOMT TALLER PSICOMT 12:15 -

12:55 PSICOMT COM.LEC PSICOMT TALLER PSICOMT

12:55 - 13:00 TUTORÍA PERMANENTE 12:55 -

13:00 TUTORÍA PERMANENTE

5 AÑOS

Días Lunes Martes Miércol Jueves Viernes

8:00 - 8:15 ACTIVIDADES PERMANENTES

8:15 - 8:55COM. INT LOG.MAT COM. INT LOG.MAT

LECTO ESCRIT8:55 - 9:35

9:35 - 10:15 INGLÉS TALLER ED FÍSICA MOT.GRUESA COMP10:15 - 10:35 R E C R E O

10:35 - 11:15

PER. SOC

C y A PER. SOC C y A COMP LECTORA11:15 -

11:55 ARTE MOT.FINA RELIGIÓN ARTE

11:55 - 12:15 R E C R E O

12:15 - 12:55 PSICOMT COM.LEC PSICOMT TALLER PSICOMT

12:55 - 13:00 TUTORÍA PERMANENTE




CS DE SALAMANCA

3 AÑOS 4 AÑOS



8:15 - 8:55 COMP ED FÍSICA INGLÉSLOG.MAT

LECTO ESCRIT

8:15 - 8:55 PER. SOC C y A PER. SOCLOG.MAT

COMP LECTORA8:55 - 9:35

COM. INT LOG.MAT COM. INT8:55 - 9:35 COMP ED FÍSICA INGLÉS

9:35 - 10:15 MOT.GRUESA TALLER 9:35 - 10:15 ARTE COM.LEC RELIGIÓN MOT.GRUESA TALLER10:15 - 10:35 R E C R E O 10:15 -

10:35 R E C R E O10:35 - 11:15

PER. SOC

C y A PER. SOC C y A COMP LECTORA

10:35 - 11:15

COM. INT LOG.MAT COM. INTC y A LECTO-

ESCRITURA11:15 - 11:55 ARTE MOT.FINA RELIGIÓN ARTE 11:15 -

11:55 ARTE

11:55 - 12:15 R E C R E O 11:55 -

12:15 R E C R E O12:15 - 12:55 PSICOMT COM.LEC PSICOMT TALLER PSICOMT 12:15 -

12:55 PSICOMT MOT.FINA PSICOMT TALLER PSICOMT



5 AÑOS





9:35 - 10:15 COMP ED FÍSICA INGLÉS MOT.GRUESA TALLER10:15 - 10:35 R E C R E O

10:35 - 11:15

PER. SOC

C y A PER. SOC C y A COMP LECTORA11:15 -

11:55 ARTE MOT.FINA RELIGIÓN ARTE

11:55 - 12:15 R E C R E O

12:15 - 12:55 PSICOMT COM.LEC PSICOMT TALLER PSICOMT





CS DE OLIMPO

NIVEL INICIAL





9:35 - 10:15ED

FÍSICACOMP INGLÉS MOT.GRUESA TALLER

10:15 - 10:35 R E C R E O

10:35 - 11:15

ED FÍSICA

COMP INGLÉS C y ACOMP

LECTORA11:15 - 11:55

PER. SOC

C y A PER. SOC ARTE

11:55 - 12:15 R E C R E O

12:15 - 12:55 PSICOMT COM.LEC RELIGIÓN TALLER PSICOMT


CS DE LA VICTORIA

5 AÑOS



8:15 - 8:55COM. INT

INGLÉSCOM. INT

COMP ED FÍSICA

8:55 - 9:35 hasta las 9:20 (Hasta las 9:20) hasta las 9:20

9:35 - 10:15PER. SOC

C y A PER. SOC C y A TALLER

10:15 - 10:35 R E C R E O

10:35 - 11:15 ARTE

LOG.MATRELIGIÓN

LOG.MATLECTO ESCRIT11:15 -

11:55 TALLER MOT.GRUESA




11:55 - 12:15 R E C R E O

12:15 - 12:55 PSICOMT COM.LEC MOT.FINA TALLER PSICOMT


CS DE TABLADA

3 AÑOS 4 AÑOS



8:15 - 8:55 ED FÍSICA COMPCOM. INT

INGLÉS LECTO ESCRIT

8:15 - 8:55 PER. SOC C y A PER. SOC C y A COMP LECTORA8:55 - 9:35

COM. INT LOG.MAT LOG.MAT8:55 - 9:35 ED FÍSICA COMP

COM. INTINGLÉS

9:35 - 10:15

MOT- GRUESA

TALLER 9:35 - 10:15 ARTE COM.LEC MOT.GRUESA TALLER

10:15 - 10:35 R E C R E O 10:15 - 10:35 R E C R E O

10:35 - 11:15 PER. SOC C y A PER. SOC C y A COMP

LECTORA

10:35 - 11:15COM. INT LOG.MAT

RELIGIÓNLOG.MAT

LECTO-ESCRITURA11:15 -

11:55 ARTE MOT.FINA RELIGIÓN ARTE 11:15 - 11:55 MOT. FINA

11:55 - 12:15 R E C R E O 11:55 - 12:15 R E C R E O

12:15 - 12:55 PSICOMT COM.LEC PSICOMT TALLER PSICOMT 12:15 - 12:55 PSICOMT MOT.FINA PSICOMT TALLER PSICOMT

12:55 - 13:00 TUTORÍA PERMANENTE 12:55 - 13:00 TUTORÍA PERMANENTE

5 AÑOS





9:35 - 10:15 ED FÍSICA COMP PER. SOC INGLÉS TALLER

10:15 - 10:35 R E C R E O

10:35 - 11:15 ARTE C y A PER. SOC C y A COMP

LECTORA11:15 - TALLER MOT. FINA RELIGIÓN MOT.




11:55 GRUESA11:55 - 12:15 R E C R E O



CS DE VITARTE

3 y 4 AÑOS 5 AÑOS



8:15 - 8:55COM. INT LOG.MAT COM. INT

C y A COMP LECTORA

8:15 - 8:55COM. INT ED FÍSICA COMP INGLÉS COM. INT

8:55 - 9:35 MOT.GRUESA 8:55 - 9:35

9:35 - 10:15 ARTE ED FISICA COMP INGLÉS TALLER 9:35 - 10:15 PER.SOCIAL C y A PER. SOC C y A TALLER10:15 - 10:35 R E C R E O 10:15 -

10:35 R E C R E O10:35 - 11:15

PER. SOC

C y A RELIGIÓNLOG.MAT

LECTO-ESCRITURA

10:35 - 11:15 ARTE

LOG.MATRELIGIÓN

LOG.MATCOMP

LECTORA11:15 - 11:55 TALLER COM.LEC MOT. FINA 11:15 -

11:55 TALLER MOT.GRUESA

11:55 - 12:15 R E C R E O 11:55 -

12:15 R E C R E O12:15 - 12:55 PSICOMT MOT.FINA PSICOMT TALLER PSICOMT 12:15 -




CS DE VILLAMARIA

3 AÑOS 5 AÑOS



8:15 - 8:55COM. INT INGLES ED FISICA COMP

COMP LECTORA

8:15 - 8:55COM. INT INGLES ED FISICA COMP

RELIGIÓN

8:55 - 9:35 8:55 - 9:35 MOT.FINA




9:35 - 10:15 ARTE C y A RELIGIÓN C y A TALLER 9:35 - 10:15 PER.SOCIAL C y A PER. SOC C y A TALLER10:15 - 10:35 R E C R E O 10:15 -

10:35 R E C R E O10:35 - 11:15

PER. SOC LOG.MAT COM. INT LOG.MAT

LECTO-ESCRITURA

10:35 - 11:15 ARTE

LOG.MAT COM. INT LOG.MATCOMP

LECTORA11:15 - 11:55 TALLER 11:15 -

11:55 TALLER

11:55 - 12:15 R E C R E O 11:55 -

12:15 R E C R E O12:15 - 12:55 PSICOMT MOT.FINA PSICOMT TALLER PSICOMT 12:15 -




CRUZSAQUITO

3 AÑOS 4 AÑOS


8:00 - 8:15 8:00 - 8:15 ACTIVIDADES PERMANENTES

8:15 - 8:55 INGLÉSLOG.MAT

COMP ED FISICA COMP LECTORA

8:15 - 8:55 PER. SOCLOG.MAT

PER. SOC C y A LECTO-ESCRITURA8:55 - 9:35

COM. INT COM. INT LOG.MAT8:55 - 9:35 INGLÉS COMP ED FISICA

9:35 - 10:15 C y A TALLER 9:35 - 10:15 ARTE C y A MOT.GRUESA TALLER10:15 - 10:35 R E C R E O 10:15 -

10:35 R E C R E O10:35 - 11:15

PER. SOC

RELIGIÓNMOT.

GRUESAC y A LECTO-

ESCRITURA

10:35 - 11:15

COM. INTTALLER

COM. INT LOG.MATCOMP

LECTORA11:15 - 11:55 ARTE TALLER PERS.SOCIAL MOT. FINA 11:15 -

11:55 RELIGIÓN

11:55 - 12:15 R E C R E O 11:55 -

12:15 R E C R E O12:15 - 12:55 PSICOMT MOT.GRUESA PSICOMT TALLER PSICOMT 12:15 -




5 AÑOS



8:15 - 8:55 COM. INT LOG.MAT COM. INT LOG.MAT COMP




LECTORA8:55 - 9:35

9:35 - 10:15 INGLÉS C y A COMP ED FISICA TALLER10:15 - 10:35 R E C R E O

10:35 - 11:15

PER. SOC

MOT.GRUESA PER.SOCIAL C y A LECTO-ESCRITURA11:15 -

11:55 ARTE RELIGIÓN TALLER MOT. FINA

11:55 - 12:15 R E C R E O






CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

MARZO8 DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER 22 DIA MUNDIAL DEL AGUA

ABRIL1 DIA MUNDIA DE LA EDUCACIÓN 9 DIA MUNDIAL DE LA SALUD 12 NAC. DEL INCA GARCILAZO DE LA VEGA 13 DIA DE LAS AMÉRICAS 22 DIA INTERNACIONAL DE LA TIERRA 23 DIA DEL IDIOMA CASTELLANO

MAYO1 DIA DEL TRABAJO 2 COMBATE DEL 2 DE MAYO 2do DOMINGO DIA DE LA MADRE 27 DIA DEL IDIOMA NATIVO31 DIA MUNDIAL SIN TABACO(DIA DEL NO FUMADOR)

31 DIA NACIONAL DE REFLEXIÓN SOBRE LOS DESASTRES NATURALES

JUNIO5 DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE 3er DOMINGO: DIA DEL PADRE 24 DIA DEL CAMPESINO

JULIO6 DIA DEL MAESTRO 11 DIA MUNDIAL DE LA POBLACIÓN 28 DIA DE LA PROCLAMACIÑON DE LA INDEPENDENCIA

AGOSTO7 ANIVERSARIO DE LA BATALLA DE JUNIN 25 DIA DE LA DEFENSA NACIONAL29 DIA DE LA REINCORPORACIÓN DE TACNA A LA PATRIA30 DIA DE SANTA ROSA DE LIMA.

SETIEMBRE 1era SEMANA DE LA EDUCACIÓN VIAL 8 DIA DE LOS DERECHOS CÍVICOS DE LA MUJER PERUANA 9 DIA INTERNACIONAL DE LA ALFABETIZACIÓN 2do DOMINGO DIA DE LA FAMILIA3er MARTES : DIA INTERNACIONAL DE LA PAZ 23 DIA DE LA JUVENTUD 24 DIA DE LOS DERECHOS HUMANOS 26 DIA MUNDIAL DEL TURISMO29 DIA MUNDIAL DE LOS MARES

OCTUBRE 5 DIA DE LA ACCIÓN HEROICA DE DANIEL ALCIDES CARRIÓN 6 DIA DEL ILUSTRE TRADICIONALISTA DON RICARDO PALMA 8 COMBATE DE ANGAMOS7 DIA DE LA EDUC. FÍSICA




2do MIERCOLES DIA INTERNACIONAL DE LA REDUCCIÓN DE DESATRES12 DESCUBRIMIENTO DE AMERICA 16 DIA DEL DISCAPACITADO16 DIA MUNDIAL DE ALIMENTACIÓN 21 DIA NACIONAL DEL AHORRO DE ENERGÍA.

NOVIEMBRE1era SEMANA FORESTAL NACIONAL4to ANIVERSARIO DE LA REVOLUCIÓN DE TUPAC AMARU II2da SEMANA DE LA VIDA ANIMAL 9 DIA DE LA BIBLIOTECA ESSCOLAR 20 DIA MUNDIAL DE LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS UNIVERSALES DE LOS

NIÑOS E INICIACIÓN DE LA SEMANA DEL NIÑO.25 DIA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA CONTRA LA MUJER 26 DIA DE LA BATALLA DE TARAPACA Y DIA DEL MARISCAL ANDRES ABELINO

CÁCERES.

DICIEMBRE 1 DIA MUNDIAL DE LA LUCHA CONTRA EL SIDA 9 ANIVERSARIO DE LA BATALLA DE AYACUCHO 10 DIA INTERNACIONQL DE LOS DERECHOS HUMANOS

CARGA HORARIA DEL NIVEL INICIAL




PREGUNTAS PARA LA PGA


MATEMATICA 4

RAZONAMIENTO MATEMATICA 4

COMUNICACIÓN INTEGRAL 4RAZ. VERBAL 2COMPRENSION LECTORA 1VALORES 1

CIENCIA Y AMBIENTE 2

PERSONAL SOCIAL Y RELIGIÓN 2

INGLÉS 1

EDUCACIÓN FÍSICA Y PSICOMOTRICIDAD 2

COMPUTACIÓN 1

TALLERES 2

ARTE2

MOTOR FINO 2

TOTALES 30



CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL DOCENTE


LÓGICO MATEMÁTICO 5RAZ. MATEMÁTICO 6COMUNICACIÓN INTEGRAL 5

RAZ. VERBAL COMPRENSIÓN LECTORA 5

CIENCIA Y AMBIENTE 4PERSONAL SOCIAL Y RELIGIÓN 5

TOTALES 30



Actividades Mar Abri May

Jun Jul Ago Set Oct Nov Dic

ReunionesDe planasPreparación De clasesActividad del día de la madreActividades Deportivas

OlimpiadasmatemáticasSalidas de estudioFeria de identidadExpociencia.Aniversario del colegio

Reuniones de la corporación generalEncuestas.Entrega de reportes

Informes

PLAN DE ACTIVIDADES INICIAL

MARZO : BIENVENIDA FIESTA DE BIENVENIDA -

LISTA DE COTEJO

ABRIL : SEMANA SANTA-PROYECTO, EL HUEVITO DE PASCUA.

MAYO : DIA DE LA MADRE (ACTIVIDAD CENTRAL) PROYECTO DEL DIA DE LA MADRE. SEMNA DE LA EDUCACIÓN INICIAL (23 AL 27).




JUNIO : DIA DEL PADRE (PROYECTO – ACTV. INTERNA ) Dia del campesino

JULIO : FERIA REGIONAL DIA DEL MAESTRO AGOSTO :SANTA ROSA DE LIMA

SETIEMBRE :DIA DE LA PRIMAVERA (JUEGOS FLORALES)

OLIMPIADAS CRUZSAQUINAS

OCTUBRE : PROCESIÓN DEL SEÑOR DE LOS MILAGROS

DIA DE LA CANCION CRIOLLA (COMPARTIR

INTERNO)

NOVIEMBRE : DERECHOS DEL NIÑO (PASEO DE PANCARTAS) FIESTAANIVERSARIO DEL COLEGIO

DICIEMBRE : NAVIDAD (ORGANIZAR UNA PEQUEÑA ACTUACIÓN INTERNA - FIESTAS DE PROMOCIÓN

ENCARGADAS DE ELABORAR EXAMENES MENSUALES Y BIMESTRALES

INICIAL 4 AÑOSMISS ÉLIDE ALIAGA COMUN. INTEGRAL 6 PREGMISS KELY CERÓN MATEMATICA 6 PREGMISS BERTHA SUCASACA PERSONAL SOCIAL 6 PREGMISS TANIA ACCO CIENCIA Y AMBIENTE 6 PREGMISS NOEMI CANO COMPRENSIÓN LETORA 6 PREG


INICIAL 3 AÑOSMISS ELIZABETH LAYME MATEMATICA 6 PREG.MISS LIZETH IPANAQUE PERSONAL SOCIAL 6 PREGMISS GUADALUPE SANCHEZ COMIÇUN. INTEGRAL 6 PREGMISS NOEMI ROJAS AQUINO CIENCIA Y AMBIENTE 6 PREGMISS TERESA FLORINDEZ PSICOMOTRICIDAD 3,4 5, AÑOS



CRONOGRAMA DE EVALUACIONES Y VACACIONES

AÑO ESCOLAR 2012

I Bimestre Inicio : 02 de marzo

PC1 1ra Práctica Calificada 14 al 18 de marzo

EM Examen Mensual 28 de marzo al 08 de abril

PC2 2da Práctica Calificada 18 al 22 de abril

EB Examen Bimestral 02 al 13 de mayo

PGA Prueba Gral. de Admisión 13 de mayo

Vacaciones : Del 16 al 20 de mayo

II Bimestre Inicio : 23 de mayo

PC1 1ra Práctica Calificada 30 de mayo al 03 de junio

EM Examen Mensual 13 de junio al 24 de junio

EB Examen Bimestral 11 al 22 de julio


INICIAL 5 AÑOS

MISS CARINA PINTADO COMUN. INTEGRAL 6 PREG

MISS CELIA PACHERREZ LOGICO MATEMATICA 6 PREG

MISS LIZ MARTICORENA PERSONAL SOCIAL 6 PREG

MISS CECILIA SOTO CIENCIA Y AMBIENTE 6 PREG

MISS ZORAIDA VIVAR COMPRENSIÓN LECTORA 6 PREG

MISS CARINA PINTADO COMUN. INTEGRAL 6 PREG

MISS CELIA PACHERREZ LOGICO MATEMATICA 6 PREG

MISS LIZ MARTICORENA PERSONAL SOCIAL 6 PREG

MISS CECILIA SOTO CIENCIA Y AMBIENTE 6 PREG

MISS ZORAIDA VIVAR COMPRENSIÓN LECTORA 6 PREG



PGA Prueba Gral.de Admisión 22 de Julio Vacaciones : Del 25 de julio al 29 de julio

III Bimestre Inicio : 01 de agosto

PC1 1ra Práctica Calificada 08 al 12 de agosto

EM Examen Mensual 22 de agosto al 02 de setiembre

PC2 2da Práctica Calificada 12 al 16 de setiembre

EB Examen Bimestral 26 setiembre al 07 de octubre

PGA Prueba Gral. de Admisión 07 de octubre

Vacaciones : Del 10 de octubre al 14 de octubre

IV Bimestre Inicio : 17 de octubre

PC1 1ra Práctica Calificada 24 al 28 de octubre

EM Examen Mensual 07 al 18 de noviembre

EB Examen Bimestral 05 al 16 de diciembre

PGA Prueba Gral. de Admisión 16 de diciembre

E.R Exámenes rezagados 19 y 20 de diciembre

Clausura : 27 y 28 de diciembre

CALENDARIZACION DEL AÑO ESCOLAR

I BIM. II BIM. III BIM. IV BIM.

Comprende

2 de Marzo al13 de Mayo

23 de Mayoal

22 de Julio

01 de Agostoal

07 de octubre

17 de Octubreal

16 de Diciembre

EvaluacionesMensuales

28 de MarzoAl

08 de abril

13 de junioAl

24 de junio

22 de AgostoAl

02 de setiembre

07 de NoviembreAl

18 de Noviembre

EvaluacionesBimestrale

02 de MayoAl

13 de Mayo

11 de JulioAl

22 de Julio

26 de Setiembre

Al07 de Octubre

05 de DiciembreAl

16 de Diciembre




s

Descansos:

16 de MayoAl

22 de Mayo

25 de JulioAl

31 de Julio.

10 de OctubreAl

16 de OctubreNº de semanas

11 09 10 09

26 y 27 de Diciembre: Clausura del Año Escolar

REUNIONES DE LAS AREAS – SEGUNDO MIERCOLES DE CADA MESMES FECHA AGENDA

MARZO MIERCOLES 16 MARZO Desarrollo de la agenda. Evaluación del trabajo. Clase modelo

ABRIL MIERCOLES 13 ABRIL Desarrollo de la agenda. Evaluación del trabajo. Clase modelo

MAYO MIERCOLES 18 MAYO Desarrollo de la agenda .Evaluación del trabajo. Clase modelo

JUNIO MIERCOLES 15 JUNIO Desarrollo de la agenda .Evaluación del trabajo. Clase modelo

JULIO MIERCOLES 13 JULIO Desarrollo de la agenda .Evaluación del trabajo. Clase modelo

AGOSTO MIERCOLES 17 AGOSTO Desarrollo de la agenda .Evaluación del trabajo. Clase modelo

SETIEMBRE MIERCOLES 14 SETIEMBRE Desarrollo de la agenda .Evaluación del trabajo. Clase modelo,




OCTUBRE MIERCOLES 19 0CTUBRE Desarrollo de la agenda .Evaluación del trabajo. Clase modelo

NOVIEMBRE MIERCOLES 16 NOVIEMBRE

Desarrollo de la agenda .Evaluación del trabajo. Clase modelo

DICIEMBRE MIERCOLES 14 DE DIC. Desarrollo de la agenda .Evaluación del trabajo. Clase modelo

LA ASISTENCIA A LAS REUNIONES, TIENEN CARÁCTER DE OBLIGATORIOS PARA TODOS LOS DOCENTES SIN EXCEPCIÓN. LA INASISTENCIA SERÁ CONSIDERADA COMO FALTA SEGÚN REGLAM

ORGANIZAR LOS EXAMENES CON UN ESQUEMA, CON GRAFICOS Y BUENA ORTOGRAFÍA ARMAR Y CORREGIR LOS EXAMENES DEL CURSO RESPONSABLE, LUEGO ENVIARMELO EN LA FECHA SEÑALADA

FECHAS PARA LA ENTREGA DE EXÁMENES 2010

EXAMEN MENSUAL: Hasta el lunes 14 de marzo

EXAMEN BIMESTRAL: Hasta el viernes 08 de abril

P.G.A: Hasta el lunes 11 de Abril

EXAMEN MENSUAL: Hasta el lunes 16 de mayo

EXAMEN BIMESTRAL: Hasta el viernes 10 de junio

P.G.A: Hasta el lunes 13 de junio

EXAMEN MENSUAL: Hasta el miércoles 20 de julio

EXAMEN BIMESTRAL: Hasta el jueves 25 de agosto


PRIMER BIMESTRE

SEGUNDO BIMESTRE

TERCER BIMESTRE



P.G.A: Hasta el lunes 29 de agosto

EXAMEN MENSUAL: Hasta el lunes 10 de octubre

EXAMEN BIMESTRAL: Hasta el viernes 4 de de noviembre

P.G.A: Hasta el lunes 07 de noviembre

CRONOGRAMA DE REUNIONES DE LA PLANALAS REUNIONES SE LLEVARAN A CABO EL ULTIMO VIERNES DE CADA MES

HORA: 3:00 P.M. EN EL LOCAL QUE PREVIAMENTE SE LE COMUNICARÁ.

MARZO

ABRIL 29 de abril

MAYO 27 de mayo

JUNIO 24 de junio

JULIO 22 de julio

AGOSTO 26 de agosto

SETIEMBRE 29 de septiembre

OCTUBRE 27 de octubre

NOVIEMBRE 26 de noviembre

DICIEMBRE 9 de diciembre


CUARTO BIMESTRE

NOTA: PASADA LA FECHA NO SERÁ TOMADA EN CUENTA SU ENTREGA, BAJO NINGÚNA EXCUSA. Es responsabilidad de cada docente la entrega correcta y puntual de los materiales solicitados, asumiendo las sanciones que deriven de su incumplimiento.



APARTE DE LAS REUNIONES DE DOCENTES POR AREAS, TAMBIEN TOMESE EN CUENTA LAS REUNIONES DE LA CORPORACION QUE CON ANTICIPACION SE LES AVISARA

COORDINADORA DEL ÁREACoordinadora Miss. CECILIA GALLARDO NAVARROTelf. Correo [email protected]

993102710 Corporativo cgallardo.cruzsacoeste.edu.pe

LOCAL NOMBRES Y APELLIDOS DIRECCIÓN TELEFONO

CARAPONGO Noemí Rojas Aquino Paraíso de la gloria Ate. Vitarte mz C Lt 9 975424650

CARAPONGO Kely Cerón Fernández As. Vivienda Hijos de Apurimac mz N LT 23 990383222

CARAPONGORossina Romero Zevallos

Calle Miguel Grau lt 20 mz B Moyopanpa Chosica

3559197

VITARTE Cecilia Soto Yames Calle Arequipa N 26 Ate Vitarte 986485488

VITARTEBertha Chicasaca Manuel Hijos de Apurimac Santa Clara 977251405

OLIMPOCarina Pintado Torreblanca Jr. Antisuyo 468 Zárate S.J.L- 994390813

LA VICTORIALiz Marticorena Baltazar Los Diamantes 521 964 015639

SALAMANCA Cecilia Gallardo Navarro Los Entomólogos MZ O LT6 – Las Acacias La Molina 993102710

SALAMANCA Elizabeth Layme Silva Jr Antisuyo N 630 Zarate S.J.L. 992534121

SALAMANCAÉlide Aliaga Quispe Jr. Miroquesada 1078 int B 994137408

SAN JUAN Zoraida Vivar Hinostroza Calle Alejandro Tirado 221 S.J. M. 992683 3918


DATOS PERSONALES DEL NIVEL INICIAL



SAN JUAN Lizeth Ipanaque Ramos Sector Buenos Milagros Mz 26 Lt 31 S,J.M 985064600

SAN JUAN Tania Acco Villa Maria 992511997

VILLA MARIA Teresa Floríndez Arrelusea Av, Villa Maria 935 V.M.T. 950239024

VILLA MARIA Ayllin Cardenas Cusi Jose Galvez 270 S.J.M. 995043898

TABLADACelia Pacherrez Oder Mz B Lt 17 – urb. La Corona Lurin 992612402

TABLADA Noemí Cano Sector 2 grupo 3 MzJ Lt 12 992061649

TABLADA Guadalupe Sánchez Sector 1 grupo25 Mz H Lt 13 Villa el Salvador – Av El Sol 989771724







2012

SESIÓN DE APRENDIZAJEI. DATOS INFORMATIVOS

Área AULA Duración

Profesora Tema Fecha

II. LOGROS DE APRENDIZAJECapacidades Conocimientos Actitudes

Indicadores Instrumentos Valor

III. SECUENCIA DIDÁCTICAMomentos Actividades de aprendizaje

Métodos y técnicas

Materiales




Inicio(Motivación)

i

Desarrollo(Explicación

del tema)

salida

.

PROGRAMACIÓN ANUAL 2012 Profesor(a) Curso Año

I B

IME

ST

RE

Sem. Fechas TEMÁTICA 1 Del 02 de Marzo al 04 de Marzo INTRODUCTORIO

2 Del 07 de Marzo al 11 de Marzo Avance:

3 Del 14 de Marzo al 18 de MarzoAvance: 1ra. P.C.

4 Del 21 de Marzo al 25 de Marzo Avance:

5 Del 28 de Marzo al 01 de AbrilEXAMEN MENSUAL

6 Del 04 de Abril al 08 de Abril

7 Del 11 de Abril al 15 de Abril Avance:

8 Del 18 de Abril al 22 de AbrilAvance: 2da. P.C.

9 Del 25 de Abril al 29 de Abril Avance:

10 Del 02 de Mayo al 06 Mayo EXAMENBIMESTRAL

I PGA 13 MAYO11 Del 09 de Mayo al 13 de Mayo

Sem. Fechas TEMÁTICA

1 Del 23 de Mayo al 27 de Mayo Avance:



CARPETA PEDAGÓGICA 2012II

BIM

ES

TR

E

2 Del 30 de Mayo al 03 de Junio Avance:1ra. P.C.

3 Del 06 de Junio al 10 de Junio Avance:

4 Del 13 de Junio al 17 de JunioEXAMENMENSUAL

5 Del 20 de Junio al 24 de Junio

6 Del 27 de Junio al 01 de Julio Avance:

7 Del 04 de Julio al 08 de JulioAvance:

9 Del 11 de Julio al 25 de Julio EXAMENBIMESTRAL

II PGA 22 JULIO10 Del 18 de Julio al 22 de Julio

11 Del 25 de Julio al 31 de Julio Vacaciones

NOTA: Los exámenes se toman en 2 semanas, se programa avance para una y en la otra se toma el exames

III B

IME

ST

RE


1 Del 01 de Agosto al 05 de Agosto Avance:

2 Del 08 de Agosto al 12 de AgostoAvance: 1ra. P.C.

3 Del 15 de Agosto al 19 de Agosto Avance:

4 Del 22 de Agosto al 26 de AgostoEXAMENMENSUAL

5 Del 29 de Agosto al 02 de Setiembre

6 Del 05 de Set. al 09 de Setiembre Avance:

7 Del 11 de Set. al 16 de SetiembreAvance: 2da. P.C.

8 Del 19 de Set. al 23 de Setiembre Avance:

9 Del 26 de Set. al 30 de Set. EXAMENBIMESTRAL

III PGA 7 OCTUBRE 10 Del 03 de Octubre al 07 de Octubre


1 Del 17 de Octubre al 21 de Octubre Avance:

2 Del 24 de Octubre al 26 de Octubre Avance: 1ra. P.C.



CARPETA PEDAGÓGICA 2012IV

BIM

ES

TR

E

3 Del 31 de Octubre al 04 de Noviembre Avance:

4 Del 07 de Nov. al 11 de Noviembre EXAMENMENSUAL

5 Del 14 de Nov. al 18 de Noviembre

6 Del 21 de Nov. al 25 de Noviembre Avance:

7 Del 28 de Nov. al 02 de Diciembre Avance:

8 Del 05 de Dic. al 09 de Diciembre EXAMENBIMESTRAL

IV PGA 16 DICIEMBRE

REZAGADOS

9 Del 12 de Dic. al 16 de Diciembre

10 19 y 20 de Diciembre

11 27 Y 28 de Diciembre CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR

NOTA: Los exámenes se toman en 2 semanas, se programa avance para una y en la otra se toma el examen.




PROFESOR : BIMESTRE : DURACIÓN: ASIGNATURA O ÁREA: GRADO O AÑO: NIVEL :TEMA TRANSVERSAL:VALOR DEL MES :

CRONOGRAMA1 2 3 4

PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº01 - 2010

CAPACIDAD Y ACTITUDES RELACIÓN DE CONTENIDOS INDICADORES DE LOGRO










OBJETIVOS PRINCIPALES

-Desarrollar la calidad humana a través de la lectura.-Desarrollar las habilidades académicas inherentes a la lectura. - Contribuir a que los alumnos desarrollen una autonomía que les permita, crear y establecer sus propios métodos y medios que les faciliten desarrollar su comprensión lectora.-Procesar información a partir del texto leído.-Construir textos y a través de ellos comunicar resultados e ideas coherentes.-Resumir los textos leídos. -Establecer un hábito de lectura personal hasta convertirla en una actividad permanente.-Hacer participar a su entorno no solo familiar, sino también amical en el proceso de desarrollo del plan lector.

PROCEDIMIENTO, EVALUACIÓN y SUPERVISIÓN

El procedimiento y desarrollo del PLAN DE LECTURA, estará a cargo de los profesores del curso:

INICIAL –: Profesora de aula (comunicación integral) .

NIVEL INICIAL

AULAS: 3, 4, y 5 AÑOS

OBJETIVO:Iniciar el interés de los alumnos por la lectura a través de métodos divertidos y motivadores que incentiven al los niños a establecer la costumbre diaria de leer.

MÉTODOS SUGERIDOS:

- Animar a los alumnos por la lectura a través de la práctica frecuente de actividades como:

Lectura libre: Momento en el que los alumnos cogerán los cuentos o textos que Pudiesen haber en el aula y establecer un contacto directo y visual. Cuenta cuentos: La profesora seleccionará los cuentos a leer e incluirá en sus momentos educativos “el momento literario” , ello le permitirá establecer diálogos con sus alumnos sobre el tema, pidiéndoles opinar o comentar respecto al argumento del cuento que han escuchado, sin crear competencias ni calificaciones, para que no se vean ni obligados ni intimidados, solo que participen por libre voluntad.




TRABAJO EN CASA – BIMESTRAL:

MATERIALES: 01 TRIPLE RENGLÓN (será forrado de forma muy decorativa por la profesora)*La profesora entregará a sus alumnos a través del cuaderno temas de ACUERDO EL MES. por bimestre, los que deben ser desarrollados en el cuaderno, con ayuda de sus padres. Teniendo en cuenta la edad del alumno (3, 4 y 5) la profesora elaborará fichas (a mano dentro del cuaderno) para que, los alumnos con figuras, ilustraciones, recortes, y/o comentarios escritos (5 años), expresen lo aprendido.

Marzo: CONOSCO M COLEGIO

Mayo: MI FAMILIA Y YO

Julio: ¡QUE LINDO ES MI PERÚ!

Setiembre: BIENVENIDA PRIMAVERA

Octubre CONOSCO LAS TRADICIONES DEL PERU

Noviembre EL NIÑO Y SUS DERECHOS

Diciembre: VIVAMOS CON ALEGRIA LA NAVIDAD

EVALUACIÓN:Presentación bimestral del cuaderno, u hojas de aplicación.Representación de lo aprendido a través de distintos leguajes como pueden ser artísticos, orales y/o corporales ETC.



















OBJETIVOS1) Cumplir con el CALENDARIO ECOLÓGICO (Todo el año)2) Accionar cada evento.3) Propiciar la participación activa y permanente de toda la comunidad

educativa.4) Obtener resultados a mediano plazo usando un sistema de monitoreo

permanente por parte de los docentes del área (este informe lo harán los jefes de curso en forma bimestral)

CALENDARIO ECOLÓGICO

1) Día mundial del agua : 22 de marzo2) Día mundial de la tierra : 22 de abril3) Día mundial del no fumador : 31 de mayo4) Día mundial del medio ambiente : 5 de junio5) Día internacional para la protección de la capa de ozono

: 16 de setiembre 6) Día de los derechos del animal : 15 de octubre7) Día mundial de la alimentación : 16 de octubre 8) Día nacional del ahorro de energía : 21 de octubre9) Día del árbol : 5 de noviembre10) Semana de la vida animal : 2da semana de noviembre

Actividades a realizarse para cada nivel:

A)DIA MUNDIAL DEL AGUA: 22 DE MARZOEn forma de motivación, proponer la elaboración de trabajos de investigación cuyo tema central sea EL AGUA con la finalidad de propiciar el debate en aula. Además: - Demostración de ahorro de agua (cepillarse usando solo un vaso de agua) Explicar la importancia del cuidado del agua para nuestra comunidad y planeta




B)DIA MUNDIAL DE LA TIERRA : 22 DE ABRIL InicialPasacalle alrededor del colegio con pancartas con mensajes alusivos a la conservación de nuestro planeta.

c) DIA DEL NO FUMADOR : 31 DE MAYO InicialPresentación de una escena (Teatro) referente al daño que ocasiona el cigarrillo en los pulmones de en l.

d) DIA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE: 5 JUNIOINICIALEn forma de motivación, trabajos de investigación que lleven al debate en aula (causa, efecto, consecuencias y alternativas de solución)Pancartas, lemas alusivos a la fechaLectura en formación sobre la importancia del cuidado de nuestro medio, explicar que es tarea de todos y la responsabilidad que conlleva.

E) DIA DE LOS DERECHOS DEL ANIMAL: 15 DE OCTUBRE Inicial, Presentaran un mural en las paredes de sus aulas.Tema: Clasificación de animales (salvajes, domésticos, peligro de extinción)F) DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN: 16 DE OCTUBREInicialRealizaran actividades relacionadas al día de la alimentación, exhibición de platos nutritivos.G)DIA DEL ÁRBOL: 5 DE NOVIEMBRE Inicial- Pasacalle alrededor del colegio con pancarta .




TEMAS GENERADORES

MARZO: CONOCIENDO MI CUERPO.

ABRIL: MI FAMILIA.

MAYO: MI COMUNIDAD.




JUNIO: ALIMENTOS NUTRITIVOS.

JULIO: ¡QUÉ LINDO ES MI PERÚ´!

AGOSTO: CONOZCAMOS LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y

TRANSPORTE.

SETIEMBRE: NATURALEZA Y ANIMALES.

OCTUBRE: VALOREMOS NUESTRAS TRADICIONES.

NOVIEMBRE: RESPETEN NUESTROS DERECHOS.

DICIEMBRE: CELEBRAMOS LA NAVIDAD.

TALLERES NIVEL INICIAL CON MATERIAL DE RECICLAJE 3, 4, 5 AÑOS

El uso de material reciclabe como recurso didáctico

- E l reciclaje es un proceso de reutilización de materiales que ya cumplieron su función para el que han sido o fueron creados. El concepto de reutilización sugiere la capacidad de utilizar un material para sus funciones habituales o para otras, lo cual admite que el propio objeto pueda ser empleado de nuevo, Básicamente, se trata de incrementar las posibilidades de los materiales .

- Pero todo este proceso de consideración por parte del profesorado tiene como base el unidireccional uso que se hace del material. La reutilización de material, desde la perspectiva del profesorado, pretende inculcar en los alumnos el afán por aprovechar los objetos




que ya han sido utilizados para otras funciones, Así también, esto supone paliar el desproporcionado consumo En la que está inmersa la sociedad actual.

Este aprovechamiento puede hacerse a través de utilización como material educativo didáctico a fin de explotar su estructura y hacerlos participes del proceso educativo en aras de mejorar la calidad de enseñanza y el aprendizaje de contenidos de una determinada área curricular






Documents

CARPETA PEDAGÓGICA (I.E.P. CRUZ SACO - LIMA)