“LOS SENTIDOS” NOMBRE: 1. Escribe al lado de cada alimento si es: DULCE – SALADO – AMARGO – ÁCIDO CAFÉ- LIMÓN MERMELADA GALLETA AZÚCAR PAPAS FRITAS SAL 2. Escribe al lado de cada situación el sentido que se está utilizando. (Olfato – Oído - Gusto Tacto – Vista). OBJETIVO: Identificar y describir la ubicación y la función de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.
LOS SENTIDOSNOMBRE:OBJETIVO: Identificar y describir la ubicacin
y la funcin de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y
para prevenir situaciones de riesgo.
1. Escribe al lado de cada alimento si es: DULCE SALADO AMARGO
CIDO
CAF-
LIMN
MERMELADA
GALLETA
AZCAR
PAPAS FRITAS
SAL
2. Escribe al lado de cada situacin el sentido que se est
utilizando. (Olfato Odo - Gusto Tacto Vista).
3. Encierra en un crculo los objetos que producen ruidos.
4. Marca con una X la parte de tu cuerpo que utilizas para
percibir los siguientes objetos:LENGUAODOSNARIZOJOSTACTO
5. Pinta los elementos que produzcan sonidos agradables, y marca
con una cruz los que te desagradan.
